我们的班主任作文

2023-09-19 好文

　　在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的我们的班主任作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我们的班主任作文1

　　苗老师，我几乎天天都能看到她。她不高，有一头桔黄色的头发，浓眉大眼，是我们的语文老师，也是我们的班主任，她对我们非常负责。

　　她常常在班里，无时无刻，无微不至地关心我们：关心我们的学习，关心我们的生活，关心我们的习惯，关心我们的学习兴趣……她耐心细致，不辞劳苦，这其中，她最关心的还是我们能有一个锻炼的机会，一个展示自己才能的舞台，让同学们能有各种丰富的活动来开阔眼界，增长知识，愉悦身心。

　　给同学们一格锻炼的机会，展示才能的舞台，苗老师从开学就开始讲起：“这个学期每周五的下午的班队会全权由同学们自己组织，可以是才智大比拼，做有趣的游戏，作品展览，我的小发明……希望大家踊跃到我这里来报名。”这一席话使许多同学积极踊跃地报名要主持班级队会。她常常让周记写得好的同学走上讲台，朗读作文，使更多的`同学能认认真真地把作文学好，激发他们的斗志。他还大力倡导我们能够组织一个雏鹰假日小队，利用课外时间到郊外去，感受祖国的大好河山。

　　发生在我们身边的许许多多的大事小事，都体现出它多么的关心我们，爱护我们，我们应该努力学习，用好的成绩来报答老师。

我们的班主任作文2

　　我们的班主任我们的班主任，姓张，从一年级一直把我们教到五年级，语文张老师，她高高的个儿，苗条的身材，长得眉清目秀。她不仅外表长得美，心灵更美。她很爱我们。

　　记得一年级的时候，中午休息时间，我在教室内外跑来跑去，一不小心手被门夹了一下。这件事被张老师知道了，她立即就跑过来问：“你的手怎么样啊？”我看到张老师马上就把手缩了回来，说：“没……没什么，我……我的手很好。”张老师说：“还说很好，我都看到你的手紫了，快，快把手伸出来。”我只好慢慢地把手伸了出来，张老师看了看，立即拿出手机打电话给我妈妈。

　　此情此景，让我激动得热泪盈眶。张老师不仅关心我们，在学习上对我们要求可严格啦！有一次，我在做语文课堂作业的`时候，突然，张老师的一只手指到我的作业本上，她看了看我，那眼神好像在说：“你仔细看看这题，看看这题有没有写错？”我连忙低头检查，可什么也检查不出来。张老师看我还是一脸疑惑，就开始一步一步地引导我，在老师的诱导下、通过我的努力，在第三次检查中我发现，原来我把“既”写成了“即”。

　　在这五年中，与我们感情最深的就是我们的班主任张老师了，因为她不但教给我们许多知识，还给我们带来很多快乐。所以，我和我的同学们会永远尊敬她、爱她。这就是我们的班主任，一个认真负责、关心同学的班主任----张老师。

我们的班主任作文3

　　我有一位长着短短的头发，有着水汪汪的大眼睛、小小的鼻子的老师――张老师。她既是我们的语文老师，也是我们的班主任。

　　在运动会的时候，她就像是一位孩子，一直兴奋雀跃地给我们加油鼓劲。该轮到我跑步的时候，张老师一直在旁边说：“加油，你是最棒的！”发奖牌时，我发现我是第二名，我很失望，心里想着张老师这样鼓励我，我下次一定要拿第一名才不会辜负她。

　　我们的张老师说她小时候玩过很多好玩的游戏，但是我觉得扔石子的'游戏最好玩。张老师先给我们演示了一遍，她先把一个圆石头放在地上，手中再拿一个石头，然后她把手中的石头向上丢，再立刻抓住地上的石头再接住上面的石头……要是没有接到上面的石头就算淘汰。我们学着她的样子，玩得不亦乐乎！

　　张老师不但教我们做游戏，而且告诉我们不能在教室里跑来跑去。但是有一次，因为我在教室里跑来跑去被张老师看见，直接被张老师叫了出来批评了：“要是你在教室里跑，万一摔跤了，头碰到了桌角上，你的头就会破，要去医院里缝针！”听了张老师的话，我知道自己错了，以后就再也不在教室里跑了。

