让之礼作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的让之礼作文，欢迎阅读与收藏。

让之礼作文1

　　我国是文明古国，素有“礼仪之邦”之称，老师对我们进行文明礼让教育，不仅是传承文明、弘扬民族优良传统的需要，更是时代的需要。子曰：不学礼，无以立。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。

　　可是，现如今呢，我们不少同学对应有的礼让不重视，观念淡薄，品德不如人意。在学校里，有些同学会顶撞老师；听他人讲话时，东张西望，随便插嘴；还有些人上下楼梯时，蜂拥而上，争抢过道；对于这些不讲礼让的现象，大家见到最多的可能就是中午用餐时抢着打饭盛汤吧，这我是深有体会的。

　　每当中午吃饭的.时候，同学们中总会蹦出那么一两个人在队伍里推前挤后，我总想制止他们。可他们并不听劝，屡次不遵守秩序，我心里有些愤怒，不禁想：他们为什么不在乎别人的感受？难道连“先来后到”的一点规范都做不到？

　　实际上，礼让文化时刻在我们的身边敲响警钟，你看：那一面面会说话的墙：“上下楼梯靠右走”、“礼让三分，文明十分”。那一条条公益广告：有一个老人拄着拐杖，蹒跚的追赶着公交车，司机面带微笑地等着，等老人上车坐稳才将车开走……其实要做到文明礼让并不难，只要注重平时，从小培养，就可以形成良好习惯。有句老话：“少成若天性，习惯成自然。”也许，文明礼让就是这样一小步，可你的爱心却为社会道德发展做出了一大步。

　　如果人人都这么做，世界上就没有了蛮人，都会自觉成为一名有道德、有修养的人。我们，作为祖国的未来主人，只有养成了文明做事，有道德做事，才能拥有一个文明的校园，文明的城市，文明的国家。同学们，让我们积极行动起来，争做一名文明礼让好学生吧！让文明礼让之花永远绽放在菁菁校园。

让之礼作文2

　　中华民族作为礼仪大邦，自古便推崇以礼治国，以礼利民，以礼律己。朝见天子要致礼，走访亲友要致礼，拜见德高望重之人要致礼。然而时至今日，我们享受着现代物质文明，忘却了精神文明与时俱进，忘却了先辈的教导，忘却了我们中华民族的文化根基——礼仪。

　　马路上车水马龙，川流不息，仔细观察，不难发现一些现象。闯红灯、开飞车、刺耳鸣笛……更有行人路过斑马线时那种无奈、那种恐惧、那种不被人尊重的愤慨心境。记得我在《历史与社会》课本中讲到这样一个故事：德国和中国同为两个大国，但在德国，街道没有交警的管制，甚至没有交通信号灯，但德国人却能自觉遵守每一条交通规则：行人第一，自行车第二，电动车第三，巴士第四，汽车最后。一位记者在采访一位德国的女士时，女士回答道：“我坐在汽车里，有音乐，有空调，而行人在路上，什么也没有，我还有什么理由不让行人呢?”短短一段话却引人深思。

　　什么是礼让斑马线?机动车行经人行横道时，应当减速行驶;遇行人通过人行横道，应当停车让行。”这一法律条文体现了以人为本的原则。斑马线，不仅是供行人通过的路，更是你心中的警铃。斑马线，是承载了生命权的一种标识，能够直观地衡量一个地区的文明程度。柏杨先生曾说：“判断一个国家是文明抑或是野蛮，只要看他们的'车辆对斑马线、对红绿灯的尊敬程度，马上就可得出结论。”

　　斑马线彰显着对行人生命的尊重、关乎着行人的生命安全，必须礼让!礼是礼节、礼貌，让是不争、不抢。礼让斑马线就是车辆通过斑马线时先慢、先停、先让，有礼节、礼貌的避让行人，不争不抢，让行人优先通行。

　　礼让是一种修养、是一种境界、是一种传承、是一种美德、是一种必须。礼让斑马线，可以让出一份文明、让出一份和谐、让出一份畅通、让出一份安全、让出一份幸福。

让之礼作文3

　　我是一个毫不起眼的梨子，又小又丑，我长在大树的最底端，而我的哥哥姐姐们都长在阳光充足的地方，个个又大又圆，看起来自信满满。它们都看不起我，我也一直生活在自卑之中。

