在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的为什么作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
为什么作文1
春天的时候,一草一木,嫩嫩的,绿绿的,我很爱惜;总是不忍触碰,即便是柔情的爱抚,我也不愿。到了秋天,满眼的萧条,破败;我更是怜惜,怜爱,及至怜悯了起来。许多个春秋漫过我的记忆,我用爱将它慢慢融释,并深深地嵌人梦里。
可我为什么要无端伤感,无端地迷恋春秋?
问题是需要思考的,然而我还未静下心来沉默,生命的长河便翻滚起惊涛骇浪把我揿到。望着胜利而归的波浪,我抱着一春的希望在浅滩,在河岸痴痴地笑。笑到天荒地老,笑到泪干河枯。我被一阵凉风吹疼了脸,突然想起美艳的花儿,翠绿的嫩草,知道它们都向往着阳光,知道春天是奋发,向上的季节。
可是,那凉凉的啊秋!
我怎么能承受的了,凄楚的'一生。这北方,深秋,无处不张显着衰败的影子;我想着,大概也只有这里才有如此凄美的景象。有时,会无意间发现迟凋的残菊,心竟隐隐泛起莫名的愁。当然,她还活着;同时,她也接近死亡。我佩服她,更热烈的爱着她。想起了艾青。
“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱的深沉……”
为什么作文2
我想成为一个善良的小女巫,每天早晨起来,坐上我的“飞毛毯”在地球上空“飞”一圈,看一看哪里发生了灾害,如果我发现的话,我会施展我强大的魔法,帮助这里恢复原样。然后回到魔法课堂,和魔法女王学习新的魔法,学习魔法的方式不是和人类世界的一样,你只要坐在魔法课桌前,等待女王调制药水。在女王调制药水的同时,魔法课桌会给你输送今天要学的知识,喝了药水就永远不会忘记。
女巫的穿戴也是很奇怪的',戴着一顶漂亮的粉色礼帽,上身穿着一件蓝色的衬衫,袜子可不能随便穿,红色代表最高级,绿色中级,紫色是初级。我只是一个初级小女巫,所以只能穿紫色的了。鞋子是由千万块小石头组成的,这些石子可不是普通的石子,而是能量魔法石,它们能在你的能量消失的时候补充能量,就像储电池一样。
每个女巫都有一个魔法棒,它是施展魔力的工具。
女巫睡觉的时候要变成一个沙发,这样不但睡的很安稳,而且不会被黑魔法发现,真是一举两得。
怎么样?你是不是也想当女巫呢?
为什么作文3
“呜呜呜……”咦,是谁在哭泣?闻声寻去,哦,原来是一条小河。
眼前的场景令我大吃一惊:河面上漂浮着许多垃圾,几乎把整条河道都覆盖了,原本清澈的小河变得浑浊、肮脏,不再美丽清澈了,以前有着温柔嗓音的它,变得沙哑不堪,好像在哭诉着:“为什么会这样?”
放眼望去,更是惨不忍睹:对岸,是残缺不齐、寥寥无几的树木,大量的害虫正贪婪地啃食着树干,允吸着香甜的汁液,有些树都成“光棍”了。地上的草儿枯黄,被人踩踏得东倒西歪、面目全非。远处一缕黑烟徐徐上升,呛得我直咳嗽,可恶,太过分了,居然这样破坏环境。而那座工厂排出的污水使清澈的小河变得乌黑,臭气污染着周围的环境,空气中弥漫着恶心的.味道,我急忙捂住口鼻,跑到空旷的地方。
天哪!草坪上虽然插着“保护环境,人人有责”“小草微微笑,请您绕一绕”之类的标语,可这满地的塑料袋、食品袋、矿泉水瓶,“随地而安”,在草地上“开”满了“鲜艳”的“花”。这地方杂草丛生,也没人来修剪它们,风一吹,垃圾袋四处乱飘,我小心翼翼地捡起它们,丢进垃圾桶。垃圾桶离这儿也不远,走几步就到了,可为什么大家都不把垃圾放回它们的“家”呢?
人类啊!快醒醒吧!这可是你们唯一的家园,如果它被污染了、破坏了、消失了,你们又该何去何从呢?
