在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的集体的力量作文，希望能够帮助到大家。
集体的力量作文1
当我第一次知道团结的真正含义时，已是成为青少年的时候了。
记得那是在我小学的时候。一次，我们班和其他班要举行跑步比赛。我因为身材肥胖常常被别人嘲笑。给我起“小胖子”这种外号，我每次都想要改变他人对我的这种想法。所以当我得知要举行跑步比赛时，心里暗暗下定决心“这次我一定不会让他们瞧不起我了。”为此，我每天放学时都要到操场上进行锻炼。直到汗水顺着我的脸颊往下流时我才回去。每当我想放弃时，那心中就有一个声音在告诉自己“加油，你能行，你们是一个团体，你不能放弃。”
比赛那天很快就到了。每一位选手都尽自己最大的努力去跑步。选手飞快的跑步。很快就轮到我了，我像一支箭一样飞快的往前冲着。忽然，我摔翻了，当我站起来时，其他的选手已经超过我数十米了。我哭了，想想自己这几天努力都白费了。想想集体的荣誉被我给丢失了，一瞬间自责就像一根箭一样刺穿了我的内心。就在这时，我们班大人在一旁给我加油起来。顿时自信又从我身上冒着出来。我一定可以的，我一定不会让大家失望的'。凭着这股信念，我拼了命的往前冲。终于，我超过了他们。
事后，有的人跑来问我：“你是靠着什么成功的？”我自信的告诉了他：“是集体的力量。”
集体的力量作文2
一、小雁离群
呼呼，一阵秋风吹过，大雁们排着长队向温暖的南方飞去。
在雁群里，排在最后的小雁有了一个念头，他想：这样排队飞行多没意思。都得听头雁的指挥；每晚都要值班，找到吃的还得与大家一起分享。如果离开雁群，那该多好呀！晚上睡觉可以不用值班；飞行可以不用听指挥，想往哪个方向飞就往哪个方向飞；找到食物可以不必与大家分享……那该多自在！
于是，这只小雁趁其他大雁没注意，便朝着雁群底下的湖泊悄悄地离开了。
二、老鹰来啦
小雁刚出队不久就被一只老鹰盯上了。这是一只成年老鹰，他不但力气大，而且有多年的`捕鸟经验。他向小雁猛扑过来，小雁害怕极了，用尽全身力气向前飞去。
小雁当然逃不出老鹰的爪心。眼看就要被老鹰追上了，小雁发出了绝望的求救声……
三、群雁斗鹰
这时，正在湖泊旁休息的大雁们听到了小雁的求救声，赶紧赶来救小雁。
群雁们把老鹰弄的头晕眼花，结果体力不支，掉到地上死了。
四、小雁归群
小雁得救了，他与大雁们回到湖边。小雁惭愧地低下了头：“对不起，伙伴们。我不应该离队，给你们带来了这么多麻烦。我明白了：只有集体的力量才是最大的，对不起。”
“没关系，谁不会犯错呀？只要你能认识到错误，而且改掉就行。”头雁说。
说完，大家排着整齐的长队，跟着头雁继续向南飞去……
集体的力量作文3
开学的时候，我们学校来几个又高又帅的教官，我们又惊奇又兴奋，原来这些帅气的教官是来给我们“上课”的——军训。在炙热的阳光下，我的汗水是直流夹背。在威严的教官下，我却不敢动一下。军训了一个月后，我和同学们才知道辛苦的滋味。
到了9月28日那天，我们班的谭老师告诉我们9月30日那天要表演，在演习的.时候，谭老师给我们准备了打气筒和气球，为了30号表演而准备，我们拿到气球非常兴奋。
9月30日的那天，天公不作美，下起了小雨。我还以为这次队列取消了呢！正失落的时候，老师说活动准备开始了，我开始紧张起来。活动是在小雨中进行的。先是一、二年级的弟弟妹妹们上场，接着是五六年级的哥哥姐姐们上场，最后才轮到我们三四年级。等到我们班上场的时候，全体同学在谭老师的带领下，步伐整齐的向评委台走去，整齐的步伐里展示了一种严谨和庄重，我们每个人都用眼睛的余光看着队列的行进，我们自豪，我们在心里歌唱，这是集体的力量，这是团队的精神。到了评委台下面，我们大声喊出口号：快乐参与、快乐成长、快乐生活、三年5班、绝不简单。我们拿着准备好的气球，放飞了手中的气球好像放飞了自己的梦想。
回到课室，同学们像个疯子子似的大吵大闹。就在这时，谭老师说：“安静”！这时候，班里没有一个人说话。“我们得奖了。”当谭老师说出这句话时，40多个人发出了一阵雷鸣般的声音。我们的汗水终于得到了回报，这是每个人的骄傲和光荣。
