在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的换位的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
换位的作文 1
“我跟你说……”同桌在一旁喋喋不休，长篇大论，我在一旁无可奈何，只是唉声叹气！老天，为何对我如此不公！
前些天，老师要换位，我双手合拢，向上苍祈祷，嘴里还念念有词。就是为了让老师放一马，给我调一个好的位置。没想到老师传下“圣旨”：“马振宇，去跟尚瑛琨同位吧！好好跟她学！”我被吓傻了，只能默默地看着捣蛋的'他降临我的身旁。
这不，上科学课时，我首次尝到了苦头。马振宇在老师讲课时，连说带比划地忙活着：“……哧啦，哧啦啦……”我很无奈，为了唬住他，我便轻声说：“老师，马振宇上课说话！”本以为他会像个乖孩子那样坐得端端正正，没想这位同志给我丢下一句：“告去吧！我不怕！”说罢，还自以为很潇洒地一摆头，活脱脱一金牌捣蛋明星！
只过了一会儿，他便又说的“唾沫星子到处飞”，害得我这堂实验课什么都没听进去。此时此刻的我真想回敬他一记响亮的耳光，也好让他长长记性。
老师，给我换换位儿吧！现在的同位实在让我忍无可忍！
换位的作文 2
暑假过去了，我们又回到了学校，老师第一个要宣布的事情就是——换位。同学们都很兴奋，都在七嘴八舌地议论着自己会调到哪里去。
我也非常高兴，我早已厌倦了在一组的生活，我希望调到一个比较好的组里去。开始换位了，我非常紧张，生怕我换到更差的组里去。但老师把我调到了四组，与胡熠婷同桌。这新的座次却带给了我酸、甜、苦乐的不同感受。
酸，刚开始我认为她学习不好，因为她期终考试考得很差，所以我处处防着她，那滋味真不好受，像呆在地狱一样。
甜，渐渐的.我发现了她的优点，比如：她很爱卫生、画画画的不错，我也不再防她了，觉得跟她同位也不错。
苦，“哇！怎么这么多垃圾！”我的抽屉里有数也数不完的垃圾，这么多垃圾，我抽屉里全被垃圾占了，一本书也放不下。下课后，我用了两大袋子才把垃圾扔掉，看来，四周的同学不自觉地塞给我这么多垃圾。哎，太苦了。
乐，我的斜前位是赵正午，他很幽默，所以每次下课后，他都会做出很滑稽的样子，逗得我们哈哈大笑。
虽然这次换位有些残酷，但我也学到了很多东西。
换位的作文 3
“开始换座位！”王老师一声令下，大家就急急忙忙地换起座位。
我一骨碌把书全拿出来，顿时，书占领了我的书桌，那就让我来收拾残局吧！我迅速把书分成两堆，可刚把书抱起来，我就发现不对劲。哎呀！裤子被钩子钩住了，难怪我都迈不开脚了。还好有同学帮忙，我的书才得以顺利到达“新家”。要不然，“啪！”书就全掉地上了。接下来，我又把工具箱和书包也搬到“新家”，挂在椅背上。看着书本已整齐地躺在书桌阁里，我才有时间坐下来。
猛一抬头，我看见小金桌上高高的书山。可再仔细一看，这哪是“书山”呀？分明就是飘着“雪花”的“垃圾堆”嘛！你看，试卷、纸片到处都是。小金想收拾，可是哪里收拾得过来呀！看他东捡一片“雪花”，西捡一片“雪花”，双手都忙不过来了。不好，可怜的'小金啊，他的“垃圾堆”塌了。
咦！王佳宇怎么还在“整顿兵马”？这不是他的风格呀！哦，原来他是“小雷锋”，在给同桌“排兵布阵”，整理课桌呢！
慢慢地，大家都陆续坐下了，教室里满是看书的身影。
换位的作文 4
“叮铃铃，叮铃铃”上课了，同学们拖着两条腿极不情愿的走进教室。突然，班上像炸开了锅，原来都在讨论自己会在哪一组。“请同学们安静下来。”邹老师严肃的说，“首先请男同学出来排队，再请小班长挑选自己的组员。”小班长认真的挑选自己的.组员。再请女同学出来排队。几个小班长都让我去她们这几组，经过我再三的考虑，选择了王家莹这组。
