在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的一面的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一面的作文1
今天下午2点30分，在大众影院，众多获奖选手汇聚一堂，静待颁奖嘉宾为他们颁发获奖证书。这是全国汉语考级暨现场大赛福州赛区的颁奖典礼，此赛事自20xx年起，已成功举办27届。第27届大赛，福州赛区取得了很不错的成绩，共有1521位选手分获特等奖、一等奖、二等奖和三等奖。全国考级中心副主任李树忠先生在演讲时说到："参加全国总决赛的学生，还将前往西安参观兵马俑博物馆、黄帝陵、延安革命纪念碑等文化名迹，开启一段有趣的研学旅行。"李树忠先生强调实践对写作的重要意义，鼓励同学们开阔视野。
著名作家何捷老师在短短的二十分钟之内告诉孩子们写作的几大技巧：1、调整内容；2、调整结构；3、调整立意。他还说："首先要‘忘我’，将自己融入场景，在文本中写出自己的感受与评价；其次，要善于借助其他角色，通过与他人的对比来突出自己笔下情节、人物的特色；还要发散思维，不局限于眼前的事物，联想过去、未来以及同时段的其他事物，扩大写作的范围与角度。"真是让我们受益匪浅啊活动现场，除了嘉宾们精彩的.演讲，同学们也为现场观众献上了精彩的才艺表演，如古筝表演《荷塘月色》等，将气氛推向了高潮。最激动人心的时刻到了！一个个朝气蓬勃的身影走上了讲台，专家亲自颁发证书，我从主任的手中接过证书，心情无比激动。这不仅仅是为自己而激动，这更是为中国的未来而激动！少年强则中国强！
最后，颁奖典礼在全场观众的歌声中闭幕，但是这画面永远留在我们每一个人心中。
一面的作文2
一天早上，爸爸妈妈有事出去，只有我和哥哥在家，我们都饿了，于是决定自己煮面条吃。
心动不如行动。我马上来到厨房动起手来。
我先在锅里倒上适量的水，然后点上火。我想让水快点烧开，于是把火开到最大。忽然，我想到爸爸的话：火快不如锅盖。于是，我立刻盖上锅盖，耐心地等待。
过了一会儿，锅里传来“滋滋”的水响声。水滚了吧？不，妈妈说过：响水不滚，滚水不响。于是，我屏住呼吸，继续等待。终于，水不响了，我小心翼翼地提起锅盖，往锅里放上足量的面条。哦，别忘了放油和盐，这样面条更有味道。接着，我再用长长的筷子把面条搅拌均匀，又盖上了锅盖。很快，锅盖发出“砰”的一声，而且还冒出一缕白烟，锅盖也同时被水汽撑了起来。看来面条就要熟了，我迫不及待地揭开锅盖。果然，面条在锅里上下翻滚着，有排山倒海的气势。渐渐地，面条变得越来越透明。我找来一个海碗，用筷子把面条捞到海碗里，再把锅里的水倒干净。
爸爸说过，想吃美味的面条必须再另外煮汤。开始煎鸡蛋了，我先往烧热的锅干里放了一小勺油，等油热了，就往锅里打一个鸡蛋，圆圆的蛋黄躺在一片蛋白中间，我笨拙地翻起一半蛋白贴在蛋黄上，这就是妈妈所说的'“荷包蛋”。我用锅铲不时地翻动着荷包蛋，荷包蛋很快煎好了。我用同样的办法又煎好了一个荷包蛋，这样我们兄弟俩才够每人一个。该放水了，我往锅里放了适量的水，顿时，一股香气扑鼻而来。接着，又往锅里放了小半勺盐，盖上锅盖，加大火力。不久，鸡蛋汤煮好了。