为什么作文4
人或动物从高处摔下一般都会摔伤、摔死。蚂蚁是不是也会摔死呢?带着这个疑问,我决定做个实验把这个问题弄清楚。
星期天,我在楼下草地上捉了几只小蚂蚁。我将小蚂蚁从一米高的台阶上摔下来,小蚂蚁一落地就很快逃走了。我又增加了高度,连摔了几次,可情况都一样。在这个过程中,我发现小蚂蚁总是脚先着地。
“小蚂蚁摔不死,那大蚂蚁呢?”我皱着眉头自言自语道。于是,我费了好大的劲儿,才找到几只稍微大点的蚂蚁。我先在草地上铺了几张白纸,然后爬上二楼阳台,一只一只往下扔。我注意到大蚂蚁还是脚先着地,也安然无恙。
蚂蚁摔不死,这是什么原因呢?于是,我开始仔细观察蚂蚁。我惊奇地发现:蚂蚁的'六只细足竟约是身长的两倍。这么长的细足在蚂蚁下落的过程中到底起了什么作用呢?为了弄清蚂蚁在空中的动态,我又拿起小镊子夹住一只蚂蚁,让它悬在空中。只见它的六只细足在空中划动着。我忽然明白了一个道理:蚂蚁身子轻,那六只细足不正起着缓冲和避震的作用吗?这样,蚂蚁当然就摔不死了。
“我有新发现了!”我像哥伦布发现新大陆一样高兴地大叫起来。
为什么作文5
都说,现在想要在社会上生存,要靠脸,要靠钱,要靠势力。可我觉得,勤劳踏实才最重要。
从前,蜜蜂和蝴蝶是好朋友。可有一天,蝴蝶实在看不惯蜜蜂每天灰头土脸地干活。她想要创造一片新天地!于是,蝴蝶每天都穿得非常漂亮,犹如天上的星星,闪闪烁烁,又似地上的鲜花,美丽无比。昆虫们看到蝴蝶们这样花枝招展,都呼朋引伴地围绕着蝴蝶玩起来。只有蜜蜂不为所动,一直默默工作。
一天蜜蜂对蝴蝶说:“蝴蝶,你这么醉生梦死,将来一定会乐极生悲,还不如像我这样,勤劳踏实才能赢得赞赏。”“切,你这土老帽,怎么可能取得夸赞?我可不会像你那样!”说完,蝴蝶就飞走了。“唉作文——”蜜蜂重重地叹了口气,采花去了。
是非曲直,终会分明。一天,一位名叫罗隐的书生正在花园里散步,蝴蝶绕着他飞来飞去,而他却紧紧盯着那只勤劳的蜜蜂,目光闪烁,嘴唇轻启:“不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”当蝴蝶听到这首诗时,气得一头栽倒在了花丛中,而旁边那只蜜蜂仿佛什么也没听见,什么也没看见,仍在一直忙碌着……
在这个世界上,最重要的是要有一双勤劳的手,一颗踏实的'心。时光匆匆如流水,带来了美丽,带来了金钱,带走了势力。可就是带不走你的努力。不必张扬,更不必放纵,在这个世界上,只有勤劳踏实,才能得到赞美。
为什么作文6
以前妈妈问我:“你为什么读书”。我说:“为家富而读书。”妈妈笑我,可我毫不在乎。今年春节,我本来已经买好新年衣服,准备穿上新衣服拜年挣红包,但是,由于新型冠状病毒,在春节前夕来势汹汹,大年初一,我就在家待了一整天,初二,连姥姥家都没去。
由于当时人们的疏忽大意,这个病毒很快席卷了湖北省,乃至全国。科学院院士钟南山爷爷,春节前就赶到了武汉指挥抗疫,全国各地的白衣天使也纷纷赶去救人。他们争分夺秒研究疫苗,为了救治更多生命。可是,这个病毒很难控制,有的白衣天使为了救护病人也被病毒感染,甚至失去生命。比如:疫情“吹哨者”李文亮医生,哈佛八名博士号称“哈八剑客”集体回国支援祖国……全国人民万众一心,一定能打败新型冠状病毒,赢得这场战役的胜利!通过这个特殊的春节,我改变了自己的.想法,我要为“中华之崛起而读书”!