　　张老师您是我见过最温柔、最漂亮的老师，我永远忘不掉您。

我们的班主任作文4

　　她身材高大，经常穿着又长又宽的外套和小高跟鞋。透过镜头可以看到一双明亮的眼睛。鼻梁上挂着一副眼镜，给人温柔的印象。是的，这是我们的。金老师，班主任。

　　小声告诉你，我们班主任很厉害。她不仅文理科优秀，而且有一种超凡脱俗、引人注目的完美法术！今天，原创就给大家详细讲解一下。

　　文理科都说说吧。金先生既是我们的班主任，也是我们的英语老师。既然你是英语老师，英语一定很棒！那么，文科就不用多说了，一定要适当。换句话说，班上还有一个同学在跟金先生补习。一个八卦的声音在我耳边响起。听说是辅导数学！是的，没错。为了班级成绩，金先生不仅帮同学补英语，还补数学。我听说金老师以前教数学，但是他只教英语，因为学校缺少英语老师。看来金先生真的是一个合适的校长！

　　别看金老师近视，就觉得上课可以和同学眼神交流。你知道，金先生可以通过那个镜头看到你的犯罪行为。真的是传说中的带眼镜的`眼睛。事实并非如此。另一个粗心的小伙子在课堂上留下了犯罪的痕迹，被金先生的眼睛看穿了。他直接把他叫了上来，用传说中的如意咒给了致命一击。最后，这位同学背弃了恶鬼，没有浪费金先生的教育。

　　这是我们的班主任，金老师，我们灵魂的工程师。

我们的班主任作文5

　　我的班主任是李强老师。他个子不高，看起来却很有精神。眼睛不大，但却炯炯有神。他的知识可多了，经常给我们讲许多神奇有趣的百科小故事。他的语言总是那么生动，那么奇妙，引人发笑。

　　一年级刚开学的时候，可把李老师累坏了。因为我们刚从幼儿园出来，进入学校，自觉性比较差，加上我们班调皮的同学比较多，很难管理。李老师像慈祥的父亲一样，一点一滴，细致入微地关心、教育我们。在他的`管理下，257班进步了，可李老师累得声音嘶哑了。

　　李老师对我们要求非常严格，每个生字、词语都要一一过关，即使是在队列训练和合唱训练中，也不例外。一次，我在队列训练时开小差，做反了动作。李老师发现后，严厉地批评了我，我羞愧不已。在他的带领下，我们班在队列比赛和合唱比赛中获得了第一名。

　　李老师对我们很严厉，也很关爱。他从北京出差回来，给我们带回了很多小礼物，送给每个上课认真，学习有进步的同学。他教我们快乐学习法，让我们在笑声中学习，在快乐中成长。我们班被评为优秀班级，因为我们有一位很好的班主任——李强老师。

我们的班主任作文6

　　五年级上学期，我们班来了一位新的班主任。她中等个子，二十多岁的样子像个邻家大姐姐。说起话来像唱歌，声音清脆而好听，走起路来风风火火的，她就是教我们语文课的华老师。

　　华老师讲的课别具一格，幽默风趣，我们个个听得津津有味，一节普通的语文课，我们不仅理解了课文，掌握了生字、词组，而且还学到了很多书本以外的知识，比如历史、地理等，我们都非常敬佩这位博学多才的华老师。

　　华老师对待教学非常严谨，改起作业非常认真，同学们有不会的地方，她总是耐心讲解，直到大家完全明白为止。记得有一次，我的语文作业，有时不细心把字写错了，我心想老师要改那么多本作业，也许不会看出来的。可第二天发作业的时候一看就被老师给圈出来了。我心时暗想：老师竟是如此敬业啊！

　　华老师虽然对待学习要求非常严格，但在课外时间却像我们的大姐姐一样，有时还会对我们开玩笑。遇到哪位同学犯了错误了，也会非常严厉地批评。我们对华老师的.批评也会心服口服。

　　华老师教我们的时间虽然不长，但是她已经成为了我们心目中的好老师，好朋友，我们非常喜欢她。

我们的班主任作文7

　　我们班主名字叫曹卫振，他长的还可以，两只大大的眼睛，戴着一副眼镜，一对黑黑的眉毛，一个大鼻子，一张大嘴巴，这就是他的样子。

　　我们的班主任是个严厉的老师，他教我们从小事做起，在学习上要管住自己，每天做最好的自己。别人帮助了你，你也要学会帮助别人。他的脾气很暴躁，发起脾气来吓得我们目瞪口呆，管我们也很严，我们犯一点错误他就会大发雷霆。还好，下课的时候他对我们很好，每次下课后他就像我们的朋友似的和我们一起玩。

