神奇教室作文

2023-07-31 好文

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的神奇教室作文,希望能够帮助到大家。

神奇教室作文1

  时间过得飞快,高科技让时代又前进了一步,校园的教室也发生了很大的变化。下面就让我们一起来感受一下高科技教室带给我们哪些不一样的感觉。

  整个教室都是由学校安装的智能系统操作控制的。我们先来说说教室的黑板,黑板上的大屏幕是由讲台上的电脑控制的。不光是黑板,整个教室的墙壁也是由智能系统和讲台上的电脑操作控制。它会根据教学和课本的内容把真实的场景展现给大家,让大家身临其境,既体现了教学的趣味性,又直观的让学生理解并牢记其内容。

  让我们从几个教学场景,来体验和感受教室的神奇。如果课文讲的是火山,那屏幕和教室墙壁就会出现火山的真实画面,画面是立体的类似于3D电影,不仅有画面还有声音,让人有一种会被熔岩烧到的'担心,随着教学内容演示的结束,一切又会回到原来的样子。

  如果课文讲的是宇宙,你肯定想在宇宙中遨游,又担心没有氧气。不用担心,桌子上会出现一个按钮,按下去,身体周围就会出下一个去运送氧气的钢化膜气泡,你能看见星空,能感受到自己在浩瀚无际的宇宙中遨游,钢化膜气泡中的输送的氧气会让你自由自在的呼吸,这样可以一边听讲解,一边欣赏浩瀚神奇的宇宙。

  如果课文讲的是森林,那么大屏幕上就会显示出森林里的许多植物,轻轻点击其中一棵植物,植物的所有信息就会展示给我们,让我们更方便直观地去了解它的习性和特点,更全面地去认识并记住它。黑板也有特殊功能,到哪个节日,都会有提示,还会根据节日的不同展示不同节日的黑板报。

  听完介绍,你是不是也很想有这样一个神奇的教室?只要你好好学习,努力掌握科学知识,在不久的将来,这样的高科技就会用到我们教学上,我们的理想和愿望也一定会实现。

神奇教室作文2

  您好!大家好,我是当当的小导游。现在让我们看看我神奇的教室。你肯定会说:停,停,教室有什么好稀罕的!车,你太小看我们教室了。如果你想知道这个教室有多神奇,跟我来!

  先说教室的外观。全身涂满金色的油漆,看起来金黄刺眼;从外面看,教室就像一辆电车。如果有空间,想停哪里就停哪里。它就像一块拼图,随意摆放;哦,整个空间都被整个网络覆盖了,是不是很新奇?

  再来说说这个教室的作用。比如语文老师在讲课的'时候,你看到她按下讲桌上的红色按钮,你会发现教室突然变得和老师讲课的那堂课的场景一模一样,你会立刻投入到课文的学习中。更神奇的是,如果地震来了,一定不要慌。只要老师按下蓝色按钮,我们教室就会出现一个保护罩。只要有一个有这种保护罩的作文,你就可以安心上课。

  我们的黑板也很新颖,是声控的!只要老师告诉屏幕他想搜索什么,就会出现在大屏幕上。有时候,学生需要记笔记。只要按下黄色按钮,说出是哪一课,那一课的重点就会显示在黑板上。老师不用写,学生也看得很清楚。

  最后说说魔桌!上课不认真听讲,你会吃亏:桌子会感应到,会震撼你,你马上认真起来。书桌的右侧还有一个举手装置。如果你按下按钮,它会抬起来,但不要太用力,否则它会弹出来。它的另一个作用是帮助你在课前做好准备。只要你把下一堂课的科目写下来,它就会贴心地为你服务!

  这是我的魔法教室!怎么样,眼花了?

神奇教室作文3

  我们的教室宽敞明亮,我喜欢我们神奇的教室。

  刚要推开,我们二班的门说出了“欢迎您”,然后门就自动打开了。原来这是自动门。只要有人到班,它就自动地开门了,多么神奇呀!走进教室,我惊呆了,哇天花板,是蔚蓝色。从空调散发出,下雨过后,空气清新。红色天花板上的吊灯是紫色的样子很像葡萄。

  坐到椅子上我发现桌子比我矮了一头,我正想找老师换,突然桌子长高了,我十分的惊讶,原来他可以按小朋友的个子高度来调节桌椅的高度。如果你的学习用品掉了,你不用蹲下来捡椅子就会伸出两只手帮你把东西捡起来,如果你坐着不端正。椅子还会帮你扶正。

  叮铃铃上课铃响了,我惊讶的看见它是从天花板上的葡萄上传来的,随着铃声,走进教室的是一位机器人老师,他在黑板上写了欢迎大家这四个字。接着她向我们介绍了自己。又按了一个粉红色的按钮,字就消失了。

