在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的做花灯作文，希望对大家有所帮助。
做花灯作文 1
中秋到了！中秋到了！
“小时不识月，呼作白玉盘。”在李白的眼中，中秋的圆月就像一个白玉盘，可在我眼中，它就像个小花灯！这不，老师今天就让我们做了一个可爱的花灯呢！
老师拿出一个纸袋子，里面有很多扁扁的像“甜甜圈”一样可爱的灯笼。老师把一个个花灯和支架发给我们，我便迫不及待地动手了。花灯纸最有趣，轻轻一动就会发出“沙沙沙”的响声。不过真的好难做呀，一个不小心，“啊！”我的灯笼就变形了。我好不容易让它又变成了一个球，可它又淘气地滚来滚去。直到我把它放在地上它才安静下来呢！
终于可以装扮花灯了，我想做只小兔子花灯，同桌胡亦娴也是一样。于是我们就拿了一样颜色的彩纸。我们又剪又贴，不一会儿，两只可爱的小兔子花灯便完工了。胡亦娴直夸我做得漂亮呢，听了她的话，我心里美滋滋的。
最后，老师帮我们把灯杆、灯芯和流苏都装在了花灯上，这样一来，一个漂亮的小兔子花灯就完工了！
等大家都做好了，老师关了灯。黑暗的'教室里，那一个个发光发亮的“小月亮”正是我们的小动物花灯呢。啊，这一盏盏漂亮的花灯亮在黑暗中，就像皎洁明月一样亮在了我们的心中！
做花灯作文 2
今天下午，我们小组做了一个花灯，这个花灯是三角形的表面粘满了红色的皱纹纸。每个角都用透明胶贴着虽然外表丑了点但毕竟是我们的一组人的“心血”
今天下午我带来了木棍，小明和小俊带来装饰的纸，小轩带来了剪刀和胶水。一上课我们就迫不及待的干起来。小轩·小俊和小明先粘好了两个三角形的架子，然后用木棍把两个三角形撑起来。做好了骨架我和小明就开始粘纸，不一会儿就把四周粘好了。这时老师来了帮我们用胶布做了一个花灯的底座，我剪下一条条的`丝带粘在花灯的棱上。一个花灯就装饰好了。我们为花 灯做了一个把柄。一个不成花灯样的花灯出来了。
我扫视了一下班上，呵，别小组还在忙。虽然我们做的花灯长的有点对不起观众但我们是第一个做完。说明我们合作的好，只是我们的手工不好。
下课了有些小组做的乱七八糟，有的只做了骨架……
从这次做花灯我体会到我们干什么事都要团结，不然会一团糟。
做花灯作文 3
一想到过年，我的脑海浮现出一幅这样的画面。家家户户正忙着做美味的年夜饭，门口贴上了红色的对联，小孩子们手中提着五颜六色的花灯，有大红色的，橘色的，黄色的……那样式更是五花八门：有像绣球的，有像莲花的，有像小兔的……
想到这，我也有做一个花灯的冲动！
我找来彩纸、笔、圆规、尺子和剪刀。首先，我把彩纸折4折，画圆，再用把圆剪下来；接下来，我将剪下来的20个小圆围绕圆心折出20个三角形；第三步，用胶棒把三小圆的边缘贴合，裁下一段细细的毛线，头尾打结，穿入花灯的`上半部分，这就是花灯的提手；再裁一段较短毛线，在另一张纸上剪出许多条条，但并没有断，风一吹就像是穿着珠子的帘子，沙沙作响，这就是流苏了。最后把上下两部分贴合在一起了，花灯完成了！
我把花灯挂在家里的花上欣赏了一番，真是美极了！妈妈看见了笑着对我说，哦！咱们家的花儿也要过年了！
做花灯作文 4