虽然我没有到周佳蕾这组，但是我很幸运和周佳蕾并排着坐。周佳蕾可是我的好朋友，这下我可高兴了。
可是，接下来轮到老师来调整座位了——“王瑞青和李浪换；廖唯楚和刘彬换……”我的心一直忐忑不安，就像一个弹力球，从上跳到下，从左跳到右，生怕我和周佳蕾被换走。我一直默默地祈求老天爷：“天灵灵，地灵灵，希望我和周佳蕾不要换走。”但就在这个时候，我听到邹老师说“周佳蕾你坐前面来，周心如你坐到周佳蕾的位子上。”我的心一下就沉了下去，暗暗地想：唉，老天爷也不帮我。眉又突然皱了起来。
“叮铃铃，叮铃铃”。下课了，可同学们还沉浸在换座位的兴奋气氛中。
换位的作文 5
不知道为什么，自从换了座位以后，就没人在提起轮流换座位了，就是一组（两排）一组轮流换了。可是过了两个星期后，虽然没人提起但是我想：三个星期后应该有人提了吧，可是到了第三个星期仍然没人提起。在煎熬中，时间一下子来到了第四个星期。
到了星期一的中午写字课，“徐老师，应该换座位了！”一个女同学尖叫起来。徐老师说：“啊，要换座位了！”同学们异口同声的说：“对，已经过了四个星期了。”徐老师说：“你们不换座位，我又不能换，让我帮你们换啊！”没过一分钟，同学们就开始搬起桌子和椅子了。地上有桌子搬动的“咔咔”声，空中有噪杂的'说话声。
座位搬好了，徐老师也回来了，徐老师低着头，哎声叹气说：“你们怎么这么换？”同学们不约而同的说：“难道错了吗？”徐老师说：“那你们最后一排和第一排怎么交作业？”听了徐老师我们都明白了。我们最后一排“千里迢迢”地搬到了第一组，另外几组也为了我们这一排而搬座位。
就这样我们搬好了座位，下课铃声也随之响了。
换位的作文 6
开学都一个月了，老师还不换座位。前几天我还纳闷着呢！我渴望换坐位，原因很简单，因为我不想和这个“呆木瓜”—金若辰坐。
今天，老师刚来，就一本正经地对我们说：“今天要换座位”“换坐位？”本来我还因为不换坐位而发愁，没想到老师这么快了结我的心愿。是和“数学天才”唐逸儒坐还是和“幽默大师”何飞洋坐呢？不管了，听天由命吧！反正只要不和金若辰坐就行了，我露出了平时最灿烂的笑容。就这样我盼来盼去，一会儿掰掰手指，一会儿玩弄铅笔，“时璐”终于轮到我了，：“你坐到李胜良旁！”“啊？”老师刚刚说完，我眼睛就惊讶地比葡萄还大，李胜良是我们班有名的“臭脚丫”，和他坐那么不是天天得闻他的臭脚丫味？可是老师的命令难违呀！我只能硬着头皮到那“臭气熏天”的环境下，哎！要想作沙漠中的骆驼，必需得适应沙漠中环境。于是，上课我就忍着，下课就第一个冲出教室呼吸新鲜空气，不过，这段时间，我发现李胜良的学习还蛮稳的`，作业写得比我还快，语文课上发言也很积极，作业正确率比我高，看来我也要向他学习。
哎！这次的换座位到底是悲是喜呢？
换位的作文 7
天时晴和，秋色宜人，蓝湛湛的天空里，照着红艳艳的太阳。田野里，蜗牛和寄居蟹都拉长着脸，一副闷闷不乐的样子。
原来他们俩正在羡慕对方呢！寄居蟹说：“蜗牛老弟，你可真好，能住这么大一栋房子，不像我经常要找房子住。”可是蜗牛却说：“什么呀，我一直在这窝里，闷死了，你倒好，常常都可以住新房子。”他们俩都只看对方身上的长处，而看不到自己身上的好。
一天，我对妈妈说：“妈妈，我真想快点长大，成为一个大人，这样我就可以想买什么就买什么，想干什么就干什么。”妈妈却说：“可我更想只有你这么大，这样每天都能开开心心，无忧无虑。“
