在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的壁虎的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
壁虎的作文1
快看快看，这是什么动物呀，这么可爱！是啊是啊，多可爱！哇，好像摸一摸它呀，可是它有没有毒呢？但还是很可爱呢！瞧吧，同学们都给了这只小壁虎这么高的评价，想必它在一旁听着一定很高兴很自豪吧！谁叫它这么可爱呢。
这就是小壁虎，乌黑乌黑的身上带着一些灰褐色的小花纹，它的眼睛水灵灵的，像两颗迷你小葡萄，有四个爪子，大爪子上分别又有四个小爪子，难怪壁虎爬在墙上不会掉下来，可能就是因为有这四个小爪子吧！最引人注目的就是那长长的尾巴。
我也终于有机会亲眼见到那可爱的小壁虎啦！它到底长什么样子呢？来跟着我一起读下去，一探究竟吧！
就在这个周五，我们教室门口出现了一只小壁虎，他的尾巴被别人踩断了，血红血红的呢！真可怜。但我去看的时候，它已经爬到窗户上去了。我死死地盯着它，他纹丝不动，睁着黑黝黝的眼睛，懒洋洋地趴在墙上，似乎在说：你别过来，我可是很乖的.！我还是继续上前，它害怕得连连后退，竟然不小心撞到了一根杆子，它整个身子抖了一下，之后又迅速地钻进了窗缝里边。他还真胆小呀，动作也很敏捷呢！
这只小壁虎还真是可爱呀！虽然它的小尾巴被别人给踩断了。但是它这惊人的顽强，这可真使我佩服。
从网上查寻我知道，原来壁虎的尾巴断了是可以经过自己的努力重新长出来的。我相信，像这样的壁虎没过三两天尾巴就会又长出来。
哎～我多么希望能再见到小壁虎呀没得！
壁虎的作文2
小壁虎在墙角里捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。
没有尾巴多难看哪！小壁虎想，向谁去借一条尾巴呢？
小壁虎爬呀爬呀，爬到树林里。他看见狮子甩着尾巴，在吃兔子。小壁虎说：“狮子叔叔，您的尾巴借给我行吗？”狮子说：“不行啊，我要用尾巴赶蚊子呢！”小壁虎告别了狮子，又向前爬去。
小壁虎爬呀爬呀，爬到草丛里。他看见小狗哥哥摇着尾巴，在和他的弟弟做游戏。小壁虎说：“小狗哥哥，您的尾巴借给我行吗？”小狗说：“不行啊，我要用尾巴传递信息呢！”小壁虎告别了小狗，又向前爬去。
小壁虎爬呀爬呀，爬到窗子上。他看见小猫摆着尾巴，在床上玩。小壁虎说：“小猫姐姐，您的尾巴借给我行吗？”小猫说：“不行啊，我要用尾巴表达我对别人的.感情呢！”
小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬呀，爬到家里，把借尾巴的事一五一十地告诉他妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴地叫起来：“我长出一条新尾巴啦！”
壁虎的作文3
大自然中的万事万物，都在用它们的行动、它们的坚毅，让我们懂得怎样去生活，让我们明白生命的真谛。
一天放学回家，我看见了这样一件事情。一只壁虎缓缓地在墙上爬着，我和我的几个朋友打起了一个主意：把壁虎捉住，仔细地观察这一只壁虎。
我们小心翼翼地走近壁虎，在迅雷不及掩耳之时，三下五除二就把它给捉住了。就在我们得意之时，刚刚才捉住的壁虎，一下子逃走了，煮熟的鸭子飞走了，所有的主意立刻土崩瓦解。
令我们意想不到的.事情发生了：壁虎逃走的时候一头栽进了旁边的铁杆子里，它的尾巴卡住了，壁虎在空中乱扑腾，使劲逃脱，可是都无济于事。突然壁虎好像想到了什么东西，身形一顿，丢下了它那条美丽的尾巴，灰溜溜地跑走了。
我和朋友们一下子愣住了，好久才反应过来，想起老师教过的一则故事：壁虎的尾巴是可以再生的。