集体的力量作文4
我们的一生中，如果只靠自己的力量是无法生存下去的，因为我们生活在一个由人类组成的大集体中，我们自己的力量是薄弱的，但是如果我们联合起来成为一个集体力量，就强大了许多。
我们每天上午下了第二节，都会下楼集体跑操，如果我们想跑好跑整齐，口号喊响亮，必须依靠集体的'力量。在刚开学军训的时候，谢老师给我们讲了一个故事，在另一所中学旁边，有一栋居民楼，居民楼里的居民多次投诉这所学校。原因是因为跑操的时候发出的声音太大了，总是影响人们的正常生活。由于这个学校里的学生跑操太整齐了，发出来的共振让人震耳欲聋。
如果我一个班55名同学都各自走，各自的都不把步伐踩到一个点上，居住在周围的人们可就开心了。
集体的力量不光表现在跑操这一个方面。今天下午我们集体进行了武术操汇演，需要我们通力合作，才能够拿到更高的分数。这次的评分标准很严格，如果有不标准、遗忘的动作，每人次扣一分；如果有站不稳或摔倒情况，每人次要扣两分。满分为100分，我们必须要保证所有人都万无一失，如果我们每个人都动两下分数，可能扣着扣着就给扣没了。我们每个人都全力以赴，如果我们的分数低了，我们就要集体负责。
集体的力量也体现在军事方面。秦末的时候，项羽的部队明显少于秦国部队。项羽破釜沉舟，准备背水一战，鼓舞了士兵的士气，提高了团队合作力，以少胜多，大败秦国。假如项羽只有一个人，武艺再高超也只是一个光杆司令。
我们生活在一个大集体中，唯有结为一体，才能继续生存。
集体的力量作文5
每个人的一份力量，让他们相拥在一起，出现一个团结友爱的集体，在这个令人充满温馨的集体里，我们也在慢慢的成长，去寻找更多温暖幸福的角落。
在一个激烈的赛场，每个舞者都正在专心的比赛跳舞。在赛场的左角一个穿着白色舞服的女孩正在努力地舞动着自己的全身，那个女孩就是我。我是一名学拉丁舞的学员，已经学了很多年了，在我们舞蹈班我可是一名佼佼者，拿过很多次的电视大奖赛的冠军，今天我要带你来参观我们练舞的`场景，一定会让你难以忘怀!
那个正在镜子前练舞的几个人，就是我们舞蹈班的全部成员，别看我们一星期才见一次面，但我们之间的情谊还是很深的。
还记得那一次河南举办的“舞动中原”电视大奖赛的赛前，我们拉丁老师严厉的训练我们，一个动作至少要练上十首曲子，一个舞步要坚持很长时间，不但老师对我们很严厉，我们对自己也是要求十分严格，每一个人组合都是经过我们反复的练习和坚持才可以的，同学们之间互相纠正错误，有的同学步子还不熟，同学们就耐心的教他(她)怎样跳才能得分……就这样，比赛的日子转眼间就到了，同学们互相加油、互相打气，最后，功夫不负有心人，经过我们的不懈努力，终于得到了最后的冠军，真是团结力量大呀!
团结的力量是伟大的，其实他就在我的生活中!
集体的力量作文6
我在姥姥家回家，看到了一场别出心裁的蛛蚁大战。
一只蚂蚁从这经过，忽然，一只蜘蛛从在网上跳了出来拦下了蚂蚁的去向。蜘蛛看蚂蚁小，便对蚂蚁大声说出：样品的，长的`这麽小，但敢在街上过路的。蚂蚁说：蜘蛛哥哥我怎么不可以从这里过呀！这话惹恼了大蜘蛛，大蜘蛛用他的叫脚压着蚂蚁。蚂蚁说：我又沒有跟给你仇，你压我干啥？蜘蛛说：我要吃了你。蚂蚁一听怕了，在这时候蚂蚁灵机一动有方法了。蚂蚁跑到自身的巢边。蜘蛛刚到，那只蚂蚁的小伙伴全来啦，蚂蚁把蜘蛛围了起來，施展了绝决招唾液绝学。蜘蛛的的身上全变成蚂蚁的唾液了。蜘蛛在这里爬到哪里，把蚂蚁的唾液全部弄掉了。可蚂蚁也不甘落后，英勇杀怪，蚂蚁精兵一涌而上，咬得咬，拖得拖。蜘蛛又还击起，可蜘蛛几回还击都不起作用，疼的蜘蛛直翻跟头，蜘蛛说：我不敢了。，但蚂蚁仍不松嘴，牢牢地的咬着蜘蛛，蜘蛛下跪求蚂蚁。蚂蚁说：叫你欺压小蚂蚁。就在这时候蜘蛛因乏力而死。
这次蛛蚁大战让我们的启发是：不管在什么情况，团体的能量是较大的。
集体的力量作文7
曾经有一个故事，它触动了我的心灵。今天，我想把这个故事讲给大家听，与大家一起分享!