我要做一个像钟南山教授那样有知识的人,救民于水火,我要像“哈佛八剑客”一样学好科学知识,当危险来临的时候,不是害怕,而是用自己的知识战胜危险救国救民。知识就是力量,学好知识就是我读书的动力!
为什么作文7
都说人类和青蛙是好朋友,可我不认为。青蛙本来生活在田野中、池塘里的,给农民伯伯的庄稼捉害虫。我本以为小学生学了知识,知道它们的重要性,会保护它们。
可是,一天下午上学的路上,我看见路边围了一群小学生,我怀着好奇心走过去。“青蛙!它们怎么会在这里?”不知什么原因,好多青蛙都死在路边,我看着同学们那冷漠的模样,伤心极了。一只只青蛙躺在地上,有人翻弄一块大石头,一只青蛙被压扁了。一个小女孩看见大叫了一声,惊恐地跑开了。还有的小青蛙没受伤,正向人少处蹦跳,还有可能在寻找水源。人越来越多,许多男孩子拿起石头朝活青蛙砸去。“住手!”我不由得叫起来。“不要打小青蛙,它们能吃害虫!”其中一个小男孩好像吓住了,停下了。不远处还有几个人拿石头朝四处逃散的青蛙打去。“住手,不能打了!”我不停地喊着,也不知道哪来的.勇气。
我正不知道该怎么办,这时一个小男孩走来把小青蛙捉起,我眼睛一亮,想出了个好主意。“小弟弟,青蛙是益虫知道吗?我们把它们放回池塘里吧!”“好的。”说完他和我一起把一只只捉起的青蛙扔进池塘。我们就这样忙碌着,直到没有人打青蛙了,我们才离开。
我非常难过,为什么我们知道青蛙是益虫,有的人还要伤害它。
为什么作文8
我为什么要上学?这可能对大家来说是一个值得深思的问题把这个问题问给不同的人,便会有不同的想法,也没有一个标准的答案,因为它像是一个的思维不停的在变化。
小时候的`我理解“我为什么要上学”是:“我是为爸爸妈妈而上学,我是为可以交到新朋友而上学,我是为了好玩儿而上学……那个时候的我,你们一定会觉得很可笑吧!但时是我无忧无虑的时候,可以放声大笑,可以自由自在的玩耍,不用去思考问题。
随着年龄的增长,知识的积累,老师的教导,父母的培养。我对这个问题有了更高的理解:我是为自己上学,我是为我的未来而上学。是啊!俗话说得好:命运是掌握在自己的手中的!不为别人,只为自己。可是烦恼多了,向往以前的生活,是那么的开心,那么的愉快……
如果你问我现在为什么要上学?我会告诉你我是为把握自己的命运而上学!因为在我心中有一个坚定地信念,我要认真学习,只有通过不断的努力才会有收获!
为什么作文9
清花老师说,她发现学生在说自己的趣事时,她听起来挺眼熟的,好像都是作文选上的东西,大家颇有同感。现在,我们提倡“生活作文”,就要求教师要唤醒学生的生活记忆,写真事,道真情。可实际的作文教学中,我们有几位教师能做得到呢?学生作文材料之所以不真实,我想原因是多方面的:首先是现在孩子的生活太枯燥,活动范围太狭窄,因此他们印象中趣事少之又少,只能从别人身上或书上寻找。其次,现在习作评价机制的不完善,再加上教师的功利心,以致于我们的`孩子不得不说假话,写假文。
最后,是我们的作文指导不到位。当清花提出这个问题时,我也意识应把引导学生收集生活素材、再现生活记忆,作为作文指导课的重点,而自己在拓宽学生的写作素材的这一环节上做得不够。实际上,在上指导课之前,我在前一天下午曾跟学生们进行交谈。我先讲我自己童年的趣事,唤起他们同样的记忆。
