在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的写石头的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
写石头的作文1
本是深山老林中一颗顽石,在泥土中伫立千年,千年的时间,逐渐雕琢出的形象,吸收了来自大自然的灵气,也给我沾染了一点自然的风韵,我似乎拥有了一种内涵,一种大自然所赋予的内涵。
栖息在自然中千年,但心中却总有一丝失落,总觉得这青山绿水间并非我的,我的归宿不是这,直到有一天,当一群人出现于我的面前,从他们欣喜的眼神中我看到了他们对我的赞赏,于是,我被带到了一所美丽的学校。
安身于校园后,我看到了大批的同伴,人们将他们放在不同的地方,显示着不同的内涵。
我是代表着“爱”的石头,在人造湖中,我被红花围绕,一个大大的“爱”刻在我的胸前,当一批批同学于我身边徘徊,他们注视着我,思考我的内涵,他们说我代表着世界上最伟大的'东西,爱于世界,是必不可少的,是构成人类社会的必然条件。父母因为爱生下了他们爱的结晶——儿女;老师因为爱,在八尺讲台度过一朝朝岁月;人们因为爱,使社会上出现了友谊;人类因为爱,使世界得以美丽。原来,人们赋予我的内涵是如此伟大而又深奥。
我的邻居是一块被赋予“责任”的石头,人们在他胸前刻着“责任”,是想时刻提醒同学们“你们的肩上担负着一种责任。”父母们辛苦的工作,只为送你接受一个良好的教育,老师辛勤的工作,只为教你成才。你们担负着一种责任,祖国未来的责任,人只有了责任,才能担负重任,才能挑起祖国的大梁。
还有两个兄弟分别刻着“勤”、“奋”,他要告诉人们的是只有勤才能补拙,只有勤才能成功,只有勤才能生巧;而“奋”,则告诉我们要拼搏,要努力,要争取成功的机会,只有有了成功的决心,才可能敲响成功的大门……
穿梭于石林之中,石所带给你的不再只是他表面冰冷的形象,更能给你启示的是我们的内涵,我的述说只是石内涵中千亿分之一而已,而石所带给你的,将是更多的文化。我们石,是自然与人类共同作用下的产物,我们所给人的是一种独特的文化——石文化,也许你还并未完全参透“石文化”到底为何物,但只要你留心观赏“石文化”,所带给你的将是一种真理,一种哲学,一种世界观。
写石头的作文2
一个清晨,我在家里收拾东西,我在角落里看到了那些奇形怪状的石头。
我拿着这些石头准备扔进家旁边的小河里,弟弟从身后叫住了我,他说:你手里的东西可以给我吗?我很不在乎的给了他。但是,我没有想到这些普通的小石头可以带给他如此大的快乐。他把石头小心地放进篮子里,嘴里还说这什么,像是自己最珍贵的珍宝一样。
我在旁边默默地看着他的一举一动。让我想起了五六年前,当我初次看到这些奇形怪状的石头时的情景。
那时,我与几个朋友到河边去玩。我们被河边的'小石头吸引住了。色彩斑斓,奇形怪状的小石头们看起来是多么的惹人喜欢。我们慢慢的捡着,有一个朋友告诉我说:他捡到了跟动漫人物奥特曼相似的石头。还有人说:他捡到了跟小鱼特别像的小石头。还有一个说:这些石头真的是太好玩了,我们明天还来捡吧。当时,我把我自己捡到的石头都带回家,将它们清洗干净,放在太阳底下晒干后,放在一个小袋子里
现在,回想起那时我对小石头的热爱就像现在的弟弟一样充满惊喜。我看着弟弟做着跟我当年几乎同样的事情,心里便有了一种失落感。
随着时光的流逝,我心中的那份惊喜越冲越淡。
我把那些石头放在角落里,不再去观察,不再去抚摸它,不知不觉,我的心中已没有了对它的惊喜和喜爱。
长大的我,已经看见很多好看、更独特、更漂亮的石头,但我即使看见了心中也不会有太大的起伏。
小时候看到一道彩虹便会兴奋的叫起来;现在,看到一道彩虹都不会多看一眼。小时候看到地上的落叶,会小心翼翼的收藏起来;现在看到落叶回踩这走过去。小时候,放学回家写作业会认认真真的对待它,享受它;现在,写作业就想着赶紧写完。
我们失去惊喜的不仅是石头、彩虹、落叶、作业,还有很多事物。
我带着弟弟来到那小河边,重拾起对石头的那份惊喜,我们一起捡着地上奇形怪状的石头,心中不觉有一种满足。
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