在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的下雨了作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
下雨了作文 篇1
从前,有一户人家,他们家有一个小女孩,小女孩出生时下了一场大雨,家人就给她起了个名字--暮雨丝。
暮雨丝在慢慢长大。有一天,暮雨丝在院子里跳舞,忽然,天上下起了雨,雨把她衬托得非常美丽。她的妈妈见天上下雨了,让她不要跳了,到屋子里来,暮雨丝很听话,她乖顺地走进屋子,她的妈妈给了她一条毛巾,让她擦擦身上的水,可暮雨丝发现自己的衣服根本没有湿。她对妈妈说:“妈,我的`衣服没有湿。”妈妈听了感到非常惊讶,说:“怎么可能?来,让我看看。”妈妈用手摸了摸暮雨丝的衣服,果真没湿。妈妈看了看屋外,雨也停了。妈妈说:“你跟我过来一下。”说完,妈妈就牵着暮雨丝的手,走进一间很小的房间,妈妈对暮雨丝说:“传说世上有一种鸟,叫商羊,她可以化成人形,她在跳舞时天上会下雨,后来,商羊不知在什么时候就消失了。在二十年前,也出现过一个像你一样的女孩,可她被她的家人视为灾星,就杀了。”
暮雨丝说:“妈,你是认为我是商羊吗?”妈妈说:“很有可能,但我希望你以后不要再跳了。”暮雨丝说:“可是,我有时候特别想跳。”妈妈想了想,说:“那你要小心点跳。”
第二天,暮雨丝邀请她最好的朋友一一若芸轩一起出游。她们到了一片似花海般的地方,暮雨丝在那儿跳舞,若芸轩就在一旁唱歌。暮雨丝跳着跳着就忘了时间,当一缕晚霞照入她眼睛时,她才发觉自己竟然跳了一下午,她心想:坏了,雨下了一下午,村子里不会出什么事吧?她带着这个疑问,和若芸轩走回了村子。
村子里似乎遭遇了一场火灾,而她唤来的雨正好灭了这场让人惊心动魄的大火。
在这个晚上,妈妈找到暮雨丝,对她说:“这场雨是你下的吧,干得好。”暮雨丝说:“妈,我的雨能帮村子里的人,也一定能帮助所有人,我想去一些干旱的地方,为那里的人降雨,可以吗?”妈妈说:“既然你有这个想法,那你就去吧。”
第二天,她就出发了。
暮雨丝花了七年的时间为干旱的地方下雨。在某一天的晚上,天上有一只鸟飞到暮雨丝身边,说:“亲爱的孩子,我是商羊,我如今已经成为了天上的神,你可愿成神?”暮雨丝说:“对不起,恐怕我得拒绝了。”商羊不明白,问:“为什么呢?”暮雨丝微笑着说:“我想留在人间,为这儿降雨。”说完,商羊就消失了。
当太阳再次升起时,暮雨丝又开始了自己的旅行。
下雨了作文 篇2
几天的炎热天气,人们拖着虚脱的身体在路上像行尸走肉般,汗水从头顶留向脚下,身体上的每一块皮肤都包含着身上的汗水,无一渗漏。
在这个炎热的天气里,人们期待着一场暴风雨的到来。
但是,雨却迟迟没有来到,一滴小水滴也没有,在连续几天炎热天气的暴晒下,人们的身体每天像蒸发式的冒气了烟,所谓的汗水也狂擦不完,一张面巾纸又一张,不一会儿,刚拿出来的面巾纸包便迅速被人们擦完。
天气的酷热,也没有微风经过,教室里的空气便也温热得像蒸汽一样在蒸发。好在教室有几只大的那种老旧的风扇,经过风扇的转动,给人们带来的一小丝的微风,但是,风扇所带来的微风却遭到了人们的隔绝,因为在这种35——45度的高温空气,风扇带来的小丝微风却也是温热的。
空气中,通过人们的呼吸,放出的二氧化碳,使空气变得更加的温热,坐在教室里的学生们,汗水流不停,纸巾擦不完,不过即使空气这样炎热,学生们还是笔直的坐在自己的位置,听从老师的讲课,安静认真的上完每一个科目,这样老师在讲课的时候也便流快顺利了许多,因为空气的炎热,学生们看似认真的在上课,心中却盼望着下课的钟声快点响,在上课的过程中,时不时的望向黑板旁边的时钟,在心里数一数还剩下几个字后便下课。
