无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的一个盒子作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
一个盒子作文 1
我有一个普普通通的盒子，样子不特别，是纸盒子，上面一点装饰也没有。我把我最心爱的东西放进了这个盒子里—一本相册。
这本相册里，有我在成长道路上拍下的许许多多照片，每张照片后面，都藏着一个关于我的有趣的故事，这些故事中盛开的色彩，永远不会留下黑白。这一切都将成为我人生中的美好回忆，然而，人生短暂，我终究无法把这些美好与回忆永远保存下来，我把它们放入盒子里，紧紧地锁住，让美好永不散去。
翻开第一页照片，幼儿园里，我手中推着一辆玩具车，嘴角上有的是油渍和吃剩的半粒米饭，油亮亮的短发有些凌乱，瞪着双好奇的大眼睛，天真可爱，心中竟毫无半丝杂念。“咔嚓”这成为了我记忆中第一张照片，它被我永远地发保存在了相册中。
想起另一张照片，我竟举着魔仙棒在儿童公园里坐旋转木马，还享受着木马带来的快乐时光……现在想起来真是可笑，如今，几年过去了，我再到儿童公园来，绝不会做这样的.傻事了，只是陪弟弟玩的罢了。我再也无法回到过去，可是这张照片在深深地印在我的心里不会长大。
光阴似箭，日月如梭。“咔嚓……咔嚓……”不知拍下了多少张照片，如今，不知过了多少日，一张张照片，一个个抹不去的回忆在我的心头回荡……
一个盒子作文 2
打开抽屉，就可以看到有一个小盒子，而我却想起了姐姐。
记得有一天，我放学回家，看到我的书桌上有一个盒子，盒子很精致，上面有一个按钮，写着“有信”。我打开盒子一看，果然有一封信，上面大体就是说让我好好的学习，要努力！我瞪大眼睛瞅着下面的姓名，可是一无所获，因为上面写着“学习朋友。”我学习朋友可多了，爸爸妈妈？不可能，他们都写连笔字呀。姐姐？也不大可能，最近，我刚把她的便贴纸弄坏不下20张……我心里七上八下的，好像悬着一块儿石头一样。
过了一天，我看到盒子里有我最喜欢的'便贴纸，我想：我可喜欢便贴纸了，可是，只有姐姐会知道我最喜欢什么呀！
我便问姐姐：“你是学习朋……友吗？”我心里好像在冷水池里，又到热水池里一样紧张。姐姐笑着说：“是呀！”“为什么你要给我写信呀？”“因为你上次把我的便贴纸弄坏，不应该都是你的错。”姐姐说“只是你比较小，还不懂事而已。”我笑了。我笑不仅是笑我终于知道谁是学习朋友了，我还笑我有一个好姐姐。
一个盒子作文 3
小时候，外婆家的小伙伴们都有一个精致的木盒子，到了过年边里头要放满糖，然后放在小朋友的枕头边，就表示一年过的甜蜜。
盒子上有一颗颗晶莹剔透的宝石，盒子中间有一个孔，是钥匙打开的的地方。我见伙伴们天天捧着盒子走向大人们要糖。我越看越想要，就一溜烟儿跑回家去，对正在洗衣服的外婆说：“外婆，我想要一个木盒子！”“行，有空一定做！”外婆笑嘻嘻地说。
第二天清晨，我躺在床上做美梦。突然，被一阵叮叮咚咚的声音吵醒了。我迷迷糊糊地睁开眼。“咚！”我吓的连滚带爬跑到外婆的床上。呀！没有人，我飞快的`跑到门口。只见外婆坐在院子里，一手拿一块木板，另一手拿着小刀不停地削着。“啊！”我尖叫了一声。外婆的手上流血了。我急匆匆拿了钱，用平生最快的速度赶往小店，买下一包创口贴，钱都忘了找了，就飞奔家里。大喊着：“外婆！”只见外婆已经把盒子做好了，正要洗手。“把创口贴贴上呀！”我叫道。“没事没事，外婆皮厚着呢！”外婆边说边把木盒往我手上送。“啊……！”我大哭了起来。外婆见我哭了就过来安慰我，我的哭泣变成了持续不断的低声抽泣。外婆以为我不喜欢木盒，又在盒子上刻了几朵小花，挂上一个摇铃，找出世世代代传下的珠宝，把珠子粘上去。又用小刀在盒子上戳了一个洞，削了一把小钥匙。又把盒子交给了我。
至今，那个盒子我仍然保管的好好的，虽然盒子里空空的，但在我心里，里面装满了外婆对我的爱。爱是恒久忍耐，又有恩慈。爱是无私的。
一个盒子作文 4
上课铃悦耳的唱起歌来，同学们纷纷走进教室，老师神秘的抱出一个包装盒，然后对我们说：“我今天给大家带来一份礼物，礼物就在盒子里，大家猜一猜礼物是什麽？”一个男生抢先回答道：“是书。”老师摇摇头又叫了我，我说：“是本子。”老师又摇了摇头，老师的两次摇头，让我们充满了好奇心，又有几位同学先后举起手来，老师依次叫了他们，可惜都没有猜中，我们开始怀疑盒子是不是空的？开始不安起来。
老师见我们怀疑是空的，所以要选一位同学上前来看一看，同学们都争先恐后的举着手，还是近水楼台先得月，叫了前排的同学，只见那位同学轻轻的打开盒盖，扑哧一声笑了，然后蹑手蹑脚地回到座位上，看着他的神情我们的好奇心就更大了。
老师又让我们继续猜，又有几位同学先后发了言，他们的回答，又让老师一次又一次的摇头，因为这样在我们童稚的心灵里想盒子是空的吧，那个同学不会是老师的托吧！老师见状只好又叫了一位同学她三步并两步地跑上了讲台，颤抖的手打开盒子，用手捂着嘴走下台来，这个举动证明了盒子里有东西，我们有掉进了苦思冥想的深渊，老师加以提示说：“这份礼物是人人都需要的，我又一次回答了问题，我说是快乐老师又说不对，说着，见我们都猜不出便安排了同学们依次去前面看，他们看完之后，有的笑了；有的瞪瞪眼；有的捂着嘴。看着他们我的'心都快跳出来了，到底是什麽呢？
终于轮到我了，我小心翼翼地打开盒盖，心里慌了啊？是“知识”啊！老师的礼物是知识呀！我洋溢着笑容回到了座位上，待大家看完了，老师对我们说：“学习知识时，就要带着好奇心才能有动力。”哦！原来是这样，老师要让我们明白，学知识要充满好奇心，让好奇心作为我们学习的动力啊！
