在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的保护水资源，从我做起作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
保护水资源，从我做起作文1
水是生命之源，我们必须保护它。如果没有水，树木就不能生长，花草就不能开放；如果没有水，生命就会停止呼吸；如果没有水，地球就会变成一个干裂的星球······俗话说得好：“人可以一日不吃饭，但不可以一日不喝水。”
一个星期天，吃午饭时，妈妈对我说：“佳怡，快吃，等一下带你去一个地方。”我边吃边问：“妈妈，你是不是又再哄我呢?”妈妈神秘地说：“小溪边，怎么样？“太好了！我”又可以去玩水了。”我开心地说。小溪边离我们家不远，妈妈骑着自行车带我去。到了小溪边眼前的景色让我吓了一跳：水面上漂着五颜六色的垃圾，碎纸片、破瓶子、臭袜子、烂掉的蔬菜叶、更可怕的竟然有死猪，死狗、死猫，我整个人崩溃了。“佳怡，怎么啦？干嘛不玩呢？”前面传来了妈妈的叫声。我垂头丧气地走到妈妈身边对妈妈说：“妈妈，我们来干活，好吗？”“干活，干什么活，你不是要玩水吗？”妈妈满脸疑惑地问。“这个星期我们学校组织大家观看：（保护水资源从我做起的视频），妈妈我们动手吧！”我有条有理地跟妈妈讲。妈妈同意了我的`做法。说干就干，不一会儿我们就把河面上的垃圾全捞上来了。虽然我们累得腰酸背痛，但是能使眼前的小溪变美丽。值！
在回家的路上妈妈告诉我，保护水资源利在当代，功在千秋，要从身边的小事做起。“保护水资源，人人有责。”让蓝天下的我们有一个绿树成荫，鸟语花香的生活环境吧!同学们，为了我们的健康，一起行动吧！不要让“死猪、死鸭满溪流”的状况再我们身边内发生。
水是生命之源，我们必须保护它。有了水，才有这个蔚蓝的星球；有了水，我们的生活才能多姿多彩；有了水，我们将拥有湛蓝的大海，秀美的山川，清澈的小溪······有了水我们才有了一切。
保护水资源，从我做起，从身边的一点一滴做起。
保护水资源，从我做起作文2
今天我放学的时候，看见一位男同学把自己水瓶里的水只往外倒，直到水瓶里的水倒完为止，我看见了这一幕情景，心里提不上什么滋味，学校里里外外都贴一些叫我们节约用水的提示牌，上课时，我们口口声声地说要保护水资源，可在我们的实际行动中，又做到了些什么？
虽然我们每天都能喝到纯净的`水，每天用的水好象络绎不绝，但是，同学们你们知道吗？在每天享受着水资源带来的幸福时，我们有没有居安思危呢？没有！随着珠江河被破坏，我们能够饮用的水已经越来越少了，我们每天喝到的水要经过多少过滤？你们又何曾想到这一点呢？要知道，我国已是十三个贫水国之一了，居世界第121位。可到了如此地步，有一些同学却还不觉醒，肆意地浪费水资源，难道我们人类真的要到一滴水都没有的地步才后悔吗？难道我们人类真的要到一滴水都没有的地步才觉醒吗？在上帝创造人类的时候，给了我们这么好的环境，我们应该是珍惜，而不是浪费！
请同学们快一点觉醒吧，大家一起同心协力保护好水资源，不再随意地去浪费，从珍惜每一滴水开始，让我们向更美好的明天前进！
保护水资源，从我做起作文3
外婆家在楼村，节假日妈妈常常带我回外婆家玩，保护水资源从我做起。外婆家附近有一口井，井的另一边有一个小池塘，池塘的周围是一片宽阔的田野。妈妈常常领着我和弟弟到池塘边上玩耍，初次见到井和池塘的我充满了好奇，于是，便向妈妈问起有关这口井和这个池塘的事情。
妈妈告诉我说，这口井和这个池塘已有近百年的历史了，在她跟我一样年纪的时候（8、9岁），这口井的井水清甜可口，附近的村民都来这儿取水，因为当时并没有自来水，所以这口井便成为了村民们的生命之源。井旁的那个小池塘池水虽不能说是洁白如玉，清澈见底，但是也是小鱼、小虾、青蛙们的快乐的家园，也是小孩子们游泳、玩水的好地方。加上那一片种满禾苗的绿油油的稻田，真像个“世外桃园”，居住在这里的人们都感到分外的心旷神怡。
可是，我眼前的.景象并不像妈妈所说的那样美丽。你看，那池塘的池水乌黑乌黑的，还漂浮着密密麻麻的、圆圆的、小小的水草，不要说游泳玩水，就连条小鱼毛也找不到。池塘边上还有个垃圾池，各种各样的垃圾堆得满满的，有的已经滑落到池塘里了。稻田里种的也不是禾苗了，而是一棵棵稀稀疏疏的用来绿化环境的小树苗。部分稻田也被黄黄的泥土给填平了，妈妈说，过不多久这里就要建厂建房了，惜日的美景已经不复存在了。
是呀！随着人们生活水平的不断提高，到处都兴建起工厂、医院、宾馆、民区……。工厂排放出的各种污水中的有毒、有害物质严重破坏了水质；工厂冒烟、燃烧垃圾，有毒气体破坏臭氧层，导致酸雨的形成，污染了水源；医院的医用药水含有大量的有害病毒物质，宾馆、居民区中人类的排泄物、洗涤污水等等都一同排进了我们赖于生存的小河、湖泊，水资源的污染越来越严重。如果我们在不觉悟的话，失去家园的不仅是那些可怜的小鱼、小虾，哪怕我们人类也难于避免这一灾难的降临啊。
最后，我向大家呼吁：让我们行动起来，一起保护生态环境，让我们的家园水更绿，天更蓝吧！
保护水资源，从我做起作文4
中午吃完饭，我们几个同学一起去洗碗。“哗哗哗”一位男同学他把水开得大，远远就听到水声。他早就洗完碗了却不离开还在不停地玩水，这一幕情景触动了我，心里说不出是什么滋味，我走了过去，对他轻轻的说：“节约用水噢!”他似乎刚明白过来，做了个鬼脸关了水走开了。
我抬起头，就在这位男同学洗碗的墙上挂着一张“节约用水”的提示牌。虽然上课时老师也口口声声地让我们保护水资源，学校的监督员对浪费现象扣分较严，可在我们的实际行动中，又做到了些什么?虽然我们每天都能喝到纯净的水，每天用的水好象络绎不绝，但是，同学们你们知道吗?在每天享受着水资源带来的幸福时，我们有没有居安思危呢?没有!随着珠江河被破坏，我们能够饮用的`水已经越来越少了，我们每天喝到的水要经过多少过滤?