热闹的春节已经过去了，我的寒假作业早已完成，除了看书似乎没什么事可做了，忽然想起年前老师发的花灯尚未制作完成，当下决定立即把这个小羊花灯制作完工。说干就干是我的长处，我赶紧拿出制作说明书，还找来了得力助手爸爸，跟我一起认真阅读研究。
对照着说明书，我们先找来了所有可能会用到的工具：剪刀、双面胶、中国结、直尺、木棒、水彩笔等。我先用剪刀沿着模型的虚线将边框外的白边剪掉，可剪刀实在是不配合我的工作，不是剪多了就是剪少了，不是剪长了就是剪短了，光是这道工序就把我累得腰酸背痛，半小时后，终于将这道工序完成，我长吁了一口气看似简单的剪纸也是这般地不易。
接着，我把双面胶剪成三厘米大小的小段，共十六段，分别粘在剪好的模型纸上，在爸爸的'协助下固定成立体形状。固定好后我拿过那根细长的红绳剪下十厘米，穿过中国结，再用双面胶把绳子的两头粘连起来。然后，把圆形的双面泡沫胶粘在灯笼的尾部，粘上红色的毛绒球。
最后一步是在花灯的灯柄里装上两节电池，用剩下的红绳把灯柄吊起来，按下电源开关，小花灯便亮了起来，一只漂亮的小羊花灯就新鲜出炉了。
做花灯作文 5
记得是在我八岁的时候，我和妈妈一起去手工店做了刨花灯。
我一到手工店就冲进了房间做刨花灯。叔叔说：“看你这么迫不及待的样子，那我就告诉你怎么做吧！你要把六片小木片粘贴起来，然后就要拿磨刨花的机器磨很多刨花放在一个罩子里，然后把发光点点粘在罩子里，再把罩子和底座粘起来，美丽的刨花灯就做好了！你再按一下遥控器，刨花灯就有八种不同的灯光了。”我听后兴高采烈，迫不及待的想做。叔叔让我做了，我按叔叔说的去做，我成功了！我很开心。之后，我一边意犹未尽地跟着妈妈讲述制作的.过程，一边和妈妈回家了。
在这个故事中，最让我难忘的是我做刨花的时候。我把木板夹好，然后用磨刨花的积极把木片削啊削，一直在削，削的满地都是刨花。简直是一片刨花的海洋，我觉得我那个时候最开心了！
虽然这件事情过去了很久很久了，但是还是让我记忆犹新。因为我爱做刨花灯，也爱做手工。
做花灯作文 6
中秋节快到了，今天的课堂上，我们亲手做起了花灯。
老师先耐心地为我们演示了花灯的做法。在大家的期盼下，我们终于可以开始自己动手做花灯了。
我把花灯从塑料袋里拿了出来，细细观察了一番。这时的花灯扁扁的，像月饼似的，又像极了一个大圆盘。现在，我要把这个大大的“月饼”给拉开来了，只听“嘶啦啦”的一阵响，扁扁的花灯立马变成了一个“小胖子”。可是，没有支撑的花灯拉直后又立马合拢了起来，像泄了气的皮球。于是，我连忙用支架来固定，不让它再像弹簧似的.缩回去了。
接下来，就是装饰花灯了，我打算做一个霸气十足的螃蟹花灯。我先把它炯炯有神的大眼睛粘了上去，接着是强而有力的钳子，然后是那细细的六条腿。就这样，一个栩栩如生的螃蟹花灯就做好了。最后，我把灯杆、灯芯、流苏也装上去，这样我的螃蟹花灯就变得更好看了。
等大家都做完了花灯，李老师就把灯关掉了，教室立马陷入了一片黑暗，大家急忙把灯芯开了起来。此时，小花灯就像一个个小月亮，把教室照得明晃晃的。它们的光影，印在天花板上，似一个个调皮的小孩，你追着我，我赶着你，仿佛在为节日的到来而狂欢。
我喜欢做花灯，更喜欢有趣的中秋节！
做花灯作文 7
马上就是我们传统节日元宵节了！少不了元宵花灯来装点！今天在水晶老师的指导下，我们动动手，动动脑，发挥想象力，制作有趣的小花灯！
