在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的我能的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我能的作文 篇1
“我能行”,这三个字经常挂在我嘴边,慢慢的也就成为了我的口头禅。
有一次,我对妈妈说:“妈妈,今天的早餐我来煮。请问:您早上要吃什么?”妈妈听了我这么一说,就哈哈大笑地对我说:“你还小,还不能帮我做事呢,你长大了再说。”我听了之后,没有放弃,还是坚持着。我毫不犹豫地对妈妈说:“我告诉您,我能行!我一定能行!”妈妈听了之后,应该被我的话给震了一下,就和蔼可亲的对我说:“今天让你来煮面,在你煮面的过程中,我能帮你吗?”
我听了,高兴的说:“妈妈,您不能帮助我,我要自己煮,不要任何人插手,我已经长大啦,不用你操劳了。”妈妈听了,脸上露出了笑容。(其实早在我说到一半的时候,妈妈的眼睛已经红了)。说做就做,我来到了厨房里。到了厨房之后,我在锅里放了一些水,然后把煤气打开。(使用煤气时要注意安全)把锅盖一盖,第一步就完成了。等水开了之后,就把面放进锅里,用筷子搅拌一下,第二步就完成。等面煮熟之后,在把面用完给盛出来,最后加点调料,一碗香喷喷的面就煮好了。煮好之后,我把热腾腾的面端给了妈妈。妈妈尝了之后,为我高兴地说:“女儿,你真能干。”我听了,沾沾自喜。心里暗暗地想:“我能行。”
还有一次妈妈对我说:“今天,我们去粟裕公园爬山吧,锻炼一下身体。”我听了,欣喜若狂的叫着:“好啊,好啊,今天我们可以去粟裕公园爬山了,太好啦!太好了!”说干就干,我们拿着吃的东西出发啦。半小时后,我们来到了粟裕公园的后山,我们开始爬啊爬。,终于,我们到了半山腰,妈妈看到我气喘吁吁的'样子,亲切的说:“我们就爬到这儿吧,不要再往上爬了。”我听了,不服气的说:“我能行。”我们继续爬着……终于,到了山顶。回头一看,妈妈还在后面,等妈妈到山顶后,我对妈妈说:“妈妈,我能行。”
从那之后,这三个字成为了我学习的动力。也成为了我的口头禅。无形中影响着我。“我能行。”
我能的作文 篇2
我能行!多简单的三个字,却能给人满满的自信,当自己遇到一点困难就想放弃的时候,就要对自己说一声:我能行!“我能行!”这句话已经牢牢地记在我心里,一直陪伴着我成长。
记得有一次数学单元测试中,我很顺利地完成了前面的题目,做到最后一题的时候我被难住了。我冥思苦想,可是就是做不出来。我瞧了一眼班里的“智多星”(他是我们班数学成绩最好的同学,曾经他还出题难倒了老师),他也眉头紧锁,盯着那道题目认真思考,貌似还没有任何头绪。
此时,我有点想放弃!
时间一分一秒的过去,我感觉我全身在微微出汗,忽然,一个熟悉的身影从我身边走过去,径直走向讲台,郑重地把试卷交给了老师,没错,就是我们班上的“智多星”,我心里在嘀咕:既然他做的出来,那我为什么不能?但是我还是一点思路都没有啊!老师这时候也提醒我们距离收卷时间已经不多了,我更加着急了!我该放弃吗?
但是,我真的可以放弃吗?
突然,我看到门外花坛里的一株小花苗,这是前几天植树节,我们班学生跟老师种下的,我还清楚的记得那时候的小花苗细小的枝干,挂着几片微微枯萎的树叶,一副弱不禁风的模样。现在外面正下着大雨,大滴大滴的雨点密集地打在那棵脆弱的.小花苗身上,是不是还吹来阵阵冷风,只见小花苗摇晃得厉害,但枝干笔直,没有一点要倒下的样子,跟我刚见到它的样子比起来,更加茁壮、有生机。困境并没有打到它,反而成了它成长的动力。
我不能放弃,我能行!
