在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的播音主持课作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
播音主持课作文 1
这一周里有一天是我最难忘的,那就是星期五啦,星期五里又有一件我难忘的事,那就是播音主持课啦,嘿嘿,相信你早就知道了吧,好啦,话不多说。
现在我来告诉你事情的经过吧,当老师说:“一分钟“时,我就想跑到老师面前对老师说,“老师我要去上社团课。“老师说“好的,对了,你家长知道吗?““知道“我说,于是同学们走了后,我见那里有人,便背起书包跑到那里,等人都到齐了,我们去了123年级的校园,我本来还想着不可能再回到这个校园了,现在在来这儿感觉感到了一种说不出的`感觉。
来到教室后老师说:“你们可以叫我鹏鹏老师,我今年20岁啦,我希望我们不只可以作为师生,还可以做好朋友。“老师一开口我就在心里感叹道,真是好听的声音啊,于是我更在心里下定了,要好好的学习播音主持。老师又让我们做了口部操,做完后老师说:“哎呀,差点儿忘了,你们还不认识对方吧?现在一个个的做一下自我介绍吧““那谁先来呢?“其中一个同学问。“你们想让几号来呀?“老师问。“二号吧“又有一个同学说。我心里一紧,刚刚老师说了排名,我就是第二个。鹏鹏老师接着说:“让我们请姬欣玥小朋友上台自我介绍。“呜呜呜本来还想着我能听听别人怎么做自我介绍的,吸取点经验自己说不定还会做的更好的呢,我走上了台也忘了我是怎么说做的,就这样下台啦。
真是有趣的播音主持课啊。
播音主持课作文 2
寒假的一天,雨淅淅沥沥下个不停,没有无聊地待在家里,我开心地去参加小记者活动——播音体验活动。
我们来到了一间房间,里头摆满了椅子,原来是满天星工作室呀。我们小记者们坐成两排,看着满天星活动介绍。这时,来了位老师,微笑着走向讲台说:“接下来我们要上课了,请大家安静!”她的`声音很好听,如流动的小溪,很清脆、悦耳。教室里瞬间鸦雀无声。大家把目光投给老师,现在开始正式上课了。
老师把我们先分两队,自己取队名,我队叫“必胜队”,我们的对手叫“向上队”。接着老师就教我们怎样坐,怎样站。不一会,我们坐得就像一只只小白鹅,站得就像一棵棵小松树。然后老师开启了许多活动,如肺活量、绕口令、口操、自我介绍等。要提最难忘的就是自我介绍了。
“自我介绍”环节是老师按谁举手最快就请谁上台自我介绍开展的,为了给自己组内加分,很多队员都争着举手比拼。我呢?最怕当众说话了。本是一点儿也不想上去的,而且我明明举手很慢,可老师偏偏让我上去。赶鸭子上架,没办法,只好红着脸上去。我一只手拿着话筒,一只手紧抓围巾:“大家好,我叫王珮淇,今年很高兴认识大家。”完了,把今天说成了今年,我耳朵根都已经滚烫滚烫了,眼睛不知道应该看哪里,咬嘴唇,手握拳都感觉手心在冒汗了。“这位同学是不是有点紧张呀?一直在咬嘴唇,下次能不能声音响点呢?”老师拍拍我的肩膀,微笑着说。我不好意思地点了点头。大家还是想起来热烈的掌声,我一下子放松下来,不知哪里来的勇气,我像大家介绍:“今天很高兴认识大家!”活动继续!
最后,我们队胜利了,大家伸出剪刀手,兴奋地大叫:“太棒了!太棒了!我们赢了!”播音体验活动还真是有趣难忘!