我走进自己的`房间想着：妈妈羡慕我是个小孩，我羡慕妈妈是个大人，是不是也像蜗牛和寄居蟹一样只看到对方的好，而看不到自己的好呢？嗯，看来我要多想想自己的好，变成一个更快乐的人！
换位的作文 8
有一次，我和我的同桌吵了一架，我们当时都觉得自己说的没有错，而是对方错了，老师知道了，在上体育课的时候，把我和我的同桌留了下来。老师让我们站在了不同的位置上，观察一个球，我仔细观察，我看见的颜色是红色的`，当老师问我们两个人球的颜色的时候，我的同桌就立刻抢着回答，“是白色的。”我觉得很不好，我大声的喊着，“不对，球明明是红色的，怎么可能是白色的呢。”于是，老师叫我们交换位置观察，我看见了白色，而苏亚龙看见了红色，我们就得很奇怪，最后，我们站在了老师的角度一看，原来有两种颜色，我们两个人看见了很吃惊，之后，老师就给我们讲解了其中的原因。
这让我知道了，当我们观察一个物体的时候，我们站的位置不同，观察的形状、颜色不同。不能一直站在自己的角度去想问题，我们应该站在别人的角度来看待问题，我们要多角度、多方位、用长远的目光去看待问题。
换位的作文 9
学校在许多大人看来是成就学生的地方，是使自己的孩子成龙成风的地方，孰不知学校也是剥夺孩子们的童真的地方。凯子们因在学校学习而苦恼，每当我坐着公交车去学校时，总会听到其他的学生们抱怨的声音“又要去学校受苦了，唉……”听到这里，我便会产生共鸣“是啊！”学校真不是好地方！
许多学生说“我不喜欢学校。虽然他会赋予我们知识，我们学习也不是主动的.，而是被动的。这样不仅学习效率不高，我们也不情愿。”我觉得老师应该是用心灵和学生们沟通，学生们需要理解，他们也有自己的想法，老师们不应改局限他们的思想。但也不能太放纵，要适当，要适度。说到这里可能会有些学生说了“既然这样，那不就不去学校了吗？”不，不是这样的，换种想法想想：既然我们没有办法摆脱学校，既然学习是我们的天职，那我们就把它做好；既然我们讨厌学校，厌恶学校，那我们不如好好学习争取早日摆脱它，你们说对吗？
换位的作文 10
自打上五年级之后，我就换了三次位，以前曾经和王雪迪同位，这调了一次位后，竟然又和王雪迪狭路重逢了。
说起她，她就是一个喋喋不休的唠叨鬼，整天有说不尽的话，没有一个人能说过她，她仗着嘴快，常常占小便宜。如：在上次品社考试中，老师给上了优秀档次的发糖，最后还剩下一块糖。老师左右为难起来，然而同学们一致赞同老师吃了它。
突然，王雪迪用手按住我的头，马上飞奔过去，把老师放在桌上的糖拿了起来，剥了塑料的一层皮，塞进嘴里，又跑回自己的座位。下课后，同学们都来到她的位置来责怪她，她就应了一句：“不吃白不吃吗？”这就是她最厉害的.特长，所以我很厌烦她。
有时，我就和她打翻了天，可是我就是说不过她，一见趋势不利于我再说下去，就用一句话总结，然后迅速跑出去，而我的后位对我很好，我太想和他（庄瑞琦）再次同位。
老师，请你体谅我厌烦的事，请让我尽快调位。但您能让她停止喋喋不休的唠叨也行啊！
换位的作文 11
新学期的来临，让同学们告别了假期惬意、悠然自得的生活，有些依依不舍。
新学期的来到，有一件事对同学们很重要，同学们也很在意的，那就是——换位置。这学期，照同学们的意见，和自己喜欢的同学（朋友）一起坐，按同学说法就是——男生和男生坐，女生和女生坐。大家都心满意足，乐呵呵地笑着，只有个别同学落了单，不得不听从老师的安排。
这样坐，老师肯定还是有一些顾虑的，就怕上课全班都在讲话，窃窃私语的，不认真听讲。最怕的'不是那些男同学，还是女同学，就怕连好学生也在上课讲话。