是呀！壁虎的尾巴可以再生，但人的生命不是壁虎的尾巴，断了可以再生。人的生命只有一次，要珍惜这一次宝贵的生命。
壁虎的作文4
晚上，我在院子里乘凉，看见灯光下，一只小壁虎在慢慢地移动，原来，它正朝着一只夜蛾爬去。我心想，这只夜蛾马上就要成为壁虎的晚餐。以前，从书上也读过有关壁虎捕食的情景，今天，我也要亲眼目睹一下了。
于是，我目不转睛的盯着那只壁虎，只见它一点一点的`接近夜蛾，可夜蛾却丝毫没有察觉，完全不知道自己正处于极度危险之中。壁虎已经离夜蛾很近了，只见它猛扑上去，张开大嘴巴，伸出舌头，一下子把夜蛾卷在嘴里，夜蛾在壁虎的嘴里不停挣扎，说时迟那时快，一只更大壁虎，一下子上前咬住小壁虎的尾巴，小壁虎疼痛难忍，嘴巴松开，那只夜蛾侥幸逃掉了。
只见小壁虎用力摇动尾部，把尾巴甩掉，自己从墙壁上跌落，又回过头来看了看那只大壁虎，仿佛在说：“真可恶！到嘴的美食，又飞跑了！”一眨眼的功夫，便逃得无影无踪。再看那只大壁虎，无奈的向一边爬去。
我为刚在惊心动魄的精彩场面深深震撼，也更领会那句“螳螂捕蝉，黄雀在后”的含义。
壁虎的作文5
这壁虎，是我妈妈看到他扒在我们家的玻璃上，帮我抓的。
我看到它又惊讶又喜欢，于是就小心翼翼地把它放进塑料瓶里，我如获至宝，拿着瓶子看来看去。
壁虎长着大大的头、扁扁的身体、短短的`四肢、长长的足趾和一条长尾巴。它是褐色的，背部透着淡淡的绿色。
它可以牢牢地吸附在光滑的瓶壁上，这使我联想到爬山虎的脚，它的脚一样，长着吸盘。
第二天，我怕它口渴，往瓶子里加了些水，我惊讶地发现，它还会游泳。我怕它饥饿，加了些馒头，可是好一阵子过去了，它都不吃。
我晚上一看，它一次次地想爬上瓶壁，却一次次地失败。我问妈妈这是为什麽，妈妈说：“可能是爪子太湿了。”我问：“他为何要爬上瓶壁呢？”妈妈说：“因为他要呼吸新鲜空气。”我问：“我不是在瓶子上打孔了吗？”妈妈又说：“你打得孔太少了。”我央求妈妈给我讲一些关于壁虎的知识。妈妈告诉我，壁虎是益虫，他吃蚊子、苍蝇等害虫。当她遇到危险的时候，就会把尾巴断掉，借此逃生。
可爱的小壁虎，我喜欢你！
壁虎的作文6
周六晚上，我和一些孩子在地板下玩游戏。其中一个孩子突然喊道:“哇！看！墙上有壁虎！”我们都看着墙，一只壁虎在周围爬行，非常灵活，突然消失了。我想知道:为什么壁虎能爬上墙而不摔倒？
我回到家，迫不及待地打开电脑。检查完数据后，我意识到壁虎是通过手指和脚趾下皮肤的水平褶皱在墙上爬行的。这些水平褶皱可以充当吸盘，皮肤上也有小的毛发钩。这些小钩子可以牢牢钩住墙壁，这样壁虎就不会掉下来。
看完数据后，我突然想到:人能像壁虎一样吗？所以我开始大胆地想象:我想成为一台能让人爬上墙的`机器！我把这种机器称为——“爬壁机”，它可以被儿童或攀岩者使用。“爬壁机”有四个可佩戴的吸盘，两个吸盘之间还有一个类似人体关节的可折叠机械臂。两只手上的两个吸盘分别有一个红色按钮和一个蓝色按钮。当一个人按下红色按钮时，左手吸盘和左手吸盘会各自将四个小钻头伸入墙中以固定身体。按下蓝色按钮，小钻头将缩回。右手吸盘的两个按钮也是一样的，这样他们可以灵活和谐地攀爬。
大自然的神秘就像一双看不见的手，指引我们去探索、思考和发现。只要我努力学习，长大后，为了人类的利益，我一定会发明一台真正的“爬壁机”。
壁虎的作文7
小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。
没有尾巴多难看哪！小壁虎想，向谁去借一条尾巴呢？
小壁虎爬呀爬，爬到池塘边，他看见蝌蚪摆着尾巴，在池塘里游来游去。小壁虎说：“蝌蚪哥哥，您把尾巴借给我行吗？小蝌蚪说：”不行啊，我要用尾巴游泳呢。“