播音主持课作文 3
盼啊盼,盼星星,盼月亮,终于盼到了星期五,虽然我的周末有点忙,但我觉得是充实而快乐的。
吃完晚饭,我带着好奇心来到一朵一果。播音老师大头哥哥首先给我们看了一段视频《疯狂动物城》,视频讲述的是朱迪小的时候就一直有一个想当警察的梦想,可是大家都不认为朱迪可以,但他通过自身的努力让小伙伴们信任他,最终实现了自己当警察的梦想。看完这段视频后,大头哥哥说“今天我们上课的内容就是给这个视频配音。”一开始,我根本就没有想上去的念头,可大头哥哥第一个就叫到我,虽然我心中有千百个不愿意,但还是走上台了,我的配音角色是路人小羊,我很紧张,生怕配不好。配完第一轮,我觉得既新奇又好玩,于是第二次、第三次……我渐渐的融入不同的角色中。直到最后一轮配音前,我还有一个角色没有配音,不过没有关系,因为不只是我一个人参与了角色配音,是所以人都要配音,下一次课还会有很多机会的。
离下课还有一些时间,大头哥哥给我们看下一次上课要配音的《疯狂动物城》视频,以便下一次的.配音更加成功。是啊!播音主持是和语文一样要提前预习,很多道理需要我们通过预习、学习慢慢来理解和领悟的。
上完这节课,我又更加深入的了解了播音主持。好期待下一节课的内容是什么呢?我的好奇心在慢慢萌芽成长!
播音主持课作文 4
今天我和卜奕涵主持了班队活动课,主题是“感恩母亲节,浓情五月天”。在班会活动课上,我们设计了好几个环节。一开始,我们了解了母亲节的由来和世界各地母亲节的习俗以及母亲之花,我们请了三个同学来朗读,我觉得沈楒鋆读的最好了,她朗读得既流利又很有感情。
接下来我们还学习了《游子吟》和感人故事“天亮了”,还没主持的时候我已经看过好几遍“天亮了”,我觉得这个故事真的很感人,因为潘子灏的爸爸妈妈居然把生命留给了潘子灏,而自己却失去了生命,这就是母爱的伟大。
再后来,我们还给同学们发了试卷,看看大家对自己的'妈妈有多了解,我看了一下,绝大多数都已经超过了三项,可是超过五项的却只有三四个小朋友,对妈妈比较了解的指标是六项,看来大家都对自己的妈妈不太了解,我们这个班以后都得好好关心一下自己的妈妈了。
最后,我们为妈妈做了一张贺卡送给自己的妈妈,希望能给妈妈一个惊喜,然后还一起唱了“世上只有妈妈好”。
我觉得这个班会主持得还不错,因为这是一个充满温情的班会。
播音主持课作文 5
星期天的上午,我们来到了董子巷,你肯定想不到我们来做什么,我们是来学习主持课的。红果文化传媒有限公司的总经理杜鹃老师,给我们上了一堂有趣的主持课。
首先,杜鹃老师教我们做口部操,她先让我们使劲张大嘴,像打哈欠一样,才做了几次我的嘴就张得生疼。随后,我们又假装啃苹果,老师给我们做示范,逗得我们哈哈大笑。 “下面我给大家表演个特技。 ”只见老师的舌头一下子立了起来,可是我们无论怎么努力舌头还是不能立起来。她告诉我们,这样可以锻炼舌头的灵活度,只要通过不断的练习就能像她一样,我回家可一定得好好练习练习。
在做完口部操后,老师发给我们每人一本教材,上面有好几个绕口令。 “八百标兵奔北坡,标兵并排北边跑……”这个绕口令虽然不难,但有很多小记者把“p-o”读成了“pe”,这可犯了主持大忌,直到让我们每个人都读准确了,杜鹃老师才开始继续教学,看来当主持人也不是这么容易的。
我最喜欢的要数动物模仿了。老师让我们自己想像动物然后模仿出来,小记者有模仿兔子、蛇、老虎的',轮到我了,我表演什么呢? “哞……”我把两只手放在头上做成角的样子,“水牛! ”看到我的模仿,大家异口同声地说了出来。
时间过得可真快,在快乐和欢笑中,这次活动不知不觉就要结束了。这是我第一次上主持课,让我学到了很多书本上学不到的东西,让我受益匪浅。期待下一次还有机会来这里学习。
播音主持课作文 6
每一个星期,我都会上一堂生动有趣的主持人课,你们想不想知道我这一堂课是怎么上的码?那就竖起你的小耳朵仔细地听吧,呵呵!