你们又何曾想到这一点呢?要知道，我国已是十三个贫水国之一了，居世界第121位。可到了如此地步，有我们的一些同学却还不觉醒，肆意地浪费水资源，难道我们人类真的要到一滴水都没有的地步才后悔吗?难道我们人类真的要到一滴水都没有的地步才觉醒吗?在上帝创造人类的时候，给了我们这么好的环境，我们应该是珍惜，而不是浪费!
保护水资源，从我做起作文5
水是一种无色无味的透明液体，它是地球上最常见的物质之一，他也是大自然赋予我们最为宝贵的资源之一，但因为水太过平常，以至于人们常常忘记它的重要性，浪费水、破坏水资源的事情却是屡屡发生是包括人类在内所有生命生存的`重要资源。水是生命的源泉，生命离不开水，没有食物人可以活三周，但没有水，三天都活不了。
“如果还不珍惜水资源，最后一滴水就是人类的眼泪。”这句话说得一点也不错，现在在溪边，河边，处处可见工厂排放出的乌烟瘴气，排水管流出又臭又黑的废水，令人忍不住的捏住鼻子，连忙走开。而那些可怜的河水呢？却被废水染成了黑色，孤零零地漂浮在水面上。不久，鸟儿不在河面上飞翔鸣叫，河面上浮起一具又一具的鱼的尸体。
我们每天希望着有一个鸟语花香，山青水秀的家园，可我们却是否回想过，曾把大把大把的，还可以重复再使用的清水倒入下水道中呢？我们应该行动起来，节约用水，保护水资源。
可能大家都会说节约用水，保护水资源太难了，但是，我们应该要有珍惜水的意识，只有意识到“节约水光荣，浪费水可耻”，才能时时刻刻地注意节水；还要细心留意身边的小事，每当洗完手或洗完什么东西，就要关紧水龙头，不让一滴水流走；更要重复利用水资源，合理用水，科学节约水资源。
惜水、爱水、节水，从我做起。走近长江，他那激烈澎湃的呐喊声是向人们发出的呼吁，一声声，一阵阵，在天空中久久地回荡着：世界缺水、中国缺水、城市缺水，请人们节约用水。
请大家节约用水，因为珍惜水就是珍惜您的生命，让我们一起保护水资源，从我做起，也从现在做起。
保护水资源，从我做起作文6
我们生活在地球上，水是生命之源。地球表面虽然有70%的面积被水覆盖，但是可利用的淡水资源却不到1%。随着地球上的人口越来越多，水资源缺乏的问题也越来越严重。作为地球村的一位小公民，我应该怎么做呢？
首先在生活中要养成节约用水的好习惯。每次用完水之后要记得把水龙头拧紧，避免不必要的浪费。要尽量循环使用水，比如淘完米的`水可以继续洗菜；洗完衣服的水可以用来拖地、冲马桶。对像我这么调皮的孩子，洗澡时不能玩水，擦香皂的时候可以把水关掉，缩短洗澡用水的时间。
其次要主动接受节约用水的教育。这个暑假我参加了新加坡游学，给我印象最深刻的是去参加新加坡新生水厂。新生水厂像一座美丽的大花园，将污水先经过隔膜处理，再反向渗透，最后用紫外线消毒，变成可饮用的新生水。我看过之后觉得非常的神奇和有趣！
最后还要积极地宣传节约用水的观念。我马上就要升入四年级学习了，我打算通过写作、绘画等方式，向低年级的弟弟妹妹们宣传要节约用水。只要大家都行动起来，水资源才能得到保护。
水资源是与我们的生活息息相关的重要能源，节约用水，人人有责，我们要珍惜每一滴水，这样我们人类才能在地球上长长久久地生存下去。
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