小壁虎爬呀爬，爬到草坪上。他看见袋鼠竖着尾巴，在草坪上看书。小壁虎说：”袋鼠阿姨，您把尾巴借给我行吗？袋鼠说：“不行啊，我要用尾巴当凳子呢！”
小壁虎爬呀爬，爬到大树上，他看见小猴在荡秋千。小壁虎说：“猴叔叔，您把尾巴借给我行吗？小猴说：”不行啊，我要用尾巴荡秋千呢！“
小壁虎借不到尾巴，心里很难过，躲到草丛里哭了，花儿姐姐看见了，就问：”小壁虎，你为什么哭呀？“小壁虎就把借尾巴的事告诉了花儿，花儿弯下腰看了看小壁虎，笑着说：”小弟弟，别哭了，你转过身子看看吧！“小壁虎转身一看，高兴地叫了起来：”我长出一条新尾巴了！“
壁虎的`作文8
“我听同学们说壁虎的尿有毒，你们听说过吗？”“我也听说壁虎的尿有毒，但是到现在我还半信半疑。”哥哥姐姐正七嘴八舌地讨论这件事。我想：那我们为什么不实验一下呢？对，就这么干！
我听妈妈说壁虎一般都在角落里面。于是我们把每个角落都仔仔细细地搜查了一遍。果然功夫不负有心人，我们在泥土缝里找到了一只壁虎，它的.身体呈三角形，尖尖的，好像鳄鱼缩小版本。
我们小心翼翼地把它放在玻璃杯里，就等着它把尿撒出来。一分钟、五分钟、十分钟……我们足足等了三十分钟了，壁虎就是不拉尿。我恼怒了，对姐姐说：“姐姐，为什么壁虎就是不拉尿？不会是这只壁虎不会拉尿吧？”“再等待一会儿，做事要有耐心！”姐姐说。我只好继续等待。又过了十分钟，壁虎终于把尿拉出来了。
可是要怎么才能知道尿到底有没有毒呢？哥哥说：“我有个办法！”只见哥哥从洗手间拿了一个大盆，把尿倒在大盆里，放入一些水，又在里面放了一条小金鱼。过了一会儿，小金鱼却没有任何变化，还在展示自己美丽的游泳姿态呢！
实验证明：壁虎的尿没有毒。看来还是眼见为实啊！
壁虎的作文9
大自然的世界是无穷的，也是不可计算的。在这次综合性学习中，让我们一起走进大自然——发现新奇的动物吧！
在认识动物时，我们有许多迷惑不解的问题。三个同伴、我和妈妈一起来到一个漆黑小山洞里寻找壁虎，壁虎很小，爬行速度也很快，我生怕没有发现到壁虎，聚精会神地寻找。开始捉壁虎了，我静静地在墙角边等待着壁虎，我瞄着墙边，“啊！”我发现了它的踪迹，那是一只极小的壁虎，它正在墙上一动不动，我以为它死了，就伤心地对同伴说：“小壁虎的尾巴没了？”他们都着急的看着我手中的.壁虎说道“一定是一些不文明的人故意踩断的。”妈妈看着我们，开心地笑着说：“你们都是傻孩子，壁虎的尾巴断了，它的生命还有啊，就算壁虎的尾巴断了，还是会重新长出来的啊！”我查了一下资料，终于明白了，原来壁虎身上有一种叫做激素的东西，这种奇怪的液体让壁虎的尾巴能再生长，长出新的尾巴。
原来动物也是非常的神奇，不管是动物还是植物都有它们各自适应生存的特点！如果没有观察过的同学，一定要走进大自然，你将会发现更多新奇的事物！
壁虎的作文10
一天晚上，月亮姐姐来了，它把光温柔的洒在大地上，满天的星星困的眨眼，小壁虎正在墙上捉蚊子。这时，窜出了一条蛇咬住了小壁虎的尾巴，小壁虎为了保命，挣断了尾巴逃走了。小壁虎去找牛伯伯、青鱼妹妹、燕子阿姨借尾巴，可是它们三个说自己的尾巴都有用。小壁虎想：“它们可真小气，没有尾巴真难看，该怎么办呢？”
小壁虎爬呀爬，爬到了阅读馆的桌子上，它看见一个鼠标，小壁虎认为它是一只老鼠，小壁虎高兴地跳了起来，心想：“这只老鼠的尾巴可真长，它应该能借我一小尾巴，不过，我先要跟它谈谈关系”小壁虎爬到了它身边，它说：“小老鼠，你知道我是谁吗？我可是小壁虎呀！我还认识你全家呢！”鼠标瞥了小壁虎一眼不作声，小壁虎心想“这小孩子真不讲礼貌。”小壁虎笑眯眯地说：“小子，是这样，你能借我一点尾巴吗？”鼠标说：“谁是小弟呀，我的尾巴是用来控制电脑的，不能借给任何人。”
