尊重的作文

2023-08-31 好文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的关于尊重的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于尊重的作文1

  当生活快乐时,我们要尽情地享受生活;当生活苦恼时,我们要勇敢地面对生活。

  但是,如果人每天都无所事事,不知道自己的目标,不清楚自己生活在世上要做些什么,那就是不尊重生活。

  生活的甜甜涩涩,需要你细心地品味,更需要你耐心地体会。

  年幼时的我,每天的学习任务只有两项,上学学习和放学写作业;生活任务也只有两项,吃饭和睡觉。

  每天的生活总是这样反复循环,虽然忙忙碌碌,但是闲心有余。

  直到有一天,我发现自己这样生活得很累,整天为了完成任务而学习,为了活着而生活。

  于是我开始反思,每天都做了些什么?和前一天的区别是什么?一天下来,自己有什么收获?从这天起,为了找到问题的答案,我在任何时刻任何地点都会细心地观察生活,体会生活。

  我发现父母每天的早出晚归,努力工作,都是为了我们能更好地生活;老师每天的辛苦备课,细心讲解,都是为了我们能更轻松地理解知识;出租司机每天的辛苦拉客,热心服务,都是为了我们市民能更方便地出行;建筑工地的工人每天的起早贪黑,危险施工,都是为了我们能住上更舒适地楼房;马路清理人员每天的辛苦清扫,垃圾回收,都是为了我们能拥有更美丽的生活环境;交警每天的辛苦执勤,毅力站岗,都是为了我们能更好地保证我们的'交通安全,等等。

  这些人每天生活着是多么有意义,尽管有苦有累,他们都努力克服。

  而我们这代青少年学生,新世纪的接班人,每天的任务很少,不面临危险的袭击,不接受风雨的挑战,不承担上有老下有小的艰辛,不负责金钱的支付。

  我们的任务只有学习,而这些学习也是为了我们自己的未来。

  在思考这些的同时,我用一个小本记录每天所做的事情,时间久了,我发现只要每天比前一天多完成一项任务,生活看起来就是多么美好,也许这就是对生活的尊重。

  从那天起,我给自己定了一个长久而艰难的目标,就是每天的生活都要有意义。

  而且我认为,只要尊重生活,生活会尊重自己。

关于尊重的作文2

  尊重,说起来很简单,唯独,做起来很难。不过社会上少了它,可能这辈子,你都将让人讨厌。

  吴木是我们班的同学,也是我曾经的同桌,他有一定的语言问题,所以经常成为我们班同学的.笑柄。凡是一切不好的词语,都能被他们用在吴木身上。

  本来,我是与这件事毫无关系的,可就因为一句话,让我做了不该做的事。

  那天,我们班的男同学像往常一样去欺负他,他们问:“吴木,班上谁对你比较好呀?”吴木也有些害怕:“吴……吴……欣芮。”

  天哪!男生们一听我与吴木有关系马上就找到我说:“喜欢吴木。”我一听心中的怒火燃烧了起来,我马上冲到吴木面前:“吴木,你胡说什么。”吴木一下呆住了,打那以后,一个星期我都不再理吴木,但我心中还是有一些不舒服。

  直到一节美术课,我竟忘记带材料了,一上课,别人都在热火朝天地制作老师让我们完成的任务,我刚傻呆呆地坐着,我本想向吴木借,可想起那件事,我就不敢开口。这时我的好朋友周佳卉来了,如果让她发现我没带东西,肯定会很丢脸的!这时吴木把他的材料推到我面前:“吴……吴……吴欣芮,我借你!”

  这时,我愣住了,不知如何才好,是我欺凌了他的自尊,而他又真诚实意地对我,他这种精神,绝对是我遥不可及的。

关于尊重的作文3

  尊重,一个普遍的词。有谁不想得到应有的尊重呢?可得到尊重,最重要的当然是你先尊重别人。可,得到尊重难吗?