在有一次的一堂课中,来了一位新老师,这位老师有个很好听的名字叫:“甜甜老师”,我好奇的问:“为什么您叫甜甜老师呢?”她带着甜蜜的微笑回答我:“因为我的笑容非常的甜美,大家看了我的微笑都说像蜜糖一样甜美,所以叫我甜甜老师。”我听了这些话会心地笑了。
开始上课了。本节课的内容分为基本功训练、表演训练和反应能力训练。我最喜欢的是反应训练,因为在反应训练中老师假扮成小朋友,我们假扮成爸爸、妈妈。老师不停地给我们出难题,以此来考验我们的表演能力,真水又有挑战,又很刺激。我觉得我在这个环节中表现得不错,受到了老师和同学的表扬和鼓励,我的心里美滋滋的,好像吃了一个甜甜的.水蜜桃。
在课堂上最后的学习内容是让我们做游戏来考验我们的角色扮演能力。大家玩这个游戏的时候非常激动,轮到我上场了,我满怀期待,抱着愉快而又紧张的心情到了台上,我怎么才能将商品用最高的价格卖出去呢?这肯定需要通过动听的语言和丰富的表情来打动客户,我觉得我做的非常棒,一堂别开生面的主持课就在欢声笑语中结束了。
每一堂课都非常生动有趣,我非常喜欢主持人和表演学习,而且上主持人课让我变得大方而又自信,我爱主持人课。以后我会更加努力的学习主持和表演,成为我们主持人班的好榜样,我一定会更加努力。
播音主持课作文 7
在一个红日西坠的傍晚,残阳穿过地平线,在街道上修剪出一棵棵光秃秃的梧桐的剪影。你坐在方舱医院门口的台阶上,望着远处的夕阳,光线洒向你和手中的盒饭。你盼望着、等待着第二天的黎明。
你是武汉钢花小学的音乐教师,孩子们的引路人,还是抗疫一线的志愿者,你是方舱医院的播音员,也是任劳任怨的司机、检测员、搬运工。
你就是华雨辰,我心中最亮的星。
“亲爱的患者朋友们,也许我们并不是彼此心中最想共度的人,但此刻我们却又真真切切地相伴……”这是不知你第多少次瞒着父母做志愿者,在方舱医院播音时向大家说的。
在冬天你却挥汗如雨;在其他志愿者午餐时你还停不下手中的工作;在夜晚近乎寂寥无声时,你开车运送医护人员回家,自己到家时已是深夜……即使这么忙,你还细心的发现,在诸多患者中,其中三位就是明天的生日。第二天播音时广播响起了《生日快乐》歌,你们提着蛋糕来到三位患者面前……你说你永远也忘不了那三张笑容当时的'灿烂与幸福。
1月23日,武汉封城;1月25日开始,你被安排到二七桥、天兴洲大桥、北湖收费站值守,配合交警监测来往车辆人员的体温。一个月了,你仍在坚守,武汉的多个收费站都留下了你忙碌的身影和辛勤的汗水。记得你说过最多的话是:“您好,请测一下体温。”仅仅七个字,却饱含着一份沉甸甸责任。
那段不平凡的时光,涌现出那么多可敬可爱的人,他们为国家做了许多,他们都是英雄。身为老师,怀着感激之情,你带领孩子们歌唱《夜空中最亮的星》,使这首《夜空中最亮的星》在这个春天奏唱出最动人的旋律!
你生而平凡,却愿迎险而战;用担当和信心构筑起一道道防线。致敬所有坚守在抗疫一线的教育人,你是我心中最亮的星,也是这夜空中最亮的星!
夜深了,你在忙碌了一天后沉睡,进入了梦乡。我相信在你的梦中会有黎明,因为现在已经是黎明前最后的黑暗。加油,华雨辰!
播音主持课作文 8
我觉得我最难忘的课余生活就是在暑假里参加的播音主持考级了。这不仅是我第一次参加播音主持的.考级,而且还是一到四级连考。
记得那天早晨,我和爸爸妈妈很早就来到了睿优培训中心,可那里却早已人山人海,我们排了好长时间的队,才签了到、抽了签。考级还没开始,大家都在候场教室一边练习,一边等待老师叫我们的号码。
开始考级了,小朋友们一个个声音响亮地朗诵着。轮到我了,我的心怦怦直跳,有点儿紧张。轮到我上场了,我深吸了一口气,按顺序吧我抽到的绕口令、儿歌和古诗流利地背了出来,评委老是还朝我笑着点头呢!虽然后来的考级项目越来越难,要求也越来越高,但我却一点儿也不紧张了。我不仅可以流利地背诵,还能加上自己的感情呢!