小壁虎半信半疑，鼠标说：“怎么，你不信？”只听“滴”一声，电脑上出现了一条绿绿的，像蛇一样的.蜥蜴，又“滴”一声，电脑上出现一只张着血盆大口，凶猛的鳄鱼。小壁虎吓呆了，想：“好呀，这家伙还会魔法，可不要把我变成一个丑八怪呀！”小壁虎一溜烟逃走了。
壁虎的作文11
现在已经是四季中的夏天，许多小动物开始蠢蠢欲动，有蚊子、苍蝇、壁虎等等，也许大多数人觉得它们是害虫，对，没错它们确实是害虫，但是如果善于观察，你就能从它们身上受到启示，这也许是大自然的赠送礼物吧。
在墙壁上，我们往往能看见壁虎在倾斜90度的墙壁上正常行走，我看着看着，身体情不自禁的动了起来。我走上床，一只脚站在床上，一只脚“粘”在墙上，两只手放在墙上，三二一，出发，“扑”。我整个人四脚仰天，背上如穿针一痛，我心想：为什么壁虎可以爬墙呢，而我不能，我怀着好奇心去找法布尔写的《昆虫记》，原来壁虎脚上有吸盘，吸住了墙壁，所以就不掉下来。
看了昆虫记之后，我有了想法，拿了一双手套，一个双面胶和剪刀，首先把双面胶黏在手套上，然后用剪刀剪去多余的，接着把双面胶外面那层撕开，大功告成，虽然可以，但是脚没有，如果有游泳时的蛙鞋就好了。
人根据壁虎脚上的吸盘发明出了超级胶水，我还想发明一个可以登山的鞋，你穿上以后，可以想壁虎一样爬上陡峭的'山峰，甚至是墙壁或者天花板。
大自然还有其他许多的动物身上藏着启示，等着我们去发现。
壁虎的作文12
大自然是个奇妙无比的世界，有许多令人惊叹的奥秘。那天，那只小壁虎真的惊艳到我了。
那次，我们回到了老家。晚上，我正要去房间睡觉，突然一个小小地黑影从我上面掠过。我一惊，抬头一看，“呀！是只壁虎！”我不禁失声叫道。我听大人们说壁虎可是“五毒”之一，身上有剧毒呢！我忍不住大叫起来：“快！看！那儿有只壁虎！”我的声音引起了一阵骚动。我用手指了指那面墙，爷爷见了，操起一大把大扫帚冲着那只小壁虎挥来挥去，企图将它扫下来，可壁虎似乎牢牢地被粘在墙面上，怎么也掉不下来，还趁着我们不备之时，爬到了房顶上面，让我们够也够不着，只能“望洋兴叹”了。这是为什么呢？难不成壁虎有轻功能飞沿走壁不成？这让我百思不得其解。
于是我立即拿出手机询问起“小度”来。哦！原来壁虎的`脚掌上有许多小吸盘，而且这些吸盘还会分解一种液体，这样就能牢牢地吸在天花板上了。
“快看呀！”这不是妈妈的声音吗？我立马放下手机，来到妈妈身旁向墙上一看，“啊？壁虎的尾巴怎么掉了？壁虎呢？”我有些着急了，“奶奶，您该不会将它的尾巴给打掉了吧！”正当我疑惑时，妈妈笑着摸了摸我的头。“其实这是壁虎的一种自卫方式，每当它感到有危险时，便会将尾巴脱掉逃生，不久它又会长出新的一条尾巴。”听了妈妈的话，我恍然大悟。
大自然还有许多有趣的现象，只要你有一双善于发现的眼睛，便能探索到更多奥秘。
壁虎的作文13
这一天下午，我正在自己的房间里收拾东西，因为自己的房间太乱了，就在我收拾床的时候，突然发现了一只小小的壁虎。
它还不到十厘米，皮肤很光滑，上面的花纹很独特，是有点偏绿的颜色中，还加杂着黑色的斑点，尾巴上也有花纹，有点偏绿的尾巴上，有着一环一环的黑色条纹，它的眼睛很大，眼睛中透露着无辜，可爱，它有三个脚趾头，每个脚趾头上还有一个圆圆的东西，我想应该是它的吸盘吧，不然的话它怎样才能粘在墙上？
不知道为什么，我突然想让它爬到我手上去。为了确保它不咬人我还专门问了问妈妈。
一开始的时候我害怕它跑走了，于是呢我用指头轻轻的按住它，它一直挣扎，它的身体很软，我按住它的时候，它用力的做挣扎身体翻滚着。
我发现它好像有点难受于是就放开了。
我用手在它的面前形成了一座小小的.陡坡，为的就是让它往上爬，它与我进行了长时间的对视后，慢慢的往上爬，它的动作很快，当投爬到了一半时，它又开始于我对视，对视时，我好像在与它用另一种语言沟通，在于它用眼睛沟通时，我可以看出他它很信任我，它最后爬到了我的无名指上，停了下来。