在上课期间,最让人佩服的是,一些不读书的学生他们可以在这种高温的空气中竟昏昏的熟睡在自己的梦乡中,直到下课铃声响,他们才起床。
望向时间,剩下五秒钟,心里暗算着,五,四,三,二,一,铃铃铃,,,铃铃铃,下课的钟声终于响了,在老师说下课的时刻,学生们第一时间跑向外面,有的'搬着椅子坐在了走廊上,等待着迎接一阵微风的到来,享受着微风所带来的清凉。
可惜下课的时间只有俩个字而已,不一会儿,上课铃声响了,学生们便需要回到那充满着温热的教室里,享受不到着一会的微风。
幸运的是,在刚上课不久的时候,忽然间,乌云慢慢的布满了整个天空,教室也黑了起来,随着乌云的来临,风也跟着来,而这种风,不是学生们在炎热的空气中盼望着下课铃声响可以立即跑出去所等待的轻轻微风,而是一阵大风的袭来。
大风的袭来,促使学生们感觉神清气爽,熟睡在梦乡的学生此时也清醒了起来,享受着大风带来的清凉。
接着接着,便下雨了。
下雨了作文 篇3
雨里散落着我的思绪,我的不安,浸透了我落寞的滋味。望着前面太高的楼,我看不过去,被挡住了我太远的视线。眼里的模糊在恍惚间变幻,雨里太多蒙蒙的忧伤,裹了我一个季度的寒冷。秋天的清冷开始游荡,钻进了每一个缝隙,钻进了我的衣角,不住的哆嗦,我躲闪不及。
眼神迷离在雨里,凄怆的雨,挡不住的哀伤,怨着天凉里的'远,不知道寻你去向哪个地方。你在雨里模糊的走远,一场场的触不可及,身姿的影还停在雨里,我寻找在自己的记忆里,不舍得的失去,让我痛下心扉的祈祷,我希望的留住,在你身旁的快乐,爱着很久很久,从我最开始的记忆开始。
秋叶飘零带着哀伤游荡,季雨是醒不来的梦,带着我迷失在怅惘里。过着街道的天桥,望着两边的车,我想被带走,没有因果,我被带走离开。在街道的尽头里,和现在再也不相遇,不相遇没有一份记忆,没有一份现在的哀伤。 路边灯火辉煌,是别人的欢声笑语,我是一个无关的人,无关这个世界的悲痛。灯光耀眼,一场场戏剧在这个人生的舞台里上演,你是站在哪个地方的人,说着什么言不由衷的话,什么时候卸下厚厚伪装,没有人需要你的伪装,这里没有那么多伪装。灯光太过耀眼,盖过了每一个人自己,有一天我们在各种追逐里,还未来得及明白失去,便早已离开了岁月。
我躺在雨里,像是青葱般的生长。雨的微细滋润着我的田野,我在一点点生长,天空中沉沉的云,压不住我的希望,我冲破天际去迎接阳光的温柔,怀抱里的安康。谁的存在让我明白所有的不可阻挡,谁的意志让我只在此路不愿回头。向着天穹走去是一条没有尽头的路,我们向着那个方向走去,才会接受太多的存在。这里雨的迷蒙,已经不能再看到更多了。
雨里的流水声,在水沟里盘转,再也不见的消失。滴答声落满了伞的遮盖,断断续续的,敲打着这里的宁静,我看着树木被洗的清脆,枝尖的雾气仿佛是一场空旷的远,在这里的寒意,损伤着我的心情,久久不能愈合。
七夕的雨里找不到别人,一个人的旅途,是给了自己的浪漫,在雨里,在风里,等待又失去。
下雨了作文 篇4
游学或者旅游中都可能会碰上雨这种美妙的东西。如果是小雨,则如丝线般,自天际来到大地的怀抱,或在微风中曼烂的舞动动,或在树叶间肆意的游荡。或许是生在南方的水镇,所以总少不了与雨的相伴戏耍时光,尤其是小雨连绵的季节,绵绵细雨下一个人穿梭于花丛鸟语间,或旅游或游学或漫步。但一路上弥漫的花香,一阵一阵的往鼻孔里跑,进而嬉戏于人的想象之中。似缠绕,似浓密进而显得格外的清幽,又似灿烂进而显娇嫩花俏。而随着小雨降临之后的清凉,则更让人趋于优雅、淡然的心态。这或许就是属于我游学和旅游的路上一点雨一点情绪的心灵写照吧。