活动开始，我把剪刀，彩纸，胶水等工具放好，然后认真听水晶老师的介绍和制作步骤讲解，完毕后我开始制作梅花灯笼！因为在寒冷的冬季，唯有梅花傲立风中，坚毅美丽，花香扑鼻，耐人寻味！我就爱上了梅花，所以就动手剪出了一朵朵红色的梅花，粘上黄色的丝状花蕊，在“枝头”粘上朵朵绽放的红梅，画上花骨朵，还不忘添上一对蝴蝶，看上去栩栩如生，仿佛蝴蝶也被梅花的袭人香气吸引而来！
完成灯笼过程中，水晶老师还给我们讲述了不少关于过年的'传统习俗，让我知道了很多传统文化，受益匪浅。活动结束后我们各自都自觉收拾干净桌面，带着自己亲手制作的灯笼回家，我也同时获得了一个心灵手巧的小勋章。我很开心！在这里，祝愿大家元宵节快快乐乐，团团圆圆！
做花灯作文 8
“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”
中秋佳节就要到了，月亮越来越圆了，我们也愉快地做起了花灯。
小花灯像中间被“天狗”咬了一个洞的月亮。我将这薄薄的残缺不全的“月亮”拉开，它摇身一变，变成了“手风琴”，还“沙沙沙”地演奏起优美的旋律呢。再把那“手风琴”用支架架上，哈，这回变成了一个空心球。接着，给“空心球”装上灯杆，扣上灯芯就OK了。但是，为了让花灯更可爱，我们还用各色的彩纸把它妆扮得五彩斑斓。
有的'人做的是俏皮的小兔子，有的人做的是威风的大老虎，而我做的是可爱的多拉A梦。各色各样的小花灯都做好了，我们提着小花灯，你追我赶，教室顿时成了热闹非凡的动物世界！
中秋佳节做花灯，真是一次有趣的体验呀！
做花灯作文 9
“但愿人长久，千里共婵娟”，念着苏轼的诗句，中秋节不知不觉就来到了我们身边。这不，为了喜迎佳节，我们也做起了一个个小巧玲珑的花灯呢。
老师把花灯的材料发给我之后，我迫不及待地拉开这扁扁的.小圆盘，开始为它撑起支架。可我怎么都撑不起来，刚将它拉得圆圆的，一松手，它便又扁了下来。后来，一个同学把诀窍教给了我，我一手扶住灯笼，一手推好支架，将支架慢慢插入顶部的小圆环，这才成功将灯笼撑了起来。
现在要装饰灯笼了。首先，我把全部要剪的东西都画在了彩纸上。接着，我把画的那些部件小心翼翼地剪下来。然后，把它们都贴在了灯笼上面。这样我的花灯装饰好了，提在手上一瞧，还真是不错！那对耳朵最逼真，和动画片里的差不多呢。
最后，老师把灯一关，我们便亮起了手中的灯笼。哇！一个又一个的光圈在天花板上舞蹈，真美！我觉得我们把天空那美丽的月亮都摘下来了呢，多好玩的花灯游戏呀！
做花灯作文 10
老师布置我们写一篇作文，题目叫“做花灯”。
爸爸从网上买了材料，我和妈妈一起动手做花灯。材料里面有一个模子，这就免去了动手做模子的麻烦。做花灯的第一步是加固，我把四个大圆盘安在模子上，下面用胶水粘贴好，这样，加固这一步就完成了。
第二步也是最难的一步，由我和妈妈共同完成。妈妈用十字形的小铁片，紧紧地夹住大圆盘的下面，妈妈的手都划了一个小口子，因为小铁片的边缘太锋利了。我负责把配送的小挂件的线塞到空隙里，这样第二步也完成了。
第三步我要用水彩笔，在模子上画出好看的福字图案，还有两个大字是“福”和“到”，要小心地画，防止画错。我慢慢地画，一个字也没错，等颜料干了就能进行下一步了。