后来我把它给放走了，现在谁也不知道它去哪儿了，也许它去另一户人家了。
壁虎的作文14
今天中午吃饭的时候，爸爸看见了一只小壁虎说：“这小壁虎怎么爬到我们这里来了？”“老师今天布置个作业，要我们写一篇观察日记。爸爸，先把它捉来，让我好好观察，好不好？”“好吧，但观察完了要把它给放了。”“一定。”于是妈妈拿来了一个塑料袋给爸爸，爸爸小心翼翼地把小壁虎捉起来，放进我的科学学具瓶里，瓶子的盖子上有许多小洞洞，是给小动物透气用的，而且盖子是用放大镜做的，可以更好地观察里面的小动物。
小壁虎又叫“守宫”或者蝎虎。(.)小壁虎眼睛大大的，没有眼睑，所以眼睛永远是睁开的，但是眼睛上有一层透明的保护膜，可以保护它的眼睛。小壁虎的尾巴特别长，占了全身长度的一半。因为小壁虎身上都有小鳞，四肢的脚趾下都有许多瓣膜，所以小壁虎可以在墙壁、天花板、光滑的地方爬行，遇到敌害的`时候尾巴会自己掉下来，不用担心，因为小壁虎的尾巴有再生功能，很快它就会长出新的尾巴。
我捉来一只蚊子放进瓶子里，小壁虎吐出舌头把蚊子舔进嘴巴里，动作很快。
小壁虎专门吃害虫，是我们人类的好朋友，我要好好保护它。
壁虎的作文15
今天，我正躺在床上看书，无意中看见，窗户中间正有一个白色物体缓缓的挪动着，这立刻吸引了我的注意，我丢下书，翻身下了床，仔细观察起这个神秘的白色物体。
这个白色的物体似乎是背对着我的，它就仿佛是“粘”在了窗户上，两只乳白色的像吸盘一样的腿在缓缓地挪动着，那动作就像是在水里游泳，而且还是在放慢动作一样，动作极其缓慢，简直可以和蜗牛媲美！这是——壁虎！
壁虎慢慢地挪动着，它洗盘养的脚紧紧地粘着窗户，慢慢地向窗户的左上角移动，很显然，它来我们家窗户上的目的就是这个——左上角的那顿蚊子大餐。壁虎仍在慢慢的潜行着，不知它这是为什么爬得怎么慢，是不是因为他爬得太快，就会从窗户上掉下来，还是因为壁虎不想惊动那些蚊子，估计它可不希望到手的`大餐被自己的一个小疏忽，而消失。不过不管是怎样，我突然觉得壁虎有一种如人类一般的智慧。就在这时，也许是发觉那些蚊子已经注意到了自己，壁虎突然粘在窗户上一动不动了，我清楚地看见壁虎粘在窗户上的背面，它的腮帮一鼓一鼓的，很有可能是因为紧张，就在这时，一只不知死活的蚊子飞到了壁虎的旁边，这时，我原以为壁虎肯定会一口吃掉这烦人的小蚊子，可是它没有，它仍凭那只蚊子怎么叮咬它，它就是丝毫不动，就像一个深谋远虑的老猎手，仍凭对方怎么做就是不出手，让对方彻底麻痹，再给出最致命的一击。我相信像壁虎这样聪明的动物是绝对不会因小失大的。
那只蚊子叮咬了一阵子，好像已经放松了警惕，飞回了它的群体，像是在报告群体。壁虎就趁着这个时候，缓缓地像那些蚊子移动，越来越近，越来越近。就在那一瞬间，壁虎的舌头突然从它的嘴里飞射出去，瞄准了那个块头最大的，发出了闪电般的致命一击，一招就直接将那个大块头蚊子解决了，那些蚊子还没有反应过来，壁虎又立刻发动了第二轮攻击，那舌头屡建功劳，又成功吃掉了一只蚊子，那些蚊子见已经有两名同伴死在了那只刚才被一只小蚊子叮咬反而一动不动的“废柴”的舌头中，似乎还有点不相信，可是就在这时壁虎又发动了第三轮进攻，又成功的捕食了一只蚊子，那些蚊子见状只能先跑为快了。壁虎看样子已经很知足了，慢慢地爬走了。
其实动物中有很多动物具有大智慧，这种智慧甚至连我们人类也没有，还有，壁虎可是一种有益的动物，它能帮我们捕食蚊子，大家今后可要爱护它们哟
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