我的眼前好像出现了∶牛顿正因为好奇心发现了地球了是有引力的；居里夫妇正因为好奇心发现了镭元素；李四光正因为好奇心利用一块石头发现了第四纪冰川的遗址。
是呀，拥有好奇心太重要了，我收下了老师这份珍贵的礼物。
一个盒子作文 5
一个盒子有什么神秘的？其实，这个盒子很普通，它是用原木雕刻成的一个小抽屉，做工很精美。拉开这个小盒子，里面藏着一个U盘。我收到这个神秘礼物的时候，很惊喜。把它像珍宝一样收藏了起来。
我喜欢它的巧思、做工，也喜欢它给我的收纳带来了方便。我会把自己喜欢的'东西存到U盘里。U盘里藏着我满满的生活记忆。
可有一天，意外发生了！
我不小心把醋倒翻了，小木盒浸在了醋汁里，还沾着姜末！我吓坏了，要知道，U盘还在盒子里啊！我连忙抽了餐巾纸严严实实地把小木盒包了起来。醋汁瞬间把纸巾也浸透了。
我打开小抽屉，仔细检查抽屉里是否也被污染，所幸，里面还是干的。我的U盘安安静静的躺着抽屉里，它完好无损。我开心极了，一口气这才松了下来。这个盒子真是好东西，是它守护了我的回忆。
自从那件意外发生之后，我对它更是视若珍宝。我会一直带着它，守护它，因为它也一直在默默守护着我的回忆。
一个盒子作文 6
它像一个娃娃，一个刚落地的娃娃，从头到脚都是崭新的。它像一位姑娘，一位年轻的姑娘，全身上下焕发着光彩。它像一名青年，一名健壮的青年，有着铁一般的胳膊和腰脚。
乡间小路上，到处散发着芬芳的泥土气息。小草探出了脑袋，好奇地张望着大地。风婆婆牵住花枝摇啊摇，花儿也含笑绽开，贪婪地吮吸着春天的甘露。柳树抽出了嫩绿的枝条，垂下它的长辫随风舞蹈。
不，我不会把春天占为己有。它是属于所有人的，我要把它还给你们。剩下的`，只是思念，我把它永远留在心田。
我要把天上的白云装进去。
它像一匹匹马，一匹匹骏马，它们不知疲倦，夜以继日地奔跑着。它像一只只蜜蜂，一只只勤劳的蜜蜂，它们勤勤恳恳、辛辛苦苦地工作了一生。它像一只只蚂蚁，一只只团结的蚂蚁，它们相濡以沫、互相扶持，战胜一个个困难。
它是一朵朵棉花糖，甜甜的，黏黏的，软软的。我想要吃这朵朵诱人的棉花糖，轻轻咬上一口，滋味会是什么样子呢？我想要玩这朵朵可爱的棉花糖，小心翼翼地捧起，倾听它们吐露自己的心声。
不，我不会把白云占为己有。它是属于所有人的，我要把它还给你们。剩下的，只是怀念，我把它永远留在了心田。
我要把昨天的遗憾装进去。
遗憾是令我们难以忘怀的东西，试着把它忘记，却发现，不管采用什么方法，它始终会留在脑海。
没有遗憾，所有的一切看似都是平凡的。所有，遗憾是为了提醒我们：从今以后再也不能犯同样的错误了！
世界上有完美的东西吗？“完美”这个词语只是我们的幻想，就像一把完美的椅子找不到完美的主人一样。“完美”这个词语只是我们的美好想象，就像你并不优秀，却把自己说得那么完美无缺一样。大家都知道：没有最好，只有更好！尽管我是一个神奇的盒子，我也该不断把自己改装，变得更好。
不，我也不是神奇的盒子！我只是一个盒子，一个盒子而已！只是一个普普通通、平平凡凡的盒子啊！我没有你想象的那么神奇，那么完美！我只能够装一样东西：记录自己点点滴滴的成长册……
一个盒子作文 7
今天邱老师带来了一个盒子，对我们说：“这是一个神秘的盒子，里面装着我最喜欢的小动物。”同学们开始议论纷纷，有的说是小狗；有的说是猫咪；还有的说是金鱼……我说里面是一只小兔子。
老师请王睿麟上去看一下，他先摇了摇盒子，又拨开一条缝看了看。老师只打开了盒子的一半，好像怕被别人看到似的。王睿麟先是神情严肃，然后绷着脸、憋着笑，最后蹦蹦跳跳地回到了座位上。下面的同学问他看到了什么，但是他守口如瓶，同学们更加急不可待，到底是什么呢？这时老师又请朱星源同学上去。只见他拍了拍盒子，又晃了晃。老师把盒子打开的时候他大吃一惊，然后诡异地笑了。这更加让我们丈二和尚——摸不着头脑，同学们有的伸长脖子；有的举手询问；还有的急得跳了起来。最后老师让同学们一个一个地上来看，大家反应不一，有的摸着后脑勺笑了；有的左看右看也不明白；有的.看完后神秘兮兮地回来了；还有的看完顿时哈哈大笑……
最后，老师终于告诉我们了，原来里面有个镜子，谁伸头去看，里面就是谁。老师对我没说：“我最喜欢的就是你们了，你们个个聪明可爱……”我顿时被老师的话所感动，长大后一定要好好地报答老师。
一个盒子作文 8
我们班有一个盒子，里面装着我们每次卖废品的钱和同学们捡到的钱。
可是，在2010年3月19日星期五这一天的下午，这个盒子就不翼而飞了。
我们为了找到这个盒子，花费了许多心思。我想，这个盒子可能被翁老师不小心放在了哪里，翁老师忘记了？还是被兴趣班的同学拿走了？也有可能被某个同学拿去藏起来自己一个人用了？还有可能某个老师拿走了？或有可能被值日生当垃圾扔了或扫掉了？这些都有可能。
我们班里的`同学和老师应该立刻行动起来，这个盒子可能就在某个人的柜子里，或在某个老师的抽屉里，也可能就在教室的某个角落里，我们应该马上找一找，找到的盒子，我们就会很开心，我就会高兴，让我们一起行动起来吧！
最后我真希望这个盒子星期一又回到了我们班里。假如真的这个盒子让小偷偷走了，那我们也不要难过，我们可以重新攒钱，让翁老师再拿个盒子来，让我们共同保护这个盒子，不让它被小偷偷走或被同学拿走，让我们再给新的盒子“喂食”吧！让它永远生活在我们的班级里吧！
一个盒子作文 9
今天，燕子老师带来了一个精美的盒子，她还说：“这里面可能有吃的、玩的，只要这世界上有的都有可能。”“这里面有什么呢？很珍贵吗？是不是很特别呢？”我脑袋里装了一个大大的问号。看着燕子老师充满神秘的脸，我真想冲上去打开那精美而又神秘的盒子。