  进入初三的我们,面临的是一次次的竞争,考试的分数决定着自己的路到底该通向哪里,尊重难到只有别人拥有的吗?我们的尊严到底去了哪里。面对尊严,我们措手不及。一次次考试,一次次名次,难道我们拥有的只有分数吗?说到尊严,家长和老师们谁不比我们懂的多,可是他们又给予了我们多少。家长对我们的期望,老师的欣赏,谁心里不清楚呢!?可谁又能真正尊重我们,给予我们的青春留下一丝快乐和无忧。面对无情的分数,个个刺进心头肉。我们的痛,有谁看到了,每当分数,名次一个个脱口而出,被那些“冷酷”的耳朵所知晓,我们的尊严已一扫而光,对于彼此之间拥有的.尊重,又谈何而起。

  对于分数,老师说的好:“分数可以让成绩平平的学生进步,可以让优异的学生永远直前。”家长们说的也不差:“分数就是你们的道路基石。”可对我们来说这是异同的,分数可以让成绩平平的学生尊严扫地,让高高在上的学生“光彩夺目”一次次的名次会让我们对自己的目标有所放弃。这!又有谁明白?

  我们到底是否拥有尊重,到底谁才是拥有尊重的使者。我们开始失望,开始泄气,甚至开始放弃。这难免让那些“光彩夺”的人有些“阳光四溢”。

  难道学习,考试就是要注定被搏走我们应有的尊严吗?那么,我们到底还会拥有什么,自由的快乐,未有的拘束,这些还有什么用呢?

  “到底谁能拥有尊重”我在呼喊着,可是谁能听到!谁能把尊重还予我们,到底是谁!

关于尊重的作文4

  尊重,是金钱买不到的。

  有位富翁十分有钱,但却得不到旁人的尊重,他为此苦恼不已,每日寻思如何才能得到众人的敬仰。

  某天在街上散步时,他看到街边一个衣衫褴褛的乞丐,心想机会来了,便在乞丐的破碗中丢下一枚亮晶晶的金币。 谁知乞丐头也不抬地仍是忙着捉虱子,富翁不由生气:“你眼睛瞎了?没看到我给你的是金币吗?”

  乞丐仍是不看他一眼,答道:“给不给是你的事,不高兴可以要回去。”

  富翁大怒,意气用事起来,又丢了十个金币在乞丐的碗中,心想他这次一定会趴着向自己道谢。却不料乞丐仍是不理不睬。

  富翁几乎要跳了起来:“我给你十个金币,你看清楚,我是有钱人,好歹你也尊重我一下,道个谢你都不会。”

  乞丐懒洋洋地回答:“有钱是你的事,尊不尊重你则是我的`事,这是强求不来的。”

  富翁急了:“那么,我将我的财产的一半送给你,能不能请你尊重我呢?”

  乞丐翻着一双白眼看他:“给我一半财产,那我不是和你一样有钱了吗?为什么要我尊重你。”

  富翁更急起来道:“好,我将所有的财产都给你,这下你可愿意尊重我了?”

  乞丐大笑:“你将财产都给我,那你就成了乞丐,而我成了富翁,我凭什么来尊重你。”

  故事中的富翁有钱后,亟须别人的肯定与尊重,而乞丐的顽强,则更是清楚地说明了金钱与尊重在许多时候是难以画上等号的。

  富翁若能明了这一点,要受人尊重也就不难了。

关于尊重的作文5

  一个不尊重他人的人,也绝不会得到别人的尊重。我们任何人在这个世界上都是要互相尊重,尊重会让人与人之间的关系更加友好和谐。尊重同学,使你们彼此了解;尊重老师,你会成为一个有善心的孩子;尊重一个贫穷的人,让他能尊重自己,重新振作。

  什么是尊重呢?在乎你身边每一个人的.行为,使他觉得自己在大家的心中重要的地位。

  曾经听说这样的一个故事:

  一个位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中,然后头也不会地走开了。走了没几步,他忽然觉得这样做不妥,于是连忙返回来,并抱歉地解释说自己忘了取笔,希望不要介意。最后,他郑重其事地说:"你和我一样,都是商人。"

