在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的让座位作文，欢迎阅读与收藏。
让座位作文1
想起读五年级时,在学质数与合数时,我感到很有兴趣,因为那时我的座号是23号，我的约数只有1和本身，我的倍数有46，69等，但是我们班上只有61个同学，所以我的倍数朋友在班上只有46，太少了。
小学生数学日记(座位号)：范凌云真幸福，班上所有的.同学都是他的朋友，因为他是1号啊，每个人都是他的倍数朋友。学了质数与合数后我才知道，原来我是一个质数。老师说这一个单元很枯燥，可我觉得有趣极了!质数和合数是神奇的,我们应该认真学习,掌握好各种知识来建设我们的祖国,让我们的祖国变得更加繁荣昌盛,更加美好!
让座位作文2
今天下午我、姐姐、楼莹莹、王萍帆要一起上新概念 ，是下午3：10分——4：40，可是我们为了拟补上学期的错误（没有抢到好位子），一吃完饭就去教室抢位子。
一到教室，谁知，在我们上课之前还有一个班在上课，倒霉！距离上课还有两个多小时，在外面没有电风扇，也没有空调吹，可真倒霉呀！我们只能傻傻的站在那里等了抢座位 —— 吴梦涵 —— 甜心博 客 ，哎，真可怜呀！到后来，人越来越多，空气越来越闷热，简直就是透不过气来。
快了，还有十分钟……终于他们出来了，我们赶紧进去，我和姐姐坐在三排，最旁边的`位子，哎，去这么早，都没有抢到好位子。
让座位作文3
记得有一次我坐15路公交车回外婆家，刚一上车，看见有个座位，我急忙跑过去坐了下来，一会儿，一位白发苍苍的老奶奶上来了，手里提了好多东西，站在那里摇摇晃晃，旁边没有一个人让 座，我想如果我不让座，对不起自己胸前的红领巾呀，于是我主动站起来对老奶奶说：“奶奶，您坐这吧。”老奶奶微笑着点点头说：“谢谢你，小朋友。”我不好意思的脸红了。车缓缓的前行，我无 意中看见车窗上的.几字：让出一个座位，得到一个微笑。我想确实是这样的，我心里比吃了蜜还甜呢！
让座位作文4
今天我正在和严若熙坐着的时候，老师觉得场面太吵，所以老师把有些人的座位换了，把严若熙换到了宁艺菲的`位置上，我和宁艺菲坐到了一起，我还有点不熟悉，宁艺菲和我也不熟悉。
我俩刚开始谁也不理谁，后来渐渐地熟悉了就好了，我们要成为好朋友了！
让座位作文5
今天，我在书上看了一篇作文是抢座位，我来给你们读一下吧！公园的草地上有一个座位，一个小姑娘和一位来爷爷同时发现了座位，可小姑娘抢先一步走到座位前。老爷爷还从没有见过这样顽皮的小 孩，他愣住了。老爷爷露了不满的神情：胡子翘了起来，眼睛也瞪了起来。他心想这个小女孩真不懂得尊敬老人。没想到，小姑娘只是拿出纸巾来，把椅子擦得干干净净。等擦完了。她把脏纸巾拿在左 手里，右手示意老爷爷坐下。老爷爷激动得不知如何是好，翘起胡子平顺了，生气的眼睛笑得成了一条缝。他心想原来这个小姑娘这么有礼貌，是我错怪她了。抢座位告诉了我们要做个尊老爱幼的`好孩 子，小朋友你能像文中的小姑娘学习尊老爱幼吗？
让座位作文6
放学了，小明和小红要做公共汽车才能到家。他们坐上了车，找个座位坐了下来。车开了一会，上来一位老爷爷和一位老奶奶。车上的座位已经坐满了，老爷爷和老奶奶只好站着。这时，小明和小红看 见了，说：“爷爷奶奶你们坐吧！”爷爷奶奶笑着说：“你们真是好孩子！”小明和小红听了心里很高兴。他们回家把这件事说给爸爸妈妈听，爸爸妈妈听了也夸他们是个懂事的好孩子。
让座位作文7
小红是个非常懂礼貌的人。
一天，小红乘公共汽车去外婆家，在半路上，上来了一位老奶奶。老奶奶手在发抖，售票员问：“谁能给老奶奶让座呢？”
小红听了，站起身来，说：“老奶奶，您坐我这吧，我可以站着。”
老奶奶见了，说：“不，不，你还小，你坐吧。”
小红摇摇手说：“还是您坐吧，给老人让座，是我们小学生应该做的。”说完，还把老奶奶扶到了位置上。老奶奶感激地说：“谢谢你，你真是个好孩子。”
小红说：“不用谢。”
让座位作文8
今天，老师给我换了一个座位，现在我的同桌是刘学昇同学。老师让我给他做榜样，老师说：“张音卓，你要好好的给刘学昇做好榜样”我一听：“让我给他做榜样”我觉得，我要好好学习，好好锻炼，这样，我才能为他做好榜样啊!