前几天妈妈告诉我,我顺利地通过了播音主持一到四级的考试,还在成绩评定中拿到了优秀呢!我非常高兴,也暗暗跟自己说,我一定要更加努力地学习,争取学到更多播音主持的知识和本领,长大以后成为像董卿那样的主持人!
播音主持课作文 9
播音主持是我在暑假后学的,学前我并不怎么想学,在张依依的鼓动下,我还是情不自愿的'去上了第一节课。
在我学第一节课时,我就喜欢上了它。教我的老师是《行风热线》的主持人聂向莉,她长得虽然不是很美,但为人和善,对我们有时温柔,有时严厉,有时给予我们鼓励,有时给予我们批评。总体来说,我很喜欢这个老师。“善之本在教,教之本在师”,有一个好的老师是很重要的。聂老师温柔的一面是每逢课间给我们吃苹果,橙子;当有同学不敢起来说话题时,她会给予鼓励;当有同学站起来不知该怎样说时,她会给予帮助;当有同学说完时,她会带头鼓掌……聂老师严厉的一面是当有同学打闹时,她会给予严厉的批评;当有同学给另一个同学起外号时,她也会给予批评。
总而言之,言而总之,聂老师是一个很好的老师,我喜欢的播音主持老师!
播音主持课作文 10
今天,虽然天寒地冻,大雪纷飞,却丝毫不能阻挡我参加太报小记者播音主持体验的兴趣和热情。
下午13:00,播音主持体验在期待中开始了。首先主持人许阳为小记者们介绍了举办单位“满天星艺术工作室”是太仓唯一一个全国青少儿播音主持专业委员会授权培训机构,告诉我们从小学习播音主持可以培养语言表达能力,激发语言艺术潜能;全面系统地提升、掌握专业知识;提升我们的沟通能力,促进人生发展。
接着,王明月老师以活泼的教学方式,明亮的嗓音,自信的`表情,优雅的姿态将我们引进了播音主持的课堂。我心里默默地想,将来我也要像王老师一样。王老师教我们坐得抬头挺胸,双腿并拢,目视前方,像一只优雅的小白鹅;站得挺拔,双手贴住裤缝,男生站成八字步,女生丁字步,如傲然挺立的小松树;在学习“口部操”第一节双唇伸收运动,要先将嘴巴伸出嘟起似一个小喇叭,再收起抿住,嘴角微微上扬,不可以露出牙齿;举行气息比赛,深吸一口气,再发出“啊”的长音,比比谁的气息更长……。
其中我最喜欢“眼皮儿”绕口令的比赛。通过心算来说出“左眼上有左上眼皮,右眼上有右上眼皮。左上眼皮打不着右上眼皮,右上眼皮打不着左上眼皮的哥哥或弟弟。”当王老师出题时,大家都迫不及待,争先恐后地举手跃跃欲试,我也不甘示弱,快速准确地回答老师的问题,答对了顿时激动不已:Yeah!
在欢声笑语中,不知不觉活动接近尾声。通过此次体验,让我学到许多课堂上学不到的东西,面对摄像机镜头我也不那么害羞了。寓教于乐,玩中学,学中玩!相信我参加播音主持的课程培训后,会变得更加大胆自信!
