在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的我们班的迟到大王作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我们班的迟到大王作文1
今天早上，同学们发现“迟到大王”张小迪的座位是空着的，我们猜测，他又要迟到了。
七点四十开始上课，现在都八点了，他还没来。
今天美术测试，有的同学已经完成了自己的画作。但“迟到大王”还没有来。老师正要给他的家长打电话，这时，只见“迟到大王”气喘吁吁地站在了教室门口。老师并没有责怪他，示意他快速入座。这时，老师给他单独讲了测试题目，“迟到大王”开始画画了。他画得很慢，直到快下课，他才画完。
等他画完之后，老师才黑着脸问他：“你为什么迟到了？”他磕磕巴巴地回答：“老师，不……不……不好意思，昨……昨晚我……我看电视看……看得太晚了，早上……上睡过头了。”同学们听了哈哈大笑。他的`头埋得更低了，脸红得像熟透了的大苹果。老师严肃地说：“好了，大家也别笑他了，同学们要早睡早起，罚张小迪打扫今天的卫生！”
“张小迪，你怎么又迟到了啊！”“你不愧是我们班的‘迟到大王’呀”“哈哈哈哈……”下课了，同学们都在嘲笑张小迪。张小迪冲着大家把手一挥：“不就是迟到吗？笑什么？”说完，便一溜烟似的跑向操场了。
这件事情一传十，十传百，不几天整个三年级的同学们都知道了。又过了几天，全校都知道了。
你说，“迟到大王”张小迪还会迟到吗？
我们班的迟到大王作文2
我们班的同学各有各的特点，让我难忘的该属“迟到大王”应珊珊。
记得有一次，窗外下着倾盆大雨，满地的湿脚印中，唯独应珊珊的没有留下，正是没有她的脚印，今天上课，她肯定又要迟到了！不一会儿，上课铃响后，我们端端正正地坐在位子上，专心地听着老师讲课。忽然，门被推开了，走进来的是一个手握雨伞，脸上面带笑容的.女生——应珊珊。刚进门的她遇见老师，立刻摆出一副恭恭敬敬的样子说：“报告！”老师见了，对她说：“今天又迟到，回位子上去！”应珊珊一听，一下子展现出笑容，还一边捂着头发，慢条斯理地走向自己的座位。这时，她的背后传来一声叫喊：“快点！”应珊珊这才加快了速度，赶紧坐在位子上。
她不仅上课迟到，交作业也是小组中最迟交的一个！
“哎呀！你快点！就差你啦！”“哦哦哦！再等一会，马上就好！”数学组长和应珊珊的对话，旁人听得一清二楚。只见组长一步步走向位子，脸上充满了厌烦的表情，我转过头，“哇！你还有这么多没写啊！”“嗯！”她一边写，还不时地张大那圆圆的眼睛。过了好一会儿，背后又传来尖细的声音“你到底好了没有呀？”“哦，还有几题不会写，你告诉我吧！”“自己写！”组长抛下这句话，便拿着作业本狠狠地走向办公室。听了组长这句话，她很快地乱写一通，才交了上去！
珊珊，你什么时候才能改掉“迟”这个毛病，要不然可真成了“珊珊来迟”了！
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