这时，燕子老师请了第一个同学——袁子涵，上来看盒子里到底是什么。袁子涵迫不及待的将盒子的一角微微打开，袁子涵看了看里面带着神秘面纱的东西，失望的看着我们。“里面是什么呀？”同学们争着问袁子涵，可袁子涵始终守口如瓶，就是不肯说出来。看她的表情，盒子里一定装着一件普普通通的.东西，肯定不是吃的和玩的。同学们得出了一个结论。
终于，燕子老师让我们轮流来看盒子里的神秘物品。第二位同学看完盒子里的东西后，流露出哭笑不得的神情，后面的同学也一样，终于轮到我了，我轻轻打开盒子一看，盒子里怎么装着自己呢？我再仔细一看，原来是一面镜子呀！
这节课真有趣啊，在玩中学习，在学习中玩。
一个盒子作文 10
我从小到大一直喜欢盒子，当然是对盒子里面装着的什么感到好奇。
这个盒子里面装着的是什么呢？我经常坐在盒子一旁猜想。
我看见桌上有个快递大盒子，这个盒子里会不会有一个漂亮的水晶球？或是一个小皮包？要不然就是发饰？我好不容易打开盒子，巴望着，唉，就是一个水壶，我无趣地走开了。
放学回家，我的眼睛又找到了一个盒子，它漂亮极了，正放在餐桌上。我赶紧跑去，我觉得这个盒子里可能会有一个小香袋？或是小挂件？这么漂亮的盒子，一定是送人的吧！这是不是送给我的？我打开了盒子。哎！和我想象真是差远了——三条内裤。
之后，我又发现了一个盒子，我猜着是不是首饰，或是水笔、化妆品。打开一看，哇！妈妈的珍珠项链！我正高兴发现了好东西，却又担心起来，妈妈知道我动了她的东西会不高兴的.。我连忙物归原主。
我还发现了一个盒子，它躺在角落里。会不会有一朵花？还是有一封信？我又忍不住打开盒子，唉——空的。
我对自己所能见的所有盒子都会感到好奇。
一个盒子作文 11
记忆里，妈妈有一个朱红色的小盒子，是四姥爷旅游带回来的。原木的条纹勾画了了，合上时，金色的开关就发出清亮的卡塔声，盒子里，红色的缎面托着闪亮的首饰，妈妈在卧室的梳妆台前坐下，取出一条项链，戴上，亮光像一条小溪从妈妈的黑发下穿过。小时的我歪头看着，感叹：妈妈好漂亮啊！渐渐地，我长大了，红色的木盒子淡出了记忆。朝辞暮归，油盐酱醋，谁会还注意那个卧在抽屉深处的'木盒子？每晚回家时，妈妈总在烟雾缭绕的厨房忙碌，曾经做面膜戴首饰的手更多地擦拭着油烟。我上了六年级，妈妈鬓边已经有了刺眼的白发。家长会前，我一再叮嘱妈妈去学校时别穿那件臃肿的棉袄，要穿上大衣，系丝巾，把木盒子里那条水晶的项链戴在毛衣外面。妈妈笑骂我的虚荣，我自己也蓦然一惊，我一直以为自己有一个永远年轻漂亮的妈妈，这让我自豪。殊不知何时妈妈已容颜衰老，眼角爬上细纹。是在和菜贩讨价还价的时候？是在弯腰拖地的时候？是在陪我一起考前熬夜的时候？
我沉醉于自己的世界，没有在意妈妈的身影，没有注意过妈妈从头到脚没有一件首饰，也不再去碰那个木盒子。
妈妈用对我的爱尘封了她的木盒子，锁住了自己的青春，却是无悔……
一个盒子作文 12
“燃烧我的卡路里……”教室里传来一阵动听的歌声，同学们在激动地传递盒子。咦！为什么同学们会这么兴奋呢？原来，今天老师让我们玩了一个游戏——潘多拉的盒子。
“呀”，盒子落到了小胖墩的手上。他打开盒子一看，高兴得一蹦三尺高，嘴角微微上扬，说：“哈哈，没有办法，我就是这么强大。”于是，我们赶快抢了他的纸条。原来，他获得了100积分。
看到了小胖墩的喜悦，大家更迫不及待地想要抽一抽。“咚咚咚”声音又响起了，大家更加期待了。只见小胖墩传到小黄手里的时候，小黄赶紧传到家瑞的.手里。家瑞正准备传到我手里的时候，音乐突然停了下来，家瑞只好打开盒子。他看到后，顿时两眼发亮。原来，他也抽到了100积分。
第三轮游戏开始了，他赶紧传给小黄。看他们的动作，好像手里拿着炸弹似的，拼命往下传。一秒、两秒，音乐快停了。小黄刚好传到我手里时，音乐停了。哇，它终于传到我的手里了。我既紧张，又兴奋，马上打开，眼睛顿时闪亮，嘴角扬起，得意洋洋地笑了。嘴里一边喊“耶”，一边往上跳，像中了500万似的。
下课了，大家还在笑，浑然不知已经下课了，同学们的笑声一直向远处飘去。
一个盒子作文 13
生活中有很多烦恼的事，比如选择衣服、计时、驱虫等等。于是，我决定设计一个万能盒子，可以顶替所有手机，电子书等物品。
盒子的盖子上有一块平板，这是盒子的主干。它可以实现无广告的搜索引擎，新闻资讯等功能，且速度极快，最多只需一秒，还可以保存网页。不但如此，它还可以根据天气预报为你推送今天合适的衣服。除了上述功能之外，它还是一本万能电子书，凡是正式出版的书应有尽有，还可以保存你阅读的`进度。
盖子平板的下一层是工具库，里面有大部分常用工具，如便签、小刀和笔。如果你要在外出时想记录或者削水果，那就派上用场了。而且为了避免丢失，工具上都上有皮筋。同时，还在面板上留下了操作区域，十分方便。此外，为了节省空间，面板是折叠的，用的时候只要打开即可。
盒子的最下面一层是用品库。有纸巾，材质，水平，杀虫剂等生活用品，还可以根据需要给你物品，就像一个智能的旅游包。
这就是我想设计的万能盒子。你可以在外出的时候带上它，它可以让你更方便的找到物品，而且节省背包。在家里，也可以将它作为生活小助手使用，让搜索选衣更方便。我认为根据现在的人工智能技术和折叠技术，这种设计很有可能真正出现。
一个盒子作文 14
小时侯，我非常调皮，总是吵着奶奶要东西。
一次，奶奶拿给我一个绿盒子。我打开盒子发现里面有一根棒棒糖，拿起糖就往嘴里塞，边吃边问：“奶奶绿盒子里为什么会长出这么多好吃的东西？”奶奶笑着说：“因为绿色是充满活力的颜色，你吃了绿盒子里的'食物，就会变得充满活力和智慧啦！”
于是，我每次幼儿园放学回家，第一件事就是打开绿盒子，看看里面有什么好东西。当我看到一包包零食时，就会惊喜地对奶奶说：“奶奶！盒子里又长出了好吃的东西啦！”奶奶听了只是笑了笑。