然后，我就把最好的`纪律状态表现出来，让他看看我的表现。
让座位作文9
我真后悔那一次坐公交车抢座位，还好我及时改正了自己的错误。
那一次，我一人坐公交车去奶奶家。我在公交车牌那等着公交车的来到，我等了一会儿，公交车终于来了！“哧——”车门开了，我生怕自己没了座位，便迫不及待地往车上挤，用两只手把着车门， 惟恐其他乘客抢先了。乘客们非常不满，都用异样的眼光看着我，我立刻把手放下来。
我占了一个座位，一位老奶奶上来了我把座位让给了老奶奶，这时候我发现乘客们原先不满的眼神，现在变成了赞许的眼神。和蔼可亲的眼神了。我明白了做不同的'事大家就会用不同的眼光。眼神看 你。
让座位作文10
今天，小刺猬去图书馆看书。图书馆的书真多呀！小刺猬挑了一本最喜欢的书。就去找座位看书。
图书馆里人很多。座位差不多就快没了，只有小兔旁边还有一个座位。小刺猬就悄悄地过去，坐在小兔旁边。
“哎呀，我的'屁股。”原来小刺猬不小心刺到了小兔的屁股。“对不起，小兔，你没受伤吧！”“还好，还好，”受惊的小兔回答。坐在对面的乌龟先生看到了说“小兔。你过来我这里坐吧！和小松鼠一起坐。”小兔说“谢谢乌龟先生。”
小刺猬穿着一身尖又硬的“铠甲”。乌龟穿着一身异常坚固的“铠甲”。他们两个坐在一起就不再怕被谁弄伤了。图书馆里又寂静了下来，大家可以安心地阅读了。
让座位作文11
星期天的时候，陪子晨去买东西，一上公交车，子晨就说妈妈人可真多，挤得我都没地方落脚了，过了几站后，子晨旁边的位子空出来了，我对他说：你坐吧子晨，这里太挤了。子晨看看我，对旁边比 他小的'小孩子说：小妹妹，你来座吧，哥哥站着就行。看着越来越懂礼貌的子晨，当妈妈的也感到欣慰！
让座位作文12
一天早晨，小白兔、小乌龟和小松鼠坐在公园里看书，公园里只有两张长椅，小乌龟和小松鼠坐在一起，小兔自己坐在一块。
这时小刺猬轻轻地走过来生怕打扰大家，于是它就坐在了小兔的座位上。
小刺猬刚坐下，小兔大叫一声跳了起来；“好刺人呀！”小松鼠和小乌龟也吓得抬起了头，小刺猬说：“对不起，对不起，我不是故意的，我上别的.地方找找去。”小白兔摇摇头不知该怎么办才好。
这时小乌龟说：“我们俩坐在一起吧，我有坚硬的外壳，不怕你的刺。”于是，它们坐在了一起。
后来，它们成了好朋友。
让座位作文13
今天放学之后，我和奶奶乘公交车回家。
我们在公交车停靠站等车，等了一会，113路公交车来了，我们上了车，还好，有空座位，我和奶奶坐到了座位了。车行驶了一站，上来了好几个老人，我看见她们没有位置坐，我就对旁边的老奶奶 说：“阿婆，你坐在我的座位上吧，我人小，不怕累。”老奶奶一边坐下，一边夸我真懂事。老奶奶夸我之后，我心里美滋滋的'，心想：“以后，我要多做好事。”
让座位作文14
星期天，妈妈带着亮亮去外婆家玩，他们站在车站等公交车，等公交车的`人真多呀！有拄着拐杖的老爷爷和抱着小宝宝的阿姨还有……，亮亮看见这么多人，心想：这么多人，座位一定不够，等公交车来了我直接冲上去帮妈妈找座位。
“嘀……”公交车来了，亮亮一下子就冲了进去。
等其他人走上车，亮亮早已经选好了座位，他一边招手一边喊：“妈妈，快来坐。”
妈妈走过来，看见了老爷爷和阿姨，就对亮亮说：“亮亮快起来，让老爷爷和阿姨做！”亮亮的脸红了。原来，在车上也要让座。亮亮站起来说：“对不起，老爷爷和阿姨您们请坐吧。”妈妈看见了心里非常开心。
让座位作文15
今天中午，妈妈接姐姐放学回来，姐姐说脚很冷。我们就端着饭去院子里的.太阳底下吃，可是那里只有一个凳子，我和姐姐都要座，我们就嘻嘻哈哈的围着那个凳子抢了起来。抢的可激烈 了，结果饭还没吃呢，肚子都笑疼了，真开心呀！
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