在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的我的苦与乐作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的苦与乐作文 1
读书虽苦，乐在其中。
在人生的旅途上，尽管人人盼盼欢乐，无人喜欢忧，但它们本是姐妹，永远伴随在生活的舞台上，我们学习知识也如此。为了那眼花缭乱的"数子迷宫”而呕心沥血；为了那令人头痛的作文题而费尽心思，这些表面看起来确实辛苦，然而辛苦的另一端，迎接我们的则是一串欢乐的音符。
学习是苦的，然而辛苦的背后则是甜的。先苦后甜，就像我们刻苦学习，掌握知识，在以后的道路上则迎接我们的是荣华富贵，享之不尽。“一分耕耘，一分收获。”耕耘就得付出一定的代价，没有那含辛茹苦的“耕耘”，难能体会到甜入心田的收获呢？知识的海洋原来不是风平浪静的，要想获得真知，就必须扬起奋发的.风帆，努力拼搏。这一定是很苦的，在它面前，我们是畏难却步，还是搏击进去呢？
只有我们付出努力，获得的却是无穷的欢乐。
天下没有白吃的晚餐，说明只有辛勤才能的到属于自己的晚餐。
我的苦与乐作文 2
学习，写作业的时候总是有些苦恼。遇到困难时很苦恼很头痛，就得动脑想一想，一定要慢慢地想，把题目详细地分析一下，这样就能把题目想出来。
练习的时候，遇到简单的题目就写的非常快，心里就非常高兴，真希望自己做难的题目也能做得这么快。
在学习的时候，老师出的.思考题书上都有，我不看书自己在那里想怎么想也想不出来的。我非常的苦恼，就在想我是不是比别的小朋友要笨一点。
但是我一看书，就可以大胆地说出来很开心，我觉得爱思考问题很重要。我要多想想。
不要等着别人给你答案，不然你就永远不知道你的答案对的还是错的，你也就没有思考了。
这就是我的学习的苦与乐。
我的苦与乐作文 3
绿茶的味道很独特，初喝一口，苦涩无比，但若细细品味，就能感受到其中的香茗。生活就如同一杯绿茶，在快乐中掺带着一丝辛酸，在苦涩中夹杂着一缕甘甜。
与别人一样，我也想在父母的心中做一个好孩子，好宝贝。因此我什么都来尝试，不管是做饭，是家务，是美术，是音乐，是学习，还有电脑，甚至是体育。总之不管什么我都努力做得很出色。
从我学会出做饭的那天起，我就做星期六星期天的中饭与午饭，有时奶奶不在家，我就起早去做饭，我最喜欢的就是在我把饭全部做好后得到妈妈的笑容，还有一句“真好，丫头”
每当那时就是我最幸福，最快乐的'时候了！
可是，爸爸总是在外地，回来的次数虽说不少，可还是很想爸爸。所以爸一回来，我就比以前的表现更好。爸爸妈妈总是为出活太慢而着急，这时候我们只要做错一点爸妈就说我们，着我到也是理解。可是我还是很难过。
在生活中，苦与乐是并存的，只要你总是保持笑容，欢乐来的就更多了！
我的苦与乐作文 4
在那个生机勃勃的校园里，生活着一群人，他们是新时代的接班人，也是新时代的创始人，他们为了这个目标努力的学习着，可是，他们在学习的过程中又包含了多少苦与乐。天，永远是蓝色的，苦与乐是永远的，互相协调的。
功课功课作业作业，从朝五干到晚九，从鸡叫干到鬼叫……这就是学校80%的含量，它不含半点马虎，也不含半点空闲，永远是忙碌的，紧张的，大脑的.根根神经飞速地运转着，血管的血液时刻地沸腾着。谁说“学生好啊！“，谁又说学生“什么都不用操心啊！“上一辈的人，读书就是去玩玩，耍耍，看看书，还有什么呢？大多数人不是混完初中或者高中就去打工啦？他们没有我们的这种压力，我们知道，现在要是不读好书，以后就不可能适应这个残酷的社会，只有读书，才是唯一的出路！