播音主持课作文 11
我是一个口才较好的孩子,会几句“顺口溜”,如:“爸爸抱宝宝,跑到布铺买布做长袍,宝宝穿了长袍不会跑,布长袍破了还要用布补,再跑到布铺买布补长袍。”后来我进了学校的播音站,成了播音员。
有一次,安琦带着程嘉奇,舒胜到了一个房间练播音,我也想进去,可他们不让,直到我保证不捣乱,才被允许走进那个房间。
我原先以为这里是一间空办公室,但仔细一看,这里脏脏的,地上落满灰尘,几张桌子乱摆一通,椅子还有没腿儿的',好似被日本鬼子扫荡过一般。
当时,我一进门,他们就拿扫帚乱挥一气,我也拿了一根铁棍挥了挥,便看到了身旁的一本书。我捡起书便津津有味的看了起来。这时,安琦说:“我要告老师!”说完,便跑了出去。不一会老师走了过来,说了我几句:“你怎么可以这样呢……”
突然,我走到门口,大喊:“我——退——出!”说完,便摔门而去。
晚上我对母亲说起此事,母亲说:“一个东西,你若不要,就别后悔,如果觉得会后悔就要学会忍耐。你确定不学播音了?”“我确定!”说完,我便哭了起来。
播音主持课作文 12
我觉得自己很幸运,有疼爱我的父母,有关心我的师长,有同甘共苦的同学,但我觉得更幸运的是,我遇到了一位小姐姐,她的一句话改变了我,使我从此爱上了播音。
记得三年级的一天下午,我正帮广播站义务打扫卫生,一位高年级的姐姐走过来对我说:“你想当播音员吗?”我一愣,吃惊的心想:“这是天上掉馅饼,砸中我了吗?”我不敢相信自己的耳朵,连声说:“行!行!行!”。她笑着说:“那你明天中午到播音室找我吧”。
第二天中午,我如约按时来到播音室,按耐着激动的心情敲开了门,那位姐姐果然在里面。我红着脸和她打了招呼,踌躇着没有进门,姐姐好像看出了我的`胆怯,她热情的把我领进了播音室,拉着我的手说:“没关系,不要不好意思,勇敢点儿,先读一段让我听听。”虽然我是一个腼腆、害羞的女孩,但内心也有要强的想法。于是我鼓足了勇气,红着脸,小声的读着,心里紧张极了,屋子里只有我似有似无的声音在飘荡……姐姐提醒我要自信,声音再大点,在她的鼓励下,我渐渐稳住自己紧张的心情,红着脸读完了那段话。读完后,她肯定的说:“你明天再来吧,慢慢锻炼,应该可以的,因为你的声音很好听。”就这样我被录取了。
进入播音室后,在大姐姐的影响下,我很快的进入角色。每次播音前,我都很仔细的把稿子读几遍,特别注意,每个字的读音,在播音的时候用心读好每句话,平时一有时间,我就多读一些短文,一次次阅读;或者跟着录音带练习,学习播音的声调、节奏、情感,通过一段时间的锻炼,我渐渐胆大了,声音也变得更好听了,有时自己还忍不住愉快的赞赏自己几句呢?
时间过得真快啊!转眼我已经在播音室工作了一年了。在这一年里,我不仅仅得到了锻炼和快乐,还增强了自信,更加喜欢上了播音员这项工作。我很感谢那位姐姐选择了我,给了我这难得的机会。以后我要更加严格的要求自己,认真做好这项我喜欢的工作,用我的声音给老师和同学们带来舒心、愉悦,让他们更加爱这个美丽的学校,爱上红领巾广播站,从而喜欢上我的声音。
播音主持课作文 13
我长大后的梦想是当一名优秀的主持人,说着流利的普通话站在聚光灯下主持节目,而我现在的梦想就是当学校的播音员。当播音员的那种滋味说不出有多好,能让全校用同学听到自己的声音。终于,我有了一次机会,学校要每一个班选一个播音员,然而,我便自告奋勇的担任了这份宝贵的“工作”。
星期五的中午,天格外的蓝,空气也特别清新。小鸟在树上不停地唱歌,我的心里啊像喝了蜜一样甜。因为今天,我播音啊!
我来到学校的广播室,辅导员曹老师热情的接待了我,叫我不要害怕,不要紧张,放松点,可我还是很紧张,咬着牙,皱着眉头,心里不是激动就是紧张,我拿着稿子,手在颤抖,曹老师望着我,轻轻对我说:“全校同学都听着呢,加油啊!”我试读了一遍,心终于安定下来。 “读得很好嘛!”听到老师的话,一种力量使我暗暗下定决心:一定要播好!