  机器人老师讲的十分精彩,她运用了多媒体教学,形象生动。点面结合,一点也不枯燥,我听的入了迷,过去了30分钟,从天花板上的葡萄上又传来了“同学们,下课时间到了,老师们辛苦了!”我依依不舍的走出了教室。

  这就是我们的'神奇的教师。多么有趣,我相信以后的科技将会带给我们更多的神奇。将会把我们的生活装扮的更加新奇,有趣。

神奇教室作文4

  教室,是每一个人都熟悉的地方,是学习的乐园,是我们的第二个家。

  不过现在的教室有很多缺点,比如桌子角尖尖的硬硬的我们在课间玩耍的时候经常会被碰到,还有粉笔末,老师每次写完笔记,手上、衣服上都是粉笔末,它对我们身体是有害的,希望在未来的教室就不会再存在这些问题了。

  未来教室的黑板发生了很大的变化,因为黑板上的字再不用手写了,而是语音系统,你只要对你前面的话筒说什么,黑板上就会自动有了,并且哪一部分不要了,点击两下就会不见了,不像现在这样擦来擦去也擦不干净。

  桌子也是不同的',桌子的角是软的,让我们远离危险,桌子上还有一个老师的“第三只眼”——电子蛙眼,你一干什么事情,上课听没听讲,考试有没有小抄,老师都一清二楚,桌子上是不用放课本的,桌子边上有四种按键“红蓝紫黑”。红色等于语文,蓝色等于数学,紫色等于英语,黑色等于其他类,需要用什么就点什么。

  未来教室的后面是一片玩耍和学习的区域,后面有一个电脑,这个电脑是专门用于游戏排位赛的电脑首先把玩的人名写上去,然后谁赢了谁输了电脑都会一一记录下来,赢得可以得到一块巧克力。还有一个可以回答问题的机器人,老师不在的时候可以回答我们任何的问题,它就是一个万能的图书馆,能让我们在无聊的时候看看书,做有意义的事情。

  未来的教室真是神奇啊,真希望这一天能快点到来。

神奇教室作文5

  未来的神奇教室是一间很有趣的教室,你一定非常想在这里上课吧!那就和我一起来看看吧!

  先来看看教室的桌椅吧,我们的桌子很像平板,因为它是智能的,比如开学了,你不知道课程表,你在桌面上划一下,就能看到你想要的;再看看椅子,只要你的坐姿不端正,它就会用静电电你一下。

  看完了桌椅让我们一起再看看老师的讲台吧,讲台上有两个按钮,一个是控制语音的,只要老师一开口讲话,黑板上就会显示老师讲课的内容,就像一个语言转换器;另一个按钮开关是控制同学们的椅子的,只要开启它,上课不听话、乱讲话、跑题发呆的同学,椅子就会发起静电,这威力同学们可想而知吧?

  接着我们再来看看上课课程吧!比如这节计算机课,投影仪就会投放出虚幻的电脑出来,别看它是虚幻的,但是它和高级计算机一样好用;上历史课时,大家都会带上3D眼镜,我们就可以看到侏罗纪的恐龙、石器时代的野人、青铜时代上古时期的.尧舜禹、统一全国的秦始皇等等;科学课上我们的桌子上会看到各种科学故事,像播放电影大片一样精彩上演;美术课上我们画画做手工忙得不亦乐乎,可是桌子都被同学们不同程度的弄乱弄脏,没关系只要你点击保洁按钮,程序开启会立马帮你把桌子收拾得干干净净。体育课我们的教室会变成体育馆,阅读课会变成图书馆。

  你一定很喜欢这个教室吧,那就和我一起创造它吧,我相信不久的将来我们就能拥有一件这样神奇的教室!

神奇教室作文6

  今天早上刚刚吃完饭的时候觉得哪里不对劲儿,低头一看原来是红领巾没带,我想:完了,哦!不还没完。我十万火急的冲回家里快速拿了一条红领巾就跑回学校了。

  到了班里我气呼呼地走到自己的位置上坐了下来,上课了我根本没听懂老师再讲什么。过了好大一会儿我才回过神儿。就在这时惊讶的'时刻到了!教室变成了轮船,大家有的以为闹鬼了怎么会在轮船上?有的吓到钻到了恨不得有一双利爪钻到泥土里,还有的呆木若鸡。我是第一次坐船所以非常好奇,便想走到窗前看一看,我看到海上有一只只海鸥飞过,海面上有一条条鱼儿和我们的轮船擦边而过。哇!我看到一个怪怪的东西,那是鲸鱼吗?我走过去想看个究竟,突然咚!的一声我撞到了墙上。

  原来这竟然是神奇的教室,我们想到什么它就会变成什么。

  大家纷纷地幻想了起来,没过多久教室就变成了沙漠、小岛、飞机、战斗机、军舰、坦克、军事基地……

  “哇!这太酷了!”