天，永远是蓝色的，但是我们的苦却是永恒的。乐？只是以后的事了。
我的苦与乐作文 5
期末考试快到了，复习真苦啊！
回到家，我总是听到妈妈的唠叨：今天复习好了没有呀？考试、听写有没有把握？一定得考90分以上！真烦！
来到学校，我们像开飞车似的，非放学是停不下来的。你瞧，不是测试，便是朗读，还有听写。考不好，还得到办公室接受老师的“亲切接见”，无数个“为什么”“怎么会这样”让你想起来就一个脑袋二个大，好像我在学习上出点差错便是“弥天大罪”！真是黄连拌苦瓜——苦上加苦啊！
可是，等测试结果一出，我考个“班级状元”。妈妈便会“我的乖乖”叫得你肉麻。一想起老师的一句表扬“你进步很大”，让你顿觉春天般的温暖，心里更是三伏天吃了啊根达斯雪糕，爽！爽！更让你得意的是：同学用羡慕的目光看着你，说：“哇！好厉害啊！”这时的我，仿佛是九天上的'风筝，辨不清东西南北，任凭老师的一条分数线来控制。
期末复习，有喜有忧，有笑有泪，既须勤奋，有长知识，让你回味无穷！
我的苦与乐作文 6
初中的学习虽然很累，但每天跟同学们在一起也很快乐，每天回家还得学到九——十点，早上还得五点多钟起来，可是最然很累，但我还是感觉很快乐，每天跟同学们在一起打打闹闹，嘻嘻哈哈的.，就是么都忘了，如果现在不苦一点，以后怎么能甜呢！俗话说得好：吃得苦中苦，方的人上人。正因为这样我们才要努力学习，以后找个好工作，“人往高处走，水往低处流”不就是这个道理吗！
努力学习吧，同学们，加油！
我的苦与乐作文 7
学习，对我们每个人来说都是苦乐交织的。但是，在学习中有苦更有乐。
自从进入初中后，早已习惯小学学习方式的我，便手忙脚乱，总感觉负担加重了，不仅科目多，而且作业也很多，但最让人感到烦恼的是：每天都有新的背诵内容，都必须早起晚睡，让人感到非常疲倦，束手无策。
但我并不因此而放弃，因为我深信一句话：“学习的乐远比苦多的多。”我们只有会学习，才能构成学习的乐趣。
在学习中我们能不断成长，俗话说：“不登高山，不知天之高也；不临深渊，不知地之厚也。”我们要做到“积跬步，至千里；积小流，成江海”这十二个字。也就是说，学习的乐趣在于好奇心。在学习中获得满足的时候，学习的.快乐就会洋溢在我们每个人的心中。
学习中的知识是无穷的，在享受学习的过程中，我们从无知起走向有知识，从知之甚少走向知之更多，不断提升着我们的精神系统，难道这不是学习中的苦乐交织吗？
我的苦与乐作文 8
在我们的经历中有许多的苦和乐，就像天上的繁星一样。
我七岁时妈妈给我报了一个舞蹈班，每次去的时候都不情不愿，一点儿也不想去。因为去的时候每次都要在那里压脚下腰和侧手翻来等其他人来，真的是痛。
但有一次，镇里要我们参加舞蹈比赛。同学们都喜出望外，我的心里也是乐开了花。我们表演的舞蹈是《兵娃娃》。
《兵娃娃》里有一个动作是倒立。我们把这个动作换成下腰起来后再来个前滚翻。下腰和前滚翻本是我的专长，可不知道为什么，下腰时下不去，前滚翻也翻不过去了。可能是因为我太紧张了。这几天我让爸爸妈妈托住我的`腰向下降，爸爸还让我一直保持下半腰的姿势，说是可以快速下腰。就这样，不知练了多久，终于可以下腰了，而且下腰的速度也很快。
练前滚翻也一样，我翻起来时让妈妈扶住我的腿。让我把腿慢慢落下，也成功了。
最后虽然我们班获得亚军，但我们也努力了，心里是甜蜜蜜的。苦中一定也有乐。
我的苦与乐作文 9
