在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的雨中的花园作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
雨中的花园作文1
我家住在一楼，走到客厅尽头会有一个小花园。是一个美丽的小花园，如果下雨更美丽。
走进我家的第一步就望到了小花园有玫瑰花，白色的小花，紫色的小花……和我不认识的花呢！娇嫩的花瓣上滴着露珠，咦，我看见了一朵干枯了的山茶花!右边有一颗高高的，像一位士兵笔直地站在那儿的木瓜树呢！旁边有一棵黄皮果树，下边是一个小番茄呢！都被小鸟吃光了，这样会有许许多多小鸟光临，又称“小鸟花园”。附近有一个池塘，池塘里有金鱼、孔雀鱼、红尾鱼、绿尾鱼和小鲤鱼，彩色尾巴鱼、清道夫……和四只巴西龟。瞧！大巴西龟在假山下懒洋洋趴着欣赏雨声，中等巴西龟最淘气了，爱爬到别人家里的'花园或在自己的花园的小路上。剩下的两只小巴西龟最胆小了，一见到人就会“扑通 ”一声跳了下去了。他们爱听我弹琴，前面是葱，葱对面是芒果树，小小的；青青的。这就是我家雨中花园了！
平时的花园美丽！雨中的花园更加美丽，我们要留心观察身边的点点滴滴你都可以写的哦！
雨中的花园作文2
在我们的校园里，前花园总是能吸引许多人。这一天，天空飘着蒙蒙细雨，老师让我们观赏雨中的花园。
我从二楼上往下看，花园的景色尽收眼底。下了楼梯，我走进花园内，漫步在大理石铺成的小径上，小径旁边的小草青翠欲滴，有的像米葱挺直了腰板，有的像韭菜斜斜的伸展着身姿，还有的像细细的绿丝漫无目的地散开着……居住在小径附近的茶花妹妹，身穿粉红色的裙子，裙子一层层往中间叠，像一个个旋涡，真漂亮!
位于花园中心的是一个池塘，呈梅花状，池塘中央有一个白色的塑像，底座上刻着“希望”两个大字，不正预示着我们东兴小学美好的明天吗？塑像上雕塑的.是一个老师和一个学生，他们肩并着肩在波浪滚滚的江面上奋勇向前。咦，塑像下的池塘里游动的是什么？哦，那是金鱼。它们个个活泼可爱，有的是橘色的，有的是黑色的，还有的是黑白相间的。在花园的一处角落里有一棵海棠树，树上的花儿在经过一次雨打后，有的垂下了小脑袋，有的咧开了小嘴，有的正在伤心地哭泣；那还是花骨朵的，像一个个熟睡的婴儿，正依偎在母亲的怀抱里，睡着了！
雨中的花园是那么的多姿多彩啊！
雨中的花园作文3
雨，不停地下着。从教室的窗户向外望着，雨中的中央花园仿佛被罩上了一层朦胧的薄纱。这是一种什么样的美呢?对！是一种朦胧的'美。
雨珠一滴，一滴，有一滴地滴落在池塘里。水中泛起了一层又一层的涟漪。静下来静静得听着，我似乎听见了雨水低落在水池中的声音：叮咚！叮咚！多么清脆动听的声音啊！再看看池塘边的柳树好了。
现在的柳树已经长满了叶子了。每根枝条都已经长满了嫩绿的叶子。细雨蒙蒙，一颗颗柳树在雨雾中“仰起头，”仿佛在用雨水冲洗着自己的“秀发。”而枝条们呢？有的在欢快的跳着优美舞蹈；有的紧挨在一起，在那儿说悄悄话；有的交缠在一起，好像在告诉我们它俩是好朋友。
雨，还在不停的下着。望着这雨景，我不禁想到了张协的：“腾云似涌烟，密雨如散丝。”
再看看红花继木。红花继木在雨水的冲洗下变得更红了，更引人注意了！
现在我真想跑下去，跑进雨中的中央花园，于它们零距离接触。
注释着这雨，我开始幻想：雨、风停了，太阳出来了。柳树弯下腰，低下头。阳光照在水珠上，水珠闪耀着耀眼的光芒……
这雨中的中央花园真的好美，好美……
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