后来，我逐渐长大，也需要知识了。有一天我打开绿盒子，发现里面有一本标着拼音的故事书，便冲着奶奶喊：“奶奶盒子里长出书啦！”奶奶没说什么。下午，我坐在奶奶腿上听奶奶讲《亡羊补牢》的故事。奶奶语重心长地对我说：“你长大以后也要成为一个知错就改的好孩子。”当时的我只是随意地点点头。
直到我长大了，我才知道那绿盒子里的东西是奶奶拖着病体上五楼下五楼为我买的。
绿盒子满载着奶奶对我的关爱和期望。
一个盒子作文 15
一天，我睡觉醒来，忽然有了一个神奇的想法——有趣的万能盒。这个盒子可是个高科技，可厉害了！我想要等到2050年才会有吧！
这个盒子可不一般，别的盒子要不是纸板做的，就是铁做的，可这个盒子是用皮做的'，像个包，非常精美。而且这种皮，不但防水，而且还防火呢！还可以变颜色，变图案。
如果出去旅游，最好带上这个盒子，这样你就不用带行李箱了。因为这个盒子可变大变小，你只要喊一声“变大”，它就会变得跟行李箱一样大，而且你只需要把衣服丢进去就行了，它会自动理好储藏。然后你再喊一声“缩小”就可以了。要拿出来更是小菜一碟，你只要点一下“已储藏物品”键，就会有一副显示图，显示出所有物品，只要点一下图，相应的物品就会出来。
如果在旅游时，你没水或没吃的了，这个盒子会自动提供。若小偷来了，你可别担心，这个盒子里面永远摸不到东西，空空如也，而且撕不碎，拿不走。若坏人要杀你，你就两只脚放在包里，坏人就看不见你了。
这就是我构造的盒子，你说奇不奇妙？
一个盒子作文 16
“叮铃铃……”上课铃打响了，老师拿出一个金灿灿的盒子，神秘地对我们说：“这个盒子里有一个独一无二的宝贝。我们听了两眼发光来了劲：老师的葫芦里卖的什么药？这里面到底藏了什么宝贝？
大家议论纷纷，有的说是金银珠宝，有的说是吸了能写出绝世好文的.墨水，还有的说是一支神笔……老师微笑着说：“我可以让大家来看看事什么宝贝，不过看完要保密！“
老师话音刚落，大家就争着要上去看。轮到唐启深看了，只见他一脸淡定地走上讲台双手轻轻打开盒盖，一低头看完，就又关上盒盖，像很不稀罕似的，又像生怕宝贝会溜走一样。这让我们更好奇了，难道盒子里有怪兽？
该我上台了！我可是激动得很，揣着砰砰跳的小心脏跑上讲台凑上脑袋一看：“啊？竟然是一面镜子！镜子是什么宝贝呀？难道这是一面魔镜！我不甘心，又看了看。咦，镜子中出现了一个大大的头，小小的眼睛，笑成月牙的小嘴，这可爱！这不是我吗？
啊！原来独一无二的宝贝就是我自己呀！这个发现真有趣！
一个盒子作文 17
我一直有一个愿望，就是独自制作一个木制玩具，因为我见爸爸十几分钟就能做一个木制玩具，很是羡慕，便有了这个心愿，所以我今天就要做这个盒子。
我找出书、木片、刻刀、锯片、砂纸、乳胶这几样必备品，就开工了！
我把一个木片切成两片，又切了一片相同的木片。我把这四片木片战成一个有两片木片坐底，两片木片做边料的未完工的木盒，再切两片较短的木片站上就差不多了，可在磨平的时候出了事，我的手被磨破了，鲜血直往出渗，我把手包了一下就立马继续制作。粘上那两片木片后，我又在一块特别薄的'木片上刻了两个桃心，我把两个弹簧和桃心粘在一起，但让弹簧高出木盒的高度。这样，一会儿我做盖时就可以给自己一个惊喜了！我又小心翼翼的粘了个盖，等干了时往上比了比正合适，我又往盒上喷了点妈妈的香水，又洒了香珠、香豆等小玩意，这样盒子会非常好闻！
我把它放在床头，这样我的小屋也会很香了！
做完这个盒子后我心里有说不出的开心！因为我战胜了伤痛，成功做成了木盒，太棒了！
一个盒子作文 18
今天语文老师带了一个熊图案的圆形铁盒，很好看。我猜盒子里一定有“隐藏”的秘密！
语文课开始了，我们都想知道盒子里是什么，但是老师不肯告诉我们答案。所以，我们不得不猜测。有人猜测是饼干，有人猜测是水果糖果，有人猜测是巧克力。尤其是祖传的`艺术信谈到巧克力的时候，嘴巴张得大大的，弯得像个胖香蕉。
我们没猜错。后来老师说：“我要给你的礼物是世界上独一无二的。”。独一无二？我们想过或者没想到。老师见我们想不出来，就让一个同学去看了一下。同学看完，头缩了一下，嘴巴紧闭，外面只露出两颗门牙。老师告诉同学不要告诉我们答案。这时，我们想知道盒子里是什么。当他回到座位上时，我们都在问他盒子里有什么，但他守口如瓶，拒绝告诉我们答案。
老师让我们用那个同学的表情再猜一次。我们左猜右猜，还是猜不出来。后来老师只好让我们分组上来看看盒子里有什么宝贝。大家看完了，都忍不住笑了。原来老师给我们的礼物是一面镜子！
我在镜子里看到的是独一无二的。我就是我。世界上没有一个人长得和我一模一样！
我喜欢这个语文课！
一个盒子作文 19
上课的铃声响起，老师匆匆走进教室，手里还拿着一个红盒子，小心翼翼地放在讲台上，说是自己特别喜欢的一个小动物，全班同学都非常好奇，我也很想知道它到底是什么呢？我心想：应该是一只很乖、不爱动的动物吧。
同学们七嘴八舌地说起来，有的说小猫，有的说小狗，还有的`说是老虎。但老师都一一否定了，到底是什么呢？我用好奇的眼神望着老师，可这东西对老师来说非常珍贵，不能随便拿给别人看的。我绞尽脑汁，费尽心思地想，老师看着我们那充满好奇地样子说：“大家写一写，谁写的生动让谁第一个看。”我们刷刷地写。过了一会，老师让许多同学读，老师让李小璐看，我目不转睛地盯着李小璐的脸，李小璐看了以后微笑了一下，说明这一定是一个特别的东西。老师又让几个同学去讲台，都读了自己写的东西，老师都一一认可了，让他们看了一眼，他们都笑眯眯地回来了，我非常羡慕他们。
这究竟是什么呢？老师让我们每人都看了一眼，原来是一面镜子，里面的人就是我们，我们大吃一惊，“人不就是高级哺乳动物吗？”王旭晟大声说道。原来老师最喜欢我们。