　　曹老师讲课生动有趣，常常深深地吸引着我们，老师讲了一遍又一遍，就怕我们记不住。他对我们也很负责，我们都很尊敬他。

　　我们上体活课的时候，曹老师爱玩乒乓球、篮球，不过最喜欢的还是羽毛球。每次上体活课的时候，他都要拿很多羽毛球排，因为大部分男生都爱玩，我们女生都是玩撕名牌的游戏，或者玩丢手绢的'游戏。

　　周三晚上没有晚自习，他有时候去女生宿舍来看看我们，有时候去男生宿舍那边，总是讲几个小故事什么的，对我们非常关心。这就是我们的班主任曹老师。你喜欢吗？反正我很喜欢。

我们的班主任作文8

　　每一班都会有一个与众不同的班主任，有的班的班主任可能是凶巴巴的，有的可能是严肃的……而我们班的班主任却是幽默形的.。

　　四年级一开学的时候，我就开始想象着这个班主任到底长什么样，会不会是和蔼、亲切、爱穿裙子的女老师？又会不会是总爱穿运动服凶巴巴的男老师？又会不会是……想着想着，一阵脚步声传来了。迎面而来的老师戴着一副黑色边框的眼镜，穿这一条宽松的黑色长裤，并配上白色的衬衫。老师那“肥胖”的身材里面肯定装了不少“墨水”

　　一眼望过去我就觉得这个老师是非常严肃的，谁知道，这个老师在开始介绍自己的时候，那个语气并不像想象中的那么凶。这个声音非常的和蔼。

　　在接触了一两个学期之后，我发现林老师非常的幽默。每次上语文课，是不是的都会说一两个笑话、或是故事给我们听，林老师总是很“自恋”，有几次上课他都说自己晚上会被自己摔醒（帅醒）。我们老师的优点有很多比如：林老师要我们写这篇文章之前，会让我们扮演老师的特点。林老师上的课很有趣，经常会把我们逗笑。但是，林老师在该严肃的时候严肃，可以开玩笑的时候开玩笑。而且，林老师“赏罚分明”一些不乖的同学会被罚，一些听话的同学老师会表扬这个同学。

　　我们的的班主任，我对他的评价是：优，因为我们来时是一个工作认真、要求严格的人，但是他虽然要求严格，但是，他上的课非常有趣，不会让人的厌烦之心。

我们的班主任作文9

　　我们的班主任李老师是一个负责任的好老师。

　　每天早读，李老师都会到各个课代表那里询问交作业情况。如果有没交的，老师会很生气地皱起眉头，挨个问那些没交作业的同学不交的原因。下了早读，老师会说：“那些没交作业的同学，你们放学前能交上作业吗？”同学答能时，老师紧紧皱起的眉头便会舒展开。

　　每次我们都不会让老师失望，因为同学们都知道老师给自己留了面子。当然，也会有情况恶劣的同学了。李老师虽然脾气好，但是好脾气总会有个限度吧。当那些同学好几天不交作业，老师就会很生气，下早读的时候点名叫他们，问他们放学能不能交。那些同学十分羞愧，放学前肯定能交上了。

　　李老师是语文老师，每次上语文课时，预备铃响了，老师就进班了，课代表就领着我们背诵古诗。老师听着我们拖着长音，没感情地背着，老师不知是该哭还是该笑，一脸无奈地纠正，“同学们，背的'时候要有重音，这么背很难听。”根据老师的提醒，我们背好了，老师的嘴角便微微上扬，仿佛心情都变好了。

　　李老师对我们十分负责，为我们操了很多心。

我们的班主任作文10

　　张老师是我们的班主任，她留着一头乌黑发亮的长发，眼睛大大的，闪烁着智慧的光芒，一笑起来那洁白整齐的牙齿就露出来了，显得可亲可近，我们大家都很喜欢张老师。

　　张老师是从三年级开始教我们语文的，以前我们班写的字很差，但是自从张老师教我们以后，我们班的写字水平有了明显的提高了，因为张老师经常让我们临摹抄写词语，这样既能记住了词语，又锻炼了写字，真是一举两得，在我们抄写的时候，她就指导我们写字，而且我们班还搞每周一次的作业展示，这样同学们的错别字也大为减少。