希望同学们都能自觉，管住自己。既然选择这样坐，那就要做好上课认真的准备，还要做好换位置的准备（万一不认真，直接被老师换走）。还是那句话，和谁坐都没关系，只要管好自己，不和别人交头接耳，上课自然会认真。
换位的作文 12
期中考试之前，老师开始换位置，以提高我们的成绩。
哈哈，老师吧王继明放到一个角上，竟把我放到王继明的原位上，同桌是——安雨晴。安雨晴？到底天是下雨呀？还是晴天呢？爸爸姓安。那一节正做数学作业，她有的时候问我问题，哦，还挺文静。她挺爱说话，反而把我也带得爱说话了，有时打打闹闹。知道了我的个性后，她不怕了，开始带零食，星期一，栗子；星期二，瓜子；星期三，棉花糖……这好像是些坏习惯吧？喔，不过我也开始活泼了，不再不说话了。期中的`时候，我得了第十六名，同桌考了第五名。这是我上五年级来最好的名次。难道是同桌带动了我？考试后的第一周，同桌问：“我你不觉得我变了吗？”“对呀，变得爱说话了，爱带零食了，爱打闹了，爱开玩笑了……”同桌点了点头，可第二天，她一点也没变。
我的同桌有爱吃零食的坏习惯，却每次都能考到前十名，我却不行，难道秘诀是吃零食吗？
换位的作文 13
开学了！我和同学们迎头春风踏进了宽敞明亮的教室。
新学期第一节课，老师走进教室。按惯例，新学期要重新安排座位，我的心一下子紧张起来，又有一点失落，因为我要和赵昱分开了。心里有一点舍不得。
想起上学期发生的事，我还有一点脸红。记得有一次，我俩吵架了。当时，我和他好像有“不共戴天”之仇，同样好强的我们谁也不理睬谁。随着时间的推移，渐渐地我从心里原谅了他，有好几次想跟他说：“对不起”，但“要命”的面子把我到嘴边的话又咽了下去。今天，老师让我们换座位，没有想到，赵昱却抢着说：“老师，我已经喜欢上这儿了！”我心里一下子暖了起来。我回过神来，毫不犹豫地说：“老师，我也习惯坐这儿”。我俩对望了一眼，从他炯炯有神、又充满真诚的眼睛里，读到了纯真的'友谊。顿时，误会一下子烟消云散了。
虽然调换了座位，但是，我们的友谊不会中断。赵昱，我们还是好朋友！
换位的作文 14
小兔子、乌龟和小松鼠他们是形影不离的好朋友。一天下午，他们一起去书店看书。
书店里的`书真多啊！他们左看看右看看，找到了自己喜欢的书。乌龟和松鼠坐，小兔子自己坐。他们津津有味地看起了书。乌龟被书里有趣的事逗得哈哈大笑。松鼠、小白兔也看得入了迷。
一只刺猬抱着书蹦蹦跳跳地来了，它朝四周望了望，看见小白兔旁边有个空位，跑了过去坐了下来。刺猬刚坐下来，小兔子跳了起来：“啊！真刺人。”刺猬红着脸说：“对不起，你坐吧！”小刺猬离开了座位。乌龟看见了三步并作两步地跑了过来，对刺猬摆摆手说：“你别走，和我一起坐吧！”“不、不、不，我会伤到你的。”小刺猬难过地说。“不会的，不会的，因为我背上有坚硬的壳，你是不会伤到我的。”乌龟连连回答。刺猬听了恍然大悟。
乌龟和刺猬坐，松鼠和小兔子坐，他们一起安安静静地看书了。
换位的作文 15
——小兔、小乌龟、小松鼠是亲密无间的好朋友。一天，三位好朋友去公园看书。他们坐在石板凳上看得正入迷，小刺猬也来了，大家都没有觉察到。突然，小刺猬尖叫起来：“哟，真刺人。”朋友们听到，连忙转头，只见小兔子身上扎了一根刺，她吓得跳了起来直发抖。满身刺的小刺猬见了，连忙后退了一步说：“对不起！是我不小心才刺到你的'。我走开，你坐吧！”
小兔听了，直挠头，觉得很为难，不知怎么办才好？小刺猬刚走几步，小乌龟叫住他说：“我和小兔换个位子，我和你坐。”小刺猬问：“你不怕我的刺吗？”小乌龟说：“我有甲壳啊！它很硬，会保护我的。不怕！”小刺猬有了读书的伙伴，高兴极了！之后，大家津津有味地在那看书。真是开心的一天！
