在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的三只小熊作文,希望能够帮助到大家。
三只小熊作文1
在森林里有三只小熊,第一只特别机灵,所以熊妈妈叫它机灵,第二只叫聪明,最小那只熊很笨,所以大家都叫它二百五。但是,二百五每天都在努力学习,而机灵和聪明每天都去玩。
一天,熊爸爸生病了,连动不无法动。三只小熊看见了,每天都会到树林里最小的那棵树旁祈祷,希望爸爸能早日康复。没过多久的一天晚上,突然,从树中蹦出了一个小精灵,说:“你们真是个孝顺的孩子,我被你们感动了。我有一个办法可以救你们的爸爸,但是你们会吃很多苦头,你们愿意吗?”“我愿意!我愿意!只要能救爸爸,我什么都愿意做。”三只小熊异口同声地说。小精灵说:“你们要找到一个神奇之星给你们爸爸吃了,病就可以好了。”可它们三人都不知道去哪里找,小精灵告诉它们,只要射箭时,弓箭掉到哪里,它们就去哪里找。机灵把剑射到东边,聪明把剑射到了北边,它们两个飞奔着去找神奇之星,结果都没有找到。二百五射得很高,“嗖”的一声,剑掉到了二百五的前面,二百五很失望。正在这时,从地下出现一只丑陋的'青蛙,青蛙告诉它:“神奇之星在森林的另一边的巫婆手上。”二百五听了,跑去森林的另一边。
一路上,二百五不知翻过多少座山巅,跨过多少条河,渴了就捧一口河水喝喝,饿了就摘个野果吃吃,他的手上、身上出现了一条条裂痕,脚上出现了一个个水泡,二百五都不在乎。上帝看见了,很感动,给了二百五一把锤子。二百五拿来打死了巫婆,拿到了神奇之星。二百五赶到家里,把神奇之星给熊爸爸吃了,熊爸爸的病好了。
从此,再也没有小动物叫最小的那只熊为二百五了,而称呼它为勇敢,小熊一家过着幸福快乐的日子。
三只小熊作文2
春天,柳树发芽了。三只不动脑筋的小熊对妈妈说:“妈妈,我们想去旅行。”熊妈妈说:“好吧!”于是就给了三只小熊每人一口袋肉干和一瓶蜂蜜。熊妈妈说:“三个孩子们,你们遇到什么事情要跟哥哥、姐姐学一学。”小熊说:“知道了。”于是三只小熊出发了。
三只小熊在旅行的路上看到熊姐姐在洗鱼,然后坐在地上慢慢地品尝食物。三只小熊就问熊姐姐:“熊姐姐,你为什么要洗一洗食物才吃呢?”熊姐姐说:“自己动脑筋想一想。”三只小熊想啊想啊,终于想出来了,就一齐说:“原来熊姐姐你爱干净,吃东西的时候洗一洗才吃。”熊姐姐微笑着说:“你们真聪明。”于是三只小熊便像熊姐姐一样把一瓶蜂蜜倒进河里想洗一洗再吃,可是,蜂蜜都被河水给冲走了,它们一点儿也没吃到。三只小熊只好饿着肚子朝前走。走着走着,它们看见熊猫哥哥把竹子一把一把地往嘴里吃,于是三只小熊也像熊猫哥哥一样把肉干一把一把地往嘴里吃。结果,它们的肚子撑得鼓鼓的。三只小熊只好回家让妈妈帮它们把肚子弄回原来的'样子,于是三只小熊便回家了。回到家以后,妈妈开了门发现它们的肚子鼓鼓的,便问它们:“你们的肚子怎么鼓鼓的?”三只小熊回答道:“我们看见熊猫哥哥把箭竹一把一把地吃,所以我们也把肉干一把一把地往嘴里吃。”熊妈妈听了又好气又好笑。
小朋友们,千万不要像这三只不动脑筋的小熊学哦!
三只小熊作文3
有三只小熊,它们叫打打、吵吵和娇娇。它们是同一年,同一月,同一日出生,都长得圆头圆脑,大,小鼻子,很可爱。但你仔细的看,会发现它们的不同……
打打和吵吵每天只会打闹、吵架。就是让它们玩上二十四个小时,它们也不觉得少。但它们有一个不同点:打打喜欢打架,是手上功夫;吵吵喜欢吵架,是嘴上功夫。娇娇就不同了,它认真、仔细、爱学习,老师成天伸大拇指夸它,但它也不骄傲,仍刻苦练习。
它们的老师是谁?哈,是戏团的小狗妙妙。你可别小看它,它可是马戏团的著名演员。它会跳火圈,会骑车,会唱歌,会像小天使一样弹钢琴……
在妙妙讲课时,打打和吵吵要不就在那儿打架,要不就在那儿吵架,总不得安宁。长了,老师也不管它们了,所以它们一点知识也没学进,更不用说怎样去表演了。
但娇娇在上课时,认真地听,认真地记,认真地看,认真地学,掌握了不少知识。
你看到这里,就是不说结果,你也能猜出来吧。
娇娇成了马戏团的新秀,会跳绳,会荡秋千,会给人们送……
然而,打打和吵吵,仍在那儿不停的.打架、吵架,一刻也不停。打累了就吵,吵累了又打,打累了又吵……有时连觉也不睡。
最后,小狗妙妙嫌打打和吵吵太烦了,把它们赶出了马戏团,送回到大森林里了。娇娇却成了马戏团的优秀演员,然而它仍在认真地学习更难的技术……
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