　　张老师对我们是宽容的，有一次正上着语文课，老师的'课讲的很投入，不知怎地，王哲突然冒出一句笑话，逗的我们哈哈大笑，张老师看着我们，不但没有训我们，也笑了起来，但事后张老师对我们说：“以后这些笑话要留到课下说，你这样既浪费了自己的时间，也浪费了大家的时间，我们要珍惜上课的时间。”听了张老师的话，上课的时候我们再也不乱讲话了。

　　当有的同学不能按时完成作业的时候，张老师就会严厉的批评他们，让他们明白我们做作业是为了巩固自己的学习成果，而不是为了完成老师的任务而做。目标明确了，我们学习的劲头也就更足了。

　　张老师象辛勤的园丁，不仅在我们的心田上播下理想和知识的种子，精心的浇灌着我饿母女，让我们在知识的海洋里茁壮成长。感谢您，可敬可亲的张老师，您是我们成长道路上的拐杖，我们会永远记得您的教诲的。

我们的班主任作文11

　　从一到五年级，换过许多老师，最让我印象深刻的，还是二年级的班主任——倪老师。

　　她是一位女老师，长着一张瓜子脸，一双有神的眼睛，一个尖尖的鼻子，一张能说会道嘴巴和一头染烫过的头发。她打扮得很时尚，虽然有化妆，但却清新又自然。我们班不少同学都暗地里叫她“美女老师”。

　　“美女老师”很温柔，就连上课也是这样。“叮铃铃，叮铃铃”，上课铃如期而至。倪老师满脸笑容的站在门口，顿时，吵闹的.班级安静了下来。如果换做其他女老师这样满面笑容地站在门口，班级里肯定不会安静下来。可倪老师身上好像有一种魅力，或许是一种“魔力”，让我们自然而然地就安静了下来。开始上课了，倪老师念了一遍课文，然后提出几个问题，让大家回答。回答对了，她会表扬你。回答错了，她也不会责怪你，而会鼓励你，夸你有勇气站起来就是最棒的！

　　倪老师有温柔的时候，自然也有严厉的一面。记得有一次，一个男同学作业没做，老师原谅了他，让他回去补。第二次检查，那个男生依旧没有写。倪老师本想惩罚他，可又心软了，让他下一次一定要补。第三次，那个男生居然还没做！倪老师生气了，当着全班同学的面，严厉批评了那个男生，并且让她罚抄了三遍课文。

　　看来，“美女老师”有温柔的时候，但也不是没有严厉的时候呀！

我们的班主任作文12

　　我们的班主任乔老师很严厉。虽然很严厉，但还是带着许多温柔。

　　有一次，数学课刚下课，同学们看乔老师还没来，于是就热闹起来。从无声到小声，从小声到大声，从大声到吵闹……教室里一片“话”海，几乎每个同学都在说话，这也包括我。忽然，老师开了门，走进了教室。老师还是和往常一样，乌黑亮丽的头发扎着马尾辫，小小的鼻子下长着一个甜甜的嘴。一身白色的裙子，显得那么干练。

　　顿时，教室里鸦雀无声，同学们都呆呆地看着老师。老师先把自己的语文书放到了桌子上，随后，非常严肃地说：“我在办公室就听到你们吵闹的声音了，你们以为下课就能随便说话吗？这节课不上了，考试！”同学们面面相觑，只好考试。

　　考完试后不久，老师开始发成绩：“得奖的有……”我听到了有我的名字。顿时，我的心安宁了。“发奖品了，刚才念到名字的来领奖品！”老师笑呵呵地说，看上去那么温柔。于是，我们看到老师开心了，我们也不自觉地笑了。

　　我们的'乔老师严厉而不失温柔，用她独有的方式哺育着我们。

我们的班主任作文13

　　老师是一支蜡烛，默默地奉献生命;老师是一个园丁，辛勤地培养我们成长;老师是一支粉笔，尽力的谱写我们的人生……

　　——题记

　　六年的小学生活即将过去，在这六年我们经历了许多事，也认识了许多的人，而最让我难忘的是六年级的班主任——林老师。

　　我的班主任她有一头乌黑亮丽的头发，平时都系着一个马尾辫。她有一双散发着慈爱的眼睛，让人觉得十分平易近人。她虽然课堂上很严厉，但是下课后，却很慈祥。她与我们共同渡过了六年中最难熬的小升初那一段时光。

