在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的滚铁环作文,希望能够帮助到大家。
滚铁环作文1
暑假,爸爸送我一件我没见过也没玩过的玩具——一根铁棒和一个铁环。我问爸爸,这是什么啊。爸爸说,这叫滚铁环!这可是爸爸小时候最爱玩的文具呢!我非常纳闷,这怎么玩呢?
来到人民广场,只见爸爸右手拿着铁棒、左手拿着铁环,铁棒勾着着铁环,左手把铁环往前一丢,右手铁棒一推,铁环就像着了魔似的.非常听话的往前滚去。“咦,这样玩的啊,这还不简单,我来试试。”我拿起铁环学着爸爸的样子,往前一推,正当我沾沾自喜时,啪!铁环像失去了魔力倒在了地上。我连续尝试了几次,铁环根本不听使唤。“爸爸玩的时候,怎么不倒呢?”我充满疑惑。
爸爸看出了我的心思:“做什么事情都不要自以为是,要去认真掌握它的方式、方法,首先,你要有耐心,把握好平衡和技巧,铁环就能听你的话了。”听了爸爸的话,我用心领会其中的道理。我又一次拿起了铁环,耐心地慢慢尝试几次,不知失败了多少次,最后在我的“调教”下,奇迹发生,铁环滚起来了!耶,我成功了!
滚铁环作文2
一天,爸爸给我报名了滚铁环比赛,报名之后,为了得奖,我就开始训练。
我先是在爸爸的办公室的磁板地上滚了滚,咦,怎么滚不起,我发现了,磁板砖很滑,没有一点摩擦力,难怪滚不起。我们又到王府花园的公园广场去滚,那里的地板没有这么滚。我慢慢地练起来。开始,我用操控杆放在铁环的里面前部推着铁环走,因为我觉得这样好推些,爸爸说:“这样做是不对的`。”果如其然,没走一米就倒下了。后来,我又试了几次,仍然滚不了多远。
我见一直滚不起,忙问爸爸:“怎么滚的?”爸爸边用手做示范边说:“要把操控杆放在铁环后下部分的外面推,左手用点力把铁环推一下,用操控杆调方向,防止不倒。”我就按爸爸的话去试,真的滚出去了几米,我心喜若狂,信心大增,继续坚持练习,结果真的能滚走几十米远。
第二天,我一早在家的楼下去练,想一定能滚很远,果然不出所料,围着场地滚了好几个圈都不倒。之后,我就天天练,玩的路上也练……
这次比赛我一定能得第一名。
滚铁环作文3
体锻课上,老师让我们自由活动。我想起来:以前铁环滚不好,可以借此机会练一练。于是,我就到体育室借了一副铁环到操场去练。
我先把铁环摆正,然后用钩子钩住铁环,把钩子往前一推,铁环便动了起来。但是是,每一次铁环刚滚动起来就倒下了,我想:一定是铁环一开始没有滚直造成的.。我想了个主意:可以先用手让它滚动起来,再用钩子推。果然,这样能让铁环滚得很远。我练了一会儿便掌握了这种滚法,就开始尝试不用手,直接用钩子推。我练了大约半个小时,便掌握了要领:把铁环摆正摆直,先用钩子轻轻推一下,让铁环慢慢地滚起来,之后再开始渐渐把速度提快。我尝试把铁环从操场的这一头滚到另一头。我摆好铁环,用钩子一推,铁环动了起来,很快加速。为了跟上铁环,我飞快地跑着,如果铁环歪了,就用钩子轻轻把它打正。在铁环到达操场另一头时,我高兴地喊道:“我成功了”。
这时候,豆大的汗珠从我面颊上流了下来,但是是我心中仍然十分高兴,因为我学会了滚铁环。同时,也懂了一个道理:做任何事情都要动脑。
滚铁环作文4
每当看到别人轻松地滚着铁环,我的心里就痒痒的,也想上去跳两下。现在终于有机会了,因为从今天开始,我们六年级学生的大课间活动就是滚铁环,我的心里乐开了花。
“滚铁环是什么游戏?”我也不禁发出疑问。老师拿来一个铁环和一个小铁棍,给我们示范了一下。我心想:这么简单,谁不会呀!我们一个个轮着玩铁环,终于轮到我了。摸着铁环感觉沉沉的,心里不禁一惊,还真够沉。我小心翼翼的将小铁棍放在铁环的下半部分,用左手滚动一下,铁环便转了起来。正当我沾沾自喜时,铁环的身体向右一斜,倒了。我的心情顿时从云端跌落谷底。“不就是这么滚吗?怎么会倒了呢?老师就是这么滚的,没错呀?”我的.心里充满了疑惑。我仔细观看别的同学滚铁环。马钧楠和张潇天滚的最好。你看,张潇天一手拿着小铁棍,一手拿着铁环。一滚,一跑,铁环与他一齐跑到了终点。马钧楠是我们这一队滚得最快的。他用左手使劲向前推,随着铁环转动的速度向前跑,不一小会儿就跑到了终点。我明白了怎么样滚才会不倒下。不一会儿又轮到我滚了。我吸取了上次的经验,随着铁环转动的速度跑,终于,我成功了。
滚铁环真有意思!
