在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的一次难忘的调查作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一次难忘的调查作文1
一上课（小主人报），王老师就布置给我们了一个任务——限时10分钟，采访他人，完成“关于暑期少儿培训情况的调查问卷”。
作为一名“老记者”，我对于这一次任务格外兴奋，就像打了胜仗的将军凯旋而归！心想：我肯定是NO.1！
“那这一个10分钟的活动开始吧！”王老师“发令”。同学们一窝蜂地跑出教室。很多同学都跑向2楼报告厅，唯独我一人没有跟着大部队，跑向走廊。
走廊那坐着一大排家长，但大多数都是老奶奶。个人观点，让一位来奶奶去完成一张调查问卷，可能会比较复杂。我在那儿不停徘徊，突然眼前一亮，目标锁定——一位阿姨。我鼓足勇气，说：“阿姨，您好！我是小主人报的小记者，您能不能帮我完成这一张调查问卷？”
她什么也没有说，结果问卷，就开始做了。
在那位阿姨填写问卷的同时，我也仔细观察了一下她。她有一点儿胖，穿着黑白条纹的衣服，头发卷卷的，还扎成了一个马尾辫。
“好啦！”她温柔地说。“谢谢您！”说完，我变飞一般地跑向教室。回到教室，一个人也没有。哈哈，我就知道我是第一个进来的`！突然发现忘记让阿姨签名，只好再跑过去让阿姨签一下名。“您好，您能再签一下名吗？”“哦！”说完便在纸上写下了“顾雪莲”三个字。
再一次跑向教室时，顾思逸也从另一方向跑来。我俩一起进了教室。后来顾思逸也发现没签名，又跑出教室签名去了。唉，咱俩都兴奋过头了。
通过这一次调查，我们了解到：大多数家长为了让孩子丰富知识，学习一技之长和充实生活，报了英语类的学习，孩子也非常喜欢。都是从幼儿园就开始接受每周半天的培训时间，一般由父母接送。其次，家长也支持孩子参加中心活动，也对教学质量感到满意。
一次难忘的调查作文2
这真是一次有意义的调查啊！它让我的胆子变大了，我以后也不会再那么内向了。 今天下午一放学，我、宋容慧、杨琪睿和梁一帆组成了一支调查小队，直奔里村市场进行调查。途中我们遇到了安逸非和周锦鹏，便一同前去调查了。
一进市场，我和杨琪睿便慢下了脚步，仔仔细细地看着周围每一处写有文字的地方。突然，我发现一个卖萝卜的小摊上立着一块牌子，上面把“萝卜”的“萝”少写了“草字头”。我像发现新大陆一样，急忙把这个字指给杨琪睿看，“哦，真的写错了！”杨琪睿高兴极了。 这时，其他几个同学也过来找我们了，我们把这个发现告诉了他们，可是谁也不敢去给摊主提出来。就在我们不知道该怎么办时，安逸非拿着记号笔就要往人家的牌子上写。我觉得这样做不太好，那毕竟是人家的东西，可是还没等我阻止他，他便把“草字头”写上了。卖主看到这一举动，连忙叫了起来：“喂，干什么呢？快走！快走！”我们看她那么凶，急忙溜到了一边。看着那个不太美观的`“萝”字，我禁不住笑出了声。
再往前走，我们又看到了几个错别字。这家卖主把“袜子”的“袜”，“裤子”的“裤”，“袖子”的“袖”都写成了“示”字旁。就那一“点”之差，这个字就错了。我们这次壮着胆子，十分有礼貌地对卖主说：“阿姨，您这个‘袜子’的‘袜’写错了，少写了一‘点’，您能把它加上吗？”那个卖主听了，不太好意思地说：“错了吗？”稍顿，她又说：“没关系，别人能看懂就行。你们可别动！”听了那个卖主的话，我十分不满，错就是错了，改过来就行了，找那么多理由干什么。我们刚想解释一下，谁知卖主却不耐烦地说：“你们别捣乱了，赶紧走吧！”我们看着她那一副不情愿的样子，束手无策，只好垂头丧气地走了。
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