  一年之后,在一个商贸云集、热烈隆重的社交场合,一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人,无不感激地自我介绍道:"您可能早已忘记我了,而我也不知道您的名字,但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐,直到您亲口对我说,我和您一样都是商人为止。"

  在这个喧闹繁华的世界里,我们在寻找一种沟通彼此的方式,不需要相识,无所谓贫富,只要拥有一颗为他人着想的心,就能创造一个完全平等的空间,就能给予人快乐、勇气以及永恒的幸福。这就是拥有神奇功效的,尊重。

  要尊重整个世界,因为:我们的生命因尊重而美丽!

关于尊重的作文6

  丰子恺的漫画《你给我削瓜,我给你打扇》。

  炎热的夏天,一位母亲坐在凳子上,手上拿着小刀和瓜,面带笑容,娴熟的削着瓜。而小男孩双手抓着一把蒲扇,屈膝半蹲,仰头望着母亲,用力地为母亲扇着扇子。他们之间,或许还有亲昵的话语,不过,这幅画中,最能体现出的.就是他们之间的尊重和爱。

  我们的身边处处都是尊重。

  与父母之间有尊重。父母对我们的爱是每天上千万句的叮咛,是寒冷天气中肩上的一件外套……而我们,却时时和父母犟嘴,总将叮咛当做耳旁风,总说自己特别的热不用外套……因为父母的爱是无私的,不求回报的,我们要去爱父母,去尊重他们的选择,不要自作主张。

  与老师之间有尊重。老师每天为我们讲课,甚至提前上课或是在别的课时为我们讲题。难道老师不休息吗?不,不是的。老师对我们的爱表现在每一堂课上,表现在每一次批改作业时。而我们若不在老师上课时认真听讲,注意力集中。那可算是尊重?

  与同学之间有尊重。同学在台上演讲,却不认真听。同学在前面表演,却不认真看。这怎能是尊重?

  不会尊重别人的人,别人也不会尊重让他。正如漫画中,母亲尊重儿子的请求为儿子削瓜,儿子尊重母亲为母亲打扇。看到这篇漫画后,我感受到了人与人之间的尊重。

关于尊重的作文7

  古往今来,尊重一向是人际交往的魔力棒,它能够使人与人之间产生一种信赖和好感。尊重,是一种修养,一种品格,一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,更是一种对他人人格价值的充分肯定。

  以前看到过这样一个故事:一位商人看到一个穿得破破烂烂的铅笔推销员,心里顿时升起怜悯之情,丢下一元钱便走了。走了一段路后,他觉得这样污辱了那个铅笔推销员,不尊重他,把他当成了一个乞丐,便又匆匆赶回,取走一枝铅笔,对那个铅笔推销员说:“对不起,我刚刚忘了取笔,您和我一样也是商人。”就因为这一句简简单单尊重别人的话,使昔日那个衣衫褴褛的铅笔推销员成了叱咤风云的大商人。这可见尊重别人会使一个自卑的人树立起自尊,使一个处境窘迫的人重新找回自信。

  尊重也是一门深奥的学问,找到如何在尊重别人的基础上去帮忙人的方法十分困难。有两个老师和两个差生。两个差生同时遇到了难题,第一个老师对第一个学生说你不会吗?我来教你”这个学生立马认为老师觉得他笨,便灰心丧气了,成绩难以提高。而第二个老师对第二个学生说你能行的,加油!,,学生听后,立马信心大增,并透过努力自我解了出来,一跃成为班上的好学生。看来,怜悯似的施舍只会使他的'自尊蒙上灰尘,这并不是真正的帮忙,我们就应帮他拂去心灵上的尘埃,让他重新看见自我的价值与尊严。

  只有尊重别人的人,才有权受人尊重。这是苏霍姆林斯基的一句话,让我们也多去尊重别人,也多受一点别人的尊重吧!