只剩最后一步了！还是我来完成。这一步就是用细细的铁丝系在大圆盘上，呵呵，我系了三次都没系上，最后只能请妈妈出马，妈妈真是心灵手巧，只一下就系上了，终于完成了！我把黄色的小钩子挂上，这样一个“红红火火”的花灯就做好了。
花灯的'外形像个红色的小圆桶，上面有许多黄色的小福字，还有两个大字“福”和“到”，花灯太漂亮了，我一定会好好珍惜的。
做花灯作文 11
今天我和爸爸参加了一个制作花灯的活动。这听起来就让人兴奋，要不要一起看看呢？
我们先用橡皮套、小木棍和大木棍做了一个简单不规整的正方体，看上去真是让人摸不准正方体和花灯有什么关系，后来才知道原来我们做的是可爱又简单的老式传统灯笼。等做完了框架，就该贴灯罩了，我们拿出准备好的四张正方形纸和一卷双面胶，双面胶贴在纸的背面，再把纸贴在灯笼框架的四个面上。
接下来就是做灯笼的提线了，可是系线这样简单的问题，我却做得很糟糕，一会那套不过去，一会这又系不过来，最后得到“高人”指点才勉强系好了提线。我们再找了一张厚一点的'纸条用双面胶贴在灯笼底座上做灯托，可是他们像跟我在玩游戏一样，怎么也不让我贴好，最后我发火了，他们好像知道我生气了，也渐渐停下来，让我顺利的粘好了灯托。我们最后把提手扣在灯线上，把灯粘在灯托上，一个精致的花灯就大功告成了。看着做好的花灯，我有种说不出来的成就感，自己不由地觉得自己做的东西真棒！
打开灯的开关，灯发出的黄光不由地让我想起了古城堡里冒险家用的那种灯笼，充满了神秘和恐怖。如果你喜欢，我会教你做一个一模一样的花灯。
做花灯作文 12
今天，爸爸要教我怎么做花灯。
爸爸说：“第一步要做花灯的底座，因为一根铁丝又细又软，所以首先要把两根铁丝拧成麻花状。”我也照着爸爸的样子做了两条。
现在进行第二步，只见爸爸把拧好的铁丝围成一大一小两个圆圈，再用铁丝围成钩子把它们固定起来，中间留了一些空。这样，我们灯笼的.底座就完成了，接下来是最重要也是最难的制作花瓣和叶子。
我们挑了几张纸，不能太厚，也不能太软。在纸上画了花瓣和叶子的图案，剪了下来，再准备好调色板、颜料和小刷子，给它们上颜色。我想：花瓣要都是红颜色不好看，应该红中带点浅黄和秸红色，正面深一些，反面浅一些，叶子是浅绿色，调的稀一点，这样应该效果不错。我调好颜色，和妈妈一块比赛，看谁涂的多，当然是我了。
第二天，花瓣和叶子都晾干了，我们把花瓣粘在小的圆圈上，叶子粘在大的圆圈上，底下再加个穗，一个花灯就这样做好了。
我把花灯挂在阳台上，心里觉得这个花灯是我见过最漂亮的花灯。
做花灯作文 13
正月正，正月里来闹花灯，自古元宵都有闹花灯的习俗，2月28日下午，我们在宝鸡日报社11楼综合大厅，开展了“农行杯”我来做花灯小记者采风活动。
报社邀请来宝鸡民俗博物馆特邀顾问李福蔚老师，和全国“山花奖”民间彩灯赛金奖得主，陇县花灯艺术传承人李老师夫妇。
首先由李福蔚老师给我们讲授花灯知识，正月十五闹花灯、猜灯谜的传说等。再由李老师给我们讲解，示范制作花灯的技术。
接下工作人员给我们两大组，共13个小组，发放报社为我们准备的事先扎好的灯架，有“飞机”灯，“兔子”灯。还有糊灯笼的纸，各种颜色的染料。在报社辅导员老师的耐心辅导，帮助下，我们亲手糊起了花灯。