但不管是在游学中的所思还是由雨引发的所感。往往都很是短促,记得有一次在桂林阳朔的游学中游兴正浓时新雨忽降,更是无意中增添许多欢乐。或许有些人会抱怨,但对于一个从小就无比热爱雨的人来说,在路途上遇到雨除了快乐还是快乐。而随着岁月和年纪的渐长,多雨时分,出门游学也成了一种惯例。一个人停留在城市的高楼之中,行走于车水马龙之间。肉眼所及,不管是周围四季绿色的点缀,还是人与人的交流,年幼时的各种情趣也早已不知之所踪。每天辗转于学习生活的忙碌之中,进而对雨的感知也就没有那么敏锐了,甚至于渐渐地淡忘。
终得一日有了些许空闲,约友游学于桂林的山水之间,黄昏时细雨忽至,几人被迫躲雨于小湖的凉亭之中。也或许是偶然间,此情此景,心就莫名的触动了,长久未曾发作的雨的情怀也忽的降临了。
肉眼所及不远处的民居,更近处的湖水,进而岸边的芦苇,凉亭处的石板路,这样所有景色,都在雨这位钢琴大师的演奏下,欢快的荡漾,跳动,随之,这一点雨所引发的心灵中的情怀,一下子,我就感觉自己迷失在周围的'景色之中,我此时已分不清到底是我在雨中迷失了自己,还是雨的这种情怀迷失了我,甚至我的记忆中迷失了雨。而当雨停的时候,来时的小路,不知所踪;去时的归路,不知所向。青春的路,寻寻觅觅凄凄凉凉。一处游学,一次心灵深处的情感触发!一点细雨点燃了我许久不知所踪的童年趣味。或许一个人真的只有保持年轻的思想心态才能发现游学中的真善美!
下雨了作文 篇5
我带着孩子们在户外玩得正起劲时,突然,狂风阵阵,乌云滚滚,眨眼豆大的雨点就落了下来。我赶紧招呼幼儿进教室,然而却见孩子们站在走廊上,盯着大雨出神,脸上露出惊奇的神气,双脚像被磁铁吸住了一般。“啊,他们被眼前的雨景迷住了,我何不利用这最佳时机让幼儿认识雨呢?对!就这样!”
我走到孩子们中间,故作惊奇地问:“咦?这雨从哪里来,又跑到哪里去了?”这一下孩子们你一言我一语地嚷开了:“雨从天上掉下来,跑到人的头发、衣裳里去了。”“雨从云里落下来,落到操场上、草地上、滑梯上、还落到房顶上。”“雨从上面落下来,掉到菜园的泥土里了!”孩子们纷纷发表自己的见解,气氛异常活跃。
雨,大一阵、小一阵地下着,我侧耳做听雨声状:“听一听,雨声是怎样的?”孩子们个个凝神屏息,一个男孩说:“雨声是哗哗哗的。”一个女孩说:“雨声是咚咚咚的。”小军却跑来说:“不对,不对,雨声是叭叭叭的!”我说:“哎呀,你们说的,怎样跟我听到的不一样呀,再仔细去听听?”孩子们一个个认真仔细地听起来。不一会儿他们又报告了新发现,雨水落在不同的东西上会发出不同的声音。这时雨变小了,我哼起了曲子《大雨跟小雨》,那优美的旋律,形象的歌词与眼前的景色融洽极了。孩子门唱得好不快乐。
雨继续在下,我又向幼儿提出了一个问题:“雨是什么样的?像什么?”孩子们抢着说:“雨是一滴一滴的,像眼泪。”“雨是一条一条的,像粉丝。”雨像一个很大很大的莲蓬头在放水。“雨是一根一根的`,像密密麻麻的线。”……我伸出拇指,赞叹他们说得好,并奖给他们每人一支彩色粉笔,让他们在黑板上画雨!孩子们大笔挥挥,毫无拘束,一转眼,教室里下了一场五彩缤纷的“雨”。
我跟孩子们站在“雨里”一起讨论雨跟人们生活的关系。孩子们根据自己的生活经验跟体会讲得头头是道。我又告诉他们现代科学家的创造:可以让雨推迟时间下或转移地方下,并鼓励幼儿好好学习,长大了要多多掌握科学技术,叫天公听我们的指挥,孩子们听了个个兴奋得拍起手来。
下雨了作文 篇6
冬天的雨不威猛,不暴烈,不用雷霆开道,不用闪电照明,也不一定御风而行,但却是执着而且矜持,落到地上发出淅淅沥沥的声音,虽然这声音很是单调乏味。