关于尊重的作文8

  这句话十分体贴,让我很感动。同时也让我想起一对恋人分手的故事。他说他天不怕,地不怕,就怕坐云霄飞车。有一次他和女友去旅游,女友坚持要坐云霄飞车,而且一定要他相陪。“如果不和我坐一趟云霄飞车,你就不是有心爱我!”无论他怎么哀求,女友就是不让他一个人留在地面上。女友的脾气犟得很,简直就是不能忤逆。在众目睽睽之下,他接受了这样的一个指令。结果他从云霄飞车一下来,肚里所有的食物吐出来了,他心里更是怨上加怨,旅游回来后,两人就分手了。

  “你爱我,所以你就一定要……”很多人对爱人都有这样的要求。我曾经看过一位农民朋友的太太在一次酒席上对在场向她丈夫敬酒的朋友说:“他呀!什么都行,就是喝酒不行。”其中有一位朋友风趣地说“那么说也行吗?”你不回答就不够义气,这杯酒一定要喝“他也行!不行我就不要他了。”虽然这句话她很不愿意说,但为了解脱她丈夫的困境,她认为说也无防。

  我在公司看到我们总经理,他遇到什么事都是从容不迫,只是在看到蟑螂的时候慌手慌脚,像个可怜的'孩子,我觉得他的样子很可爱。接受他小小的害怕,我们相处更和谐。

  爱人间彼此总有要求,有求必应固然好,但如果常常把话说得很硬,要是处理不当,忽略了对方的心理感受和当时的状况,就不好了。

  相信大家就认同这个观点,美妙的爱不是的,而是对方自愿。在任何情感关系中,都有副作用。如果你要求对方做十件事,对方一件都不做,那么这个人就不是你的好爱人。但如果他只有几件事办不到,那就尊重他害怕吧。一个懂得尊重自己爱人的人,一定也是一个好爱人,他的付出一定比他的要求还要多。

关于尊重的作文9

  20xx年6月6日,“诺曼底登陆”纪念活动如期在法国举行。60年前的这一天,诺曼底登陆成为二战的一个重要的转折点,这次军事行动成为世界诶战争史上的“奇迹”。60年后,还是在诺曼底,当年那个战火纷飞的地方,上演了另一出令人难忘的好戏。应希拉克总统的邀请,当日盟国元首纷纷来此参加庆典活动。然而,让人意想不到的是,德国总理施罗德也在邀请之列。一个曾经犯下滔天罪行的国家竟然也来纪念“二战”!

  毫无疑问,施罗德总理的法国之行是世人关注的焦点,施罗德成为二战后首次被邀请参加二战纪念活动的德国总理。法国人民的行为告诉我们:他们不仅真正原谅了曾经给他们带来灾难的德国,把德国看成了自己的朋友,而且呼吁更多的国家原谅德国。显然,这种目的已经达到了,世界人民原谅了德国,德国人民重新赢得世界人民的尊重。

  看到德国,我想起了二战中另一个轴心国——日本。

  同样是罪大恶极的'战争策源地,同样给世界带来灾难,不同的是他们对历史的态度。当德国总理在犹太人的坟墓前表示忏悔和歉意,并向世人下跪时,我看到那位总理伟大的人格;而且日本首相不顾世人反对,冥顽不化的去参拜供有战争罪犯牌位的靖国的神社时,从他们虔诚的神情里,我看到了什么是无耻。亚洲各国人民(包括日本人民在内)一致声讨日本政府这种妄图篡改历史的卑劣行为。他们还通过篡改历史教科书来宣扬他们的缪论,否认历史,简直是狼子野心,人神共愤!尽管日本是世界强国,但一个不敢直视历史的民族永远要被人唾弃的!