  “这真是太厉害了!”

  “真令人难以想象!”

  “好像跟马上中了彩票似的。”

  ……

  突然出现了僵尸、鬼、幽灵等一些恐怖的景象。但是还没到一分钟就变回了原来安静的教室。这时候我醒了过来原来是场梦啊!要是这是真有这样神奇的教室该有多好啊。我躺在床上在想下一个梦会不会和这个梦相似呢?算了!我还是喜欢原来的教室。

神奇教室作文7

  转眼间,快乐的暑假生活已经接近尾声。明天就要开学了,我就是四年级的小学生了。

  今天一大早,我怀着激动的心情爬到了四楼,哇......这还是我的教室吗?我被眼前的景象惊呆了,怎么和我们之前的教室截然不同呀?

  绿油油的墙壁上,点缀着香气扑鼻的紫丁花,你看蝴蝶和蜜蜂也来凑热闹了,它们在花丛中翩翩起舞,我们好像投入了大自然的怀抱。

  转眼间它又变换不同的场景,这会又变成一条栩栩如生的金龙在空中飞舞,这真是太神奇了!

  我们的大黑板消失了,取而代之的是一块巨大的电脑屏幕,上面有一个按钮,当老师讲到每一课的内容时,电脑立即会呈现完美的画面,我们只需要戴上3D眼镜,就能身临其境地穿越到课文所讲的场景中,让所学内容更加的牢固。

  我们在游戏中快乐地学习,在学习中快乐的游戏,都想每天住在教室里,享受教室每时每刻给我们带来的快乐。

  我们的课桌也也摇身一变,成了高科技产品,那就是多功能的电脑课桌了,第一我们不用再也背着沉重的书包去上学了,因为每门功课都在电脑里面储存着,只需要按老师的指令打开课本,就行了,第二老师每天布置的作业,我们也是在上面完成的.,只需要点击交作业这项功能,就能上传到老师的电脑里。

  教室里还放着一个全能教学机器人,它是一个有头脑会说话的机器人,它知道我们学习的各方面知识,还能和我们相互交流,我们有什么不会的地方?它都能给我们一一解答。

  这就是我们的神奇教室,同学们,你们喜欢我们的教室吗?如果喜欢,就到我们四七班来参观吧,我们期待着你地到来哟。

神奇教室作文8

  暑假快要过完了,我迫不及待的想要见到我的老师和同学们,更想看见我的新教室。

  终于开学了。我怀着激动无比的心情走进教室。“叮咚,欢迎来到新教室”。一个响亮的声音传到了我的耳朵中。

  “是谁?”我环顾四周大声问到。

  “唐宸同学,我就是大名鼎鼎的POX机器人。很高兴认识你。”

  “噢,你的大名我是早有耳闻了。”我和他握了握手,像真手一样。

  当我仔细打量了我的新教室后,我大吃一惊。什么?怎么跟没修整过的教室一样啊。唉,本来想着会是一个很新的教室,却是一个很旧的教室,真让我大失所望。

  “叮呤呤……”上课铃响了。老师走上讲台。只见老师点了一下课桌上的一个按钮,神奇的一幕出现了:我们这节要学的英语知识就在教室前面的墙上,通过一个故事背景全部都展示出来了。并通过人物和故事情节的发生,我们都进入到角色表演中,这让我们都学的津津有味,并很快都记住了内容。

  “哇,这是真的吗?”下课后,同学们围在一起,兴高采烈的七嘴八舌的对这第一堂课,进行了各种各样的点评,但有我们都非常喜欢这样的上课方式。对通过高科技手段来辅导我们的'学习赞叹不已。

  我们教室神奇的地方太多了。有时候,我们要接水喝,机器人就会飞一般的跑过来去帮我们接水,那速度快的不会超过一秒钟,那动作我们都没看清,感觉就是眨眼的功夫。

  有的同学不讲卫生,乱扔垃圾,也多亏了机器人,因为只要它一扫描到有人扔垃圾,就会把垃圾捡起来放进垃圾桶,并警告这个同学不要乱垃圾了。所以,我班都地面都是干干净净的,常得“卫生之星”小红旗的。