我平复了一下我着急的心情,慢慢冷静下来,我分析题目,理清思路,回忆老师讲的知识点,抓住关键点,没多久,我便将题目解答了出来。
这件事已经过去了,后来老师发卷子,我得了全班最高分,我还知道了,其实“智多星”压根就没有做那道题目,他选择了放弃。所以当你遇到困难,请你也试着对自己说:我能行!也许就会有奇迹发生!
我能的作文 篇3
今年12岁的我,正是年少活泼的年龄,有着一颗热爱劳作与积极劳动的心,尽管爸爸妈妈总说我:这也不行,那也不行。但是,我充满信心,勇于尝试,我相信只有努力去实践,才会有更多的收获。
早上,爸爸妈妈早早就出去工作了,一直到下午才能回来。当我看到家里不够整洁的场景时,我心里坚定地说道:“由于繁忙的工作,爸妈没有来得及收拾家务,那我作为家里的一员,我更有责任与义务,为家做点事。”于是,我就开始做起家务事来。
我从卫生间打了一桶水,将水轻轻洒在地面上,落在地面上的水滴形成了点点斑花。随后,我拿来拖把、扫帚、抹布等清洁工具,我先用拖把把客厅拖了一遍,随着水滴渐渐散开,地面仿佛水墨画一般。之后,我先扫了书房、房间、厨房、阳台。地已经扫好了。正值晌午的时候,阳光明媚,温暖柔和,透过窗户照进家里,好像一道道奇特璀璨的光束。此时,我的`心情非常惬意舒心!
当卫生基本弄好之后,我看着沙发上凌乱的衣服,于是我开始折叠衣服,将其整理好之后,看着面前整洁的一片,我不禁为我的劳作而感到开心!随后,我拿来一个盆,放了一盆水,再把一些不干净的衣服放进水里,再倒了一点洗衣粉,再进行“搅拌”,盆里立刻起了一大堆泡沫。然后,我拿起一件衣服用刷子刷了刷,“刷刷刷”,这声音就似乎优美的乐曲。待我洗好衣服后,正好是中午,阳光柔和,温暖入心,顿时心里舒畅!
爸爸妈妈回来了,看到家里这样整洁有序就说:“谁做的家务,做得这样好啊!”我说:“当然是我啦,不错吧!”爸妈对我劳动的表现感到非常开心,微笑着对我说:“今晚做顿丰富可口的晚餐作为你劳动的奖励。”当我听到爸妈对我的收拾家务的行动表示肯定和赞赏,我心里充满着欢乐与信心。同时,这肯定和表扬也激励着我在今后的劳动中表现得更加细心与积极!
我能的作文 篇4
“这个,我能行!”这句话常常挂在嘴边,几乎成了我们的口头禅。真的,不管在学习还是生活中,遇到困难我们总是对自己说:“我能行!”于是便有了抗争的勇气加信念。
这种勇气和信念一直支持着我们去面对战争和困难。我们总要尝试一些自己没有做过的事或者不敢去做的事。我,很多事情都不敢去做,就像每个人都会有自己不敢做的事一样。
知道有一天从高耸入云的山峰掉下来的那种感觉是什么感觉吗,我经历过,很绝望,很失望,它使我们不再相信自己,这就是所谓的骄傲。跌入万丈深渊,那种感觉,我想我以后不会再发生,前提是千万不能骄傲。转念一想,其实这也没什么的,不就是考试考差了吗?没关系,下次再努力,大声说出“我能行!”
其实,我胆子很小。小时候爸妈还以为我有自闭症,但我没有,因为我不太喜欢和别人讲话,只有对朋友和同学才有聊不完的话题。小时候还常被别人称作“哑巴”。老师叫我起来回答问题,我的'声音几乎细不可闻,这使我更不愿意和别人交流。什么时候胆子才会大一点呢?那么,从现在开始学着胆大,我起来回答问题的时候很想大声回答,但不知道为什么发出的声音那么小。还有就是我自认为声音很大了,坐我旁边的同学都还说很小声。如果我小时候胆子大一点,那么是不是就不会别人取那种外号了。为什么那时没有对自己说“我能行!”