关于尊重的作文10

  在日常交往中,自己对待别人的态度往往决定了别人对待我们的态度。这就像一个人站在镜子前,你笑时,镜子里的人也笑;你皱眉,镜子里的人也皱眉;你对着镜子大喊大叫,镜子里的人也冲你大喊大叫。所以,我们要获取他人的好感和尊重,首先必须尊重他人。

  尊重别人,是做人最起码的原则。

  尊重别人,是人生必不可少的重要素质。

  尊重是一种修养,一种品质,一种对别人不卑不亢,不仰不俯的平等相待,一种对他人人格与价值的充分肯定,只有懂得尊重别人,你才能得到别人的尊重.只有在心理上有尊重别人的想法,才可能做出尊重别人的行动。

  2008年北京奥运会上,曾出现过这样一个感人的场面:在男子体操吊环决赛中,倒数第二个登场的中国选手陈一冰,以近乎完美的'表现征服了裁判和观众。就在现场观众用排山倒海般的喝彩声为“吊环王”欢呼的时候,陈一冰却颇有风度地做出手势,向观众示意保持安静,因为后面还有一位选手将登场比赛。

  陈一冰的手势向世人表明,在那个时刻还有比荣誉更有分量的东西,那就是尊重。正是由于时刻把尊重装在心中,陈一冰才会自然而然地尊重对手,尊重比赛。而他的手势所表现出来的职业风范,也给大家留下了深刻的印象,受到了人们的尊重。这有力地告诉我们,尊重别人就是尊重自己。

  在校园里,尊重每一位老师,上课时认真听讲,尊重他们的辛苦付出,尊重保安叔叔,上学放学时道一声您好;在家里,尊重家人,主动关心家人;在生活中,尊重身边的每一个人,一个小小的微笑,一次温暖的举动,一句礼貌的话语,如一缕春风,吹进人们的心田。

  尊重是一种良好的人生教养,需要我们在成长过程中点点滴滴去积存。尊重是一门学问。尊重别人,就是尊重自己,就是将自信、善良和宽厚播种在他人的心田。学会尊重别人既是一种待人接物的态度,也是一种高尚的道德品质,它能化解人与人之间的矛盾,增强人与人之间的友情,使自己成为一个高尚的人。

关于尊重的作文11

  尊重是什么?尊重是对成功者的敬佩与追求;对失败者同情鼓励。尊重与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善良齐头并进,与虚伪、狂妄、刻薄、嘲讽、凶恶水火不容。

  尊重是一种美德。它犹如开在生命之树上的花儿。如果说花开花落方显生命本色,那么尊不尊重别人方显你是否具有人格的魅力。这种魅力是尊重者独有的,任何人也窃取不来。只有真心的去尊重别人,才会有人格的魅力,获得别人的尊重。

  尊重如同一滴枝头上的露珠,它是如此晶莹剔透。在这大千世界,彼此认识似乎很难,但是,露珠虽小,但是可以折射阳光,可以默默的奉献一份尊重,一份阳光,一份温暖。

  学会尊重别人,你会发现彼此的眼睛里闪烁着真诚的光芒,你会发现生命的真善美就在你身旁。

  尊重如同黑夜里的星星,是它给了我们新的希望,燃起生活的信念。漆黑大地,苍茫一片,失败深渊,无力自拔。是星星,是尊重为我们点灯加油,面对道路上的荆棘,我们互相尊重,同甘苦,共患难。如果说黑夜给了我们所有,星星点灯,我们却用它来寻找光明。星星闪烁长空,亮出尊重的光芒,有了这束光芒的牵引,我们大步向前行。

  或许命运的无情注定要将缤纷多彩的梦破碎,即使生命的无常终归要将美好的希望当泡影放飞;纵然接踵而至的磨难早已给生命的原野涂上了黯淡的'灰色……面对这一切,如果,你尊重自己,那么,请选择从头来过!

  尊重,勇敢地舍弃!有时,舍弃是为了更好地获得。岁月滑翔的声音如鸟儿舒展羽翼般美妙动听,人生之海的泛舟却如登蜀道般艰难,关键时刻,不要阻止你前进步伐的美景,要有一种大海的气魄:该放手时就放手!尊重自己,该舍弃的决不留恋,属于自己的永不放手!支撑自己的是不败的信念就永恒的追求!

