在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的最美园丁作文，希望对大家有所帮助。
最美园丁作文1
当我第一次踏进我的小学校园时，让我印象最深刻的就是赵老师您了。当时一切都是那么陌生，爸爸让我向老师打个招呼，我颇为胆怯地说：“老师好！”您和蔼地笑了笑，温柔地说：“随博文，你好，很高兴认识你。以后我就是你的老师了！”这是我第一次向人打招呼，在这个校园里，您是我认识的第一个陌生人，我顿时对这个陌生的校园有了亲切感。
二年级的时候，是我最失落的时候。我的成绩一落千丈，作业都没碰过，上课还总是喃喃自语。但是这只是我二年级第一学期的状态，因为您的一次谈话改变了我接下来的人生。假若没有那次谈话，我的成绩会怎样，我到现在都不敢想象。
那天天气晴朗，阳光明媚。我还在继续我的“快乐生活”，不按时写作业，不认真听课。您把我叫到办公室温柔地说，“随博文，我发现你最近上课发言次数大大减少，请你注意一下。不去耕耘，不去播种，再肥的土地也长不出庄稼。你要加油啊！”说完，您就让我回去了。
短短的几句话，我听后却如针一样扎在心上。我感到既惭愧，又震撼。自从您给我说过这段话后，我开始检讨自己的错误，上课认真听讲，好好学习。二年级下学期期终考试的时候，我居然得了全班第二名。我知道是您的那次谈话让我认识到自己的错误，我心里感激不尽。可万万没想到，没过几天您又找我谈话，我内心十分忐忑。我不知道又做错什么了，该怎么认错。正在我胡思乱想的时候，您说话了。您说：“随博文啊，你的进步很快，老师都看在眼里。我听说你在数学课上发言积极，希望你在语文课上也再接再厉！老师对你很有信心，可别骄傲哟！”您的几句话柔声细语，却带给我强大的力量，我心里美滋滋的，更加坚定了我好好学习的`信心。
从课堂上的呆若木鸡变成了争先恐后的举手发言，从一两句话的日记变成了连字成句、连句成段、连段成文的作文，再到《亳州晚报》上发表的十几篇文章。赵老师，这些都是您引导我的。假若说园丁辛勤，那么作为老师园丁的您更辛勤！没有您的栽培，就没有我们的茁壮成长。
赵老师，您辛苦了！您是我心中的最美园丁！
最美园丁作文2
有人说，老师是春蚕，奉献了自己，造福了人类；又有人说老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人：还有人说，老师是大树，骄阳下撑起一片树荫；我眼中的老师是辛勤的园丁，让我们像小树样茁壮成长，却给自己只留下了劳累。我在初中生活里遇到的第一位科学老师一一孙老师，就是这样一位我心目中的好老师。
孙老师有一头乌黑的头发，清澈明亮又炯炯有神的双眼，总是温柔的对待我们，给我们一种亲切的感觉，让我们也想靠近她。在课堂上，孙老师引领我们探索科学，下课了，孙老师也尽着自己所能的关心、照顾着我们。
在一次实验课上，孙老师给我们做了两个实验：把指甲油涂在两支玻璃棒上面，然后将这两支玻璃棒分别装进盛满酒精、食用油的试管里，看看会发生什么？另一个实验是把掺水的酒精倒入试管，然后加入油；再往另一支试管里倒入水，再加入油，看哪一种溶液端的会分层。孙老师请了几位同学上讲台去做实验，而我坐在前排的角落里，没有办法看清楚实验的过程，好奇让我心中长了草，我想下课了一定要去问问孙老师这个问题
下课了，我作为科学课的课代表，要帮老师洗上课用过的器材。正当我和老师一起洗器材的时候，我随口说了一句：“孙老师，今天上课同学们做的室验，我都没有看清楚呀！”我没想到孙老师竟然停下手上的事，对我说：“那，材料还剩一点，你可以现在就做下实验呀，可得看仔细呀！”接着，孙老师帮我准备好了材料。
老师耐心地一步步地指导我做着实验，特别难的步骤，老师手把手地比划着，示范给我看。当我小心翼翼地将沾了指甲油的玻璃棒，放入食用油里面，奇妙的一刻发生了，指甲油迅速溶解在食用油里，我不禁惊讶的'叫了起来：“哇，好神奇呀！”而老师在一旁笑着说：“所以，实验证明了，指甲油是可以被食用油溶解的哦！现在看清楚了吧。”我好开心啊，不仅自己动手做了一个成功的实验，更感动于老师对科学实验的一丝不苟。
我的孙老师就是这样，关爱着我，照顾着我，在我遇到困难时，总会一步步引导我、帮我解决困难，不断培养着我的科学兴趣，引领我们勇敢的挑战未知。虽然现在孙老师已经离开了我们学校，但我忘不了她，她永远是我心目中的好老师！
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