我把鸡蛋汤倒入刚才盛面条的碗里，再放些蒜瓣和葱花。嗬！香喷喷的鸡蛋面终于出炉了。
我和哥哥一起吃着我亲手煮的鸡蛋面，心里甜滋滋的。
一面的作文3
今天下午，我和同学们一起在教室里辩论关于小学生上网好不好这个话题。我认为上网有很多好处，因为有网络我们的生活过得才更加方便。经过一次紧张的抽签后，我如愿以偿地当上了正方。老师让我们选出自己的主辩手，我们正方的主辩手就是梁世聪，希望他让我们正方赢得冠军。
辩论会终于开始了，我方主辩手胸有成竹地说：“我认为小学生上网好，因为上网可以提供广阔空间，拓宽求知途径。”反方立刻反驳：“小学生上网会上瘾，所以我认为小学生上网不好。”于是我大胆地举起手发言：“上网可以很方便地与远方的亲人联系，所以我认为小学生上网好。”反方急忙地说道：“上网能让小学生渐渐地走上犯罪的道路。”我方主辩手说：“上网可以了解新闻和军事，而你所说的`上网会走上犯罪的道路，其实，只有那个人本来身心就不好，才会把网络用在了不好的地方上。”反方说：“上网会影响视力。”我方说：“只要合适地安排时间，就不会造成视力下降。”反主辩手说：“上网会影响学习。”我再次勇敢地举起手说：“上网玩游戏可以放松一下自己的心情。”反方说：“上网会容易上当受骗。”我方说：“网上只有一些不良网站和一些不法分子来加你Q，但这些我们千万不要去碰，这样才能避免上当。”反方又接着说：“有的同学上课会总想着游戏，就会影响注意力。”......
经过激烈的辩论会后，反方赢得了冠军，虽然我们并没有拿到冠军，但在这次辩论会中我们也增长了不少知识，同时也锻炼了我们的胆量，也锻炼了我们的口才。
一面的作文4
“走了走了，快点下去。”听，老师正在叫我们下楼了，你猜，我们要干什么?不知道吧，我来告诉你，我们要去参加一次百思特学校组织的活动。
至于这个活动是干什么的?我刚开始也不知道，下了楼，老师在前面神神秘秘的说：“都先睡一觉，等会就告诉你们今天的活动是什么。”
于是，我们都安静地坐在沙发上休息。过了一会儿，老师开始分组PK了，我们六年级同学偷偷商量一起出反面，于是，我们六年级的同学分到了一组
老师这才告诉我们干什么，原来，只是我们经常在学校里干的事—卫生大扫除。
我们斗志旺盛，听见老师的号令，我们就立马出动，开始工作了。为了避免洗抹布的频繁，我们把盆里装上水，将抹布放进水里 打上肥皂
洗了洗，一拧干水，就立马开始擦桌子了。
我们飞速的拿着抹布，一张又一张的'擦，不一会儿，就擦完了，接着我们开始擦窗户，我们擦了下面，上面擦不到，只见这时，孙传龙手拿扫帚
挑上抹布，高举在头顶，他飞速移动抹布，把玻璃上面也才干净了。这时，刘真铭把地也扫完了。厉成旭开始拖地了，一下两下，拖得越来越快，终于他也拖完了。
我们开始进军打扫卫生间。之间卫生间里全都是水，墙上也非常的脏，大家目瞪口呆的站在门口，经过商量，我们开始行动了。
我们先拿起抹布擦墙壁，正干的起劲时，头上滴了好几滴水，我抬头一看，孙传龙又开始挑抹布擦墙壁了。
终于，在我们的努力下，我们完成了这次任务。通过这次活动，我体会到了父母干活的艰辛，真心的对他们说声：“爸妈，你们辛苦了!”