大约1小时左右，我们完成了精心糊制的一盏盏花灯，展现在众人面前，李老师现场进行了点评，每小组选出了一盏好灯笼，意外的是我糊的花灯也被选上了，当时心情无比的.激动和自豪。
最后开始猜谜语，工作人员为猜中者和评出的“好灯笼”得主颁发奖品。
通过这次“我来做花灯”活动，我不仅学到了中华传统民俗和民间花灯工艺知识，还在亲自动手中感受花灯制作的辛苦和乐趣。
做花灯作文 14
今天，我再一次参加了小记者团组织的活动，这次活动的名称是——“做花灯”！听到说要做花灯我就按捺不住激动地心情，欢呼起来。
终于等到“做花灯”活动这一天了，我赶早来到了宝鸡日报社11楼的多功能会议厅做花灯，我还以为我来的早，没想到大厅里已经熙熙攘攘的人很多了，看样子大家都很期待这次做花灯活动。
首先映入我眼帘的是已经扎好的灯笼架子，我拿起来在手中摆弄着，后来才听“山花奖”民间彩灯大赛金奖得主。陇县花灯艺术传承人李老师说这灯笼架子叫做竹骨架。
李老师现场教大家怎样用纸糊，先糊那个部位后糊那个部位，大家都很认真的做起自己的花灯了。我常常把浆糊弄得满手都是，但也没有灰心，经过一段时间我的花灯做好了，看到自己亲手制作好的花灯，别提心里有多高兴了。虽然没有其他的同学做的好，但也从中体会到了淳朴的民俗和劳动的'乐趣。让我对做花灯的知识和花灯的制作方法有所了解，我也从中受益匪浅，也了解的更多的民俗知识。
时间很快过去了，但那种说不出的激动和兴奋给我在新一年的开始，留下了美好的记忆！
做花灯作文 15
初九这天,我们宝鸡日报社小记者团开展了“农行杯”我来做花灯的活动。
活动开始时，李爷爷先向我们讲了许多节日的来历及习俗，比如元宵节：元宵节又称为上元节、小正月、元夕、小年或灯节，时间是每年的农历正月十五。还是农历新年的第一个月圆之夜，是祭月、赏月的日子，也象征着春天的到来，这是传统新春定义的.最后一天。当元宵节到来时，人们就会吃元宵，猜灯谜，送花灯，放天灯等，这些都是为了纪念汉朝皇帝的，送花灯象征送光明，送温暖。还有春节：过春节放鞭炮，贴对联是因为要驱赶年兽，过春节时还要穿新衣服，守夜，拜年，大人还要给小孩发压岁钱。
听李爷爷讲完后，我们进行了猜灯谜的游戏，还有做花灯。有一位叔叔手把手地教我们，我刚开始贴不好，可看别的小朋友都能贴好，我心想：他们都能贴好我肯定也能贴好。于是我一鼓作气，终于，我做好了一盏兔子灯笼，妈妈见了都夸我做的好，我心里开心极了。
通过这次活动，使我不仅知道了节日的来历和习俗，还让我知道了如何做花灯，让我受益匪浅。
做花灯作文 16
正月十五快到了，我们也迎来了小记者团的第二次活动。这次我们要学做花灯。
首先是民俗大师给我们讲了“年”的来历以及有关花灯的习俗。虽然我们现在不缺吃穿，可是很多民俗文化都已经成了历史了。今天我们就将体验一下传统民俗之中的乐趣。
花灯金奖获得人李爷爷开始教我们做花灯，我做的是兔子灯。我满心欢喜的拿起早就准备好的用竹篾扎好的兔子架子，准备大干一场了。这时，妈妈来了，于是我们娘俩开始了史上最难的手工经历。先粘头部，我抹糨糊，妈妈帮我把纸粘上，多余的纸不能全部剪掉，还要留下一些包边。我本以为头部已经很难，可不成想粘下面时才知道头部是最简单的，真的是眼高手低，太难了，我都差点想放弃了，可还是咬紧牙关坚持了下去......