滚铁环作文5
“滚铁环”,你玩过吗?听我爸爸讲述小时候玩滚铁环的游戏,我羡慕极了! 嚷着要学滚铁环。
过了几天,爸爸终于把铁环买了回来,我一蹦三尺高,兴冲冲地跑到楼下玩了起来。我用右手握住铁钩,左手将铁环放在地上,可是铁环就是不听我的话,“咣当、咣当”倒在地上“罢工”了。“是不是力气太小了?”我暗自想。这次,我使劲地把铁环向前推,铁钩还没搭上,它就快速向前滚去……
我嘟着嘴,十分生气。爸爸似乎看透了我的心思,走过来对我说:“要用铁钩控制方向,推动铁环向前滚,速度不能太快或太慢,用力也不能太大或太小。”接着,爸爸示范起来,铁环就像一个乖巧的孩子,铁钩和铁环相互摩擦,发出“叮叮叮”的声音。我模仿爸爸的'样子,用右手握着铁钩,左手稳住铁环;接着轻轻地一边推铁环,一边向前走。这次铁钩总算跟上铁环的速度了,我叫它往哪里走它就往哪走,大铁环上的四个小环同样发出了“叮叮叮”动听的声音;我追赶着铁环,脚步拍打着地面,发出“踏踏踏”的声音。“叮叮叮”、 “踏踏踏”……这些声音合在一起就像二重奏。
耶,我终于学会了滚铁环!
滚铁环作文6
“叮铃铃,叮铃铃……”下课了,我迫不及待地跑了出来,准备进行大课间活动。大课间活动各种各样、五花八门,一个比一个有趣,又用脚踢的足球,有被脚夹着跳的跳跳球……然而我觉得最有趣的是我们班的滚铁环。
滚铁环是一项古老的.活动,它是用一个铁圈和一个铁棍,把铁棍的头上捏了一个V型,然后,把铁棍扣在铁环上,往前推就会转动。我爷爷和我爸爸都会玩,我可不能落在后面。
今天,我就赢了一位同学。大课间时喻杰得意洋洋地对我说:“戴明鑫,我要跟你PK。”我心想:有本事就放马过来吧,我才不怕你呢。当窦于轩喊道:“一二三,开始。”我刚听到了口令,就像一匹愤怒的野马在奔跑,直冲终点。“停!这一局,戴明鑫胜!“我听到了之后,心里有点小激动,但是不能骄傲。
第二局开始了,哎呀!我失误了。这一局,喻杰胜。“第三局,开始了。”我们快步向前,喻杰领先了,我不甘示弱,奋起直追,加油,加油。我手中的铁环已经在光速运转了,像风火轮,带着我直奔终点,”停!这一局是戴明鑫胜!”喻杰离终点线也只有一步之遥了,虽然我赢了,但是还要加紧练习,我和他的差距很小,他随时可能超过我。
“大课间活动到此结束!”我的头上都是汗水,我依依不舍地把铁环放进了篮子里,排着队到了教室。
我非常喜欢滚铁环,他不仅有乐趣,而且是以前人民智慧的结晶,我希望它能让更多人知道它!