一个盒子作文 20
在一个阳光明媚的早晨，爸爸带我到姑姑家去玩。刚下车，我就向电脑飞奔了过去，打开电脑，我就开启了前几天刚刚下载的CF，才玩了一会儿，我就听见了姑姑的.叫喊：“哲宇，快来帮忙！”“哦，这就来。”我回答道。原来，香烟盒子到了，姑姑他们忙不过来，就叫我去帮忙。我心想：才这么一点香烟盒子，真是小事一桩。我二话不说，就搬起五个香烟盒子放到指定地点。送香烟盒子的叔叔对我说：“小朋友，挺能干的啊，要不再加五个？”
我说：“好吧，试试吧。”我搬起十个香烟盒子，向指定地点慢慢地走去，很是吃力，我心想：看来搬十个还是搬五个轻松啊。这时，站在一旁的爷爷也来帮忙了。爷爷搬起香烟盒子就走，看着他老人家一瘸一拐地走着，肩上还搬着香烟盒子，非常累。我毫不犹豫地走过去对爷爷说：“您还是去休息吧，这种活，交给我们就可以了。”爷爷说：“没关系，难道我这个大人还比不过你这个小孩子吗？”过了一会儿，香烟盒子终于都被我们搬完了。今天我虽然很累，但是我很开心，因为我做了一件十分有意义的事情。
一个盒子作文 21
铃刚响，老师就拿着一个盒子大摇大摆地走进了教室。
老师摇动盒子，发出很大的声音。然后老师说：“里面是什么？”
是有生命的东西。这是我最喜欢的.事情。你猜怎么着？”学生们开始议论纷纷，教室里很吵，有人说是乌龟。有人说是蛤蟆，有人说是蜗牛，谁也不知道老师葫芦里卖的是什么药。
老师邀请了一个女同学上去看看。她尖叫了一声“啊”，然后“咔”地一声回到座位上，放声大笑。许多学生探出头问她盒子里有什么，但她守口如瓶。
老师邀请了一些学生上去看。这些同学看完也笑了，回到座位上。学生们被张耳和尚——迷惑了。最后，老师打开盒子给我们看。原来里面只有一面镜子，盒子终于揭开了神秘的面纱，但我们还是不知道：镜子为什么活着？老师对我说：“当我们照镜子的时候，我们是活着的，我最喜欢的是你的笑脸。”突然被老师的话感动了。
通过今天的课堂游戏，我明白了老师最爱自己的学生。一定要珍惜这份大爱，尊重老师，学好技能，回报老师。
一个盒子作文 22
架子上有两个盒子，一个是又破又旧的铅笔盒，另一个是崭新的食物盒，它们都是小主人形影不离的好朋友。
一天，食物盒对铅笔盒说：“喂，兄弟，你已经这么旧了，还占着位子，滚一边去。”说着，把铅笔盒挤到一边去了。
第二天一早，小主人上学了，但铅笔盒找不到了，小主人不吃不喝，根本不把崭新的食物盒放在眼里，心里还是一直惦记着铅笔盒。
铅笔、橡皮和尺子这些文具用品都无家可归，也四处寻找铅笔盒，食物盒看着他们在屋里转来转去，眼花缭乱，过了一会儿竟呼呼大睡起来。
食物盒一觉醒来，已是中午了，以前这时候小主人应该从他的肚子里拿出食物来吃了，可是，这时候小主人手里拿着铅笔正发呆呢！
没过几天，食物盒里的'食物一点点发霉了，食物盒心痛得大叫。小主人本来会给他清理的，可现在，食物盒的皮一块一块地脱落，他终于知道：赶走爱的人，自己也享受不到爱。要是和铅笔盒在一起，自己也不会有今天。他立即把铅笔盒请回来。主人大喜，把食物盒清理干净，尺子、橡皮和铅笔都回到了自己的家里。
小主人背上书包和食物盒再见，高高兴兴上学去了。
是的，唤来爱的人，自己一生被爱伴随！
一个盒子作文 23
作文课上，老师带来了一个白盒子。咦？白盒子里装着什么鬼东西呢？同学们就像小猴子一样好奇。老师神秘地说：“大家来猜猜，白盒子里有什么呢？”我们不都不知道老师葫芦里卖的到底是什么药。
我们开始猜起来了，我摇了摇，几乎没有什么声音，我猜想应该是比较软的东西，因为软软的东西摇起来没有什么声音。下面的同学都在叽叽喳喳地议论着，像站在电线上的`热闹交谈的小鸟一样。有人说像鞋子，有人说是本子，还有更离谱的答案——烤鸭！我心急如焚，到底是什么呀？
议论之后，老师让我们从盒子外面的小洞里来观察里面到底是什么？我们都非常兴奋和着急，恨不得将眼睛都伸进盒子里，脖子伸得跟长颈鹿的脖子没什么两样。当我看到第一眼的时候，啊！原来是毛绒玩具呀！里面还透着光亮。后排的同学更着急了，我猜他们心里在想：哎呦，我的妈妈咪呀，怎么这么慢？我好想看呀！接着老师又叫我们来猜这个毛绒玩具是什么？有的同学猜是猫，还有的猜是兔子，大家在下面小声嘀咕着。
最后，老师揭开秘密，原来我们猜的都不对，这个毛绒玩具是只小老虎，橙色的光就是老师手机的光亮，真相大白，同学们的疑惑都解开了。
一个盒子作文 24
每天，当我饥肠辘辘放学回家时，就会看到那只餐桌上的红盒子。
那只红盒子里装了什么吗？那是我的爷爷每天骑车来回半个小时，风雨无阻为我们送来的晚餐呢。它会每天变出美妙的东西来：美味的花菜煮肉片、新鲜的鱼虾、各种诱人的营养汤，虽然都是普通的家常菜，但却几乎都是我爱吃的。一进家门，我就第一时间冲向它，打开它，让它的菜香直扑我的鼻子，深吸一口气后，我就经常会忍不住伸出“馋猫爪子”，直接“顺手牵羊”来上一口，全然不顾自己的.形象，惹得妈妈大叫：“小馋猫，又偷吃，快洗手去！”
红盒子还有更神奇的地方呢！刚刚昨晚梦到了自己在大口大口地啃鸡腿，睁开第一眼时，口水还流在枕头边，想不到，晚上香喷喷的鸡腿就乖乖躺在红盒子里了。有时，想尝尝毛蟹的味道，晚上到家竟发现毛蟹四脚朝天地被关在盒子里面了。难道红盒子会变魔术？难道红盒子懂我的心思？
我知道，这可不是一只普普通通的红盒子，那也不是普普通通的家常菜，那是，爷爷对我满满的爱。
一个盒子作文 25
上课铃刚刚响过，老师拿着一个盒子大摇大摆地走进教室。
老师摇了摇盒子，发出“咚咚咚”的声音，接着老师说：“这里面装的是一个活的东西。而且是我最爱的东西，你们猜猜是什么？”同学们开始议论纷纷，教室一片吵闹声，有的说是乌龟。有的说是癞蛤蟆，有的说是蜗牛，谁也不知道老师葫芦里卖的什么药。