然后,交待学生回去询问自己的爸爸妈妈,一起帮自己回忆童年发生的趣事(因为有些时候,对于孩子们童年趣事,作为父母印象会更深刻),然后用一句话将这件趣事写下来。我本以来这样一来,学生在课堂上交流趣事时,应有话可说。作课后,我进行了反思,觉得上这堂作文指导课之前应上一堂作文活动课,题目定为“寻找童年的记忆”。因此,在让作文指导课前上一节作文活动课是非常有必要的。
为什么作文10
今天,我爸爸从湖北回来还带回了许多柑子。我高兴极了,想到我这个被妈妈称为"猪八戒"的大吃王,又可以大开吃戒了。在吃了数个橘子过后,我躺在床上美美的睡上一觉。
在晚上,吃过晚饭的我又准备睡上一觉。可是。我刚躺下,妈妈就走过来"喻涛,有没有,看见我的夹子。"你找夹子问我干什么?"我回答道。"不是你那又是谁呀!"妈妈继续追问。我不耐烦的说:"我怎么知道。"妈妈也不耐烦了,自己开始乱翻。我想到:天啦,我的.那些可怜的<<创新作文>>,它们又要玩一次自由降落了。在一次次洗礼过后妈妈空手而归,我暗暗高兴。可是天地良心我地地却却没拿妈妈的夹子,我拿来也没用。
妈妈刚离开,爸爸又来了。爸爸问到:"喻涛,我手机的数据线哪?"我快要疯了:"我不知道!"爸爸不跟我罗嗦,自己在我房里就是一阵乱翻。我刚整理好的书又被翻了下来。哎!带会我又要去整理了。爸爸又走了,还是无功而反。
不过,我始终也想不明白为什么,什么东西丢了,他们总会怀疑是我拿了。但往往又不是我,我感到十分冤枉。他们怀疑我,是因为我是家里最小的孩子吗?可是我也不小啦!他们为什么怀疑我啦。
为什么作文11
亲情、梦想和探索古人秘密,大概就是我一生的追求了吧。
我珍惜亲情,首先是因为亲人始终如一的陪伴,不求回报、没有怨言的陪伴我一生。我珍惜亲情,其次是因为亲人给予的关心,不论我身处何方,做着何事,那小心又谨慎地关心,给我安全感。我珍惜亲情,最后是因为支持,我做的`任何决定总有亲人的支持与鼓励,助我一臂之力。这就是我珍惜的亲情,它平凡而伟大,值得珍藏。
我渴望探索古人的秘密。我希望一睹秦始皇陵中古董宝藏的真容,我希望了解无字碑后的秘密,我渴望了解每一件古董所凝聚的工匠的心血,还有作品背后的故事。
我梦想着看尽天下美景:去西双版纳看热带雨林、躺在沙漠中看璀璨的星河、到北极看极光……我梦想着尝遍天下美味,品味舌尖上的世界,我梦想着看窗外的车水马龙,人来人往,靠在窗边,想着一天的奇遇。我期待实现梦想,我努力向前,渴望达到成功的彼岸。
这就是我所期望的一生,自由、无拘无束,追溯前人往事,看尽世间繁华。
为什么作文12
我有好多好多的问题,其中最让我烦恼的就是背书了,每次一要背课文我就头疼,最快也要半个小时以上。我一直在问:我为什么背得这么慢?而最终的结果就是:没有为什么,就是这么慢。这个问题从一年级一直到现在还是没有解决。我觉得是我的智商有问题,我问过爸爸妈妈,可他们的回答永远是:你没认真背。可我并不这么觉得,因为就算我认真背,结果依然是背得很慢。
我很好奇我妈真的很忙吗?如果真忙,干嘛天天盯着我的作业呢?我曾多次告诉妈妈,“你就去忙你的吧!干嘛管我呢?搞得你气我气大家气。”可妈妈不听,依然天天把我盯得死牢死牢的。我猜,妈妈所谓的“忙”也就是看看我作业做完了没?有没有被扣分?口算做错了几题罢了。我猜妈妈一定是得了“强忙症”,天天给自己加一些本不用操心的东西,真不理解妈妈到底想干嘛?
我对世界也有一个大问题,比如说:是先有鸡还是先有蛋?我想了很久,如果是先有鸡,那鸡是从哪里来的?应该是鸡蛋里孵出来的,如果是先有蛋,那么蛋是从哪里来的'?应该是鸡生出来的呀?那到底是先有鸡还是先有蛋呢,这个循环的问题是无解的。
人的一生遇到的问题可真多呀!
