跳蚤书市作文

2023-08-31 好文

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的跳蚤书市作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

跳蚤书市作文1

  今天我们学校举行了“跳蚤”书市。在书市里,我们可以把自己看过的书卖给别人,让大家都能看到自己喜欢的'书。

  我带了10元钱,准备和弟弟一人买一本书。我转了一圈都没有喜欢的书,突然,一本名叫《淘气包马小跳》的书吸引了我,我问那位同学:“这本书卖多少钱?”她说:“四块钱。”我说:“太贵了吧,能不能再便宜一点,我可以多买几本。”她说:“我买时比这外贵多了,这个是‘跳楼’价,不能再少了。”这时,我想起妈妈去买菜时讨价还价的情景,我就学着妈妈的样子跟她谈价钱。谈了十分钟后,我一句话:“到底卖不卖?”她说:“三块五。”我说:“三块。不卖,拜拜。”她想了想说:“今天就算我运气不好,三块卖给你了,我真该‘跳楼’了。”我给她了钱,她把书给了我,这时我又看中了一本《安徒生童话》全集。非常厚,我问她:“这本书卖多少钱?”她说:“五块。”我说:“我刚才在你这儿买了一本书了,四块钱干不干?”她说:“那好吧。”我又给了她四块钱。这时,她说:“看,这本书——《头脑加油站》,一元卖给你,要不要?”我说:“行,今天你可赚了吧?”她说:“哪里,今天赔死了。”我笑着就走了。我看着我买的书,心里非常高兴,我也会买书了。

  今天的“跳蚤”书市非常好玩。虽然我的嗓子都说哑了,但是收获非常大,我心里很高兴。

跳蚤书市作文2

  这个愉快的下午,我们学校举办了热闹的活动—跳蚤书市。

  我成为了班级的营业员。这可是我第一次当营业员,我一定要好好当!我暗暗地想。

  拍卖开始了!我带好买就送的.小礼品接待客人。第一位小顾客蹦蹦跳跳地来到店前,我走上去,热情地说:“小妹妹,要买点什么?”她低头不语,我见她死死盯着一枚亮闪闪的戒指,便小心翼翼地拣起来,询问:“你要这个吗?”可这个小妹妹好像故意为难我,只是一个劲地摇头。我火了,皱着眉头,想翻脸不认人了,但一想:我是营业员,要有耐心,要对顾客热情。于是,我依然不厌其烦地介绍琳琅满目的商品,功夫不负有心人,我总算销售出了一条精美的项链,小顾客挑到了心仪的物品,哼着小曲,离开了店铺。我望着手中的钱,心里乐开了花:赚钱虽然辛苦。但能让每位顾客快快乐乐地离开这里,也是值得的!

  我又销售出了许多其他物品。同学们看着这满满一大袋子的钱,心里都有说不出的高兴,个个喜上眉梢。我则从这个快乐的跳蚤书市活动中,明白了:做营业员要有耐心,要对顾客热情。

  在这次跳蚤书市活动中,我第一次当上了售货员,真是辛苦并快乐着!跳蚤书市作文小学跳蚤书市活动方案

跳蚤书市作文3

  ”过来看看,精彩的书籍啊!“”走过路过,千万不要错过!“咦?发生了什么事?原来今天我们学校在举行”跳蚤书市“活动。

  开始卖书了,同学们像潮水一样涌入后操场。顿时,后操场人山人海,桌子上摆满了琳琅满目的书,看得大家眼花缭乱。一会儿,叫卖声、讨价还价声、说话声······此起彼伏。我作为销售人员看见别人不停地叫卖也毫不示弱,有礼貌的向同学介绍书籍、提供意见、登记等,有的.同学看着书不停地翻着,犹豫不决,有的一下子拿起一本书问价格······同学们一大群,一大群,像浪花一样向我们书摊涌来,忙的四脚朝天。看,有的同学一拿到术后就急忙打开书,认真的读着,有的同学直接坐在地上看,还有蹲着看。他们看得真入迷呀!我有时也会偷偷看一下买来的书。时间一分一秒的过去了,”跳蚤书市“里的人越来越少,整整齐齐摆在桌上的书也越来越少,书市就要结束了。

  这次”跳蚤书市“活动真令人难忘,它让我体验了工作的幸苦和愉快,希望学校能多办几次这种有意义的活动!