老师请了一位女同学上去看一下，她“呀”地惊叫了一声，然后发出“切”的一声回到了座位上接着哈哈大笑起来，许多同学把头探过去问她盒子里面究竟装了什么，但她却守口如瓶。
老师又请了一些同学上去看，看完后这些同学也笑着回到了座位上，
同学们丈二和尚——摸不着头脑，最后，老师盒子打开给我们看，原来里面只是一面镜子，盒子终于揭开了神秘的面纱，可我们还是不知道：镜子怎么是活的呢？老师对我们说：“我们照镜子的时候里面的我们就是活的，我最喜欢的就是你们的`笑脸。”顿时我被老师的这句话感动了。
通过今天的课堂游戏，我明白了老师最爱自己的学生，我们一定要好好珍惜这份伟大的爱，尊敬老师，学好本领，报答老师。
一个盒子作文 26
奶奶有一个神秘的小盒子，里面好像有发现不完的秘密，我对这个盒子充满好奇。 上幼儿园的时候我就发现了这个小盒子，可奶奶从不让我们碰，好像是一件宝贝。也许一打开会是成堆的亮得让人睁不开眼的珠宝，或是奶奶瞒着爷爷偷偷藏的私房钱，再要不就是里面有像我一样小时候写的日记。
现在大了，我到奶奶家串门时，发现奶奶对这个盒子更宝贝了，上面还上了锁，我们要想看究竟，很难。我想：奶奶这小盒子里到底有什么，是金银珠宝吗？或是什么老古董？又或者奶奶有什么不可告人的秘密。
我对这盒子的好奇心一直跟着我，于是，我便决定一定要弄个明白。
就在奶奶又一次把我赶出她的房间准备翻看她的.宝贝盒子时，我在心里偷偷坏笑，我装模作样地走进了餐厅，等奶奶一转身，我就蹑手蹑脚在跑回到奶奶房间门口，“监视”着奶奶。只见奶奶从裤兜里摸出一串钥匙，然后打开衣柜，捧出她的宝贝盒子，再用一把小钥匙小心地打开盒子的锁。我带着期待的心情，把头伸得老长，脖子都酸痛了，可盒子还是被奶奶的身体遮挡得好好的，什么也看不见。
我看自己找答案没戏，于是去找妈妈问：“妈妈，奶奶那个神秘的盒子里到底装着什么宝贝呀？”妈妈说：“我也不知道，只见你奶奶整天宝贝一样地守护着，真是奇怪了，这么大年纪了，还有什么宝贝不想让我们知道的。”原来，妈妈也如我一样，想知道奶奶的秘密。奶奶，你到底藏了什么秘密，不能告诉我们呢？
一个盒子作文 27
叮铃铃，上课铃响了。
朱老师紧紧拿着一个盒子悄悄地走进了教室。只见这个盒子看起来很普通。
朱老师轻轻地把盒子放在讲台上，指着盒子，神秘地说：“这个盒子里面是我的宝贝，也是爸爸妈妈的宝贝，还是爷爷奶奶的宝贝。你们想知道是什么吗？”
同学们都很好奇，教室里面热闹非凡。有的说是书本，有的说是金子，有的说是树叶……谁也不知道老老师葫芦里卖的什么药。大家急的百爪挠心。我也迫不及待的'想看看里面到底有什么东西。
朱老师先请了郭丰源第一个上台。他开心地笑着，慢慢走上讲台。朱老师嘱咐说：“你看了可不能告诉别人呀。”他使劲点点头。
朱老师打开盒子，而且她没有完全打开，而是半开半合，好像宝贝会长翅膀飞了一样。我们不由得都站起来，盯着郭丰源看。只见他看了宝贝一眼，露出惊奇的神色，然后捂着嘴，害羞地跑下去了。
老师又让王婉清和冯孙楠也上来看了宝贝，但他们都守口如瓶。
最后，老师让大家都上去看。轮到我了，我把头凑过去一看，原来是一面镜子啊。
原来是一面镜子，盒子终于揭开了神秘的面纱。可是我们还是不知道，为什么一面普普通通的镜子会是宝贝呢？老师意味深长地对我们是：“镜子里的你们才是真正的宝贝啊。”
通过今天的课堂游戏，我明白了原来我们才是真正的宝贝，因为我们能给爸爸妈妈带来幸福和快乐，我们是独一无二的宝贝呀！
一个盒子作文 28
很多人说十一的校园处处创意，处处惊喜，这话一点儿不假，校园有太多地方让我留连忘返，“白盒子”就是一处。每次我去远翥楼，都会特意过去。推开“白盒子”的大门向里张望，浓郁的青春芳华总会扑面而来。
那是我第一次参加“拜占庭”社团活动，没有找到小剧场正门，看到有个大门上写着“白盒子”，这个名字好生奇怪！我好奇地轻轻推开“白盒子”，嚯！纵深很长的空间里，右手墙上是一长溜明净的大镜子，下面是一排白色的桌子，一排白色的凳子，左手靠墙是一个个白色的储物柜，天花板、墙壁、地面……总之一切都是纤尘不染的白色！穿过这个壮观的“白盒子”，我推开它尽头那扇门，啊，是小剧场。原来“白盒子”是各种演出的化妆间！
白盒子是洁白的，但也是五彩的。音乐剧《绿野仙踪》就要开演了，金黄的稻草人、银色的铁皮人、蓝裙子的小姑娘、紫色的女巫、还有我们绿色的.蒙奇金勇士……都从白盒子，里跳跃着上场，赢来台下福利院孩子们阵阵掌声和欢笑。
白盒子是静谧的，但也是欢腾的。学校音乐节乐团演出前，乐手们在这里准备，嘹亮的是小号，悠扬的是长笛，深沉的是巴松，欢悦的是我的双簧管……指挥来了，乐声戛然而止。我们从白盒子有序上场，心里默奏着《征服天堂》。
这就是母校的那个“白盒子”，纯净、朴素，但打开它，飞出的是学子们多彩的梦想、欢乐的创造！
一个盒子作文 29
今天下午，老师让我们写作文。在写之前，老师让我们做个游戏——看一个神秘的盒子。
在未看之前，我们对这个神秘的盒子议论纷纷，有的说里面是一盒茶叶，有的说里面是月饼……我开始还觉得里面什么也没有呢！
看到我们疑惑的样子，老师让我们逐个走上讲台，看这个神秘的盒子。
在走上讲台的路上，我的心情是那么的兴奋，那么的急切，也是那么的激动。我在心里暗暗猜测：这个神秘的盒子里到底装着什么呢？终于走上讲台了！我小心翼翼地打开盒子，一看，原来里面只是一面普普通通的镜子，和我们想的完全不一样！我便在内心偷偷地笑了起来，因为神秘盒子里的东西十分出乎我们的意料。