终于，当我和妈妈手忙脚乱的做好后只剩下几分钟了，糟糕，色还没涂，我又赶忙手忙脚乱的画上画，啊，太玄了，赶上了最后一分钟。
这次活动让我明白了花灯的.传统文化和制作过程，只是我发现自己的动手能力还有待提高，我要感谢报社给我们的这次机会，也感谢农行对我们活动的支持，我会珍惜每一次的机会来锻炼自己的！
做花灯作文 17
今天是农历初十，我们“小记者”们又一次相聚在宝鸡日报社，一起来学做花灯。
报社请来了王福瑞老师，给我们讲了许多民俗知识。他说，以往农村过春节都是从腊八开始到农历2月2龙抬头结束的……在这两个月的时间里，天天都有习俗，非常讲究，非常有意思，而我们现在城里人因为生活节奏快，已经简化多了。接下来，报社还请来了扎花灯的专家，手把手开始教我们扎花灯。我也开心的学起了做兔子花灯，一开始我心想做花灯，有什么难的，可是，还没怎没做我就已经被困难给吓住了，怎么扎也扎不好，看着别的小朋友有模有样的做着，我心里急死了。我有些灰心了，这时指导老师赵老师，仿佛已经从我焦急的表情中看出了什么，于是赵老师微笑着走到了我的'面前，什么也没说，只是手把手的教我，我也一点一点，慢慢的做着，很快我的小兔子灯就基本上粘好了，当我看到自己做的“初具规模”的小花灯时，心里高兴极了，接下来我很快给小兔子画了眼睛，贴了尾巴，一只漂亮的小兔灯就做好了。
通过这做花灯活动，使我明白了遇到困难不要害怕，首先要静下心来，按步骤一步一步的做，就一定能够成功。
做花灯作文 18
龙年春节马上就要到了，各式各样的花灯为欢乐的节日增添了许多喜庆的气氛，那么花灯是怎样做成的呢？带着一份好奇，我们小记者采访团一起去横渠村一探究竟。我们来到二牛花灯厂，哇！那里的花灯好多呀！有金龙闹海灯、吉祥（象）开泰灯、孔雀开屏灯、狮子拱绣球、金猪灯、节节高，简直太漂亮了，五光十色，目不暇接。我问制作这些花灯的`老师傅这些灯是怎么做成的？他们说，花灯的主要材料是布、胶水、花边、铁丝等等。先把铁丝弄成你想要的形状，再把胶水涂到铁丝上，然后再把布粘到铁丝上，再用花边进行修饰。我也试着做了一下，先拿一根铁丝弯成一只小兔子的轮廓，然后在铁丝上涂上胶水，把一块粉红色的绸布裹在轮廓上，再稍加修饰和点缀，一个喜气洋洋的小兔子就做好了，虽然看起来有些粗糙，但花灯师傅鼓励我说，第一次做已经很好了，我听了非常高兴。
当我们恋恋不舍的离开花灯厂，想着这些绚丽夺目的花灯即将挂入大街小巷、进入千家万户，装点我们欢乐的节日，我的心情是那么激动和兴奋，再看看那些做花灯的老师傅们，我想说，你们辛苦了。
做花灯作文 19
今天，宝鸡日报小记者团特意邀请了民俗专家李福蔚来教我们做花灯。
在社长慢吞吞的讲注意事项时，我突然对桌子上用竹条编织而成的灯笼架子好奇不已，再看看别的小组，有的和我们一样，有的还是飞机的样子。不一会儿，社长讲完了，李福蔚老师便来教我们做花灯。
做花灯非常有趣，先用筷子把糨糊均匀的抹在竹架子上，然后把纸贴在上面，再把多余的部分剪下来，再粘上耳朵和尾巴，最后再画上眼睛和嘴，再涂上色，一个灯笼就做好了。我按照老师的做法开始做，不到半小时我就把纸粘好了，就在一切还顺利的时候，我却被涂色给难住了，因为我不擅长绘画，所以我把兔子的耳朵给涂成黑色了，而且还在灯笼上乱涂乱画，不过灯笼总算做好了。接下来就是紧张又激烈的猜谜环节了，同学们争先恐后的`举手抢答，我好不容易想到一个却被别人先下手为强。真的是太遗憾了。