滚铁环作文7
星期一时,一位城西小学的朱老师为我们上了一堂体育课,这节课对于我来说非常有意义。
零声丁零零地响了,我心里十分激动。朱老师已经在外面等后多时了。我们在走廊上排着整齐的队伍,随后,他带领着我们来到操场上。见到旁边一排的老师,我心里更加激动了。
老师先给我们做了几个游戏,让我们调解一下情绪,接下来,真正的游戏-滚铁环该开始了。我拿了一根铁棒和一个铁环。一次又一次,我都失败了,于是,我垂头丧气地坐在草地上。朱老师似乎看出了我的心思,走过来教了我一些滚铁环的方法,我滚了一下,咦,滚得真快,太高兴了,我一蹦三尺高。可是一下子,我却又忘了那些方法。
我对小伙伴们说:"我不想参加这次活动了,太难了,我还是退出算了!"我难过地说。我平常最要好的朋友吴俞悦说:"我们不能让你退出!这次的活动是来之不易的',所以不行!"她坚决地说。
于是,我认真得学起来,终于把它(滚铁环的方法)学会了,我真的好开心。
从这里,我终于懂得人在干某件事时不能半途而费,更能体会到人间处处有真情啊!
滚铁环作文8
一天,我听老师说五月份有滚铁环比赛。我就开始练了,正好爸爸小时候是个滚铁环高手,我就开始了滚铁环训练。
第一天,我和爸爸来到一条还没正式开通的马路上,开始练滚铁环。首先,爸爸教我怎么控制方向。爸爸说:“如果你想往左,手就松开点,想往右手就用点力。”我一开始控制得松了,铁环都横过来了。我一用劲,结果使劲过了头,铁环像一个喝醉酒的人,在地上转圈,过了一会儿就躺在地上“呼呼大睡”。练了好几次都是这样,爸爸就一直鼓励我。后来,我又练了几次,慢慢掌握了要领。爸爸又教我加速减速,爸爸说:“加速只要跑快点就好了:减速你只要自己慢点就可以了。”我学加速时一下子就学会了,但减速我学不会。我想减速时,我走慢一点,不一会儿铁环就到我前面去了。我一次又一次地练减速,慢慢就会点了。觉得滚铁环还是有点难的,爸爸真厉害,铁环滚的.那么好。
第二天,爸爸让我复习一遍,我滚起来觉得比昨天轻松多了,慢慢练练就熟练多了。
几天后,我已经胸有成竹了。我觉得学一样本领并不难,只要下定决心,一定能做好。
滚铁环作文9
滚铁环是一项我们小时候玩的游戏。这种游戏还能锻炼四肢、大脑等身体各部位间的协调能力。
铁环就是老时候用的木桶上的铁箍,直径约40公分,环的宽度约2公分。用一根粗一些的铁丝一头弯个把手,一头做个比铁环宽一些的弯脖,就做成推头。滚铁环就是用手拿着推头,把铁环放到推头的'弯脖内,推着铁环滚动。为了使铁环滚动时发出清脆悦耳的声音,还要在铁环上穿上几个铁圈。如果没有铁制的推头,用高粱秸秆折一个三角形,让三角形的一个边当弯脖也能推着铁环滚动。
滚铁环时,可快可慢。要想滚快了,操控的人就要加快行走的速度,有时需要快跑才行。滚慢了比滚快了难度大,是技术活,需要操控者掌握好手上的力道和脚下的速度,使铁环滚动的速度降下来,还不停下。
我们经常进行滚铁环比赛,通常是看谁滚得快。四五个人,各自推着铁环,伴着清脆悦耳的声音往前跑。甭说比赛者内心的爽快劲,就是观众看着都觉得很好玩。一场比赛下来,个个都会大气直喘,大汗淋漓。
我们小时候已很少见到木桶了,所以铁环很少。拥有铁环是令伙伴们羡慕的事情。我看到伙伴们玩铁环,就回家向爸爸要。爸爸翻箱倒柜找出了一个很窄的铁箍,我就觉得不如宽的好,玩起来不够神气,好像低人一等似的。为此我跟爸爸耍了好几次脾气。
滚铁环作文10