为什么作文13
谁而学,为何而学我们为什么而学习
每天,不停地学习,可你可曾想过你为谁而学,为何而学?
从小到大,父母、老师总会把一句话常挂在嘴边:“你学习,不是为了家长,也不是为了老师,只为你。”是啊,我们学习成绩的好坏能影响到父母什么呢?人能影响到老师什么呢?能影响的,只是我们自己,我们自己的人生。所以,不要为了怄气等原因而不学习,它对你有什么好处呢?没有。相仅只有坏处:浪费大把宝货的时间,老来回首,谈何青春,谈河作为更论何人生?后悔、懊恼,又有什么用呢?黑发不知勤学早,白首方悔读书迟!如果你在应该努力的`年纪选择了安逸,那么当你到了本该安逸的年纪,再怎么努力,也都没有用了。
那么,我们为什么要学习呢?为了长大后找个好工作?为了老了以后有钱花?为了能被人看得起?可以说,都是。但是——重要的不是这些。周恩来说过:“为中华文崛起而读书。”我们也一样:为中华富强而学习。中国虽不像以前那般软弱,却也还可以变得更富、更强。不仅如此。我们的梦想也需要我们努力、刻苦学习才能得以实现。甚至,不学习,根本没有立身处世之地———身边的人都在学习,身边的人都在努力,身边的人都比你优秀很多!你还有什么理由不去务力学习呢?
我们为谁而学,为何而学,大家都清楚了吧?那么,就让我们一起——为了自己,为了梦想,为了生活,为了中华之更加富强而努力学习吧!
为什么作文14
我要为成为一名优秀的钢琴家而读书。明年我就要考钢琴十级了,还要准备英皇考试,虽然准备的过程很艰辛,但我从未放弃,因为我的梦想是考上圣彼得堡音乐学院。
我的钢琴老师曾经对我说:“没有天生的钢琴家,他们之所以能成为这个领域里出色的人物,一定是通过自己不断地努力,才会收获丰硕的`果实。”
我对钢琴老师的话深信不疑。经过四年的钢琴学习,我已经掌握了弹奏钢琴的基本要点,也能快速地识谱。我明白学习钢琴并非易事,它不仅需要扎实的基本功,更需要恒心和毅力。在一次次的练习中,我的技能得到了提高,意志力也得到了锻炼。我很高兴我的每一次努力、每一次坚持都让自己收获满满,我深知“道阻且长",但我一定会坚持下去。
我愿为成为一名优秀的钢琴家而努力读书!
为什么作文15
在我的书架上,整整齐齐地放着一套《十万个为什么》。那是我拥有的最贵重的一套书,我一看到它们,心里就暖暖的。
从小到大,我非常喜欢看书。每次我出门的时候,都要在包里塞上一本,等车时看,吃饭时看……只要一有空,我就把书拿出来读。
有一年,爸爸妈妈带我去了书展。一走进书展大厅,我就被眼前堆积如山的书给惊呆了!我沉醉在书的世界里,一会儿翻翻这本,一会儿摸摸那本,活像一只小老鼠掉进了大米缸,兴奋得都要在地上打滚了。
突然,我眼前一亮,原来我梦寐以求的《十万个为什么》近在咫尺。天啊,五百多元!五百元够交半年的电费了!爸爸的`工地上正缺钱,他肯定不会帮我买。妈妈就更抠门了,早上她还不停地在我耳边唠叨:“你的修正带又用完了?这才几天,这么浪费!你就不能少错点、节约点?”
我恋恋不舍地摩挲着那套书。这时,爸爸看出了我的心思:“你是不是想要这套书?”我沮丧地说:“可是,这套书太贵了……”妈妈笑了笑:“爱读书是好习惯。我们支持你!”
这是我生平第一次买那么贵的书。我常常在心里问那第十万零一个“为什么”:这么贵的书,为什么爸爸妈妈毫不犹豫地帮我买了?我知道,那是因为爸爸妈妈爱我,希望我做一个有知识的人!《十万个为什么》,珍藏在我的书架上。第十万零一个为什么,永远珍藏在我的心里!
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