冬天的雨,就这样下着,下着,下着。
象从天上垂下千千万万细细的丝绦,把灰色的天空与萧索的大地连了起来。
这对历史最悠久体型最巨大的“夫妻”,似乎是靠着下雨来媾合,所以即使在冬天也不能不下雨。
人们喜欢春天的雨,说它“随风潜入夜,润物细无声”,以为它能够滋润花草树木,万物复生都有赖于它。
人们喜欢夏天的雨,寻常的夏雨,那叫爽,那叫酣畅淋漓;大旱之后的.夏雨,那叫甘霖,所谓“大旱之望云霓”,人们望眼欲穿地就是盼着能够下雨。
大旱之后的雨有多么宝贵?“使天而雨玉,饥者不得以为粟;使天而雨珠,寒者不得以为襦”。
玉和珠虽是宝物,却是不能吃,不能穿,因而不敌谷物。
久旱之后的一场适时大雨,吃的“粟”,穿的“襦”,一切的一切,都有了,所以下雨的意义,胜过“雨玉”与“雨珠”。
人们也喜欢秋天的雨,大约还不止是因为它能“帮闲”,例如替颓废派文人献愁供恨,给朦胧派诗人作“诗引子”。
若是整秋无雨,要吃各色蔬菜水果大成问题,那是肯定的,便是山中的红叶,大地的秋色,怕就不会象通常那么美,那么富有诗情画意了啊!只有冬天的雨,没有人喜欢。
冬天本来就冷,下雨那就更冷,而且还使道路湫湿甚至泥泞,妨碍交通,影响人们出行。
冬天的雨,简直是助纣为虐似的。
所以,冬天的雨,没有人对它有好感,却是有人诅咒它没完没了。
当然,例外似乎也是有的,例如有一首名为《冬季到台北来看雨》的歌。
只可惜,那支歌其实并不是歌唱台北冬天的雨,而是歌唱写那首歌、唱那首歌的人们自己,歌唱他们心中不足与外人道的种种的迷茫与怅惘。
有多少人认为,冬天的雨也在滋润花草树木?有多少知道春天万物复苏,山河重整,也有冬天的雨一份功劳?有多少人徜徉在万紫千红中的时候,懂得那无边的春色有着冬天的雨的贡献?没有礼赞,没有讴歌,没有喝彩,甚至没有一个“粉丝”。
冬天的雨,就这样毫无精彩地暗洒闲抛。
然而,冬天的雨,还就这样地暗洒闲抛。
……默默地承受的我们给的压力…
下雨了作文 篇7
那个下雨天让我尝到了世间的人情冷暖,那个下雨天让我感受到了人的热情和冷漠,正是因为那个下雨天我成长了!
那个下雨天上午刚放学,我就以流星的速度冲出了教室,因为我没有带伞,必须得以最快的速度回家,要不然就得淋成落汤鸡了!刚跑到公路边,正准备过斑马线,就听到“砰”的一声,我的眼睛迅速寻找着声音的来源,于是我看到,对面一个老奶奶,她肩上扛着一大袋的塑料水瓶,整个人趴在了斑马线上,看样子她好像是摔倒了。她伸出无助的双手痛苦地呻吟着,眼神充满渴望的看着路人,然而,过路的人,没有一个人上前去扶,而是用异样的眼神看着她,从她身后身边经过后,头也不回的大步流星的走了,好像她们都很害怕自己被牵扯进去。无奈老奶奶只好靠自己,她双手撑着地面,试图自己爬起来,手刚没撑一会儿就颤巍巍的抖了起来,到最后,又趴下去了。老奶奶尝试了很多次,每次都以失败告终,看的我心不由得寒了起来。
正当我想去帮忙时,红灯亮了,我只好继续停在原地,并祈祷着老奶奶能尽快站起来。由于老奶奶挡在路中央,阻碍了许多车的`去路,那些车都纷纷鸣起了笛,示意让老奶奶快一点的站起来。但是老奶奶也无能为力,正当我为老奶奶捏一把汗时一辆白色,车上下来一个人,径直走向老奶奶方向,大步走去,向老奶奶伸出了援助之手。小心翼翼的将老奶奶扶了起来,并把周围,老奶奶袋子里那些被遗漏的塑料瓶放回袋子里去,并把老奶奶扶起来,扶回了人行道,老奶奶握着那个人的手,眼睛泛着透亮的光芒,眼角的泪水像珍珠似得被夹着,好似快要掉下来一样,摇摇欲坠。老奶奶嘴里不时的嘟囔着什么,好像对那个人说着感谢的话,那个人也对老奶奶温柔的笑着说了一句什么我没听清,但是看好口型,好像说的:下次您一定要注意安全!