一面的作文5
周一，我班召开了一节别开生面的班会。
班主任老师拿着一个多棱角的纸糊的“小木桶”走进了教室，“小木桶”的棱角上各写着一门科目。
老师站在讲台上拿着“小木桶”说：“你们的成绩就像这个木桶一样，只有所有的木板同样高，才能装到最多的水，如果他们的`高度相差太大，就算有的木板很长，也无法弥补短板漏下的水。所以，木桶装水的多少，不是由长板决定的，而是由短板决定的。这个短板就是同学们的瘸腿科，让我们一起来消灭瘸腿科。”
短暂的沉思后是一片雷鸣般的掌声……
之后，老师点名让一名男同学走上讲台，让这位男同学用筷子钻透一本笔记本。男同学用上全身的力气也没能把笔记本钻透；老师又让一名女同学走上讲台，递给女同学一把锥子去钻笔记本。女同学轻轻松松就钻透了。
之后，老师意味深长地告诉我们：锥子轻轻松松钻透笔记本，是因为锥子把力量集中在了一点上，用心专一；筷子钻不透是因为它用心不专，把力量分散了。学习也是这样：只有把有限的时间用在学习上，才能取得理想的成绩，并且要善于充分利用零碎的时间。
教室里又响起一片雷鸣般的掌声……
老师又给我们讲了日本著名的马拉松运动员山田本一用智慧赢得比赛的故事。这个赛手在心里把长长的跑步路线分成几个小路段，一段一段去拼搏，最终赢得了比赛。我们之所以做事半途而废，往往不是因为难度太大，是因为倦怠而失败。设定一个正确的目标不容易，实现目标更难。
通过这节班会课，我思索之后总结了以下几点，并将它写下来勉励自己：一要学会把有限的精力用在学习上，这样才能获得理想的成绩。二要善于利用零碎的时间，学会充分利用每一分每一秒。第三点，木桶的短板决定了装水的多少，我要学会消灭瘸腿科，才能不断进步。四是学会把一个大目标分解成若干个小目标，一个一个完成，从而赢得最终的胜利，这不失为一种大智慧吧。
一面的作文6
上课铃响了，温柔的杨老师笑容满面地对我们说：“今天我带大家做一个不可思议的实验……”老师的话还没说完，教室里顿时炸开了锅，有的同学说：“是什么实验呀？”“不可思议？有什么不可思议的事呀？”那个同学边说边撅起了嘴巴。还有的同学说：“杨老师鬼点子可多了，这次还不知道她的葫芦里卖的是什么药呢！”
实验前，杨老师神秘兮兮地对我们说：“大家讨论一下，钢针能不能扎破气球？”她的话音未落，教室里立刻沸腾起来，同学们议论纷纷，争得面红耳赤，有的`同学说：“肯定扎得破，气球撑起来那么薄，尖锐的钢针怎能扎不破？”我想：肯定扎不破，我们美丽、聪明的杨老师心灵手巧，怎能有她做不成的实验？
在同学们的议论声中，实验拉开了序幕，我们第一小组的代表——舒薪元大步流星地走上讲台，只见他左手拿着气球，右手拿着钢针，当锋利的针尖刚触到气球时，只听“砰”的一声气球眨眼间变得粉身碎骨，同学们有的急忙捂住了耳朵；有的目瞪口呆，还没反应过来，我也连忙捂住了耳朵，心里暗暗埋怨自己：真是个胆小鬼，这点响声都怕。其他组的气球也都破了。这时杨老师高声喊道：“见证奇迹的时刻到了！”只见杨老师左手拿着气球，右手拿着钢针，在气球的末端把钢针小心翼翼地扎进去，气球竟然完好无损！杨老师把气球摇了摇，气球没有破；接着杨老师把针拔出来又扎了进去，气球竟还是毫发无损，同学们都目瞪口呆，杨老师告诉了我们原理：“气球的底部能承受很大的张力，气球才不会被扎破。”听了老师的话，我们恍然大悟。