跳蚤书市作文4

  轰轰烈烈的跳蚤书市结束了,但书市所带来的兴奋一直萦绕在我的心头。我们小组决定开一个讨论会。要大家说一说对这个活动看法。

  讨论会开始了。有的同学介绍了卖书的艰难;有的同学讲了他们的收获;有的同学觉得活动很热闹;还有的同学说了一些卖书的好处……。

  屠梦欣同学说:“卖书真的很不容易,当我看见别的同学采用各种手段进行促销,我才敢亮开嗓子吆喝,学着别人的方法推销自己的书。”

  赵沭同同学说:“我有一些好书,为了卖出去就把价格降得很低,卖掉后我又有些后悔!”

  王镜凯同学说:“通过这种简单的交易,我们学会了如何促销,如何叫卖,而且学会了资源共享。”

  我也发表了意见:“通过这次的跳蚤书市,不但我书架上的书增多了,而且还增加了我的实际动手能力,增强了经济观念,体验到了赚钱的不易!”小跳蚤书市的.开展,不仅促进了同学们之间的相互交流,也让我们做了回真正的小商人,大大丰富了我们的业余生活。真希望学校能经常为我们提供这种锻炼的机会。

跳蚤书市作文5

  今天是令我非常开心的一天,因为今天下午学校要举行“跳蚤书市”活动。老师宣布后,同学们高兴地跳了起来,老师还让我们准备好钱,买一些自己喜欢看的书。

  下午,我们兴高采烈地来到了学校,期盼已久的跳蚤书市终于开始了,同学们有的搬桌子,有的抱着书,我也抱着书来到了楼下,顿时,校园里人山人海,水泄不通,非常拥挤。我们班里的.同学赶紧把桌子摆整齐,把书摆出来卖,桌子上还摆满了好吃的糖果作为赠品,来吸引人们的眼球,真是琳琅满目,眼花缭乱,眨眼间,我们的校园变成了一个热闹的市场,到处是同学们的叫卖声,我们也大声喊道:“走过、路过不要错过,买一赠一有糖赠送,快来买呀!”不一会儿,我们班拥来了一群同学,抢着买书,整个校园充满了热闹的气氛。

  卖了一会书,我也溜出去,到了六年级卖书的地盘,看到了许多我没有看过的书,我选了一套《老鼠记者》,跟大姐姐讲价,在我的死缠烂缠下,她们终于给我便宜了许多,买到了这些书,我的心就像喝了密一样甜。我又转了一圈,给弟弟买了一本《世界名车》,因为他最喜欢车,要是他看到这本书,一定会乐开花。不知不觉,“跳蚤书市”在我们的欢声笑语中结束了,我们也恋恋不舍地回了家。

  这次“跳蚤书市”不但让我买到了我喜欢的书,还让我学会了讨价还价。我喜欢“跳蚤书市”。

跳蚤书市作文6

  宋朝伟大的诗人苏轼曾说过:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。书不但可以使我们增长知识,还可以开阔视野。

  今天下午,3~5年级的同学们参加了一场别开生面的跳蚤书市。操场上人山人海,各班书摊上的'书琳琅满目,大家纷纷亮出了自己的活招牌:有的题上读书名言,有的画上栩栩如生的图画……

  伴随着优美的旋律,我们班的摊位开业大吉,顾客们把摊位围得水泄不通。我担任推销工作,因为是第二次推销,比较有经验。当顾客前来咨询的时候,我就尽力推销:“这一本书封面与插图都十分精美,内容也十分有趣,真是物美价廉啊!”有时我还会打开图书,指着上面的内容说:“只要你看了这本书,你不仅可以明白许多大道理,还可以学到一些书本上没有的知识。”当顾客犹豫不决的时候,我心里难免会有些着急,就迫不及待地降价,顾客也就高高兴兴地付了钱,拿着书本走了。

  这次活动可真有趣呀!它不但让我与大家共同分享好书,还锻炼了我的交际能力,真是一举两得!