有一滴小水珠，从来没有离开过大海的怀抱。它对外面的世界非常的好奇。一次偶然的机会，它被抛到了高处，刚开始有点害怕，但渐渐地它被眼前的景色吸引了，它陶醉了，没想到空中的景色那么美!小水滴在微风的吹拂下飘呀飘，忘记了一切。这时传来了海妈妈焦急的声音：“小水珠，快回来，太阳会把你晒干的。”小水珠不在乎地回答道：“妈妈，我再玩会儿，这儿太美了。”可没等它说完，一束强烈的阳光照过来，小水珠瞬间消失得无影无踪。
我相信大家读完短文后，肯定有很多感触吧!小水珠离开了大海的怀抱，就马上消失了，从中我明白了小水滴的力量是微不足道的;它无法抵御强烈的阳光，所以很容易蒸发掉。
可是现在大家又有了疑问，如果小水珠不想消失，它该怎么办?就让我来告诉你，它应该回到大海中去，因为大海里有无数的`小水珠，它们紧紧地团结在一起，所以不容易蒸发掉。
其实，我们个人与集体的关系不正是小水珠与大海的关系吗?一滴水只有放进大海才不会干涸，一个人，只有融入集体才能展现他的才华与生命的价值，这就是“集体力量。”
集体的力量作文8
我在这一年收获了很多知识，也收获了许多的感动。
这一年，在语文老师的指导下，我认识了许多生字，积累了许多好词佳句，进而使自己的作文水平也得到了极大的提高。
这一年，在数学老师的指导下我学会了一题多解，学会了细心做题，不会的题要多做几遍，数学成绩也有很大提升。
回首即将过去的这一年，一幕幕往事，仿佛放电影般在我脑海闪现；许多事情都仿佛是昨天发生的，给了我感动也带给我力量。
还记得那是20xx年的秋天，天空下着蒙蒙细雨。放学了，老师为了让我们能按时回家，连伞都没顾得上回办公室拿，冒雨把我们送了出来。当时，看着一滴滴雨点打在老师的身上，老师却毫无怨言，我的`心里不断涌起一股暖流！
还有一次，我们兴高采烈地搬着新书回教室，突然一位同学不小心把书掉了一地，我们都不约而同地帮那位同学把书捡了起来，很快就捡完了。在那一刻，我深深感觉到了团队的力量！
在这一年里，老师传授给我的知识让我成长；经历的许多事情 也 带 给 我 很 多 感动，更成为我今后进取的强大力量！
集体的力量作文9
我从外婆家回来，看到了一场别开生面的蛛蚁大战。
一只蚂蚁从这路过，突然，一只蜘蛛从网上跳了下来拦住了蚂蚁的去路。蜘蛛看蚂蚁小，便对蚂蚁大声说：“小样的，长的这麽小也敢过路。”蚂蚁说：“蜘蛛大哥我怎么不能从这儿过呀！”这句话惹怒了大蜘蛛，大蜘蛛用他的叫脚压住蚂蚁。蚂蚁说：“我又没有跟你有仇，你压我干吗？”蜘蛛说：“我要吃了你。”蚂蚁一听怕了，在这时蚂蚁灵机一动有办法了。蚂蚁跑到自己的巢边。蜘蛛刚到，那只蚂蚁的伙伴全来了，蚂蚁把蜘蛛围了起来，使出了绝决招“唾液神功”。蜘蛛的身上全成了蚂蚁的唾液了。蜘蛛这儿爬爬哪儿爬爬把蚂蚁的唾液全搞掉了。可蚂蚁也不甘示弱，奋勇杀敌，蚂蚁大军一涌而上，咬得咬，拖得拖。蜘蛛又反击起，可蜘蛛几次反击都没用，疼的.蜘蛛直翻跟头，蜘蛛说：“我不敢了。”，但蚂蚁仍不松口，紧紧的咬着蜘蛛，蜘蛛跪下求蚂蚁。蚂蚁说：“叫你欺负小蚂蚁。”就在这时蜘蛛因无力而死。
这场蛛蚁大战给我们的启示是：无论在什么情况下，集体的力量是最大的。
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