  这,也便是我眼中的尊重了。

关于尊重的作文12

  我最尊敬的一个人不是什么名人,不是什么科学家,也不是什么伟人,而是一位平平凡凡的老人。

  那是一晚狂风暴雨,雨后几棵弱不禁风的小树,因为暴雨的来袭,让它们措手不及,只好无奈地听从死神的安排。而几棵老树也快承受不住暴风雨的肆虐,即将倒下。

  第二天一早,阳光明媚,仿佛昨晚什么也没有发生过,当我走在上学的路时,一位老奶奶走入我的眼中。只见她左手拿着塑料袋,右手拿着夹子,开始清理道路。路过的人都捂鼻而走,有的还时不时嫌弃往回看一看。我看到了也忙捂鼻而走。当我走到一半时,突然想起,老师以前教育过我们要助人为乐,看见什么人需要帮助应该主动上前帮忙。

  于是,我连忙跑来回去,说:老奶奶,我帮你吧!哎,真乖的小朋友,不用你帮了,快去上学!老奶奶抬起头,擦了擦头上那豆大的汗珠。帮不帮最后我决定放学再来。

  我练忙说道:老奶奶,我放学再来帮你吧!嗯老奶奶说。

  很快,太阳下山了,黑沉沉的天快来了。我连忙叫上白天几个约好的同学一起到了那个地方,只见那里早已干干净净,不再像早上那样。我和同学继续把其他还没捡起的垃圾捡起来,不一会儿,这里变得不在想早上那么乱七八糟,一点纸屑也没有。

  第二天早上,那位奶奶出现在了不同的`地方,把其他地方的垃圾也一点不剩的捡起,我和同学便决心要帮助老奶奶,于是,整个小区变得干干净净。

  这个人是我最尊敬的人。

关于尊重的作文13

  所有生命都是神圣的,因此每一个活的存有者都有天生的价值,我们务必尊重生命。 记得前不久看过冰心的一篇文章,是冰心写给小读者们的。资料大概是这样的:

  一次春夜,冰心倚靠在椅背上看书,突然发现桌下爬出来了一只小老鼠。不知当时是怎样了,冰心俯下身把书盖在了小老鼠的身上。吃惊的是,小老鼠居然不跑。看着书下不断挣扎的小老鼠,冰心的手仿佛有千斤重,迟迟揭不开书。透着书页,小老鼠卷缩在书下。事情还没完,当虎儿来的时候,冰心竟又将书拿了起来。可怜的小老鼠被虎儿叼走了,此时此刻的冰心深感坠落,愧疚。

  在文章中,冰心真诚的反省着自我的错误。她在讲给一个成人朋友听的时候,她的那个朋友却笑话她太幼稚,认为这只是针尖大的`事。许多人都认为,老鼠是有害的,人类就应把它们赶尽杀绝。但是,我要说:老鼠是一条生命,一个活生生的生命。

  其实,世界上的每一种生物的生命都是宝贵的,不管是不是什么有害的。因为那是人类为了一己私欲强加在它们身上的,它们本身是无辜的,它们的生命也值得尊重!

  在小学四年级时,我以前学过刘侠写的《生命生命》,其中,一株小芽在磐石中顽强的生命令我惊叹,飞蛾极强的生的欲望令我震撼。每一种生物都有其顽强的生命力,它们的生命一样精彩,它们的生命一样有价值,它们的生命一样值得我们尊重。

  我们每个人都是经过母亲十月怀胎所诞下的,是母亲经过十个月辛苦的孕育,才拥有我们这鲜活,美丽的生命。因此,我们的生命不是个人的,而是父母和自我共同拥有的。我们绝不能辜负生命,因为那是汗水的凝聚,心血的汇聚。我们要善待自我的生命,尊重自我的生命!

  所有生命都是神圣的,因此每一个活的存有者都有天生的价值,我们务必尊重生命。

  尊重生命,让生命之花的蓓蕾绽放清香;

  尊重生命,让生命之酒的酵母酿出醇香;

  尊重生命,让我们生命的价值大放光彩;

  尊重生命,让世界永远年轻,永远美丽!