万般生活，都是滋味，而这滋味中，包括苦与乐。我想说的，就是写作中的苦与乐。
刚开始学习写作时是苦的。因为还不知道怎么写，所以苦苦冥恩半天也只写出几个字，每一句话都变得十分僵硬。没有任何写作基础的我，每天写作时在书桌前抓头挠腮，痛苦不已。老师教导我:你要多阅读，多积累，这样才可以写出好文章。可我虽然读了也积累了，总不能活学活用，老师也不说我了，只好作罢。到了四年级，写作时的滋味慢慢变甜了。重换了一任老师，语文老师十分有趣，我时常在他的课上开怀大笑，也许就是因为这个，我的`写作水平渐渐提高，也增加了阅读量，积累了许多好词好句。这时，每当我提起笔时似乎有说不完的话，写不完的事，被自己写下的故事所感动，被自己写下的语句逗笑。那时，我是快乐的，心里是暖和的，在寒风呼啸的冬天也感到十分温暖。
现如今，我感觉:写作不是写给别人的，而是与自己的心灵对话，它会使我满足并快乐。
我的苦与乐作文 10
苦与乐就像一对孪生兄弟，缺一不可。我们的学习也是如此：只有经受学习之苦，才能收获学习成功之乐。
记得有一次，由于我的粗心，考试成绩并没有那么理想。书包里放着的那张试卷，像一块沉重的石头压在心头。由于怕被父母责骂，我迟迟不敢回家。漫无目的地走进街边公园，坐在长椅上盯着草地发呆。突然，我被长椅下的情景吸引住了。一只小蚂蚁抬着一块大大的面包皮，正吃力地往前走着。由于面包皮太重，不时地从它口中滑落，每次掉落，它都又重新衔起来，反反复复，从来都没有停止过行走。十多分钟后，小蚂蚁终于到达洞口。
看到这一幕，我被感动了。连小蚂蚁都可以坚持走下去，那我为什么不能呢？在后来的'学习中，不管遇到多大的困难，我都永不放弃。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。没有谁的人生只有苦或永远是甜，我们要先尝过苦，才能品到甜的醇美。
我的苦与乐作文 11
音乐，是我生活中的伙伴。他时刻在我的身边，既带给了我欢乐，也带给了我一些烦恼。
记得六岁那年，妈妈带我上街，路过一家琴行，里面传出了优美的钢琴曲，我看呆了，也听呆了，傻傻地愣再那里，妈妈仿佛看穿了我的心思，问我：想学吗？我点头如小鸡啄米，就这样，我走上了一条音乐之路。
初学乍练，自然少不了基本功，一首单调的曲子要练十遍二十遍，弹到花儿都要谢了。听见屋外小伙伴玩耍的'笑声，我不禁心烦意乱，指法也乱也起来，妈妈走过来批评我弹琴不一心一意。我懊恼极了，心想：自从学了钢琴，连玩的时间都没有了，我就像一只被困在笼子里的小鸟。想归想，每天练二三小时，也坚持了下来，如今，我已考完钢琴八级，并得到了许多荣誉：“音乐大王”、“小小钢琴家”、“才艺表演一等奖”……
尽管我弹钢琴取得了一点成绩，但我会继续努力，做一只快乐的鸟，在音乐的天空中快乐的飞翔。
我的苦与乐作文 12
记得有一次，去参加夏令营的——生存大挑战，虽然那并不是真正的极具挑战性的挑战。但对于许多家里的“小皇帝”“小公主”来说，这真是苦啊！
那时候我们真是十分之开心，其中有的记忆犹新。我们学会搭帐篷、脱身技能等等，还学会了许许多多做人的道理，这是我们快乐的时刻。
其中最快乐的就数野炊了！他们给我们提供了野炊的用具，食物等。我们分工合作，有的.捡柴，有的拿水，有的切菜等等。我负责切菜和煮菜。我们就地取材，我们的柴在山上到处都是。起好火了，我们利用“仅有”的材料做了道“榨菜肉丝汤”还有“腊味饭”等。我们吃着我们的成果，心里是乐的。