这节课使我受益匪浅，因为我不仅懂得了科学道理，还收获了快乐！
一面的作文7
他是风景，而我遇到这风景，是在老家的一个雪天。
老家在农村，虽然水泥路居多，但保留着原始状态的土路也不少。最麻烦的是，一到雨雪天，泥泞不堪，车辆难行。
而那段路，四通八达，也是我往小姑家必需要走的路。
刚下过雪，雪水把路洗得泥泞而湿滑，到处是水坑、泥塘。我看了看这条路，停住了。这么一路走下去，难免要带一脚泥、一身的泥水回去。正想着，忽地看见了他。
说不出他的年纪，但满头银发告诉了我岁月的痕迹。身子细，瘦削得像灾荒中的灾民，但竹枝似的身体中仿佛溢满了生命力，显得笔挺有力，显露出与年龄颇不协调的年轻。脸上的皱纹仿佛是刀刻出来的，深得大约有一厘米，胡子覆盖了上唇，都已经泛起了白色，嘴角向上扬起，非常慈爱的模样。
他正挥舞着一把扫帚，将路上的雪和泥都扫到两旁去。那是一把竹扫帚，他操控自如，手肘轻轻一抖，泥水便和着雪块乖乖地趴到一边。他扫得异常认真，路已经勉强能走了，依然在扫；已经看不到积雪和泥水了，还在扫，仿佛要把这条土路清理出水泥路的质感来。他一边埋头清扫，还一边向行人微笑。行人一看他身后的'路，急急忙忙跑过去，留下一句在风里的话：“谢谢您嘞”。
确实，这条路泥泞得每个行人都不得不抱怨两句，可是怎么没有人想到要清理一番呢？
我愣住了。
也不知何时，那老人已然扫至路的尽头，跨上一辆停在路边的小三轮车准备离去。我赶紧上前拦下，用一口生硬的方言，问他住在哪儿。他爽朗地笑，笑声如钟声一般轰鸣。他答，我更是震惊。他住的地方，就算蹬三轮车至少也要两小时。我本以为他清理道路是利人利己，却完全不曾想到这是纯粹的利人！
我再次仔细地看了看他脸上的皱纹，还有那令人永不能忘怀的炯炯有神的眼睛。
“吱……”三轮车远去了，载着那方风景。
一面的作文8
班主任上完课，给我们宣布了一个好消息，明天要组织全班同学到唐寨山秋游，同学们开心得脸上都挂上灿烂的笑容，教室顿时成了一片欢乐的海洋。
出发的时候，老师交待同学们每人要准备一个袋子。秋游为什么要带袋子呢？老师的葫芦里到底卖什么药呢？同学们都“丈二和尚摸不着头脑”。
告别了酷热，凉爽怡人的初秋，正是出游的好时节。踏入唐寨山公园，秋天的美丽画卷在我们面前展开。大自然本身就是伟大的画家，不同的季节会画出不同的图画。放眼秋天的山坡，到处金灿灿的，整个公园仿佛笼罩在片片红云中。山坡上的那一片枫树就是图画中最靓丽的主角，火一样的红色给公园增添了几分亮丽的色彩。凉风吹来，一片片红叶像一只只美丽的黄蝴蝶，纷纷离开了大树妈妈温暖的怀抱，轻轻地从树上飘落到地上，美丽极了。
同学们正尽情享受秋天的美景。这时陈老师走了过来：“同学们，我们要爱惜和保护公园里的花草树木，不能去攀折它踩踏它，要保护环境，人人争做环保小卫士。今天我们秋游有一个任务，就是回收垃圾！”哦，原来这就是老师叫我们拿袋子的原因呀。
草地上的垃圾可真多啊！烟蒂、吃过的食品包装袋、甘蔗渣、 饮料瓶……同学们一边走一边捡，陈老师还给我们介绍那里种着的植物，我们认识了很多花草，有美人蕉、茶花……可增长了不少知识，还有很多连陈老师都叫不出名字的野花野草呢！看着唐寨山公园里这么美丽的`花草树木，这么美丽的景色，我们都觉得人们乱扔垃圾可真不应该啊！