轮到我的同桌了，我想，他看完神秘盒子的心情应该和我是一样的吧！只见他笑了出来，我也大胆地笑了出来。同学们一个一个地走了上去，一个一个地从讲台上走了下来，他们一个个的表情都是笑哈哈的！大家的`表情把我逗的捧腹大笑，都快喘不上气来了。尤其是李佳烨，她刚看完，还没忍住，就“哈哈哈”地大声笑了出来。还有邢子丹的表情，他一看完，就把嘴撅了起来，那个表情真是好笑极了！
看完这个神秘的盒子之后，我有很多感触。盒中的镜子可以把我们脸上的脏东西全部都照出来；生活的镜子可以把所有事物存在的缺陷都照出来。
老师拿这个镜子作为神秘礼物送给我们意义十分深刻啊！它让我们看到了一个个真实的自己！
一个盒子作文 30
最近几天胖哥很奇怪。不管上课还是下课，他总是抱着一只小木盒。木盒很精致，七彩娃好几次提出想借来看看，可胖哥总是不肯。终于，七彩娃趁胖哥上厕所的时候，在胖哥的抽屉里找到了那只木盒，他小心翼翼地打开了盒盖……
七彩娃惊呆了——里面竟然躺了一直受伤的小鸟，它的左翅膀已经断了。七彩娃赶紧找到了胖哥。胖哥无奈的说：“前几天，我去公园，几个小朋友用橡皮弓打断了了它的翅膀。我就用盒子把它装了起来。我妈妈不让它呆在家里，让我扔掉，我不忍心，就把它带到学校里来了，又怕同学发先，所以一直抱着这只盒子。”
七彩娃想了一想说：“现在最主要的是把它的伤治好。”“可是治它的翅膀要好几百元，我的.零花钱根本不够。”“算了，先放我家吧。”说完，七彩娃便接过盒子。
第二天，七彩娃神秘的对胖哥说：“我们举行一个捐款会，帮小鸟筹钱。”胖哥点点头。
早读课，轮到七彩娃早读，他捧起那只小鸟，对其他同学说：“同学们，这只小鸟受伤了，我相信大家都很有爱心，请各位同学献点爱心，为这只受伤的小鸟捐点钱吧。”一开始同学们都不相信，以为七彩娃在骗钱，但想到如果不捐，就是没爱心，就纷纷捐了钱。
七彩娃用钱治好了小鸟，等小鸟痊愈了，就把它放生了。希望大家都能想七彩娃，胖哥一样不要伤害小动物了。
一个盒子作文 31
有一天，爸爸从浙江象山出差带回来一个长方形的蓝色塑料盒子，朝我神秘地一笑，就放进了抽屉里。
怎么不给我看看就放起来了呢？趁他们不在，我偷偷地打开了这个盒子。哇，真让我眼前一亮，原来是《西游记》中唐僧师徒的木偶人像，那一个个人物像真的一样。你看那骑在白龙马上的唐僧披着红色的袈裟多神气，那孙悟空扛着金箍棒在前面探路，那乐哈哈的沙和尚挑着担子紧随师傅后面，只有那肥胖的猪八戒扛着他的看家武器跟在后面东张西望。
说起《西游记》，我不知看了多少遍。给我印象最深的`要数孙悟空，据说他能七十二变，一个“筋斗云”就能十万八千里，更了不起的是他有一双火眼金晴，什么妖怪都逃不过他的眼晴，要是没有他的武艺高强，说不定到今天师徒几人还不能到达西天呢。最可笑的是那露着大肚子的猪八戒，贪吃好睡还贪玩，有几次还差点误了大事。
正在我想得入神的时候，爸爸妈妈回来了，还没等我收拾好盒子，就被他们发现了，我显得有些紧张。爸爸哈哈一笑对我说，急什么，看吧，看吧！不是不让你看，而是怕小弟弟把东西弄坏了。可不是么，小弟弟比我小五岁，特别顽皮，要是被他发现了准玩个没完没了。但我不能这么自私，要与小弟弟分享这份快乐，不过不能让他一个人玩，摔坏了也真是太可惜。我小心地整理好并关好盒子，让这个美好地故事永远珍藏在这个神秘的盒子里。
一个盒子作文 32
我有一个铅笔盒，是我一年级的时候妈妈给我买的。
文具盒用薄铁皮制成，颜色为粉色，如盛开的桃花。上面有一只兔子和一只熊。他们看起来都很可爱。
文具盒的肚子是一个鼓鼓囊囊的储藏室，里面存放着各种钢笔、橡皮、尺子等学习用品。因为这个储藏室，对我帮助很大。有一次，我放在桌子上的铅笔不见了，我写不出作业了。就在我着急的时候，我看到文具盒笑着盯着我，好像在说：“小主人，小主人，别担心，我肚子里还有一支铅笔。”我打开一看，果然还有一个。
写案例不仅是我的好帮手，也是我的小老师。一个周六的'下午，我写完作业，把笔和作文一起扔了，打算出去玩。我不小心看了一眼铅笔盒。发现文具盒怒瞪在那里，仿佛在说：“小主人，你怎么能这样？”做完作业后，你应该把笔放好，好吗？“我出去玩之前赶紧收起笔。
更多时候，铅笔盒是我的好朋友。当我骄傲的时候，提醒我谦虚；心情低落的时候，提醒我振作起来。有一次语文数学考的很差，郁闷到连饭都不想吃。看到铅笔盒，发现铅笔盒正关切地盯着我，安慰我，鼓励我，仿佛在说：“不要难过，不要气馁，这次考不上也没关系，总结经验，吸取教训，好好学习，争取下次考出优异成绩。”
我的铅笔盒，我放不下。
一个盒子作文 33
一本日记有多厚？能写下几天的心事？一颗心可以有多深？可以蕴藏多少东西？
秘密，存在于不同的角落，那秘密的黑暗面不足为外人道，再怎么心境高洁、正直的人，都多多少少有会有些不为人知的事情。若说心是一个立体的空间，那么它可以装下的是无尽的烦恼和快乐的回忆，且不会被窥探。
究竟是什么样的事重要到足以挂心，甚至不惜动用脑力来来埋葬？然而若这些问题的答案是无解，那就快把烦恼抛进心中的黑盒子吧！完全可以不用担心，清爽零负担！其实有许多事情只是在当下很气愤、不满，而当这些事进入到黑盒子里后，就在许久后的哪天暮然回首，一切就又会云淡风轻。至于愉快的回忆，可以摆在任何地方，无论是记事本、手机还是相簿，都可以代表着当下那瞬间的灿烂。
烦恼，积久了也会闷出病，有些不重要不紧急的还是试着当做日抛式隐形眼镜当天就丢掉吧，省的自己麻烦。在生活中，可以从琐碎小事发现很多可以收藏的'秘密。不管是可以大家一起分享的抑或是自己内心的小事。
黑盒子是永远都填不满的无底洞，哪天一层一层的剥开夹层，必定能够翻出许多回忆，也许长大后的自己看见小时候的自己，会觉得可笑吧？
