在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的慢慢懂你作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
慢慢懂你作文1
窗外细雨纷纷,一滴滴雨落在大地上,滋润了大地上的一切生灵。望着窗外的雨,我不禁想起我六年级的数学老师——林老师。所谓“随风潜入夜,润物细无声”,这不就是林老师的真实写照吗?
开学的第一天,第一节数学课,林老师走进教室,什么也没说,先在黑板上端端正正写下四个大字“品正学实”。并告诉我们:“一个人的品行。比他的学识更加重要!”这四个字和一句话,在我之后的学习之路上一直警醒着我,用它无时无刻地要求自己做好每一件学习任务。
但在这之前,就是刚开学不久的时候,我因粗心大意,忘了完成数学作业便去了学校。
当所有的同学纷纷拿出作业给组长检查时,我翻开作业本一看,顿时就慌了起来,不敢相信自己的眼睛。“怎么都是空白的,老师昨天有布置过这个作业吗?”我迅速合上本子,掩盖自己“罪行”。因为那时刚开学,而且我还是科代表,所以心存侥幸,觉得老师应该不会批评我吧。那就如实……不!不可以!我还是没有勇气说出口。
过了一会儿,我去汇报作业情况的时候,面对老师,说出“作业全到”,老师说了声好,我便快步走出办公室,似乎觉得松了口气。
第一节课就是数学课,我的心不禁又提了起来。果然,林老师准备评讲昨天的作业。上课的时候,我的脑子一片空白,时刻提防着林老师,似乎是偷了奶油的'老鼠生怕被猫抓到。这时,林老师似乎察觉到了什么,边讲题边走了过来,瞄了一眼我的作业本,看见了好几个空白的地方便移开了我的手,露出真相了。
这时,林老师的神态从上课的严肃多了几分气愤。我正想着老师能网开一面时,老师目光锐利地望向我,说了一句:“下课来办公室找我。”此时我的幻想都已破灭,只能乖乖地接受审判。
下课后,我去到办公室,不出所料,林老师狠狠地批评了我,毫不留情。林老师突然话锋一转:“我真正生气的是因为你没有如实地向我说明,而是选择了欺骗。你要永远记住‘品正学实’这四个字,‘品正’永远是放在第一位的。”听了这些话,我的脸早已红到了耳根子,惭愧无言,只好点了点头。在这之后,我慢慢读懂了那四个字,林老师也用她的实际行动诠释,而我也因此改变了许多。
“饮其流者怀其源,学其成时念吾师。”现在回想起林老师,她敬职敬业为学生的样子历历在目。林老师,我慢慢读懂您的话,也读懂了您。
慢慢懂你作文2
你曾经说过:“有了大海的呼唤,就不会让奔腾的江水在前进中停滞,有了远方的呼唤,就不会让寻觅的自信在苦闷中消沉;有了信念的呼唤,就不会让梦想的太阳在晚霞下西落。”
我不懂你的话,也不懂你“无情”的做法。
小时候,我随你去登山,来到山脚下,年仅六岁的我第一次认识到山的伟岸与自己的渺小与懦弱。你二话不说,往我身上背了一个小型背包,拉着我的手走上石阶,脸上无表情,我却在你眼里看到坚定。小小的我不到十分钟便累了,拖着疲惫的步伐一不留神,磕在石头上,膝盖立刻渗出血滴,我嘴一撇,跌坐在地上哭起来,你无动于衷,只给我几张面纸,站在一边等我。我却等待着你的手来拉我。我不懂你为什么要我自己爬起,便不理你,你却转头继续爬山,我只得自理后迅速跟上你的步伐。一路磕磕碰碰,数小时后我居然也到达山顶。站在这不知名的山顶上,我竟也享受到了“会当凌绝顶,一览众山小”的喜悦。与云雾同高,我高兴地搂着你的脖子,你的脸上这才露出笑容,向我竖起大拇指。下山途中,我已经忘记劳累,沿途欣赏着花草树木的勃勃生机。我似乎懂了,你的冷漠让我变得坚强,让我明白唯有坚强才能克服前进的障碍,让生命无憾。
长大后,我走进初中,胆小的我又一次在陌生环境中恐惧、自卑。报到后回到家,你没有像六年级那样拼命抓我学习,搞题海战术,而是买来李白、萧伯纳等名人传记,里面记载着古今中外自信的名人警句与故事,你让我每读一文写一篇读后感。在初中生活的压力之余,面对你的要求,我不懂为何,半学期下来,我的.作文有了进一步提升,字也比以前有骨子,同时,我也学著名人如何做到自信乐观,我慢慢懂了,你的坚持是为了我出落得完美,让我明白“自信是成功的第一秘决”。
在成长历程中,我的确不懂你严厉的要求,但当我每一次获得成功之际,我慢慢懂了,懂得你的“无情”与“冷漠”,懂你在我书桌上写的“既不愿被风雨淋湿,何不未雨绸缪;既不愿屈服于坎坷泥泞,何不让困难成为铺路石;既不能发号施令,让日月屈服,何不做一只斗志高昂的雄鹰”的金玉良言。
母亲,我已经慢慢懂得你,感谢你充满爱与期望的“无情”,它让梦想的雏形变成现实,它已将光明带给了未来。母亲,我会抬头挺胸目视前方!