回家的路上，我看到街上挂着一幅横幅：“创建文明卫生城市，人人有责”。是啊，瓷城是我家，美化靠大家。“创卫”不仅仅是大人们的事情，我们少年儿童同样是“创卫”的重要力量。作为小公民，要从小培养文明健康的生活方式和行为方式，自觉养成讲卫生、不随地吐痰和乱扔杂物的良好习惯，用“小手拉大手”的形式，影响和带动我们的爸爸妈妈、亲朋好友和周围的邻居，做到人人参与，美化家园，用实际行动为“创卫”增光添彩，使我们的城市成为水碧、天蓝、地绿、有序、和谐的文明卫生城市。
这是一次别开生面的秋游，我们不仅观赏到了美丽的秋景，还懂得了共创城市文明卫生的责任。
一面的作文9
“哎！又是作文课！”同学们几十双眼睛朝公共表上望。“哎”！每个同学都摇头叹气。
“叮零零”上课了，张老师带着微笑走进教室，在黑板上写下了“对着干，转过身来，笑眯眯地说：“同学们我们今天来玩一个游戏—对着干。”同学们一听是游戏，就叽叽喳喳地议论起来。“你说这是什么游戏？”“我也不知道。”老师有节奏地拍了几下手，示意同学们安静下来。
“今天我们玩的这个游戏叫“对着干。”老师话音刚落。马上有同学问道：“老师，‘对着干’是什么啊？”老师说：“‘对着干’的游戏规则很简单，你们听我的指令，对着干就行了。”“就这么简单。”嗨，还以为是什么呢？我暗暗想。突然有几个同学嚷嚷要开始了。老师说：“好的。”
老师先给我们来了几轮热身赛，只见老师清了清嗓子：“准备，开始。”“向右转。”同学们慢吞吞转向左边，还有的不耐烦，又不敢吱声，眯着眼睛，歪着脑袋不情愿地看着老师，一分钟后，老师又发出了几个指令，“向右，向左”“……。”由于指令都很简单，大家都通过了。
老师见大家通过，神秘地笑了笑，说：“立正。”几个机灵的同学马上蹲下去，有一大半同学没缓过神来，被淘汰出局了。看！有的同学睁大眼皱着眉，不解地望着老师。有的还喃喃自语：“怎么回事？”有的'还心不甘，情不愿地说：“再让我比一次，我一定赢。”
我暗暗自喜，自己还没回过神来，老师就竹筒倒豆子，噼里啪啦报了几个指令摸左耳，立正……”有的同学的手停在了半空，像凝固住一样，有的严格按照老师的指令，有的手忙脚乱，有的早已像丈二的和尚，摸不着头脑，被淘汰出局。我也败下阵来。
经过一轮轮激烈的比赛，产生了冠军，有的同学还不服气，再来一次，但比赛最终还是结束了。老师说：“同学们这就是今天的作文。”同学们兴冲冲地写下了这堂别开生面的作文课。
一面的作文10
国庆假期中，我们三（6）班举办了一次“走进大自然，感受亲子情”的户外活动。
一大早，我们班的家长和小朋友们齐聚学校北门，在老师和家委会的安排下，我们乘着车，一路欢歌，来到了目的地——西河玉泰农场。迎接我们的是一位美女老师，她首先组织我们做了热身运动———兔子舞，大家兴致勃勃，满心欢喜。接下来我们在“咔嚓咔嚓”的快门声中尽情享受着快乐，请看——
镜头一袋鼠运球
游戏开始了，每组组长首当其冲，大小队员们神采飞扬，不甘示弱，瞧！他们双腿紧紧地夹着气球，但是又生怕夹爆，一个个小心翼翼地跳着，活像一只只可爱的小袋鼠，农场上方回荡着一阵阵爽朗的笑声。
镜头二贴画比赛