跳蚤书市作文7

  今天,是我们学校的.第一届跳蚤书市。下午,我们会到楼下交换图书和出售图书,教室里一片欢腾。

  下午,同学们带来了不少图书,我们高高兴兴的来到楼下。几名同学负责贴标语,几名同学搬来了凳子……,一会儿,我们开始布置了。你瞧瞧那一本《狼王日记》那一本《假如给我三天光明》……真可谓琳琅满目啊

  我去别人的书市借书时,看到了科学老师,便和他打招呼,他问我的《知识原来如此妙》这本书多少钱才能卖给他,我说38元。他和我讨价还价起来。

  今天,我学到了:快乐要和大家分享。

跳蚤书市作文8

  大文学家高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯”。学校一年一度的'跳蚤小书市在操场开幕了。

  中午12点,全校师生都向操场涌去,顿时,整个操场沸腾起来了。各班都摆了摊位,书可多了。突然我看到一个人举着“要买好书,请到六(1)”。我急忙跑到六一班,找了好久,我看到一本《笨狼故事》正准备去买,结果,一个同学眼疾手快,被他买走了。我心想:如果手快点的话,就可以买到那本书了。无意中,我走到了五(1)班,看到一本《伊索寓言》,我一看定价是8元,可是我只有3元。于是,我就和他讨价还价。我和他说:“你这书有点破了,你买几年了?”他回答道:“一年了”。我对他说:”卖我两元钱,怎么样?“他低着头说:”不行,这样我就吃亏了。“我看了看说:”现在的人越来越少了,不卖给我的话,那你这本书就卖不出去了。“他看了看,果然许多小朋友都走了。他连忙说:”3元钱卖给你“我高兴的说:”好,成交。“说完连忙给他了3元钱。

  我满意的拿着《伊索寓言》,回教室。

跳蚤书市作文9

  “哦耶!太棒了,老师太英明了!”哎,这是谁在欢呼呢?让我来告诉你吧,我们班星期三要举行一次“跳蚤书市”活动。全班欢呼雀跃,都快把屋顶掀翻了。

  这件事情让我整整激动了一个晚上,好久都睡不着觉。星期一晚上,我就把零花钱和想要卖的书准备好了。

  终于等到星期三,全班人都非常开心,比过年收到了压岁钱还要开心。下午第二节课,老师组织我们去操场卖书,我们活蹦乱跳地来到操场上,将自己的书放好,然后便开始了吆喝。

  二十分钟过去了,还是没有上钩的“鱼”,我便去买书了。我逛了两个铺子就买了七本我喜欢的课外书,花光了所有的`零花钱。这些反复讨价还价才买到的书中有三本比较旧,于是我把它们放在自己铺子里,当起了“倒爷”,并且很卖力地吆喝起来。有“鱼”觅食了,第一个来到我铺子的人是同班同学蒋醉墨,不过她嫌我的书太旧,一心想买我手上的解谜卡,我原本并不打算卖掉,但她出了一个高价——两块五毛钱,这个价格打动了我,于是成交了,我心里别提有多开心了。随后陆陆续续地有同学来买我的书。实在想不到,放学前我把书全部卖掉了,心里头比尝了蜜还要甜!