活动结束后我和同学们在一起合影，“一二三，茄子”合影便结束了。今天的活动可真有意思啊！
通过这次活动不仅使我学会了如何做花灯，又使我了解到我国的传统民俗文化，这次活动使我难以忘怀！
做花灯作文 20
正月十五闹元宵，欢欢喜喜做花灯。今天是元宵节，我们在教室里做花灯。
讲台上，家委会妈妈正在讲着做花灯的步骤和方法，讲台下的我们刚听完，就迫不及待地开动了。我先拿起方棍和木棒，将木棒插进方棍里，然后用力一拧，只听“嘶”的一声，木棒和方棍紧紧地靠在一起，好像是和我唱反调一样，怎么都不肯回去。我敲敲打打，不一会儿就搭好了整个骨架。可就在我得意洋洋的时候，我感觉有点不对劲，把骨架往桌子上一放：“咦，我的灯笼骨架怎么是歪的呢？”我再仔细一看，哦！原来是我在搭骨架的.时候把方棍的孔给对错了呀！想明白之后，我又认真看了一遍说明书，开始了“重搭之旅”！
可是我没想到，重搭骨架都这么难！我先用吃奶的力气拔木棒，但木棒就像一个调皮的孩子，怎么都不肯“搬家”。就在我不知所措的时候，突然有个想法冒了出来：木棒可以转，那方棍可不可以呢？想到这儿，我就立即开工了，试着转起了方棍。不一会儿，方棍就不负重望，乖乖地把木棒给交了出来。这一次，我定下心来，摆好木棒和方棍的位置，按照说明书又耐心重搭起来。一会儿功夫，我就把骨架搭好了。接着，我又给它“穿上衣服”，“扭上扣子”，瞧，我的花灯做好了！
元宵节里做花灯，真是太开心了！而且我也明白了：做任何事情都要三思而后行，这样才能事半功倍！
做花灯作文 21
“正月里来正月正，正月十五闹花灯。”四（4）班的同学正在制作元宵节的花灯呢，快来看看吧！
每位同学都准备了制作花灯的材料：长短粗细各不相同的木棒数根、猴年年画纸四张、红色的丝线、双面胶及剪刀。万事俱备，开始制作喽！大家一个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。我先拿出木棒，准备搭建灯笼的“骨架”。可是一开始由于我的粗心大意，连续几次的组装都以失败告终。正当我急得抓耳挠腮的时候，老师提醒说：“要注意木棒上的小缺口哦！”我茅塞顿开，正方体的花灯架子终于大功告成。
我欣喜若狂，本以为这样就不会再遇到什么麻烦了。没想到接下来，更可笑的事情发生了。我先给花灯框架顶部的两组对角系上红丝线，绑上提拎用的小木棍。接着再用胶带将蜡烛粘在花灯框架的底部，可是不管我怎么努力，上面的蜡烛一直晃动，活像调皮的小娃娃。是没粘牢吗？可它们抖一抖又掉不下来，又如倔强的小牛。这真是让我哭笑不得，做个花灯可真不简单。
最后，将四张可爱的猴子年画糊纸粘贴在框架的四周就算完工了。你瞧，花灯的四周是四只活泼可爱的小猴子，虽然它们的样子各不相同，但却代表同一意思：猴年大吉！
放学回到家，我激动地点亮亲手制作的.花灯，微黄的烛火照亮了我的房间，每一个人的脸上也洋溢着幸福的笑容。此时此刻，大家的心都紧紧地凝聚在一起，在这微黄的烛光下憧憬着幸福美满的未来。
做花灯作文 22
今年的元宵节，老师要我们做花灯用来猜灯谜。
老师“圣旨”一下，可把我和爸爸妈妈忙坏了。
我和妈妈在网上搜了又搜，查了又查，选了又选，终于看中了一个用红包做的大灯笼，我们要做5个灯笼，所以需要红包11袋、订书机、订书钉一盒、小挂件5个等材料。
我和妈妈搜集准备好这些材料，要开始做灯笼了。