老师发给每组一张卡纸，大人协助孩子完成。我们分工明确、互相合作。大家伙画的画，采的采、粘的粘，一会儿的功夫，一幅幅栩栩如生的贴画就大功告成了。我们这一组做的是孔雀开屏。我们先用鲜艳的花瓣给孔雀做了头上的翎毛，狗尾巴草做孔雀羽毛，再用爬山虎的'果实做黑黑的眼睛，然后用各色花瓣做孔雀的身体。看着眼前的贴画，真的感觉孔雀飞起来了一样。小朋友们都夸我们组贴画漂亮，我的心里乐开了花，像吃了蜜一样甜。
镜头三厨艺比拼
临近中午，家长们厨艺大比拼，大家各司其责，砍柴的、烧火的、切菜的、洗菜的、炒菜的，个个忙的不可开交，人人脸上乐开了花，正当我们的肚子闹“空城计”时，一桌桌色香味俱全的菜肴备好了，不仅让我们大饱眼福，而且还大饱“嘴”福呢！家长们真不愧是名副其实的“大厨”啊！
快乐的时光总是十分短暂，夕阳西下，我们伴着落日的余晖结束了一天的行程，真是一次难忘的户外活动啊！期待着下一次的精彩哦！
一面的作文11
20xx年12月3日，我们班主任孔老师组织了一场别开生面的陀螺大赛。
同学们带的陀螺有奥特曼的、有圣斗士的，有蜘蛛侠等可谓是各式各样、五花八门。比赛开始了，第一场先来个简单点儿的，指尖陀螺的赛场，同学们把赛场周围围了个水泄不通，参加战斗的同学表情严肃，个个绷紧了脸，使出九牛二虎之力转动陀螺，不久，张瑞霖同学率先败下阵来，接着同学们又一一战败，最后魏书昕战胜了全场同学，取得了指尖陀螺的胜利。
第二场比赛是自转陀螺的.天下，参赛的选手有李林溢林、王霈莹、王姝懿，只见三人使出吃奶的力气用力地转动陀螺，大家眼睛一眨不眨地盯着转动的陀螺，生怕错过一秒的精彩，三位选手实力相当，经过长时间激烈的“厮杀”才分出胜负，李林溢林同学“阵亡”疆场，最终，王霈莹同学锋芒毕露斩获胜利的喜悦。
比赛还再继续如火如荼地进行中，第三场是发射器陀螺的战场，这才是全场比赛的热门，赛场如战场，赛场上角逐的对手如同战场上兵戎相见的敌手。李溪悦同学的陀螺叫“裂地重甲”以防御著称，钟雨泽同学的攻击型陀螺上场30秒的时间就已经“阵亡”，穆子琪同学与李溪悦同学的陀螺不相上下，你来我往的，战了一会儿，最后以李溪悦同学的胜利而告终。
咦？比赛之余，大家忽然发现，孔瑞同学带的老牛陀螺很特别，同学们摩拳擦掌，跃跃欲试，一圈转下来之后发现谁也发不出去，就连孔老师也无能为力，但同学们仍不愿放弃，最后终于被钟雨泽同学成功发出去啦，我们开心地哈哈大笑起来。
就这样比赛在一片片紧张祥和中结束了，这场陀螺大赛仿佛把我们重新带入到战火纷飞、兵戎相见的战争年代，因此我们要珍惜现在来之不易的和平年代，好好学习，努力实现自己的梦想，为我们伟大的祖国添砖加瓦。
一面的作文12
上周，老师说要举行一场别开生面的比赛。我带着满心的疑问，早早地来到教室。
上课了，老师走进教室，拿出一个眼罩，同学们都瞪大了眼睛。又拿出一根小木棍，同学们面面相觑。又从口袋里掏出一把软糖，同学们一看软糖，纷纷炸了锅，嚷道：“老师，老师，发糖，发糖！”看的我，口水都快流到地上了！
原来，老师是为了考验我们之间的默契。老师把我们分成两人一组，一位同学蒙住眼睛，在另一位同学的指挥下，把糖送进队友口中。
