在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的送祝福作文，希望对大家有所帮助。
送祝福作文1
今天，我们上活动课，老师说：“今天我们送祝福卡!”
老师拿来了一些纸让我们做祝福卡。我们很认真地做了起来，做好了老师说：“我们走吧1”老师把我们带到马路上。程禹涵和崔琳晗一起走了过去，崔琳晗先跑向了一位老奶奶说：“我是远大的学生这是一张祝福卡送给您。”老奶奶笑着说：“谢谢你呀！”崔琳晗也露出了笑脸。程禹涵也把卡 片送出去了。只剩下我没送出去了。我又着急又紧张，我看见有一个男孩和一位老奶奶向前走过去，我想去送，又怕他们不要，我又把手缩回来，没有去送。看着他们走远了。
程禹涵和崔琳晗看我没送出去，一起帮我送。我们找到一个卖鞋的叔叔。她们上前去说 ：“我们是远大的`学生，这是我们做的祝福卡，送给您。” 那个叔叔慢慢地打开一看说：“好呀，谢谢你们。” 我很开心祝福卡送出去了。
要是我再大胆些，可能自己就会送出去了！
送祝福作文2
今天上午，我们嘉言妙语强化班的孩子在老师的带领下，一起为陌生人送祝福。
在这次活动中，其中有一个老奶奶让我记忆深刻，我给她送完祝福后，她竟然从自己的兜里拿出来了十元钱，对我说：“孩子，这是我今天带的全部钱了。你送我祝福，我就应该还礼。”刚开始我心里还有点小激动。刚准备去接钱的时候，忽然想起我们学的《钓鱼的启示》这篇课文，眼前这十元钱不就是一条诱惑人的鱼吗？既然这是奶奶兜里最后十元钱，我怎能要呢？何况我们给别人送祝福是不要回报的。我伸出的手变成了推辞，我连忙说：“奶奶，你赶会还要用钱，这钱我不能要，谢谢了。”老奶奶再三给我，我坚决不要，从老奶奶身上，我学到了尊重，尽管面对的只是一个孩子。
还记得去年这个时候，我们街头采访“您对国家禁止燃放烟花爆竹有什么看法”的'时候，我开始非常紧张，到后来。我才不紧张了。今天的我，居然一点都没有紧张，这说明经过一年的口才学习，我已经变得自信、勇敢了，我是我们组第三个送完的，我送完随身携带的“福”字之后，我还送给了一些叔叔阿姨、弟弟妹妹、超市里的收银员精彩的祝福语。
今天是我最开心的一天，我用语言收获了开心、幸福和感动！让我明白了语言的魅力！
送祝福作文3
今天我们嘉言妙语培训学校举行了一项别开生面的活动给陌生人送祝福！
首先，我想感谢口才班的老师们给了我们一次实践的机会。当然，也要谢谢认真聆听我们说祝福语的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶。
我第一次是给一位奶奶送的祝福。可是，我虽然喊的是奶奶，但脑子不知怎么了，突然断片了，本来想说祝您寿比南山，福如东海，谁知，脱口而出的却是却是祝您青春永驻、貌美如花、沉鱼落雁、迷倒一片之类的话。这一次的.失败让我丧失了信心，但当我看到小伙伴们都送出了一个一个祝福后，勇气又一点点回到了我的身上！时间一点一点地过去了，我手中的福字也一张一张变少。当所有同学都送完了祝福后，老师带领我们走进了一家超市，我们这一队给一位收银员送了一个大大的祝福，没想到，他竟然送我们了一大把糖。这让我觉得美好的语言能让人获得意想不到的惊喜。
今天上午过的可真充实，真愉快！最重要的是在活动中，我战胜了自己的慌乱和胆小，获得了勇气、自信和成功的感觉。
送祝福作文4
今天是元宵的前一天，我做好了红灯笼，串好了祝福卡，给邻居送祝福。
我去的第一家是六楼的非非弟弟家。一进门，非非妈妈就说："哇！这个灯笼真漂亮！是送给我的吗？"我说："这个灯笼我要拿到学校展览的。我是来给你们送祝福的，祝你们身体健康、万事如意、合家欢乐！"阿姨高兴地给我写了回应卡，合了影，我们还在一起放了烟花。