今天是国庆节放假第三天,天气晴朗,我在家自己滚着铁环,这个我以前没玩过,怎么滚也滚不好,爸爸看到这一幕,对我说:“爸爸小时候玩这个可是高手,走,我们到楼下,我来教你怎么玩。”我一听高兴得马上拿着铁环跟爸爸下楼。 首先我们找了一块平地,爸爸先示范了几个动作给我看,我就照着爸爸的动作玩了起来,可是铁环东倒西歪的,像一个喝醉酒的人似的,转两下就倒了,要不就是刚套上铁杆就自己跑掉了,不受我的控制,害得我到处乱追,一身都是汗。这样不行,我得去请教高手了。爸爸又重新示范给我看,他先是把铁环立起来,差不多让铁环的直径与地面垂直,然后扶着铁环,小心地把铁杆放上去,一使劲,铁环就乖乖滚动起来了。爸爸在平地转了一圈回到我的面前,我已经佩服得不得了。爸爸对我说:“学铁环其实很简单,只要掌握两个要素:一、在起步的时候要保持与地面的'垂直;二、注意滚铁环的时候要集中注意力,千万不能分神。”
看了爸爸的“表演”,我的心里有了底,我猫着腰试着像爸爸那样的动作。嘿!铁环果然滚起来了,后来,我又连续练了几遍,铁环终于听我的指挥了,滚起来轻松自如。
从滚铁环这件事我明白了一个道理:做任何一件事都要用心。
滚铁环作文11
周末,我闲得无聊,便打开电视,学着葛优的姿势慵懒地躺在沙发上,看起了电视剧。
“儿子,走!我们滚铁环去!”听到爸爸的这句话,我立刻像打了鸡血似的,兴奋起来。
前不久,我听说在以前的年代,没有电视、电脑。于是,孩子们便滚铁环、跳皮筋。我一听,就高兴地让爸爸做铁环。想必对会电焊的爸爸来说一定是小菜一碟吧!
回忆渐渐飘远,我不知何时已经站在爸爸的'学校里了。
爸爸从仓库里取出了铁环和一根头部呈U形的铁棒。同时,他告诉我,想要滚铁环,先要把铁环竖起来,再把铁棒放在铁环的外层下侧,然后,用手轻轻推动铁环,铁棒顺势推动铁环向前滚动,就能顺利滚铁环了。
我听了,照着爸爸说的做,果然成功了!嘿嘿,我可真聪明啊!谁知,就在我得瑟之际,我突然意识到:不好!要撞上仓库了!情急之下,我把铁棒猛地一扭,铁环顿时被我卡停下来,应声倒地!我松了一口气,真是虚惊一场啊!不过,问题也随之而来:滚铁环时要怎么控制方向呢?
我带着问题前去请教爸爸,爸爸说:“拐弯时,如果想左拐,铁棒就要微微地向左边扭动,同理,想右拐时,铁棒就要微微向右扭。”“噢——我明白了!”说完,我便兴高采烈的又跑去练习了……
这次滚铁环让我很高兴,也更让我懂得:做事要有技巧,不然可就是无头苍蝇——乱撞了!
滚铁环作文12
“叮叮叮——”听,这是什么声音?让我来告诉你吧!我们正在举行一场激烈的滚铁环比赛,瞧同学们那兴高采烈的样儿,比赛应该会激动人心吧!“嘟——”,随着老师的一声哨响,比赛拉开了帷幕。
同学们左手拿铁环,右手拿铁钩,铁钩钩在铁环右下方,姿势成“工”字步站好,“猛”地飞快的奔跑出去。“叮叮叮、嘭”地一声倒头就睡。哎呀,你要站就站稳了么,快点,不要再这样摇摇晃晃的'啦,瞧你这样,走在马路上,人们还以为你是一个醉鬼呢!“加油加油!”拉拉队员激动得跳了起来,手握着拳为我们热烈鼓励。
我在心里默默给自己加油:“加油呀,一定要坚持下去,那不了第一,也不能拿倒一呀!”蒋老师兴奋的喊道:“冠军从沈浩,亚军殷浩天,季军季张啸。”突然,心中的火花已灭,但是我必须冲向终点,哪怕倒一。最终,我终于冲向了那美好的终点!
哎,这真是一场震撼人心的比赛呀!这次我虽然没有得到冠军,但下一次我一定会登上冠军的宝座!加油!
