无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的铁锤锤蛋锤不烂作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
铁锤锤蛋锤不烂作文1
看到了这个题目，你们一定会想，铁锤锤了鸡蛋怎么可能不会烂呢？我们可不相信！真是鸡蛋碰石头——不自量力！
难道是一把假的锤子？难道鸡蛋变异了？难道是纸锤和金蛋？ 为了证明是真的，我就上去检验。我用一只手拿住铁锤，呀，好重啊，我用了两只手好不容易才举起来。我往桌子上一敲，那声音大得让所有人都捂住了耳朵。我又把鸡蛋拿起来，放在耳边摇一摇，还能听到蛋液流动的声音。看来他们都是真的。
教室里非常安静，连自己的'呼吸声都听得见。我们目不转睛地盯着老师手中的铁锤，老师用力把它举到肩上，像扛着一样。我想：这么一锤下去，鸡蛋肯定会碎，蛋液四射……老师咬紧牙关，用力锤下去，有的同学闭上了眼睛，不想看到这一幕，但是，就在锤子离鸡蛋还有一厘米的时候，老师又把锤子收回来。“啊，老师，这不是耍我们吗？”
老师又用左手大拇指和食指稳住鸡蛋，用右手握住锤柄的上面，轻轻一敲，啊，鸡蛋碎了，蛋壳上立刻露出了一条缝，同学们嘲笑老师：“老师，你失败了！”老师听到了嘲笑声，在这句话上加上了两个标点，变成了：铁锤锤蛋，锤，不烂。笑声嘎然停止。意思是：铁锤锤蛋，铁锤，不烂。铁锤这么硬，用它锤鸡蛋，铁锤当然不会烂了。
中国汉字奇趣无穷，多几个标点就可以把整句话的意思改变。
铁锤锤蛋锤不烂作文2
什么？“铁锤锤蛋锤不烂？”铁锤那么坚硬，锤蛋不是轻而易举吗？
闫老师你是在逗我吗？全班同学满脸问号，交头接耳议论着这件事，难道是金蛋吗！怎么可能呢？随后，闫老师把铁锤拿了出来，我摸了摸，还真是如假包换呀！闫老师又拿出了一个蛋，看起来，不像是假的呀！看来又有好戏看了！
锤蛋（一）
只见闫老师，拿起锤子，高举过头，恶狠狠地盯着鸡蛋，全班同学有的躲在闫老师的身后，有的离鸡蛋十万八千里，还有的.拿起书，挡在前面，生怕鸡蛋浆溅到自己身上，正当闫老师要把鸡蛋锤烂时，却又收手了。全班同学失望极了！我心想：什么时候是个头啊！
锤蛋（二）
第二次锤蛋马上开始了，全班同学立即散开，只见闫老师拿起锤子，轻轻锤向鸡蛋咔一声，鸡蛋烂了，虽然鸡蛋浆没溅一地，但还是有一堆烂摊子。
事实
全班同学，向闫老师大叫，“闫老师骗人，”可闫老师还死鸭子嘴硬，对着我们说“铁锤锤蛋，锤子没烂呀！”什么！原来是说锤子不烂呀！
中国的汉字可真是博大精深呀！
铁锤锤蛋锤不烂作文3
咦？铁锤锤蛋锤不烂？这是什么意思？铁锤锤蛋锤居然不烂是怎么回事，难道老师在黑板上写错了？你们心里是不是出现了一个大问号，铁锤那么坚硬怎么会连一个弱小的鸡蛋都锤不烂？那么就听我细细说来吧！
今天，老师说要给我们变个魔术，我听了很惊讶。如果我是魔术师就把我的.家变成薯条，那么以后我就不用出去买吃的了，那该有多方便呀。老师说：“你们理解这句话的意思吗？”大家异口同声地说：“明白！”张扬帆说第一个锤指一种东西，有人说第二个锤指砸，第三个锤字就争论不下了，有人说是名词，有人又说是动词。老师就请人来表演，大家纷纷举手，最后老师选了张扬帆。只见张扬帆走了上去，神情严肃，老师又开口了：“游戏规则是我数‘一二三锤’才能下锤，不能犯规。”老师数完“一、二——”停了下来，重新数“一、二、三——”又停了，我很纳闷。第三次老师数“一、二、三、锤——”，张扬帆举着锤子，他就要锤到鸡蛋了，我心情特别紧张，也很期待，想：如果锤子锤不到鸡蛋会怎样？锤到了鸡蛋会疼吗？张扬帆一锤下去，鸡蛋破了，大家都说老师骗人，老师吹牛，教室里一片笑声，老师解释：“我说的是锤子不烂。”大家听了这句话都惊呆了。
现在你们都明白了“铁锤锤蛋锤不烂”的意思了吧！是呀！我国的文字真的是丰富多彩呀！以后我要好好学习中国词语。
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