在不知不觉中,我看傻了,雨噼里啪啦的下着,站了这么久的我,无疑已经被淋成了落汤鸡!不管怎样,那个下雨天为我上了一堂很好的社会实践课,让我学会了:每个人必须得怀揣着一颗善良的心,不畏惧的心。
下雨了作文 篇8
在写这篇文章前我想说明一下,现在是否还在下雨我不大清楚,也许本文题目是一个超低级错误,但请原谅我,我的视力……(不想多说)
此种环境,该是灵感诞生的高峰期,不比“夜深人静”差。窗外烟雾蒙蒙,把那算不上景物的楼房和大树都装点成仙境一般,很让人文思狂涌,造就杰作。
然而……
三十分钟前我就开始观察这一窗外美图了,手中握着的是蠢蠢欲动的廉价圆珠笔,手下压着的是一张白纸。
――我在用心去逮捕调皮的灵感。
雨起初是很小很小的,只听见微弱的雨打泥土声。风也是徐徐拂面的。窗前的我在搜索着心中的愁绪,越多越好,那样就可以用到不知什么时候在杂志上看到的那么一句话:外面飘着细雨,雨丝长,愁丝更长……太美了!我边思考边感叹,心里想着马上就可以把一篇感人肺腑,催泪弹似的文章给弄出来了――结果的确有点令人失望,这几天心情真的很不错,写不出这个!
好了,俺不去当悲观主义者,省得别人说我早熟――别想太多小子!看来我的逮捕计划还得继续……
雨渐渐大了,已有数点凉快的水滴闯进窗内,躺在我的书桌上。要不要关上窗?我不用多想就否定了――这么一点水你怕什么,难道就为了这些小东西而破坏了我伟大的创作计划?咱老师教俺们要以大局为重嘛,大局呀――一阵狂风似乎有点故意地拥着豆大的雨点冲进来,噼呖啪啦地想着。噢,糟糕!我的.资料书……
0。1秒内,我关好了窗子。口里不断的念道:幸好,幸好……
――不准笑!
――通常一些伟大的事物都需要或多或少的磨练的。这可是名言,真理呀――凌剑说的。
三十分钟后。
我把窗户打开,眼前一阵光明,熟悉的景物又跃眼前,心情也就愉悦。太棒了!这大雨过后的景色就两个字:美!(噢,对不起,最近考数学有点粗心!)看来我这个计划注定要实现了,天公真的很照顾我哦!
我看到的是一幅静谧清新的画面――尽管眼睛质量有点差,我这是看到那摆着小角度的树梢。于是我就想到那棵树的心情一定很不错,因为它战胜了暴风雨,我就想到它刚才一定在喊着:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”哇,多有意境啊!写起来还可以用到那句歌词“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”正当我几欲动笔时,突然发觉,太阳还没有出来,彩虹还不愿意上班呢!怎么样?……
看来我的逮捕计划还得继续,这次得用上耳朵,鼻子,触觉细胞……老师说这叫什么……
我忽地发现,又下起了很小很小的雨……
下雨了作文 篇9
记得五一节那天我们去喝喜酒。可是,在我们要走的时候,天上却下起了毛毛雨来了。爸爸说:“这一点雨不要紧,我们赶快走吧!”“好!”我答应了一声就跟着爸爸走了。
来到新娘家附近我们身上的衣服已经有一些湿了。我就脱下了外套把它晾着。中午新娘先去把新郎接上了楼。他们可能商量什么事情。过了一会儿,新郎就先走了。等一会儿,新郎又来了,他把新娘接到新家去了。不一会儿,新娘就回来了。
到了下午,新郎来了,这时,一大群新娘的小姐妹准备了一些难题在等他呢!好在新郎有一些陪客帮助他解决一些难题,后来还是让新郎见着了新娘,还让他把新娘接走了。因为天上的雨大了。所以每一个人都需要一把雨伞。于是,我们拿出了刚刚借来的两把雨伞,只留了一把雨伞给自己。我们想到反正可以乘汽车过去的,别的什么的也没有多想。等到我们走出门的时候,发现这雨下得十分大。再要想拿回雨伞已经不可能了,我们只得三个人拼一把伞。
唉,车子停在离房子比较远的地方,而且要走的路又比较远。我只好冲了过去。爸爸撑着伞遮不住整个身子也被淋湿了一大片。妈妈的另一边也被淋湿了。我呢,我比他们更加糟糕,简直像一只落汤鸡了。我在跑的'时候由于不注意地面,不小心一脚踩进了一个大的水坑里面。水被溅了起来,把下半身都给打湿了。