现在的我,是自甘堕落,自我放弃,以为学习很难。但在课上,我们不是做别的作业就是在玩,怎么能学的进去,以前我引以为傲的语文和英语,现在也变得一塌糊涂了。我不知道我还需要改变多少,如果是很久以后才醒悟,那何不从现在开始改变这种生活,这也不是我应该过的生活。我应该让小时候嘲笑我的人对我刮目相看,他们不知道他们这么做,会伤害多少人的自尊心。那么,现在应该“教训”一下他们了,让他们对我和被他们嘲笑过的人说一句对不起。
那现在,就应该对全世界的人和生灵勇敢响亮的喊出:“我能行!”
我能的作文 篇5
小小魔方,简单中蕴含着复杂多变与创新,要玩好它,还真非得下一番苦功夫不可。
要说玩魔方,我还是有点天赋的。记得刚上幼儿园中班的我,便十分喜爱五颜六色的魔方。妈妈知道了我的心思后,便买了一个给我。看着那每一面都像穿着统一军装,列阵整齐的'军队,我甭提有多高兴。我把魔方打乱,然后对妈妈说:“我要把不同颜色的军队重新召集在一起。”话,说出来容易;要做到,真不容易。于是,我调整了一下思路:“要不,我先拼出一面”。过了不久,我便召集出一支军队。爸爸妈妈见了,直夸我聪明,一听见表扬,我便更加努力了,马上制定了下一个目标:拼出两面。接下来我勤加练习,使劲动脑筋不断尝试。两三天后,我终于能够同时召唤出我的两支军队。接下来,我信心满满,准备同时拼出三面,可这有点难啊,我不断地“研究”,却百思不得其解,心情十分烦躁,便兴趣索然地放弃了。
直到三年级下学期时,我偶然看见一位五年级的大哥哥,为了参加学校的魔方大赛,“竟”极快地拼出了六面,这使我对魔方又产生了浓厚的兴趣。我带着魔方缠着要那位哥哥教我,终于,在我的软磨硬泡下,他答应了。他边讲边演示,我认真地听讲、记忆,看着他像变魔术似的恢复出六面来,我暗下决心:这回一定要成功。
回家后,我照着哥哥说的勤加地练习、不断地尝试,连走路、吃饭都在想着魔方,每当恢复出一步来,我都激动不已。可到了最后一步,我还是“卡壳”了。我继续请教那位哥哥,他又给我演示了一遍,还叮嘱我要勤加练习,这回我彻底明白了:熟能生巧,巧能创新。看着我能在极短的时间内变出颜色相同的六面,还能玩出各种不同的花样来,同学们都向我投来羡慕、佩服的目光,有的还私底下想拜我为师呢!