  怎么样?我们的教室超乎想像吧?想来看看吗?那就来体验一下吧。

神奇教室作文9

  未来的教室是一个很神奇的教室,你是不是很想去看一看呢?那我就带你去看一看吧。

  来到校门口,把手放到保安的胸部,保安就会向你礼貌的问好,如果你是外面的人,想到学校里探个究竟。保安就会严肃的说:学校里没有你的`指纹,你不能进入学校。如果那个人一直要进入学校的话,保安就会直接把它赶走,让他离开学校。

  来到教室,你准会说:这里的景色真美呀!白色的墙壁成了一片绿色的小草,小花星星点点,竞相开放,仿佛又吸收到了新鲜,又干净的空气,像在公园里一样。

  看讲台上还有四个按钮,而且还是四个不同的颜色,第一个按钮是绿色的,可以让在教室里的人感觉到像在春天里一样温暖,第二个按钮是黄色的,可以让在教室里的人感觉像是夏天一样炎热,第三个按钮是橘色的,可以让在教室里的人感觉到像秋天一样凉爽,第四个按钮就是蓝色的了,可以让在教室里的人感觉到十分的寒冷。

  神奇教室里的窗户也十分的神奇,大家可能会说,窗户有什么神奇的呢?原来神奇教室里面的窗户和普通教室里面的窗户不一样,神奇教室里面的窗户可以像空调一样放出风来,可以放出热的风也可以放出冷的风,窗户里放出来的风还可以调大,还可以调小。说这样的教室神奇吗?

  我相信经过我的努力,我们以后一定可以住上这样的教室。

神奇教室作文10

  我想,假如我有一间神奇的教室,它该是这样的:

  教室四周的墙壁可以更换图案,春天,墙壁上的小鸟栩栩如生,好像在叽叽喳喳的叫,万物复苏、百花齐放。夏天,小河好像在无声无息的流淌,一大片荷花盛开在水中央,争奇斗艳。秋天,水果丰收,五谷丰登,农民伯伯们个个脸上笑开了花。冬天,几个穿着棉袄的小朋友在堆雪人,打雪仗,为一片白茫茫的雪世界增添了一丝生机勃勃。早晨,墙上自动显现出了论语,于是同学在喧闹中开始了早读。中午一般都在教室里吃饭,墙上会播放着孔子电影。

  中间下课时,教室会“哗”的一声变成超大的游乐场,有非常刺激的过“天”车,无花果小船,鬼屋,芭比豪宅。

  同学们尖叫着向着自己喜欢的游乐场项目冲了过去,上课铃打响时游乐场又变回了教室。

  桌子是一种有屏幕的纳米桌子,上课时,屏幕如课本,语文,知识重点都总结在上面。

  椅子是自由升降版的`,高个子同学把椅子调低些,低个子同学把椅子调高些,如果谁没坐端正椅子就会动着提醒她坐端。

  教室里还有一个和老师一样高的机器人,她会点名奥!她可是老师贴心的小助手,帮老师檫黑板,给老师递水等。她还可以帮老师备课,这样的话老师不用熬夜备课了。

  怎么样,你喜欢这个教室吗?

神奇教室作文11

  转眼间,快乐的暑假结束了。明天就要开学了,我做好了准备,上床睡觉了。

  早晨,我的机器人管家把我叫醒了是,我穿上校服,洗漱完后,吃了它为我准备的营养早餐,便出发了。

  我坐着飞船来到学校,因为雾霾,学校在校园上方设计了一个可以透光的保护罩,每个班还配有空气净化器。

  到了班里,同学们正在交作业,那里有一个专门收作业的机器,把作业放进去后,绿灯亮起时,说明作业过关了,它就把作业“咽”了进去;红灯亮起时,说明作业不过关,它就把作业“吐”了出来。

  开始上课,老师让我们做测试。一会儿,b同学的课桌,突然响了:“b同学作弊,零分。”原来,课桌上的防学生作弊系统开启了,我们要诚信考试!

  开始讲课,老师准备的教案会在黑板上浮现。如果老师身体不适,黑板可以换幻灯片的形式播放。老师准备的教案并会在重要的板书出现时停顿提醒我们记录。如果上科学课教师会变成3d影院,你仿佛在大自然里听老师讲课;上语文课时教室还会营造出当时的'意境让同学们在意境中体会作者的心声。

  下课了,操场热闹起来这时就是饮水机器人的表演时间了它会走进教室,为同学的空杯子注水如果他它“体内”没有水了,它还会自动到供水处接水,以便让每个人得到充分的水分。

  开学第一天就这样结束了……

  “叮铃铃!叮铃铃!”闹钟响了,哦,原来是一场梦啊!不过,我多希望这是真的,我会在未来让它实现!

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