终于来到了车子前面,我们也不管它是一辆什么牌子了,往车门里就钻。到了车里,我脱去了外面的湿衣服,可是裤子没有办法再脱了,只有让它焐在身上。这时,我感觉到湿的衣服和裤子穿在身上真的非常不舒服。可是有什么办法呢,还要去喝喜酒呢,而且没有衣服替换。在车上,我想到自己弄不好还要晕车呢。于是,我按定了一下心情。
唉,这一次车子还去绕了一个远路,让我更加不好受了。等到我喝好喜酒回家,就已经感冒了。嗯,这一场雨真让我觉得倒了霉。
下雨了作文 篇10
清明节淅淅沥沥地飘洒着几缕细雨,每年的这一天,家里人总是带着我去扫墓祭祖。我一向都不太喜欢这淅沥沥的雨和沉重的气氛。
我走进公墓,雨点已细得让人感受不到,却还是若有若无的飘洒着。
爬了一连串楼梯之后,仰起头,眼帘中映入这高高的阶梯,我重重地叹了一口气。我跟在长辈身后,心里很不耐烦。
到达目的地的时候,已累得气喘吁吁。退到一边,看长辈们点燃香烛和厚厚的纸钱。这些形式对于我来说,直接省去也无妨。手中拿着三支燃着紫烟的香烛,排在长辈身后跪拜。除了盯着那缕缕紫烟,一时也不知该做什么。母亲和外婆蹲着,把一张张惨白的纸钱放入烈火中,火堆燃起呛人的白烟。风起时,纸钱燃成的灰烬随着风的踪迹在空中不停舞蹈着。在我看来,除了使人苦恼,这样的舞没有一点意义。
我突然看到一位白发苍苍的老人拄着一根细细的`拐杖缓缓走上阶梯,停在我身旁的那个墓碑前。她穿着一件薄薄的黑色衬衫,满头卷发不算长,却一片雪白。瘦骨如柴的手背布满了皱纹,清晰地凸显出几根青色的筋脉。她手中握着的棕色拐杖脱落了几块油漆,露出的米黄色似乎正无声地诉颂着过去的沧桑。她迈着蹒跚的步履,走近那块深灰色的石碑。在浓烟中,她背对着所有人,像那块石碑一样默默地立在角落,无声无息,只是用手轻抹去石碑上的灰尘。那位老人颤颤巍巍地坐在有些湿润的墓碑前,将拐杖轻轻放在一边,用一只手轻抚着石碑上贴着的黑白照片。透过浓烟,我依稀看见那照片上也是一位老人,笑得那样灿烂。老人的手指停在照片的边缘,似乎回忆起了什么。我站在她身后,看不见她的双眼,却模糊了自己的双眼。我不知道她是谁,为什么独自一人来到这里。可是,她的背影看上去那么落寞。
老人离开了,只留下了那孤单的背阴。她的生,不知在何时也会结束。可是,她经历的风霜和欢乐一定很多很多。回过头,看着长辈们簇拥的那块石碑,这墓碑下也是一位历尽风霜的老人吧。
清明节的雨依旧淅淅沥沥地下着,也许它也在为某个逝去的亲人哭泣吧。我的心也变得沉重起来……
下雨了作文 篇11
清早,天空隐隐亮起,黑压压的乌云布满天空,好像马上就要下雨了,下雨天,感觉有些压抑,但在去上学的路上,坐在电动车上,呼吸一口清晨雨后的第一口空气,不觉有些轻松,感觉自己像一张纸,要浮上天空,这也给学习增添了几分轻松。
下午,同学们正专注地上着课,突然,一声雷作响,天空瞬间阴暗,白茫茫的一片,好像整个世界都被笼罩了起来,有些同学纷纷望向窗外。车纷纷驶过道路,好像是车主有什么事,又好像是下雨,让他们加快了速度,路边的人也纷纷撑起伞,加快了脚步。去各做各的事,那个雷就像个预警,放学后,就下起了倾盆大雨,因为我还需要扫地,就可以躲一会儿这来势凶猛的大雨,可谁曾想,当下楼后,这大雨一直下个不停,好像在针对谁似的。
“哗啦、哗啦”大雨延漫了地面,雨,就像一个顽皮的孩子,一些落在草坪上,一些落在小河里,一些落在道路上走在雨中,脚底下一个个大大小小的'水坑,浸湿了鞋子,手中拿着的雨伞,“嘀答嘀答”就像秒钟在走动,又像小雨滴在为人们奏乐。雨越来越大,打在了玻璃窗上,那些数不胜数的小雨滴晶莹剔透,美好的瞬间是那样短暂,只听“啪答”一声,落在地面上,溅起一阵水花。
雨过天晴,天空又回到了原来的模样,蓝蓝的天空衬托上几朵阴阴的乌云,小鸟们也叽叽喳喳地叫了起来,好像在庆祝雨下完了;草地里的小草、小区里的树、花被小雨滴浇灌,好像也喝饱了。放学回到家,我打开了窗户,微微的清风吹拂到我的脸上,呼吸一口新鲜的空气,感觉瞬间轻松,我的房间也被这新鲜的空气渲染、包围。
“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜润物细无声。”树木变得更加翠绿,花儿变得更加美丽,街道像是被清洗了,人们也好像换上了好心情,谁不喜欢雨过的场景呢?