　　一天，一个果农来到了梨树下，他把我与我的哥哥姐姐们都摘了下来，我十分开心，以为我“梨生”的转折就开始了！果农把我们带到市场上，准备卖出去，可人们似乎都嫌我小、丑、不甜，连看都不看我一眼，都买我的哥哥姐姐，我很失落，也很难过：命运为什么对我这么不公平？

　　此时，筐里还剩十个梨。突然，一只手将我拿起，放入了袋子里头。后来，剩下的'几个兄弟姐妹也一同被买走，一路上我的心情十分愉快，还是有人不以相貌论英雄，其实别看人家小，人家里面甜着呢！

　　带着满心的期待，我来到一个大院里，大院里装修得富丽堂皇。这时，我们都被装到了盘中，一个扎着小揪揪的小男孩跑了过来。过了一会儿，小男孩的家人有说有笑地走了过来，小孩看了看梨，说道：“这两个梨最大，应该给我的父亲母亲。”说完，便用双手拿起了我的大哥、二哥献给了他的父母，这小孩真懂事，我不禁在心里赞叹道。小孩端详了一下我们，又说：“这个梨也不错，应该给我的大哥。”于是，他又拿走了三哥……随着时间的推移，盘子里只剩我一个了，我绝望地闭上了眼，认为全世界都抛弃了我，我真是一无是处……回想起从小到大受到的种种冷遇，眼泪悄然滑落。这时，一双温暖的小手拿起了我，只听一个童真的声音说：“这个梨虽然很小，但一定十分甜。”我睁开了眼，才发现，是这个分梨的小孩，终于，我恍然大悟，我虽小，不起眼，但我是一颗礼让之梨，我也有自己存在的价值，人永远都不要急于否定自己。

　　至此，我觉得我的“梨生”非常光辉，等待让自己绽放，礼让让生命更美丽！

让之礼作文4

　　“接受我的关怀，期待你的笑容。‘人’字形的结构，就是相互支持。走进我的视野，从此不再陌生。人类的面孔，就是爱的表情。告诉你一个发现，你和我都会感动。世界很小，是个家庭……”正如这首歌中写道“世界很小是个家庭”。人与人之间的相互关爱，如一首首心灵之歌，唱出了动听的爱的旋律，唱出了人间的真情！

　　记得去年周末的一天，爸爸开车送我去上舞蹈课。由于走得有些晚了，所以刚出小区门我就迫不及待地催促道：“爸爸，快些开！快些开！超过前面那辆车，看它慢悠悠不走……”爸爸似乎要说什么，却没有开口，但却在安全的基础上，努力加速快行。

　　突然，爸爸在斑马线前停住了。我不管三七二十一地嚷道：“爸！这里没有红灯，快走呀！我要迟到了！”爸爸却指了指路边几个等待过马路的行人，神情严肃地说：“就算迟到，也一定要礼让行人，文明行车”。我不解地辩解道：“没事可以让一让，可我上课着急呀！不让也无所谓呀！”就在这时，有位老爷爷向爸爸示意了赞许的'微笑，并快步通过；有位阿姨也面向我们鞠了一躬。当时，虽然爸爸没再说什么，但我的脸已经通红了。

　　下车前爸爸看了我一眼，并语重心长地说：“玥儿，我们生活在社会这个大家庭中，就应该互相礼让，互相关爱。正如孟子说：爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。礼让可以让出一份文明，让出一份和谐，让出一份畅通，让出一份安全。”听了爸爸的话，我连忙说：“爸爸我知道了，这就叫：勿以善小而不为吧。”爸爸微笑着点点头。值得庆幸的是，那天上课我竟没有迟到。

　　如今，在我的家乡太原有太多像爸爸这样的人，尤其是在学校附近，人流量集中的小街小巷，“礼让行人”已成为一道美丽的风景。

　　愿“礼让之美”成为我们生活中的一种习惯！

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