第一组是梓赫和沿刚。当沿刚原地转完十圈后，手中的木棍直直的指向我，而梓赫却弄错了方向，把自己的左边当成队友的左边，本想让沿刚往左一点，却一个劲儿的喊：“往左、往左……”沿刚听从他的指挥，一点一点往右边挪，眼看就要撞墙了，急的梓赫在对面直跺脚！要不是老师提醒，估计沿刚这会儿会像一只壁虎一样贴在墙上吧！旁边的同学哈哈大笑起来，我也跟着窃笑，心想：真是一点默契都没有！这样下去。岂不是输定了！好不容易，他俩搞对了方向，沿刚趴在桌子上，高高的举起手里的木棍，可是，离梓赫的嘴巴太远了。梓赫着急的喊：“向右！”
“啪”沿刚向右挪了一大截！
“向左！”
“啪！”有向左挪了一大截！
他们俩就这样“向右、向左、向左、向右”的来来回回好几个回合，逗得大家哄堂大笑。
梓赫终于醒悟了，停顿了一下，说：“向右一点点！”“向上一点点！”“向前一点点”……
“诶！好了！”经过几番战斗，梓赫终于吃到了那颗糖。
接下来是我和佳依上场了。佳依指挥，我来送糖。我戴上眼罩，转完十圈后，才发现脑子完全“死机”！我学着沿刚的动作，爬上了桌子，用胳膊肘撑在桌面上，就像一只小猪似的。同学们都笑起来，我可顾不了那么多，专心的`听着佳依的指挥：“向上！”我连忙往上抬一点。“过了，往下一点！”我又轻轻的往下压一点。“嗯……嗯……再……”佳依竟然忘了怎么指挥了，我就像睡着了一样，趴在桌子上纹丝不动，同学们都笑疯了。过了好久，终于把糖送到了佳依的嘴里。
虽然我们没有取得最后的胜利，但是，却让我明白了团结合作的重要性。这真是一场别开生面的比赛啊！
一面的作文13
“叮铃铃、叮铃铃”上课了，五（5）班的每一位同学都怀着激动喜悦的心情端坐在自己的位子上。因为今天下午第一节课正是大家期待以久的“辩论赛”
“今天辩论的主题是“开卷是否有益”，先进行一辩二辩三辩四辩，接着是观众提问，最后就是辩论赛的精彩结尾了。”班主任马老师一本正经地说，“同学们，先选出正方和反方的四位辩手，辩论结束后我们还将选出两位最佳辩手。”话音刚落，一场激烈又紧张的辩论赛拉开序幕了。正方的一辩二辩三辩四辩分别是方航、蒋天保、陈俊宇、陈薇薇。反方也是一样，他们是谢羽翔、杨天一、阮翊、游修易。刚开始的辩论赛很有规律，我们看得津津有味，可后来正方一辩和二辩临时有事，暂时退出了比赛，又换上了新的队员，可这一走使正方陷入困境，几轮下来差点儿输掉比赛。就在这关键时候，蒋天保泪眼朦胧地冲进了教室，不仅挽救了正方，还使我们整个班级哄堂大笑。接着，真正的唇枪舌战环节开始了，正方的方航刚刚说完，反方的谢羽翔就马上反驳，正方的方航也不气馁，接着说出来开卷有益的许多好处，可谢羽翔也不甘示弱，从正方选手方航刚才的观点上找出缺点，继续反驳。就这样，他们俩之间的“战斗”始终没有停下，使二辩三辩四辩，也让他们俩成为了主角，后面的人想说也插不上一句话呀！观众提问过后，这场别开生面的辩论赛也快结束了，可最终正方与反方还是不分胜负，这可都是方航与谢羽翔的'功劳啊！不过，他们的努力也没白费，因为他们成为了我们这一场辩论赛唯一的两位“最佳辩手”。
通过这场辩论赛，我坚信它将成为我一生中最美好的回忆，也是我们班友谊的写照。
一面的作文14
从小到大，我吃过的面不计其数。即有酸甜的茄汁面，细长的龙须面，也有香喷喷的油泼面。不过，暑假的一碗方便面却让我记忆犹新。
天气逐渐炎热，世界就像一个大蒸笼，蒸着我们这些“包子”。此时，游泳池便成了避暑圣地。我的几个死党一起相约晚上去游泳。可眼见钟表的.指针已指向6：30，还不见妈妈的身影。我急了，抱怨起来：“让不让人游泳了！”可光抱怨也没有用啊！灵机一动，我决定自己下厨，解决晚饭问题。此面来历与众不同，可谓天下第一面！