下雨了作文 篇12
淅哩哗啦淅哩哗啦,又到了冷冷冰冰的下雨天,总是让人觉得很无趣,不过,下雨天也是会有一些乐趣,就让我们一起来看看吧!
走出家门,就看到红雨伞、绿植物,雨滴就像是大家的保姆,他会帮绿色植物洗澡、帮车子洗的焕然一新和帮大马路沖的一干二净,还有,让大家喝到干干净净的开 水,我们一定要好好的谢谢雨水才行。接下来,要跟大家讲关于我小时候的事,以前,什么都不懂的我,喜欢在下雨天跑出去玩,雨滴打到我的身体,感觉痛痛的、 痒痒的,好奇妙的一种感觉喔!下雨天,有时让人觉得很讨厌,有时让人觉得很开心,不过,妈妈常说:“下雨天不可以出去玩,小心滑倒喔!”可是,我就是喜欢在下雨天的时候,去外面踩水,让水溅起水花来,或者是趁雨停时,去外面装好几桶雨水,拿气球把里面装满,就开始我们的水球大战了!!正当我们玩的高兴的.时候,没想到,下起了一阵大雨,害水球大战玩到一半就终止了,时在是很扫兴的下雨天呢!
下雨天,总是有一些小动物会跑出来,例如:小青蛙、小蜗牛和小蚯蚓,都是下雨天会跑出来的小动物。下雨天,最开心的应该是小蜗牛,因为小蜗牛总是慢慢的走,很怕被人踩到,而且也可以出来淋淋雨,把身上脏脏的泥巴通通沖掉。下雨天最不开心的应该就是狮子,因为靠打猎维生的它,一碰到下雨就会肚子饿,只能让肚子咕噜咕噜叫。
有时我喜欢下雨天,因为下雨天比较凉快和舒服,而且平常看不到的生活用品,耶都会在百货公司或是大卖场里看见;有时我不喜欢下雨天,因为下雨不能和同学出去玩,只能待在屋子里头看看外面的风景。下雨天有好有坏,谁都不知道会发生什么事,像是雨后七彩缤纷的彩虹、恶心的烂泥巴,都为下雨天增添了不少的乐趣。
天气真的很顽皮,有时让天气好,有时让天气坏,不过不管是下雨天,还是大晴天,都各有各的好处和特别的地方,我爱大晴天也爱下雨天,因为不管是什么天气,都 有值得我们学习的地方,我每一天都充满了期待,期待和同学见面,期待去学校学习新东西,也期待着每一天会发生的新鲜事。
下雨了作文 篇13
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,谁不忆江南?——题记
刚刚到江南小镇,便开始了淅淅沥沥的小雨。早在到江南以前便听说了,春雨秀江南,江南多雨,尤其是江南春天的烟雨,就像那吴侬软语般透着水乡独有的滋润隔壁的老婆婆递给我一把油纸伞,慈爱的对我说:“小姑娘,出去走走吧。”仔细想想也是,既来之则安之,来都来了,观赏这江南的雨景,亦或许也别有一番风味呢!
