在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的当你难过时，我在作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
当你难过时，我在作文1
10月28-30日是我们期待已久的运动会。在运动会前我报名了，50米和8*50米的折返跑，但因为校足球队的比赛，我只好忍痛割爱把运动会的项目取消，代表学校参加市级的足球比赛。
今天是我的.好朋友王子晨同学的比赛日，50米短跑，我刚好比赛回来，一下车便迫不及待到赛场为他加油助威。扯着喉咙挥动着手中的，加油棒声嘶力竭的喊着，“加油加油”他似乎听见了，迈开腿。像离弦的箭冲向终点，可惜的是，快到终点时，他被反超了。
比赛总是有人欢喜有人愁。看着他那垂头丧气的样子，我跑过去拍了拍他的肩膀，拉起他的手：“没关系的，你已经很棒了。我们去看看其他同学的比赛情况吧，失败是成功之母，这次就当是积累经验吧。下次我们会更好的。”他听了点点头，终于露出了他往日阳光般灿烂的笑容，“谢谢你我没事”。
这届校运会，我没有奖牌，没有奖状，我却懂得了如何去开导朋友，这不是只比奖牌奖状更有意义吗？
当你难过时，我在作文2
游戏给我们带来很多乐趣，同时也教会我们很多，今天我们就在乐智源玩了一个有趣的游戏——画方圆。
上课了，老师笑眯眯地说：“孩子们，我们来玩个游戏吧！你们会画方和圆吗？”同学们都七嘴八舌地说：“太简单了，这简直是‘张飞吃豆芽——小菜一碟’！”老师神秘一笑，说道：“恐怕没有那么简单。”我想：老师这葫芦里到底卖的什么药啊？这时老师宣布了游戏规则：“挑战者双手各拿一支笔，一手画方，一手画圆，必须同时开始，限时20秒内完成。”老师刚说完，同学们就争先恐后地举起了手，跃跃欲试。
游戏开始了，老师选了四位同学。第一名挑战者昂首挺胸、大步流星地走上了讲台，接过老师手中的两支笔，他屏住呼吸，聚精会神地盯着白板画了起来。台下的我们也都目不转睛地盯着他，只见他两手直哆嗦，画完以后，我看着他画的图形就像两只毛毛虫。大家看了都捂着嘴笑了起来，他看着自己的作品，面红耳赤地回到了自己的座位上。
其他挑战者有的圆画的像QQ糖，有的方画的像苏打饼干，还有的画的'像两块小石头……
四位同学画完以后，老师也让我们自己在纸上试一试。我满怀信心地拿起两支笔，心想：这有什么是难的？看我的吧！我一丝不苟地画了起来，可是手却不听我使唤，我费了九牛二虎之力，终于画完了，看着我的杰作——圆不像圆，方不像方，我垂头丧气地想：这可真不容易呀！
一个小小的游戏，让我明白了：有些事情看似容易，实际却需要千锤百炼才能成功。
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