接下来就轮到苦了！那时我们集好队就出发去爬山了。我们一直上山，刚过了第一道难关——如屏障高的阶梯。我们上去后，本以为走不远就到达目的地可是，我们想的大错特错了。我们一路走了很远，有竹林，小溪，树林……我们一直翻了几个山头。其中，我们遇到了一个马蜂窝，有几个人被嗤到了，被嗤的部位肿起来了。这是苦的的！
我们就是这样在苦后寻找成功的欢乐中成长。
我的苦与乐作文 13
生活就像中一朵美丽的花，在刚开始种时，总是困难的，你要为他松土、浇水等等。可是，当你辛苦了很多天后，你就会得到一朵又大又漂亮的'花，当然，我也有苦与乐。
我的苦，唉，明天就要去广渠门中学测试声乐啦，前几天，期中考试又没时间练，这可怎么办呢，今天练？不行，不行，待会六点至八点还要去上补习课呀！这可怎么办？算了算了，晚上回家加班练吧。晚上回家后，啊，困死拉，好累呀。”“梦琦，快点儿，来练唱歌吧”。原来是妈妈在叫我。“妈妈，我不想练了”。“不行！明天就要测试了”。唉--。
我的乐，“哦，耶，啊哈，我考上啦，我考上啦，我考上广渠门啦，耶，我好开心呀，这么一考上，好像前几天的苦都化为零了。我太开心了，呵呵。”“梦琦，前几天的苦已经算不了什么了吧!”“嗯，嗯！我使劲地点着头，心里头就像吃了蜜一样开心。”“其实，什么事都是先苦后甜。”
妈妈这句话确实对，什么是都是先苦后甜，只 要我们把苦挺过去，就一定会迎来甜。
我的苦与乐作文 14
“最近比较烦，比较烦……”每当听到这首歌，我就觉得心烦越乱，英雄所见略同。每当我提出来时，总会有人说：“少年不知愁滋味，哪来这么多烦恼。”殊不知小小年纪也会“烦”。比如说，近视眼就是个大问题。
我有一个喜好就是一有时间就会打开电视和电脑，总是会被它们迷得神魂颠倒，所以，总是会看起没完，因为这个原因，我的视力也越来越不好，从1.5降到1.0，又从1.0降到0.8，再从0.8降到0.4，视力还在不断下降，最终戴上了眼镜。可是眼镜戴起来也有坏处，会逐渐增加度数，还对以后考学有影响，而且眼镜在冬天遇冷见热会起一层雾，什么也看不见了。真的坏处多多呀，所以，大家一定要保护好自己的眼睛。
记得有一次，上数学课，老师在黑板上留的.数学作业，我忘记戴眼镜了，结果我把题抄错了，又重新写了一遍。
我就想孙悟空被压在五指山下五百年，我总是想烦恼什么时候才能离开我，让我快乐。我真想变成一条小鱼，在河里自由自在穿梭，没什么烦恼，没什么压力。可这是幻想，：“阳光总在风雨后”不经历这些，怎样才会有美好的未来。
我的苦与乐作文 15
每个人都有自己的苦与乐，我也有。对于我来说，苦就是下雨天，乐就是学习数学。
为什么我的苦是下雨天呢？那是因为一下雨路上就会有很多水坑和泥坑，一有水坑和泥坑就不能和别人一起出去玩了，不能踢球、打球了，就只能自己乖乖呆在家里玩。自己呆在家里就只能玩电脑、手机，但是也可以看一会儿书，不过看不了多一会就会感到非常没意思了，虽然看书很好，但是对于我这个急性子来说，坐到沙发上看不了一会就坐不住了，老想和别人出去玩会儿，所以说下雨天对于我来说是苦的。
我的乐是什么呢？当然是学习数学喽！你不要觉得数学很死板，就是因为这十个数字，就能创造出那么多的东西，比如说：盖高楼需要用数字来表示盖成多长、多宽、多高，还需要用数字来表示出纸上画的设计图和真实的楼比例是多少。虽然这些东西和我没什么太大的关系，但是我喜欢做数学题。有的.一道题有很多类解法，有的一类题只有一种解法，有的拼图形还要靠你的想象力，因为你没有想象力怎么能想出这个图形到底是怎么拼的。