　　记得那次使我终生难忘的月考，我考出了我的历史记录。当然，是最差的一次。我的心情降落到低谷。一个声音，一个带着责怪的声音，叫醒了我：“沛东，你过来一下。”我失魂落魄地走到老师面前：“你这次考试怎么考得这么差，你总结原因了吗?”老师说道。“没有。”

　　“那我就帮你总结一下吧!嗯……第一点你这段时间的学习态度变得很差，你应该早点端正你的学习态度;第二点，也就是你的老毛病，总是粗心大意，以后做完试卷要认真检查一遍......”一语惊醒梦中人，老师的总结完全是我的缺点，我听从了老师的`意见，果然我采用了老师教我的方法。第二次考试，终于改变了这样的状况了。

　　光阴似箭，日月如梭。很快我们就要分离，也许再也见不到，但老师的形象已经深深地烙印在我的脑中。

我们的班主任作文14

　　我们班有个非常好的班主任，她的优点多的像天上的星星，数也数不清。

　　班主任有个可爱的圆脑袋，一双像月亮一样弯的眼睛，脸上总是挂着笑脸，给人一种乐观、平易近人、积极的感觉。

　　班主任管理的.特别好。谁讲粗话、打架、上课不听讲、不交作业……班主任都会想出各种的方法，在惩罚他们的同时也让他们改正错误。例如：不做作业的人交钱，表现好的退钱。现在班上风气好，还经常得“优秀班级”呢！

　　班主任教学方法独特。每当上政治课，老师会用举例子的方法，是我们对知识点更牢固。还教我们记忆的方法，不让我们死记硬背。并让我们当堂记住知识点。我们的政治成绩不错哟。

　　班主任除了在管理和教学方面的优秀，她还有很多优点，她十分关心我们。

　　这次我们没考好，就狠狠的哭了。班主任知道了，就叫我们在没其他人时哭，发泄心中的悲伤。后来让我们说出自己的烦恼。老师说：“我以前考过倒数，很伤心，哭了很久，可是哭解决不了什么。你们现在离中考有两年，不急，发现了问题就赶集弥补，还不算晚……”老师的话让我们放开了，使我们不在悲伤，以新的学习态度去投入到学习之中。

　　班主任还天天来看望我们，其它宿舍的人羡慕不已，我们便是幸福不已。

　　我们的班主任就是这么好！我们永远爱她！永远永远爱她！永远……

我们的班主任作文15

　　老班，就是我们的班主任汪老师。汪老师经常告诉我们，上课的时候，你如果不认真听讲，我们就是敌人，但课下我们都是好朋友。因为汪老师有时严厉，有时温和，我们私底下称他为“变色龙”。

　　我是二年级的时候转学到他班上的，现在已经六年级了。老班是我的语文老师，他已经教了我四年语文课。他中等个子，乌黑的头发。或许因为我们太调皮，让他太操心了，他乌黑的头发里已经冒出了一些白发。

　　每次上课，若是有同学不认真听讲，汪老师就会停下来，耐心地教育他（她）。在我的印象中，汪老师还从来没有坐下来休息过。我们马上要升初中了，汪老师现在十分严厉。他严格要求我们，希望我们能以优秀的`成绩进入初中。

　　虽然他作业布置得很多，我们写得很辛苦，但是我们想一想，汪老师有七十四名学生，我们写多少作业，老师就要改多少，他比我们更辛苦。

　　我们做错了的题目，他也会耐心讲解给我们听，让我们明白并在以后不要犯同样的错误。老师每次改作业，都要改到半夜。他虽然很晚睡觉，但总是很早起床，因为他是我们学校来得最早的人。

　　他还会帮我们打扫教室，希望我们在干净整洁的环境下学习。每天早上是我们最清醒的时候，他会让我们在这时候读书，提高我们的朗读水平。

　　汪老师生气的时候，脸是红色的。过一会儿，他气消了，又会变回原来的颜色。我们的老班真像一个“变色龙”。

【我们的班主任作文】相关文章：

我们的作文03-16

我们的作文08-05

我们……作文08-23