我打开播音机的开关,话筒出了声,就在那一瞬间,我觉得自己仿佛置身在演讲台上,好一阵欣喜!好一阵惶恐!我的心砰砰直跳,手微微颤抖,几分钟后,我终于念完了,心中那一大块石头终于落地了,此时,我的鼻子上泌出了一层汗珠,我惊呆了,既被我念得这么流利,我的嘴角不由得往上一 翘,脸上露出了灿烂的'笑容,我兴奋的跳了起来!我往后一看,曹老师在看着我,什么也没有说,只是用眼神来告诉我,我成功了……
我高兴地走出广播室,泪水模糊了我的双眼,这是激动的泪花!是骄傲的泪花!现在我可以自豪的说:我成功了!
我的第一次播音就成功了,虽然还有很多地方都还不足,但这使我不能忘怀,因为它会永远激励我前进。
播音主持课作文 14
今天,我带着满怀希望来到学校的广播室播音。这是我第一次播音,很紧张。见大家一个个都朗诵得很好,我的心就像装了一只小兔子,怦怦直跳。我正紧张时,一位大姐姐拍了拍我的肩膀说:“轮到你了,快去吧!别紧张!”我回过神来,拿着稿件慢吞吞地走向麦克风前。
刚开始朗诵的时候,由于紧张,平时说话大声的`我顿时变成小声的“蚊子”了,而且没有感情。我想停下来重新开始,便转过头来征求张老师的意见。在一旁的老师好像看透我的心思,投来鼓励的目光,像在对我说:“不用怕,继续朗诵吧!”我润了润嗓子,继续朗诵,声音虽然比刚才响亮多了,可还不够流利。当我一口气朗诵完时候,长长松了一口气,终于朗诵完了!我刚朗诵完,一位大哥哥上场了,他声音清脆,带有丰富的感情。我听着听着,不禁向那位大哥哥投去称赞的目光。大哥哥、大姐姐一个个都朗诵得很棒!我在心里默默的称赞他们,鼓励自己。大家播音结束了,便坐在一起和老师讨论,看看还有什么需要改进的地方。大家都觉得自己没有全情投入,朗诵得不太好。张老师说:“既然大家都这样认为,以后常常念文章给别人听吧!”“铃—”刚好下课了,我们便回了教室。
这次播了音后,我懂得了一个道理:做什么事都要认认真真,不能马马虎虎。
播音主持课作文 15
感谢上苍,让我结识了你,在这金秋美好的季节里,我与播音相遇了。
今年春天,学校成立了校园广播站,要求每个班轮流主持并朗读。虽然我是个男孩子,学习也不错,但由于我比较腼腆,当时的老师并没有选上我。这个学期一开学,老师说要让所有的同学都参与进来,特别是没播过的,这个学期要“优先”考虑,于是,我毫无例外的“中标”了,而且还是个主持人。
轮到我们班播了!这是我人生中第一次播音,所以特别紧张。语文老师把我们几个叫到她的办公室我们排练一遍,纠正我们的发音、语速、节奏以及情感。还给我们每人发了两颗大枣,奖励我们。可是不管老师怎么教我,我都不敢大声,也没有情感。在老师一次次耐心地指导下,我越来越着急,顿感视线有些模糊,终于控制不住,泪水不争气的滑出了眼睑。老师又给了我一颗大枣说:“没事没事,不着急慢慢来!”并让我自己在下面慢慢琢磨。
中午吃罢午饭,播音站副站长召集我们几个到播音室,并给我们开了话筒,播放了背景音乐。我和我们班另外一个女生共同主持,她比我放的开,而且读的也好,在她的'带动下,我勉强完成了第一次播音。
第三天,播音室副站长请假了,晚到了一会儿,让我们自己开话筒播音,可是我紧张忘了开,播音结束后,老师问我:“为什么我没有听到你的声音呢?”原来每次我们播音时,老师都站在操场边听,然后纠正我们每天播音中出现的问题。我愣了一下,才想到我没有开话筒,于是不好意思的笑了。
上一次我没有被选上,但是我想,错过是为了下一次更好的相遇,因为相遇,我懂得了如何珍惜,我知道了我们要敢于尝试任何事情,这样才能让我们更快的成长。
感谢播音,让我在金秋九月获得一份丰收;感谢播音,让我在心中种下一颗新的种子;感谢播音,让我的初中生涯少了一份遗憾,多了一份收获!
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