关于尊重的作文14

  我,是一个家境不错的女孩,学习可以,相貌也过得去。就是因为这样,许多家境好,学习好,相貌好的同学便成了我志同道合的好友。我常常对班里所谓的“穷人”视而不见,还常常借机羞辱他们一番。于是,班上有一部分人是我的好朋友,一部分人是我的敌人。

  一天,我们班又来了一名农村女孩。她身穿红衣服,绿裤子,一看就知道是一个乡巴佬。我和好朋友又开始策划怎样戏弄这个乡巴佬了。

  下课了,我走到她的座位边上,故意把她的课本弄掉。她望了望我,说了一句不可思议的`话:“帮我捡起来。”这回可把我弄急了,全班还没有一个敢对我说这么一句话呢。我本不想太过分,可那时你自找的。这样想着,我得意洋洋地念起了:“绿配红,红配绿,配得哭,只有乡巴佬,才能配得出。”可谁知,她也是一个“厉害的角儿”,大声地念了起来:“红配绿,绿配红,花儿色,只有花仙子,才能配得出。”我这回可急了,大声叫了起来:“你这老农民,滚回你那山沟子里放牛去吧!”说完把她的文具盒扔到了地上。她静静地望着我,我却突然不知该怎么办了。我努力地避开她那复杂的眼神,可脸渐渐红起来了。她冒出了一句话:“我也有尊严。”

  我听了,怔怔地望着她。“也许你看不起我们这‘乡巴佬’,是因为我的穿着,相貌都不如你,你可以打扮得很美,很时尚,只是因为你幸运地生在一个条件好的家庭里。可是,除了这些外,我和你一样有思想,一样爱学习,一样有尊严,也应该得到尊重!”她一口气说完了这些话。此时,我觉得自己很渺小,想起我以前对那些“乡巴佬”的嘲笑,真感到后悔。

  一个我看不起的人,教会了我如何尊重别人!

  在我嘲笑,伤害别人的自尊时,我自己的尊严也变的很小很小。

关于尊重的作文15

  尊重会让人心情愉悦呼吸平顺,尊重可以改变陌生或尖锐的关系,若是有对彼此足够的尊重,战争都不是不可避免。所以我渴望尊重。

  每个人都渴望得到别人的尊重,甚至有些人不惜破坏别人的名誉来保护自己。不用说,这些人,都是卑鄙可耻的,将收到人们的鄙视。因此,想要得到别人的尊重,自己就必须学会尊重别人。

  泽东是受人尊重和敬佩的,而蒋介石却遭到后人无止息的唾骂。我非常尊重泽东,是他引导了中国人崛起,走向光明,我立志要像他受人尊重那样。但是,却事事都不能如人愿。受到的尊重,真是少之又少。

  我渴望尊重,并不是我没有得到别人的尊重,只是,那一丁点尊重是渺小的,就像一张薄纸,随时会捅破。为了得到别人的尊重,我帮别人做事不图回报,但并不能得到我想要的结果,如果尊重那么可贵的话,我情愿付出我的一切。

  小时候,天真的我不懂得尊重的'可贵,可我也不去追求尊重,那种日子无忧无虑,真的让我回味无穷!长大后,我渐渐明白,受到别人的尊重的滋味是那么的幸福,但是,尊重,它不是呼之而来的。它,不像钱,可以去挣;它,不像风,可以给予我们一丝凉爽;它,也不像雨,可以滋润大地。它是可以使我们快乐的,它比一切都可贵。书里说:被尊重的人是快乐的,他得到的尊重是付出努力的。是的,于是,我更加尊重每一个人,多说一声谢谢,多报以一个微笑,多给一点掌声……

  人人也都有得到受尊重的权利,因此更要珍惜。蔡伦,受人尊重,是因为它为人类文明做出巨大贡献;包拯,受人尊重,是因为它刚正不阿,清廉;雷锋,受人尊重,因为它乐于助人,无私奉献……而我,也想受人尊重。

  我渴望尊重,多一份尊重,社会将会个和谐。

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