这就是我的“苦”与“乐”，怎么样？差距很大吧！但我喜欢其中的乐趣，也了解体会下雨天的苦很无奈。
我的苦与乐作文 16
时间过得飞快，即将小学毕业了，在这紧张的复习当中，我经历了多多少少的苦恼与快乐。
进入复习阶段后，原来就是学习紧张的我，再加上爸爸妈妈给我报的作文和奥数班，使我紧张加上了疲惫。精神不再像从前一样活跃了。
随着毕业考试的到来，我的学习压力也随着增加，老师布置的作业量也逐步增多，多得连平时上网、看电视、玩耍的时间也被取消了，甚至连周末的时间，也被学习给占领了，每天就是学习学习的，自由的空间也都没了。即将小学毕业了，也要与小学的.朋友分离了。
即将小学毕业了，我的好朋友也即将要离开我了，我们之间的友爱也逐步宽容了许多，例如昨天，我的好朋友---小红平时都是十分计较的，无论什么事情都是斤斤计较，因为即将小学毕业了，她想在同学心中留下了好印象，在与别的同学争吵中，她宽容了那位同学，并与那为同学和睦相处起来。不像从前一样，总不退让，总是斤斤计较的。
毕业之前的苦与乐，无论是经历过多少的折磨，我也一定会在其中努力向前迸发的。
我的苦与乐作文 17
童年是美好的，每个人都有五彩缤纷的童年。我觉得我的童年就像盒子里的巧克力，虽然有苦的，但香醇可口，充满快乐的味道。
我觉得我的苦恼多的数也数不清！比如说在一年级的时候为上学而苦恼，一年前为近视眼而苦恼，然而到了现在这些事情已经不算是事儿了，因为我又有了新烦恼———上课外班。
首先声明一下，我对课外班没有成见，只要是有趣、生动的课，都是让我们身心受益的，但是这个学期妈妈给我报的这个英语课外班，不仅作业多，而且上课老师讲的我还有很大一部分根本听不懂，平时还有课前测和课后测，每每看着老师喋喋不休的讲解，我都觉得是一种煎熬。唉！每周日都是我最痛苦的日子。
但生活中大多数时间都是充满乐趣的。每当周六我和闫玉润、丁梦然一起去里喂流浪猫的时候，每当我沉浸在地下书城浩瀚书海的时候，每当我拿起画笔勾勒自己想象的幸福世界的时候，我都感到快乐无比。我还喜欢做房子的`模型，因为每次做完的时候我的心里都会有成就感。
我的“苦”很多，但是我的“乐”也很多，有时候过上几天就能忘掉这些“苦”了，有时候可以把“苦”化作动力，甚至可以化为“乐”，也许这就是成长吧！
我的苦与乐作文 18
我的苦与乐非常特别，你们一定猜不到，它不是物质上的给予，也不是精神上的鼓励。那是什么呢？那就是爸爸妈妈的唠叨了。
我每天都有一多半的时间是在爸爸妈妈的唠叨声过去的。但是爸爸妈妈仿佛还不满足，非要把我另一半时间霸占了才肯满足。
说来也怪，他们每天说来说去，口不干舌不燥的，我耳朵都快磨出茧子了，还没说完。而且他们每次唠叨都不会重复，但却能唠叨好几个小时，真不知道，他们的语文老师怎么教的'，他教的知识肯定很丰富，要不然他们的词汇量就不会那么大了。——吃饭时，他们会说，把饭端起来，别老低着头，胳膊往里点儿，谁又不跟你抢；写作业时，他们会说，挺胸抬头背挺直，书本要离眼睛一尺高，别老把头低下去；甚至在上学路上，都不能幸免，他们会边骑车边唠叨：上课认真听，多举手，不懂就问，课间要喝水……oh，mygod！我的脑袋都快炸了！
但是我的乐趣也是听爸爸妈妈的唠叨声，因为从他们的唠叨声中，我听出了浓浓的爱，在他们的唠叨中，我一点点长大，我爱爸爸妈妈也爱他们的唠叨。
我的苦与乐作文 19
我学小提琴快一年了，经过了许多苦与乐，今天，让我给大家说说吧！