黑盒子到底在身体的哪一部分？他就藏在内心最底层最底层的角落，以后不开心时，试着努力把一切塞进来，想必会好过些的。
一个盒子作文 34
在一个圣诞节的夜晚，一个国王的女儿——卡莉做了一个梦。待她醒来后，发现身边有一个盒子并且和梦里的盒子是一模一样的。于是，她按照梦境里的顺序，把盒子打开。她看见里面放着一个像棍子一样的东西，她拿起来一看。突然，一道白光掠过，床边出现了一道暗门。卡莉拿起盒子走了进去，这时她才发现，她以处于另一个世界。
这时，一只黄色小鸟飞了过来说：“欢迎来到动物森林，我叫理真。”“别听它的，它是巫师。”盒子说道。“竟然被你识破了，没错，我就是森林巫师！”突然，盒子竟变成一位英俊潇洒的王子，手持宝剑、盾牌和巫师激战起来。
就在这时，卡莉想起了梦境，于是她跑到清水池，用树叶做杯子，勺了一杯水，“咕噜”一口喝了下去。卡莉瞬间得到了一种神奇的'力量，她大叫了一声，动物们都跑来帮助王子对付巫师，巫师见人多势众，狼狈逃走了。
巫师逃跑了，王子对卡莉说：“感谢你对我的帮助，现在，我也该告诉你这个盒子的秘密了：把盒子放在千年榕树底下，树底下就会有出现许多的金银财宝！”说完，便消失了。
回到原来的世界，国王父亲已年过七旬，头发斑白了。但是卡莉没有告诉国王父亲盒子的秘密。按照王子说的方法，卡莉把盒子放在千年榕树底下。一刹那，榕树下长出了许多金银财宝。卡莉没有把金银财宝据为己有，而是分给了天下所有的穷人。（指导老师：肖燕）
一个盒子作文 35
今天上课，老师笑眯眯地捧着一个盒子，老师说：“这里面有个东西，还会动，每个人上来摸一摸，猜一猜是什么。”这么说那个东西是会动的，还是个活的。我们吓得差点钻进桌子下面。
有的同学还大胆想象是条蛇，有的猜是兔子，有的还猜是只乌龟。猜完以后，我们便像吃了豹子胆一样举起了手，想上去摸一摸。第一个同学上去了，老师小心翼翼的把箱子打开了一个小缝，让他伸进去摸一摸。他还没摸呢，手就缩回去了。他又再次鼓起勇气，小心地伸进去，他摸到了后，吓得脸色发白。我们看着他都吓成了那个样子了，都慢慢放下了举着的手。老师再让他摸的.时候，发现他已经躲到墙角了。他又再次去摸了摸，猜的是一只乌龟。老师揭晓答案的时候，他大吃一惊。
等了一大会才轮到我，我的信心突然减少了一大半，我走上去，突然听到了一个声音，我就有一点害怕了。我心想：“如果这个东西咬到我怎么办？”我一点也不敢伸进去。在老师的催促下，我还是鼓足了勇气伸手去摸。我摸到后，发现这个东西不会动。我心想：“老师原来是骗我的，一定是想练练我们的胆量，这个东西是光的，还可以提，可以转圈，一定是面镜子。”
等最后，老师拿出来的时候，果然是面镜子。我们集体问老师：“不是活的吗？你那样说是想练我们的胆子吗？”老师就笑了笑，没说话。
就这样，开心的一节课过去了。我们下课了还在研究这个问题。
一个盒子作文 36
早晨，我一起床，发现爸爸妈妈都加班去了，家里静悄悄的。
床头柜上放了一个小盒子，上面还有张字条：小懒猫，盒子里边有秘密，不许偷看。这一下勾起我的好奇心：是什么秘密？让我看看，只看一眼。
我把盒子掀开一条缝儿，只见里面躺着一张小纸条儿，上面还有字。我把盒子开大一点儿，把字条取出来，上面写着：不让你看非偷看，现在，去餐厅！
我飞快地跑向餐厅，早点在桌上。我狼吞虎咽地吃完早点，拿碗到厨房去洗，水池旁边发现了第二个小盒子。我心里想：这个盒子里是什么，是写作业？还是做家务呢？我打开盒子，里面的'字条上写着：去客厅！
客厅的茶几上放着一个盘子，里面是削了皮切好的苹果，我坐下来吃苹果，发现了第三个盒子，里面写着：下一个盒子在你的书桌上。
不用说，这个盒子准是让我写作业的。我怏怏地坐下来，打开作业本开始写作业。奇怪，今天的作业写得出奇地顺利，很快我就把作业写完了。打开桌上的小盒子看了一眼，里面写的是：现在可以去玩一会儿了！
我在屋子里转了一圈，没什么可玩的，马上就要考试了，不如去看会儿书吧！
我来到书房看书，不知过了多长时间，我有点累了，伸个懒腰站起来，在书架上又发现一个小盒子，里面的纸条上写着：你真棒，看书累了吧，先歇会儿，爸爸妈妈马上到家。
门铃响了，我欢快地冲过去开门……
真是愉快的一天，我喜欢爸爸妈妈和我之间的小秘密！
一个盒子作文 37
心里的黑盒子，是典藏心事的好所在。
人生是一连串的考验，每个阶段有每个阶段的问题和烦恼，心里难免郁闷，老是隐忍，有碍健康。
生活中琐碎的事很多，有些不足与外人道，有些根本不能与人道，虽然始终坚持「事无不可对人言」，但好事者众，挑拨离间者不乏其人，总在吃了亏后才觉得可以谈心事的人少得可怜。
生命的徒劳与无奈总让人抓狂，要活得轻松自在，又没有负担，非得以智慧的方式处理不可；感情用事，只会将自己推入更痛苦的深渊。
处在环保意识高张的今天，强调心灵的环保，为了保有健康的心灵，心事也实施垃圾分类：一般的随风飘，普通的写日记，机密与极机密的放进黑盒子。因为日记有被窥视之虞，难保机密不外泄；心里的黑盒子则不会有此顾虑。
诸位大可不必担心这种作法会造成负担，因为不快的'丢入黑盒子后，再回头看时已经降温，早已不复当时的激动与鲜明，只不过记忆里再添一笔罢了。而愉快的可就不同了，常优游其中，可以说是混沌世界里难得的净土。
心里的黑盒子，藏着最私密的心语，独处时取出，细细品味思量，小心翼翼地收藏上销；走出黑盒子，于现实生活里尽力，努力的扮演各种角色。
在右心房左心室？不！都不是！它在心底的最深处。黑盒子是疗伤止痛的良方，是自我反省的途径，能促使心情平静安定，绝对符合心理卫生。朋友！可否愿意一试？现在你相信我，以后你会相信它。
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