换位的作文 16
星期五，周老师说：“应大家的要求，我给同学们一个换同桌的机会！”有的同学欢呼雀跃，有的同学闷闷不乐。
我和同桌徐嘉亿都很郁闷，因为我们俩都不——想——换——同桌！
我的同桌笑的时候会有小酒窝，长长的眉毛、大大的鼻子、小小的眼睛、一对不大不小的耳朵。他说话时爱笑，喜欢装作生气。他喜欢奔跑，性格活泼。
他是一个“中国好同桌”！我第一天去本部排练节目时，因为走得急，没有带书包。回来拿书包时，发现他帮我抄了落下课程的笔记，还给我清理了书包，并且留下了一张字条，上面写着：“书包已清理好了！我先走了！再见！——亲爱的.徐嘉亿”。看了纸条，我感动不已！
我还是想和徐嘉亿同桌，我们从对方的身上学会了许多优点：我从他身上学会了许多待人处事的方法，他在我的带动下学会了记数学笔记。
我们俩互相学习，共同成长！
换位的作文 17
昨天我们班换座位了，是几家欢喜几家愁。
老师在前天让大家把心中理想的同桌的姓名写在活页纸上。虽然，我还想和赵梓含一起坐，又怕她不选我，为了避免这个尴尬，我没有选她。不知道谁会成为我的同桌呢？我在心中默默祈祷，希望这次也能碰上性格好的同桌。
午饭过后，老师就开始换座位。面对未知，我是又期待又忐忑。老师让我们全班一大组一大组地换，我和向莹成为了同桌，这让我松了一口气。我的座位变到了最后一排，这使我看黑板有些吃力，因为前面的高个子会不时挡着我。每个人都坐到了新的.位子上，我左顾右盼，关心着几个最好朋友的命运如何，徐嘉亿坐到了第四组第一排，赵梓含坐到了田谨嘉的旁边。同学们忙着结交新朋友，你一句，我一句，在大家的欢声笑语中，这次换座位终于结束了。
换位的作文 18
太棒了！太棒了！因为五一过后我们调整了在校吃饭的人数，所以中午我们重新排了吃饭的.座位。
我和高梦瑶都说好了，我们俩想坐在一块。可是上学期我们是男生和女生一起坐，谁知道这一次旁边又会是哪个人？
开始排座位了，范老师让男生先过去。不一会了，男生排完了。我心里顿时乐开了花，原来这次是男生和男生一起，女生和女生一起。这样的话，我就有可能和高梦瑶坐在一起了。
该我们女生排座位了，我看见这个桌子只剩下一个人了，我心里想：要是我们有一个人坐在这就完了，我们走远了一点。这时，一位食堂的阿姨指着一个桌子说：三班的坐这。我们赶紧找了一个空位坐了下来，高梦瑶旁边是李夏迎。本来和高梦瑶坐一起就很开心了，现在又多了一个好朋友就更开心了！
因为和好朋友坐在一起，所以今天的饭吃得格外香，真是心情好吃什么都香！
今天真是太棒了！以后就能天天和好朋友一起吃饭了！
换位的作文 19
今天的换座位可不同于往常。之前每到周五我们都会自动按规律换座位，今天是我们通过自选的方式进行重新排座。此时此刻我正为这事沾沾自喜呢！终于可以离开这“是非之地”了！
接下来，老师说：“这次换座位主要是为了考验大家是否能做到和新同桌和平共处，做到不互相影响，共同进。现在大家来选择自己最向往的同桌吧！”
我第一个把手举了起来，举得高高的，生怕老师没看见。“肖一诺，你说。”老师说道。我不敢相信自己的`耳朵以迅雷不及掩耳之势站了起来，非常肯定地说：“老师，我想跟黄夕睿同桌。”接下来更是不可思议，老师竟同意了！我心里仿佛绽开了朵朵鲜花，恨不得脱口高呼：“万岁”！
黄夕睿整理好物品，坐在了我身边很有礼貌地说：“新同桌，你好。”我冲他笑着说：“欢迎你，请多指教，以后我们要做互帮互助的好伙伴，上课不讲话，下课不打架，让我们一起努力成为最佳同桌吧！”
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