先说说我的乐吧！我的乐大多来源于老师对于我的表扬。记得我刚学小提琴的时候，老师让我拿弓子，我刚一拿，老师就夸我，手很放松，姿势很到位。老师又教我试唱，说我音调很准，适宜学小提琴，这给我了很大的信心。每次老师布置的作业，我都能高质量地完成。有些作业，学了好几年的学生，几个星期都拉不好，我一个星期，就拉得很流畅。老师禁不住又给了我许多称赞。渐渐地，我能拉一些自己喜欢的曲子了，我经常拉给爸爸妈妈听，总能获得他们的掌声。自然，就享受一些奖励，玩具，牛排，旅游……
再诉诉我的`苦。自从我练了小提琴之后，每天至少要拿出一小时的时间来练习，从不间断。去年寒假，我回老家过春节，我还背着琴坚持练习。就是同学来找我玩，如果我任务没完成，是不能出去的。那个时候，我真后悔学小提琴。现在学的指法，把位都很难，有的每次要练上百遍，我的手拉疼了，脚也站麻了，真想不干了。
小朋友，也许你也在学一种乐器，和我一样，有苦有乐吧！我想，有乐必有苦，有苦必有乐，你说呢？
我的苦与乐作文 20
烦恼逆流成河，却有无限的欢乐！
成长就如一条长河，左岸是我无法忘却的快乐时光，右岸是紧张的初中生涯，而中间飞快流淌过的是我密密麻麻的烦恼。
光着脚丫满地疯跑的幼年已经过去，背着爸妈狂翻漫画的'童年也已经逝去，而迎来的是紧张的初中生活，烦恼也就随之逆流成河。
语文真是一门深奥的学科，不必说那难记难背的文言文，也不必说那令人头痛的阅读理解……单是那每周一篇的周记，就令我头痛不已。每周五放学回家，我便低声叹息，哎！暗无天日的日子又来了，真是学习烧不尽，烦恼吹又生。
地理，听到这个词我就头痛，看到这本书我就犯晕，：“同学们，老师开门见山，直入话题……”她在讲台上讲得眉飞色舞，我在底下叫苦连天，她在讲台上讲得神采飞扬，我在下面愁眉苦脸，她在讲台上讲得手舞足蹈，我在下面摇头叹息……地理在老师的眼里是生动活泼的音符，在我的眼里却是糊涂又无趣。
而烦恼中不是没有快乐的。
快乐闲暇的周末，与同学一起去逛街，那五彩缤纷的围巾，各种各样的服饰，与热闹无比的街市，无一不让我的心情大好。
烦恼逆流成河，却也有无限的快乐！
我的苦与乐作文 21
学习中有失败的时候，那就是一个“好宝宝乐”，一个“坏宝宝苦”。
“好宝宝乐”可以让我们高兴，“坏宝宝苦”让我们烦恼。记得在三年级上学期的时候那个“坏宝宝苦”给我带来了烦恼。有一次，老师说：“叫我们一人画一幅画，谁画的最好就给我们展览。最丑的也是，但是最好的`可以得到一包糖与一张奖状！”我觉得我一定打不了最高分怕自己出丑。
第二天，早上我来到了学校，“眼皮妹妹”老在跳动。我觉得有不好的事情要发生了，我慢吞吞地走进教室。我一进来同学们都哈哈大笑起来。老师还在看着我的画。这时烦恼的眼泪从我的“眼睛宝宝”里流露了出来。都是那个不听话的“坏宝宝”干的好事，它还以为我在表扬它继续闯祸。
还有一次“好宝宝乐”让我高兴！
那时我二年级上学期，写作文打了一百分满分我的心里美滋滋的。“好宝宝乐”你真好！不像“坏宝宝苦”一样欺负我！我又流露出了高兴的眼泪。
在学习中有苦有乐，苦让我们烦恼，乐让我们快乐。酸、甜、苦、辣让我们来品尝吧！
【我的苦与乐作文】相关文章：
(精选)我的苦与乐作文09-01
我的苦与乐作文07-13
我的苦与乐作文【经典】01-11
我的“苦”与“乐”作文11-13
我的苦与乐作文（经典）04-21
我的苦与乐作文[精品]07-16
(优)我的苦与乐作文07-16
(合集)我的苦与乐作文09-22
(实用)我的苦与乐作文07-13