在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的乒乓球课作文，希望能够帮助到大家。
乒乓球课作文1
今天我们又上了乒乓球课。这一节课我感到了一种压力。这一节课我们还上了球台，但不是对打，而是自己练习挥拍。
刚开始跟每一节课一样，先做一些热身活动，再复习一下挥拍的动作，老师喊着：“一、二、三、一、二、三。”一是我们做准备动作，二我们用球拍拍球的动作，三是我们回到准备动作。就这样练了无数次。这时老师开始一个人一个人的看他的挥拍动作到位不到位，当老师快走到我这的时候，我突然感到了一种压力，小心翼翼的'做着动作，生怕做的不好，被老师看见，在老师从我身边默不出声的走过去，我才松了一口气，等老师看完一遍把刚才不过关的人叫出去，让他们单独练习。让我们这些过关的同学去上次老师分好的球台，不让我们对打，先让自己练习抛球和挥球。
我来到我的那个球台，背对着球台，面对窗户自己先试了一下，球成功的被我用拍打了出去。向窗户打开的那个小口飞去，我当时两眼瞪大，看着球向那个小口飞去，可是那个口太小了，球被弹了回来，我那时差点跳出来的心脏又开始平静下来。不一会儿，我就和我对面的那个同学对打了起来。虽然老师让我们练习，但是很少人在练习，大部分人都在对打。
这次乒乓球课给我的影响很深，让我知道了要做就做好，凡事做事都要想清楚事情的后果这两个道理。
乒乓球课作文2
今天早上，我带着愉快的心情来上乒乓球课。
高高的天空上飘着几朵白云，灿烂的.阳光照着大地，阵阵秋风吹来，觉得有些冷了，我把手放进衣服口袋里，树上的叶子，随着秋风像蝴蝶翩翩起舞的飘下来，又被风从后面吹向前面。
上课了，老师和我打球，一开始，心里有些紧张，打得断断续续的，没有掌握规律。练了一段时间以后，我和老师打熟了，球互相好接住了，心里放松了很多。
老师观察了一下，又和几个同学练球。我们就排队和老师打。过了一会儿，下课了。要休息的时候，我们玩得很激烈，非常开心。
十分钟后，上课了，老师让我当组长，他们总是打不过我，有一人人不想打了，一上来就说：我死了。然后，老师看见了，他又说：我又复活了接着又继续打球，有一个人非常有信心，决心要打过我，愿望实现了，他真的打过我了，可他打过我就向其他人说：连一个女生都打不过，还叫男子汉吗？有了这话，他们也想打过我，我也是的，有时大意了没有接住，在这种情况下都是非常偶尔的，我这时才知道我的球技还要提高。
原来，打乒乓球还仅是运动对眼睛有好处，还能从中找到快乐。
乒乓球课作文3
自开学以来，因为疫情的原因，一周三节的体育课就成了两节在教室上自习，一节在操场上室外，这让我们多少有一些不满。但是上周我们接到体育老师的通知，以后每周二的室内体育课重新改为乒乓球课，这个消息一出，全班同学都极为兴奋。
终于！盼星星盼月亮，在今天终于迎来了我们期待已久的乒乓球课。所以铃声刚响，同学们就争先恐后地跑出教室，飞奔到了乒乓球室。乒乓球教室没有发生改变，一切还是那么的熟悉，唯一不同的`就是老师换成了一位女老师，这位老师先是自我介绍说自己姓---“南”，大家可以叫我南老师。这样同学们不仅哈哈大笑，这是为什么？因为我们想到了一个同音字“男”老师。
几个月不打乒乓球了，同学们都跃跃欲试地挥舞着手中的乒乓球拍，手里的球也投来投去的。等全班都安静下来后，我们和老师一起做热身运动，保证在一会练习时发挥的更好。
一切准备就绪，这节课就正式开始了。用手做一下挥球动作，发现自己的手已经生疏，再试试托球，结果刚脱几个就掉在了地上。无奈之下我们只能从头练起，打下好的基本功。先是练习横拍和竖拍100下，然后就是不断地练习发球动作，不知不觉间一节课的时间已经到了，同学们个个都是汗流浃背，满头大汗，每人的口罩也都早已被汗水浸湿。
重要的是在今后的体育考试中，乒乓球也会加入总分，所以乒乓球练习一定要加以重视。
乒乓球课作文4
今天，我终于盼来了几周不见一次的乒乓球课。
第一节下了课，同学们开心的拿着球和拍下楼，到了楼下同学们都拿出了乒乓球，都想看一看自己的能力是否减少了，就在这时体育老师来了，快速的让我们站好队，上乒乓球课。