  我爱跳蚤书市,它不仅能够让我们分享好书,而且可以帮助大家接触课堂上学不到的经营方面的知识。

跳蚤书市作文10

  “快来买,快来买,好书大减价,机会难得,千万别错过……”

  “5元,”“不,3元吧!”“4元怎么样?”“好,成交”吆喝声,讨价声,响成一片。

  这是我们学校的跳蚤市场活动正在进行的场面。我拿着妈妈奖励我的钱,开始了“寻宝”的旅程。我来到了“买书摊”摊位上摆满了琳琅满目的好书!周围早已挤满了人,可谓是里三圈外三圈,同学们都尽情地挑选着自己喜爱的书,也有疯狂“抢购”的。“小书贩”们也忙得不亦乐乎。

  我对作文书情有独钟,我的《聪明反被聪明误》在宁波晚报上刊登上了,更是激发了我的写作,我要多看作文书,提高写作能力。

  随着人流,我购到了一本喜爱的作文书,捧着它高高兴兴地跑上教室,“啃”了起来。看着看着时间飞快地流逝着,跳蚤书市也结束了,本来还想再下去“淘”几本作文书呢!

  这次跳蚤书市,同学们踊跃参加,各个满载而归,有手里捧着三四本的',也有五六本的,脸上都露出了笑容,可谓价廉物美,我们在好书的交流中体验生活,感受读书的快乐,收获知识的阅读。

  跳蚤书市结束了,但它犹如一阵春雨,洒进了我们的心田,让我懂得这生活的意义,它既能使资源得到,再利用,也能献出我们的一份爱心,因为我们奉献出的一本本书,售出后的资金都归班级所用,真是取之与学生用之于学生,一举两得。

跳蚤书市作文11

  在这个礼拜三的中午,我么学校举行了一席跳蚤书市的活动,赚得的钱将捐赠给优秀的外来民工子弟,我很荣幸地成为了第二批的导购员。

  一个个小摊的点名可真丰富呀!什么书香世家,什么糖果书屋……只有你想不到,没有你猜得到的`。但最独特的,还是我们男生的店名:书香庭院!一听就有一种让人闻得到书墨飘香的香味,是不是很棒呢?

  我买完了书,看一看时间,呀,快到换班的点了!我飞奔回自家的书店,见到何睿杭那滑稽样,就捧腹大笑了!

  这次跳蚤书市,既让我们低价买到了书,又让我们锻炼了推销的能力,也给外来民工子弟献上了一份爱心,真是一举三得啊!

跳蚤书市作文12

  星期四,是我们期待已久的跳蚤书市活动。个个都拿着自己的零花钱和自己准备拿去卖的书。

  我带了三本书,一本标价8元,一本标价10元,还有一本标价5元。这三本书原价比现在的标价加起来多得多,我真是亏大了。可是一本书可以让更多人看到也是会更有价值的`!

  我一拿回来就有两个同学预定了我的书,我可真是没想到呀!我的书居然如此抢手,跳蚤市场还没开始就有两个同学要买我的书了,真是开门红呀!最后还是梁晨凯抢到了,我一下子就有了十块钱。

  到了下午,跳蚤市场开始了。我和张波约定好了,我们两个一起走。我们来到跳蚤市场,哇,这可真是人山人海呀!笑声和说话声合成了一条欢声笑语的海洋。

  我和张波去了六三班的书摊前,我看中了一本书,标价5元钱,我高高兴兴地买下了,而且还送糖!我们分着吃了。我突然听见有一个班在叫说:买一本送一本!我的脚下仿佛生起了风一样,眼睛仿佛发出了光,急忙的向那边跑去!我买了一本5元的书,送了一本10元的书,真值啊!

  我也忙着推销我的书,我看到了一个小男孩,并向他推销道:买我的这本书吧,这本书有丰富的知识,原价要15元,现在只要5元,足足少了10元呢,买下来吧!果然,在我的说服中,他买下了这一本书,我又有了5元钱。

  这个活动既丰富了知识,又锻炼了能力,希望学校以后多举行这样的活动!