踏在微湿的青石板上,两块青石板的衔接出,也有几根顽强的小草钻出脑袋来,打量着这个新奇的世界,绵绵细雨滋润着它们慢慢生长。迎面而来的是一位江南女子,或许是江南的湿润气候,肤如雪凝,伊人如玉。“水是眼波横,山是眉峰蹙。欲问行人去哪边?眉眼盈盈处。”如水般的江南女子,明眸皓齿,灵秀而温婉,似凌波仙子般清丽脱俗。
泛起涟漪的河面,倒映着垂柳,朦朦胧胧的轻薄雾气,为江南小镇披上一层轻纱。忽远忽近的传来了熟悉的旋律,是邓丽君的'《水上人》,那缠绵的歌声在耳边萦绕。我撑着一把素蓝的油纸伞,仿佛也是一位江南女子,行走在雨巷。恍惚间,想到了戴望舒的《雨巷》,幻想在江南的梅雨季节,也能在雨巷,逢着一位撑着油纸伞,结着丁香般仇怨的姑娘……
江南的烟雨很轻,很柔,很淡,像风一般缥缈,似梦一般迷离,却又有浓厚的情愁,浓的,似珍藏多年的窖酒一样,醇香浓厚,烈的醉人。不知这江南,迷迭了多少的文人墨士。一叶扁舟,一份豪情,一首古曲,顺流而下,只为赏尽江南美景,访便江南的风土人情,烟雨蒙蒙,也是文人墨士灵感的激发地。
这里古色古香,蕴含着历史的味道,有着跨越时代的韵味。细雨缠绵,红尘作伴,瓦片早已风化,拱桥下细水长流,这个历史古城,有着多少才子佳人在这里挥写出佳句流传千古?卓文君,柳如是,甄洛,蔡文姬……
细雨还在连绵不绝,我一直不是很喜欢下雨天,可是偏偏现在,江南的雨别有一番韵味,让我深深沉迷。古色古香的江南,总会让人沉醉其中不能自拔,就像喝了一口极烈的美酒,享受着沉醉的美味。
突然想起宋朝诗人僧志南对江南烟雨的赞赏:沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。朦胧美的江南水墨画,雨滴在小镇,渲开了这这幅画,却是极美极美的。江南的烟雨,真美;下雨天,真好!
下雨了作文 篇14
早上起床,我拉开窗帘,看见天灰蒙蒙的,许多黄豆般的小雨点落到了地面上,发出滴滴答答的声音,好像正在演奏某种乐曲,好听极了!
淅淅沥沥的雨点落在地面上,天空变成了灰色,将原本洁白的云朵也染成了灰色,在天边涌动着。雷和闪电混合在一起,发出巨大的响声。小动物们开始害怕了,蚂蚁早早地搬了家,小鸟也狼狈的往家赶,有的小鸟的家住得远,又要变成落汤鸡了。
大雨滂沱,天渐渐变得比刚才还要暗了,雨点打在房顶上,又顺着屋檐滑下来落在地上,雨点又打在树叶上,树叶被雨滴欺负的垂下了头,小鸟的翅膀也被打得湿淋淋的。街道上的凹陷处都被雨水填满了,汽车飞驰而过溅得路上到处都是小水花,雨水汇集在一起变成小溪,流向不知名的远方。路边的小花小草,因为有了雨水的滋润,显得更加鲜艳和富有生命力了。行人打着五颜六色的.伞疾步走在雨中,看着他们略为狼狈的样子,我突然灵机一动,带上伞走出了家门。走到街上,看见原本热闹的小店铺都关上了门,路上只有寥寥几人,我深吸一口气,鼻尖全是清新的花香和泥土香,我用手接了几滴小雨泼在脸上,凉爽极了。
雨过天晴,乌云退散,天空中重现蔚蓝,一道美丽的彩虹高挂在天边。气温回升,慢慢变得温暖起来,空气十分清新通透,雨点浇灌过的叶子就像新生的一样,小花散发出淡淡香味飘在空中,草地更绿了,大片大片的,就像一片绿色的海洋,小露珠挂在草尖尖上摇摇欲坠,透明的小水珠在阳光下闪烁着银色的光芒,有的小朋友拿着小瓶子放在草尖尖下,耐心的等着露珠一点一点的落进瓶子里,好跟小伙伴炫耀。地面上的灰尘被大雨冲掉了,整个街道焕然一新,行人走在路上也不会吸收到脏的空气了,小水洼里的水还没有完全被蒸发,水倒映着天空,仿佛这小小的水洼里就有一道美丽的彩虹,太阳也出来了,照着我的心都暖洋洋的。
我喜欢这样的下雨天,我希望每一天都可以下雨,将浑浊的世界一一清扫干净,那该多好啊,可惜我不是神仙,不能控制的了雨,所以我只好永远记住下雨的每一天。
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