到了乒乓球室，快速地站好队，双手侧平举展开，开始做热身运动，在做热身运动的时候我在想，老师原来说过，要把热身动作练好了，才能上台打球，最后老师采取了一种不同的'方式选拔，练的好的上球台打球，没练好的继续练，我最后被选到了上台打球。我立马选了一个球台，跟着我的朋友一块打。
因为原来老师让我们绑上线练，但是在打的时候绑着线的拍子不好用，不过，跟最好的朋友在一块练，一点都不累。
一个回合接着一个回合，有开心有叹气，有球掉地下的声音，有捡球发出的声音。此时的我已经出了一点汗，我的朋友也有一点累了，不过我们两个的实力不相上下，最后老师吹哨时，才收的手。
这一次的乒乓球课，让我更加熟练了如何打乒乓球，乒乓球课是我最喜欢的课，因为它给了我不一样的感觉，让我很舒适，开心。
乒乓球课作文5
今天下午我第一次上乒乓球课，兴奋极了。
我看见许多比我小的小朋友在学，都打得很好，所以，我下定决心一定要学好。
我开始练习起来，老师教我球拍要和桌子一样高，接球时小臂弯曲形成一条弧线 ，这样和球的接触面积大，发得快，能过那个网。我心里知道应该怎么做，但一看到球来了，想好的全都忘记了，手随便一挥，动作没做到位。我真感到奇怪，可又有什么办法。我只好加油练。
老师很努力地教我。功夫不负有心人，经过我认真练习，总算打的时候动作做对了。但不是每一次。于是，我继续挥动着球拍，想着怎么做动作，一丝不苟的打起来。汗水浸湿了我的头发，，但我还是打得不亦乐乎。“乒乒乓乓”的声音就像一支欢乐的.乐曲，时间很快过去了，转眼间就要下课了。
我现在可以把老师打过来的球接到，如果我动作不好老师会提醒一下，不知不觉得我喜欢上了打乒乓球。
这一次学习让我受益匪浅。“世上无难事，只怕有心人。” 我真正理解了这句话，我一定要坚持练习，打好乒乓球。
乒乓球课作文6
在近两个月的时间里，我们每周二下午都会去乒乓室练球。我们学习了托球、挥拍等，慢慢的我们都对乒乓球有了兴趣。
这天，我们再次来到乒乓室，拿着属于自己的拍子跃跃欲试，“今天上球台打球”！听到老师这么一说，我们的兴致更加浓烈了，马上就四人成组互相对打起来。哨声刚吹完，部分人的乒乓球像长了翅膀似的在屋里乱“飞”，有些同学的球还险些掉到了窗户外面，使得很多人到处捡球。
而我呢，一开始还有些手足无措，等我认真观察好形势，站稳自己的地盘，只见我一手拿着球拍儿，一手拿着球，随着“啪”的.一声，我把球打了出去，我心里正得意着呢，忽然，那个乒乓球又像子弹似的被对方打过来，使我措手不及。最终，那个不听话的乒乓球还是落到了地上，我输了一个球，但是吸取了教训，准备再来一局。两旁的同学看见打乒乓球这么有趣，也加入了我们，两个乒乓球在空中飞舞着，时不时会落到地上，发出清脆的响声。忽然，对面的两个同学的球迅速地向我们的地盘飞过来，我对方冯筱雅，抢上阵势，一挥拍儿，好家伙！两个乒乓球一起发了出去，全场发出一阵阵“哇”的感叹声，又一节乒乓球课这么快就结束了。
打乒乓球带给我们欢乐与乐趣，同时也锻炼了自己的身体，丰富了课余生活，为健康人生奠基。
乒乓球课作文7
这个学期，妈妈又给我报了一门兴趣班———乒乓球，我不以为然，不就是用拍子打球嘛！
到了乒乓球室，看到旁边的人正激烈的打着球，我不禁有点紧张起来。
开始上课了，教练先开始教我如何握拍和怎样做动作并让我保持动作一分钟，做三组。我紧紧地握住拍子，手举在半空中，刚开始我觉得很简单，过了半分钟，我渐渐感觉到手越来越酸，像灌了铅一样沉，原来学乒乓球也不是那么简单。第二次，我吸收了第一次的.经验，把手放松下来，明显感觉到更轻松了。第三次，我的手指不会像第一、二次那样不听使唤了，动作也标准了许多。
接着，教练又教了我如何颠球。颠球很好玩，只有把拍子放平才能让球在原地跳动，否则乒乓球就会像顽皮的小精灵一样到处乱飞。
时光如箭，不一会儿，就下课了，我兴奋地说：“乒乓球真好玩，我还要再打一会儿！”教练说：“下次还要更好玩的，只要你认真练，过不了多久，你就能上台打了。”
不知道下一节乒乓球课会给我带来怎样的惊喜！
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