在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的高音喇叭作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高音喇叭作文1
“姐！我要看电视！姐！我要吃东西！姐！你在哪儿啊！”这险些刺破我耳膜的声音，保准高出一百分贝，一听就知道是我妹妹那个“高音喇叭”又在呼喊我了。要说起这个“高音喇叭”呀，哎！可真是让我“生不如死”啊！
那天，我正和同学一起做作业。突然，门外传来一阵阵让我“痛不欲生”的喊叫：“姐！你在吗？我来找你玩了！”完了！真的完了！她这么猝不及防地来个“河东狮吼”，左邻右舍还不都来投诉？那我。岂不成了“千古罪人”了？说时迟，那时快，我飞奔去给她开门，把她连拉带拽地“拖”了进来。
我这个妹妹啊，长得唇红齿白，眉清目秀，两根小辫子可爱得让人总想把它竖起来，变成头上的两根“天线”。“哎呀！姐！你弄疼我了！”她先发制人，毫不留情地埋怨起我来。“我的小祖宗呀！‘您’也不看看现在几点了，大中午的，‘您’这么一‘吼’，还让不让别人睡午觉了？”“哈哈哈哈！”她看着我担忧的表情，立刻肆无忌惮地大笑起来。一笑，露出两排洁白的牙齿，可是声音还是那么刺耳，让我觉得耳朵轰轰响，难受得要命。
这让我突然想起了《红楼梦》中未见其人，先闻其声的王熙凤，妹妹这个“高音喇叭”张狂放肆的`特点和王熙凤是不是如出一辙呢？这时，笑声戛然而止，我原以为能清静清静了。可是。我错了！她居然唱起了歌：“门前大桥下，游过一群鸭……”哦，我的天哪！我连忙逃回房间，一看，殊不知朋友已经不能自控，“倒”下了。我也连忙“装死”，希望妹妹能放我们一马，谁知，她却变本加厉，更加疯狂地“折磨”我们。
这就是我的妹妹，一个烦人——“高音喇叭”，可我却怎么也躲不掉她呀！
高音喇叭作文2
“安静！”闹哄哄的教室里突然响起一个声音，大家都怔住了，教室变得鸦雀无声了。“做眼保健操！”原来是我们班有名的“高音喇叭”——杨东于。
杨东于身材高大，体格魁梧，留个平头，还戴着一副眼镜。透过镜片看到的是一双圆溜溜的眼睛。
他要是不说话，你准认为他是个少言寡语的“知识分子”。可他要是一说话，简直是“震耳欲聋”。而且，他的语言夸张，搞笑，跟他的外貌一点也不相符。
他热爱英语，一上英语课，就会用上他的“高音喇叭”，一人的声音可以和我们全班人相比，估计全楼都听得见。可一上语文课，那声音就跟蚊子一样小，热情全没了。
他在我们班上搞笑数第一。一会儿用他那犍为音，一会儿做夸张的表情和动作，同学们都被他逗得哈哈大笑。
上次，我们学英语的`时候，老师让大家读单词和课文，大家都乖乖的读。可杨东于却“犯病”了。刚开始他不是很大声，可读到某些部分时，就紧闭双眼，面部朝上，张大嘴巴，开始了“高音喇叭”。乍一听，还以为他受了很大的打击呢！我们受不了杨东于噪音的骚扰，就向老师报告。老师盯了一眼杨东于，说：“杨东于，小声点儿。”“好，好，好。”杨东于点头哈腰，作奉承状。不一会儿，杨东于又忍不住了，又用上了“高音喇叭”。“老师您看杨东于！”“杨东于！你已经引起了公愤，抄一至五模块单词十遍！”“不要！”“那就二十遍！”“啊！”“再叫就三十遍！”杨东于不敢说了。可是，他一会儿捶胸顿足一会儿捂着眼睛大叫：“苍天啊！我怎么这么倒霉！“好像很痛苦。不过，我们都知道，他是装的。
瞧，这就是那个爱搞笑的“高音喇叭”杨东于。
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