滚铁环作文13
哈哈哈……操场上传来了同学们欢快的笑声。学校为了丰富同学们的课余生活,最近,为每个班提供了一箱子运动器材。有沙包、绳子、牛皮筋、羽毛球拍、空竹、铁环……我们玩得不亦乐乎。其中,我对滚铁环情有独钟。一个铁圈、一根带有勾的'铁杆,样式简单,但玩起来非常具有挑战性。
一开始,我很笨拙,常常铁环一着地还没滚,就倒了。爸爸说:滚铁环跟跳绳一样,掌握了基本动作,多试试,就熟能生巧。渐渐地,我琢磨出了一个方法:要想滚起来,先要左手轻轻提起铁环,让它下落时有一定的冲力,右手握住把柄,扣好铁环,轻轻一推,铁环就自如地滚起来了。这一招真灵。但没一会儿,铁环又会东倒西歪、越滚越快,控制不住,然后就倒下了。于是我继续潜心钻研,我发现,当铁环滚得太快时,可以利用铁环和地面的摩擦力或用铁钩反勾铁环来减慢速度,当铁环滚弯时,我用铁杆轻轻敲铁环,拨正它的方向。功夫不负有心人,不到三天,我的技术突飞猛进,我能潇洒地控制铁环,转圈、拐弯、由快变慢,由慢变快……同学们都说我的技术已经练得炉火纯青!我还当起了老师傅,教会了好朋友陈玮琢。每天中午,我和她并肩同步在操场上滚铁环,让同学们羡慕不已……
滚铁环这项体育运动,不仅让我增进了同学们之间的友谊,还让我明白了一个道理:学一样本领,只要你肯多动脑、多钻研、多实践,一定会达到事半功倍的的效果。
滚铁环作文14
“等等我,等一等呀!”我跑得气喘吁吁的,终于追上了那个人。
“便宜一点吧!”我试着说。
“不行”那个人态度还挺坚决。
“好吧,这样就这样吧。”
你肯定很奇怪,平时省吃俭用的谢欣书怎么今天如此舍得,莫是要买一件宝物?没错,就是一件“宝物”,爷爷和爸爸的童年时的玩具——滚铁环。对于此物,我是未见其物,先听其名。
我曾经读过一篇文章,作者介绍了自己童年时代与小伙伴玩滚铁环,我读得津津有味,心想:如果让我玩,我肯定是第一名。
现在我终于能亲身体验滚铁环的乐趣了!可是,一尝试,才发现它并不简单。刚玩出点眉目来,啊,倒了。“哎!原来滚铁环一点都不好玩。”我发着牢骚,试图放弃。但转念一想:刚才的兴奋哪去了?我重整旗鼓,重燃斗志,拿起“宝物”,开始新一轮的尝试。“加油!没什么可怕的'。”我为自己打气。
“噗通”“啪”“咔叽”。“我不能放弃!”
寒风迎面吹来,我冻得打哆嗦,但学不会滚铁环,我决不回到温暖的家。
“咕噜—咕噜—”我总算学会了滚铁环,太不容易了。
“滴水能把石穿透,万事功到自然成。”经历这件事后,我理解了这句话。
滚铁环作文15
放学了,我和源源并肩走出了学校大门,看见路边有人在卖滚铁圈,看起来很好玩的样子,我和源源也缠着妈妈各自买了一个。滚铁圈是由一个圆圆的铁圈和一根细长的`带勾子的棍子组成的。“哇!我们小时候常常玩得,好怀念啊!”妈妈很惊讶地在一边叫。
回到家,我便迫不及待地在客厅玩了起来,可那铁圈仿佛存心跟我作对似的,我一次一次地滚,它一次一次地倒。渐渐地,我失去了耐心,泄气地把铁圈一扔。“小雨,怎么了?这么小的一点困难就气馁了?”妈妈在身后带着责备地问我。我睹气地说:“玩不了,还不如玩乐高呢!”“你呀,总是没耐心。来,妈妈教你,掌握了它的技巧,你就能熟练地滚动它了。”妈妈说。“你,行吗?”我带着疑惑问。“哟,还不信哪,过来。”我半信半疑地走到妈妈身边。
于是,妈妈手把手地教我应该怎样利用细棍子控制铁圈的方向和速度,她让我用左手拿着铁圈轻轻地立在地上固定,用右手捏着棍子,差不多垂直地勾住铁圈,接着双手轻轻向前送,可铁圈没如预期那样滚起来,而是原地晃了几下,倒了。“没关系,再来!”妈妈在一边鼓励我。“嗯……”我点点头,又重新开始。我很认真地在客厅里一遍又一遍地练,渐渐地,我控制自如了,滚得越来越顺手,妈妈也在一边开心地笑了。
我喜欢滚铁圈,因为它真得很有趣。
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