跳蚤书市作文13

  两年一届的跳蚤书市,在万众期待的瞩目下成功开业了!我们班的名字是咕咚书吧,可能你会想咕咚是智慧树里的'咕咚吧!没错,我们就是以这个为名哦。

  “跳蚤书市正式开始!”王老师响亮的声音在我耳边打转。我这才回过神来开卖,在这人山人海的学校,有许多家长以来陪孩子们购买书籍。我是收银组的,我和王梓蘅、蔡玉娟一组收银。王梓蘅是登记的,我和蔡玉娟是管钱的。刚开始,我们忙得不可开交!一下子是伊索寓言,一下子又是安徒生童话,一下子又是格林童话。实在太累了,我站得脚都麻了,我心想:怎么这么多人来买呀,我们都快登记不过来了。

  我们的桌子摆的可漂亮啦!上面有一层紫色的布,还在布上摆了许多的书,又好看又便宜大家都争先恐后地来买,生怕晚了一步书就卖光了!我是收银员,要管好钱,所以我不能离开半步,去买我喜爱的书了。那时我心里十分沮丧,我带了二十元,却没买到一本书,六2班还有人在表演呢!

  这真是热闹啊,我真希望我们班可以拿到第一名。

跳蚤书市作文14

  “这个多少钱?““这个能便宜点吗?““能把这 个玩具给我看看吗?“……这么热闹的场面在那儿呢? 哈哈,它就在我们顺庆实验小学。这里正在隆重的举行跳蚤书市,好不热闹!

  我拿着冯老师给我的单子,昂首挺胸地走向操场,那样子可真像一位刚打完胜战回来的将军,神气十足。这时,一位大姐姐走过来,指着一个小玩具精神十足的望着我:“小朋友,这个卖多少钱?““这个五角,已经……”还没等我说完, 只见那位姐姐嘴角微微一翘,眼睛变成了一道月牙,笑眯眯地付了钱便走了。我拿着手中的钞票心想,卖东西这么简单,不像其他同学说得那么难啊!管它的。过了一会,一位阿姨走过来,仔细地扫视了一下我们的书摊。忽然,眼睛一亮,指着一本《爱的教育》问:“小朋友,这本书多少线?”“这本6元。““阿姨一听,显然有点失望。接着问:“能少点吗?““那5元吧!““3元可以吗?““对不起,这已经是最低价了。“经过一番激烈的讨价还价之后,阿姨还是无奈的走了。唉,到嘴的鸭子就这样飞走了。看来卖东西一点都不简单。

  通过这次跳蚤书市的`买卖,我终于明白了这次活动的意义,不仅让我们体会了家长上班挣扎的辛苦,同时让我们有机会读更多的书,丰富我们的知识。从中我也明白了读书的快乐!

跳蚤书市作文15

  “快来看看啊!走过路过不要错过。”一阵阵瀑布一样的吵闹声在我耳边环绕,我走过去一看,原来今天是跳蚤书市啊!

  看看9班早就摆好摊,已经在互相借书了。我们不能呆呆地看他们啊!我也赶紧跑回我的教室,拿出我的爱书,摆好我的.摊位。这时9班和11班的同学也陆续到我们班的摊位前找书。一个11班的同学走过来问我:“这是什么书啊?”我说:“你不能自己看吗?”后来我才发现我的书是面对我的,而别人看到的是倒着的书。我暗暗骂我自己:“我这马虎病什么时候好啊!”

  时间一秒一秒地过去,我又无聊又无奈。左顾右盼后,发现有的同学在认真看书,有的同学在热情地向别人推荐自己的书。突然,我想到我可以借书啊。(我的马虎病又暴发了。)经过一翻仔细寻找,我一下子被一本书吸引了过去,那是我最喜欢的书——《蜘蛛侠》。一开始,我担心换不到这本书,因为我的书名字不诱人。可是我奇迹般的借到了,我立即打开并津津有味地看了起来。我花了整整一个书市时间看完了这本书,算是圆满了吧!

  好期待再来一次跳蚤书市啊!

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