慢慢懂你作文3
遇见你的第一天起,我就想要了解你,当我慢慢读懂你的时候,你却……
第一次遇见你是在校车上,那时我没有座位,在我四处搜寻之后,决定还是站着吧,这时一个穿着棒球服的短头发的你拍了拍我,于是就把你的书包拿开,把那个位置让给了我。
我看了看你,说了句谢谢。但是因为你的穿着把你误认成了男生,于是一路上都没和你说话。
后来才发现原来你是我们班的,我开始有些关注你了,但是你总是和男生一起玩,后来你养长发了,我才知道原来你是女生。
后来老师把我们两个分在了一组,组里只有我们两个女生,我们的关系越来越好了,后来我就开始跟你分享我的秘密,可是你却把我的秘密当成是故事讲给别人听。
我一气之下,打了你,并且和你绝交了,那天晚上我很难过,可是还是很气愤,于是就这样和你冷战了好几天,终于我忍不住了,想和你和好,你也恰好碰到了我和我表达了你的歉意,我们又和好了。
后来你告诉我你之所以喜欢和男生玩,是因为你觉得男生之间没有那么多的心机,不需要隐藏什么,不需要想太多。并且男生都非常的仗义。
我也经常从你身上感受到这种仗义,上次我的校服没穿,而家离学校太远,也赶不回去了,我心急如焚可是却又什么都做不了,我眉头紧锁,你看见了我的表情,于是走了过来,问我情况。这时,检查人员进来了,你二话不说把衣服脱下来给我,于是自己撒腿就跑。
可是还是逃不过检查人的火眼精睛,你被逮到了班主任的办公室挨批了。我一直很自责,可是你却不以为然,并没有一点责怪和后悔。
你还记得吗,我那次忘记带饭卡了,走到食堂没法买菜,就这能看着别人狼吞虎咽,自己咽口水。为了掩饰这份尴尬,我低下头就说自己减肥,这时你走了过来,把你的.餐盘放在我旁边,并且又点了好多菜,说是要把我喂胖,于是就一个劲的往我嘴里塞,我塞的满满的,眼里也是满满的感谢。
可是,当我还沉浸在和你的友谊中时,你却转学了,连说都没和我说一声,难道不把我当朋友吗,还是怕看我难过,或者说你怕看见我就舍不得了呢?
终于读懂了你,可是你却走了,我只能到你去过的地方寻找你的影子。
慢慢懂你作文4
生活像一本书,读完了这一页,才能翻开下一页,有许多事都只能去慢慢了解。像父母的爱、同学的友谊,不可能一下就全部体会。而与之相比,对于理解自己的名字也是一段漫长的经历,只能一步一个脚印,让成长去诠释。
在各个年龄段,我对自己的名字都有着不同的理解。在没上幼儿园时,只感觉名字好玩,因为只要被人叫到我的名字,大概都是给我糖吃,所以在那时候名字就等于吃的,是甜蜜的代名词。至于名字的意义,我当时才不管呢。就这样我度过了三年的时光。
一转眼我上了幼儿园,这时候的我已对名字有了一个初步的认识。在一堂课上老师布置我们向家长请教,关于自己名字的故事。我回到家立刻去拉了拉在做菜的妈妈问:“妈妈,我的名字有什么故事呀?”妈妈一听,放下铲子,笑了笑说:“是老师布置的作业吧?”我点了点头。“你名字啊,是你爸爸起的,我也不知道有什么故事,你去问爸爸吧。”妈妈拿起铲子又准备做饭了。噢,原来我名字是爸爸起的呀,那为什么要起这个名字呢?赶快去问爸爸吧。我爬上楼问爸爸:“爸爸快告诉我为什么给我起陈浩然这个名字吧。”“浩然啊,你求知欲还挺高。”爸爸边打文件边说,“其实给你起这个名字是因为‘浩然正气’啊,陈浩然,换句话说就是‘陈正气’,爸爸希望你能一身正气,懂了吗?”我似懂非懂地点点头,呵呵,那时的我怎么可能理解啊。第二天我将爸爸的话告诉了老师,老师听了夸我说得好。
三年的幼儿园时光转瞬即逝,我又开始在小学生活中发觉自己名字的含义。还是在一堂课上,我们学习了一首《春晓》,在老师的领读下,大家齐声朗读:“《春晓》,唐,孟浩然,哈哈哈哈……”怎么回事?原来同学们都在笑我竟和诗人同名。回家后我把这件事告诉了爸爸,爸爸说:“呵呵,这是件好事啊,和大诗人孟浩然同名,你告诉同学们,你会与孟浩然一样成为一个学富五车的'人,知道了吗?”我高兴地点点头。回到学校,我把爸爸的话告诉同学们,这回他们读《春晓》时再也不笑我,反而对我敬佩起来。
现在我又对自己的名字有了更深的理解,如今的我明白了,我的名字是长辈的鼓励,是家人的期盼。我一定不能辜负他们——我要一身正气,面对困难绝不低头;我要向孟浩然学习,成为一个像他一样有才华的人。
我是陈浩然,我今后要继续努力,慢慢再去寻找我名字的真谛,并以名字里的寓意为目标,继续前进。
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