我去的第二家是二楼的琪琪弟弟家。我说了祝福后，琪琪弟弟自己给我写了回应卡。接着我们一起玩吸铁石。临走时，他还凑在我耳朵边说："下次再来一起玩吸铁石"。
我去的最后一家是五楼的周天弟弟家。周天是前年我的好兄弟李福岚搬走后刚刚搬来的`，所以我也不是很熟。他们家很热闹，他的哥哥、妹妹、舅舅、舅妈、阿姨、妈妈都在。我说："祝你们合家欢乐、连年有余、万事如意！"然后大家一起合影，阿姨也给我写了回应卡。周天的哥哥还想看看我的灯笼，我也给他展示了。
说实话，我开始送祝福时还有些害羞，因为这是我第一次送祝福。我跟这些邻居认识很多年了，但一次也没去过他们家。通过这次送祝福，邻居间更熟悉了，感情也更加深了。
送祝福作文5
今天，在金笔作文课上，老师和我们举行了一场活动，这项活动的主题是“送祝福”。
老师给我们发了两张贺卡，让我们在上面写上祝福语，分别是写给长辈和小朋友的。写好后，老师把我们领出去，让我们把这俩张贺卡送给陌生人，为他们送去一份祝福。
我 走在大街上，心里特别紧张。我看见一个阿姨在超市门口，我走到阿姨面前，结结巴巴的对阿姨说：“ 我…我是金笔学校的三级学员，我…我叫康思颖，这次我们学校举行送祝福活动，祝您在新的.一年里工作顺利！”阿姨微笑的接过我的卡：“谢谢你，小朋 友。”我终于送出了一份，我太高兴了。
我又像刚才一样，送给了一个小朋友另外一张。不过，见到小朋友我再也不紧张了。
通过这次活动，我明白了，没有做不到的事情，只要你有自信，就一定能做到。
送祝福作文6
除夕，是中华民族的传统节日，每年我们一家都会去爷爷家吃团圆饭，今年也不例外。
一到爷爷家，我就席坐下来看电视，看着看着，突然我想起了一件很重要的事情——给陌生邻居家送对联。我立刻拿上对联、福字出门了。
在爷爷家附近转悠了很大一圈，但还是想不好要送给谁家？这时，妈妈提议应送给现役军人、烈军属、残废军人。她说：“他们为了保卫国家的.安宁而不能和家人团聚；有的老军人身上还残留着战争年代的弹片呢，我们现在的和平幸福生活是他们用鲜血和生命换来的，我们不应该忘了他们。”我说：“对门的老爷爷不就是一位残废军人吗？那我该把这副对联送给他老人家吧！”
说干就干，于是我提起小手敲响了对面邻居家的门铃，把对联和福字赠送给了这位90多岁高龄的抗美援朝志愿军老爷爷。我对爷爷说：我是青年时报牛通社的小记者，祝愿您老人家福如东海、寿比南山、阖家欢乐、马年吉祥！爷爷高兴地说：“谢谢牛通社小记者，青年时报还想着我！”
掌灯时分，我怀着无比喜悦的心情，载着噼里啪啦的鞭炮声凯旋而归了。
送祝福作文7
星期六，金笔作文学校的张老师对我们说：“今天我们要去校外搞‘送祝福’活动。”接着又给我们每人发了三张贺卡，老师又说：“请同学们在每张贺卡上 都分别写上赠语，其中一张是写给小朋友的，另外两张是写给长辈的。”几分钟以后，老师问到：“大家写完没有？”“写——完——了”大家异口同声喊道。老师 又说：“请同学们在楼下面排好队，咱们要去家福乐超市送祝福。”
“哦，哦！”老师在前面带队，大家高高兴兴的随队伍出发了。到了超市，老 师告诉大家：“活动现在开始！”大家迅速分散开来寻找目标。我看到了一个小弟弟，走到他跟前说，可是我又不敢去说。就后退了几步。这时，张老师看出了我的 心思，马上走到我身边鼓励我：“李柯，大胆一点，要相信自己。”有了老师的'鼓励，我也不是很害怕了，我鼓起勇气走到小弟弟身边对他说：“小朋友，送你一张 贺卡，祝你新年快乐，学习进步！”我双手托起贺卡递给小弟弟，他接过贺卡，高兴得说：“谢谢哥哥，这个贺卡真漂亮！”我听了弟弟的话心里高兴极了。
这次活动课既让我尝到了快乐，而且还增强了自信，锻炼了我的胆量！
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