说干就干，我拿出一包方便面，撕开后，取出调料包，三下五除二接了碗开水，就把面扔了进去。谁知动作太鲁，开水溅了我一手，像被针扎了一样痛。也顾不了那么多了，急急忙忙撕开调料包。忙中必出乱子，调料粉不慎撒了一桌，真正撒进面里的不到一半。油包挤到了手上，粘乎乎的。撒完调料就盖好等待。
刚过两分钟，我就掀开盖子。不看不知道，一看吓一跳，调料居然忘了搅拌。此刻，它们正浮在水面上漫游呢。又过了三四分钟，我做着美味梦迫不及待地掀开盖子，出现在我眼前的像卷发一样的面条组成了一个小岛。油花、菜叶等居民在小岛上走亲访友。瞧，这个油花正在和菜叶拥抱呢！真让人垂涎三尺。我挑起一筷子，津津有味的尝了一口。面里硬外软，汤味道太淡，虽说怪味无比，但毕竟是自己亲手制作，吃起来还别有一番情趣。我一边吃一边赞叹：“真乃是天下第一面，王氏方便面，可以和中华老字号相比美！”吃完面后，我还把汤喝了个精光，这才满足地擦擦嘴，满意而去。
晚上回家，自然受到了一番赞赏。这是我第一次自制方便面。虽说本小姐不得不说这碗面极其难吃，但在现在这种孩子“当家作主”家长宠爱过度的社会中，它可就自命不凡了。它将来历与众不同、调料顶极独特、形态别有特色、风味奇特无比集与一身，还加上了自理生活能力的展现，真可谓天下第一面！
一面的作文15
一眨眼，寒假就过去了，我与姐姐又跨进了熟悉的校园。寒假的日子是令人回味的，可新的目标在等着我去追逐。我们必须向前看，向前走！
踩着欢快的铃声，班主任笑盈盈地走进教室。“同学们，这堂课我们来各自畅谈一下‘新学期心语’，好不好？”话音刚落，教室里就响起雷鸣般的掌声。
“学习委员带头。”不知道谁在底下嘀咕了一句，全班人就不约而同地盯着我的姐姐洪若翾。姐姐也不推辞，她大大方方地站起来，微笑着走到讲台前。姐姐慢条斯理地说开了，她说在新学期里要努力克服粗心的坏毛病，她要做好同学们的榜样，不仅在学习上百尺竿头更进一步，还要为班级多做贡献。
姐姐话音刚落，教室里又是一阵激烈的掌声。老师也对姐姐露出满意的笑容。接着姐姐又提了一个小小的`建议，她说在可以在班上培养一批“小老师”，这些“小老师”可以在适当的时候走上讲台，给自己的同学上上课，这样既可以练练胆量，又可以减轻老师的负担，还可以调动同学们学习的积极性。
嘿，老姐真有一套，她想“篡师夺权”了！不过，你不得不佩服我姐的魄力，以前那么胆小的姐姐，转到至德小学后，不但积极发言，而且敢为人师了！佩服佩服！同学们估计也被姐姐的设想震撼了，都露出赞叹的眼神。
万事开头难，经过姐姐这一通长篇大论，班级气氛空前活跃。接下来的发言是一个比一个精彩。
终于轮到我了，我健步走上讲台，面对着台下五十多双眼睛，我不慌不忙地说：“我希望自己成为班级的‘作文之星’，我想使语文成绩再上一个新台阶。我希望班上每六个人成立一个学习小组，大家互帮互学，共同提高。”
叮铃铃，突然下课铃响了。快乐的时间总是过得很快！快乐的课堂总是让人流连忘返。不过，没关系，老师说下一节课我们接着聊。
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