首先，把红包封口折好，然后分别沿着长边和短边对折出中线，并折出四个角朝上，样子仿佛小船似的，看似简单的.过程，做起来却是需要坚持和耐心的，我和爸爸就负责“折小船”；下面的步骤就是需要把两个红包对着的两个角对齐用订书钉订好，连着订5个红包；再拿5个红包横着方向与上面五个红包连钉在一起，灯笼的上半部分算是完成了，再用同样的方法做下半部分。说起来简单做起来太难了，这个流程就交给妈妈做了。
在我和爸爸妈妈齐心合力下，灯笼终于做好了。可看着做好的灯笼总觉得缺少点什么，我东看看、西瞅瞅，“噢，我知道了，我们还没订挂件呢！”我发现新大陆似地喊道。说着，我自己动手把小挂件订在了灯笼的最底部。
大红灯笼完美地展现我面前，“真漂亮！”我由衷地赞美道。
不知我们全家齐心合力制作的灯笼能不能评上奖呢？真是好期待呀！
做花灯作文 23
正月十五闹元宵，吃元宵、猜灯谜、耍龙灯都是我国元宵节的传统习俗。
爷爷告诉我，他们小时候的元宵节可没有买灯笼的，大家都是自己动手做灯笼，有圆的，有方的，有纸糊的.，有塑料的。晚上时，家家户户的人们都拿着自己做的灯笼在大街上玩耍，热闹极了。
听了爷爷的话，我心血来潮，想自己动手做一盏独特的“红包花灯”——用红包做花灯。
准备好所有材料：二十四封红包，一根铁丝，六条流苏，六张纸牌和一支笔以及一管胶水。首先，把十二封红包横着对折两次，用胶水把两条边互相粘住，使其成为两边是三角形的空心固体；之后再拿出六封红包，对折两次，把其中一个面和另外一个面粘起来，做成一个支撑体；接着，我把剩下的六封红包分别卷成空心棍，用线把流苏和纸牌串在一起，并在纸牌正面写上几条灯谜，然后再把线从空心棍里串进去，这样，一个花灯体就完成了；我们再把铁丝做成一个手柄，把灯笼挂上去；最后把蜡烛放进花灯里面，用胶带固定住。
啊，果然，功夫不负有心人，一站精美独特的花灯诞生了！
晚上，我拿着自己做的花灯，在街上跑来跑去，和小伙伴们一起体验元宵节的浓浓气氛，看着自己的花灯，我的心里别提有多高兴，多自豪了！
做花灯真是太有趣了，大家也赶快动手来做一盏独一无二的、自己的花灯吧！
做花灯作文 24
正月十五闹元宵，猜灯谜，赏花灯，好不热闹。今年的元宵节我还学会了做花灯呢！下午的班队课上，我们每人领到了一份精美的材料。有灯笼骨架、蜡烛、红绳……我看了看说明书，心想：这真是太简单了，连三岁的`小孩都会做，对我来说还不轻而易举？
首先，我要用四根棱柱和八根小木棍搭一个长方体灯笼的骨架。我想把小木棍插进棱柱的小洞里，可小洞上残留的木刺偏偏和我做对，木棍由于木刺的干扰插不进去。我用手指使劲抠，没想到木刺不吃我这一招，抠了半天也没进展，反而手指被木刺刺得生疼。怎么办呢？我把棱柱换个方向试试，没想到一下子就成功了。哈哈，这个方法真好用。我先搭出两个正方形，然后用4个细木棍把两个正方形连接起来，这样，一个长方体灯笼骨架就完成了。
接着，我又把硬纸板固定在灯笼底部，把蜡烛粘在硬纸条上，然后做好提手，最后，我把灯纸贴好就大功告成了。这灯笼可真漂亮！每一面上都有一只惟妙惟肖的小猴，有的小猴子正在抓耳挠腮，有的小猴子正在摘果子吃，有的小猴子从福袋里探出脑袋，还有一只孙悟空正腾云驾雾。
放学后，我迫不及待地把花灯给爷爷奶奶看，他们都夸我的花灯漂亮，我心里比吃了蜜还甜。
晚上，看着精彩的元宵晚会，我仿佛看见了橙色的火焰透过薄薄的灯纸跳动着，闪烁着，灯纸上的小猴在火光的映照下似乎动了起来，围着灯笼唱了起来，歌声穿得很远很远……
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