后来,我又尝试探索五阶魔方与金字塔魔方的拼法,通过努力,这些也被我一一攻破。现在,我已是班级里的“魔方”高手了。玩魔方的经历也让我明白:努力并且坚持下去,我能行。
我能的作文 篇6
贾老师曾经告诉过我:什么事都要试一试,我能行的。所以,我什么事都敢做,什么都敢试。
有一次,我看见有人拿着自己征稿得来的稿费,很羡慕,因为那是靠自己辛勤劳动得来的报酬,并不是什么从不正当的手段中得来的,或是从爸爸妈妈那里要来的。我也想赚稿费,并不是因为我贪钱,而是我想有那经过自己努力而换来的笑容。从此,我就网友、老师、同学等人询问投稿的网站和地址,并常常写作,发给曾经教过我的老师,让他们帮我修改,修改好后我再发给其它老师,继续修改,全修改后,我就打开投稿的网站,这时,我犹豫了:我能行吗?万一我的作文被退回来了,怎么办?万一我写得不够多,不够好,人家连看也不看一眼,那不是就像一盆冷水当头泼啊。正当我犹豫不决的'时候,贾老师的话在我耳边响起:你行的,你行的。对呀,我行的,我一定可以的,我把文章复制进去。
几天后,我又打开了那个网站,我找了好久,不见我那篇文章。我不灰心,有打了二篇文章进去,希望这两篇文章能选中。过了好些天,我打开网站寻找我的作文,第一页,没有,第二页没有,第三页,我打开一看,我投的三篇作文全都在这儿,我可高兴啦,对爸爸妈妈说了这件事。妈妈鼓励我多多投稿,反正没选上也没坏处啊。
还有一次,我正在做数学作业,老师说这是放学时必须做的,否则就要留下来。我刚做两题,我就不会做了,我很奇怪,为什么我平常做时总是几分钟就完成,现在怎么做不来了?没关系,再想想吧。我在草稿纸上画线段图,列式子,可就是做不出。老师正在批改别人已经做好的作业,还说:“瞧,连平时最不会做数学题的人都对了,这数学题很简单的吧。没做好的举手。”我把手举起来,随之又放下,我快哭了。
贾老师的声音又响起来了:你能行的!我相信自己能行,便继续“埋头苦干”。一道,两道,还有一道了,最后,我完成了。我用袖子擦了擦额头上的汗,轻轻吁了一口气,把作业上交给老师批改。
在我遇到困难犹豫不决时,林老师的话就会让我自信,让我相信自己能行的!
我能的作文 篇7
20xx年的那次夏令营令我至今难忘,因为那次活动给我的实在太多太多……
早就听说夏令营非常好玩,但我万万没想到日程表里还有一种叫“军训”的项目。
第一天下午,我就穿着迷彩服站在分配的连里等待着训练。给我们指导的教官姓叶,身材魁梧,表情严肃。他给我们布置了一个简单的任务――站军姿。这也太简单了,我们以为就是普通的站立,所以显得相当懒散,差不多每一秒钟都有人动。终于,叶教官大喝一声:“够了!你们给我按要求站二十分钟,谁动谁就加一分钟!”“啊?”我们都不敢摸老虎的屁股,便挺直了腰,双脚紧并,一动也不敢动。
时间过得真快,已经到中午了,太阳从云缝中探出头来,将早上那薄薄的雾气和凉风都吸干了。夏天的阳光照在脸上火辣辣的不一会儿,我头上的汗就浸了出来,慢慢地,顺着脖子,沿着手臂往下淌。
终于,我的前胸后背都湿漉漉的了,汗湿的衣衫贴在身上粘粘的,很不舒服。前面男孩子的每一根头发上似乎都有一颗汗珠,女孩子脖子和耳边的头发早就湿湿的粘一块儿了。许多人都想趁教官不注意的时候动弹一下,部分人侥幸逃脱,当然被加罚的人也不在少数。我心里暗暗想,我一定不能动。于是我仿佛一根木头似的站在那儿一动也不动。
因为长久站立不动,我感觉手和双腿都麻木了,不听使唤地硬是要分开,我只能尽力将它们“捆”在一起。不好,汗水已顺着额头流进了眼睛了,弄得我的眼睛又酸又涩,我拼命地紧闭双眼,试图把眼中的汗挤出来,但这只是徒劳,不但没挤出眼里的汗,反而让汗流进我的嘴里,那味道咸咸的`。可恶,胳膊怎么这么痒啊,我实在坚持不住了,这时,爸爸的教导又响在耳边:“悠悠,其实困难并不可怕,当你凭着勇气和决心战胜时,你会发现困难是多么微不足道……”是啊,我以前也经历了很多困难,将来还不知道要面对多少困难,难道我们在困难面前就甘当弱者吗?不,绝不!于是我又顽强地昂起了头,心一静,所有的痛苦好像都瞬间消失了。
度日如年的二十分钟结束了,终于换来了教官满意的“休息”。我站在原地,无不心生感慨:是的,只要有毅力,没有什么不可以!这是在这次夏令营活动中我最大的收获。
我能的作文 篇8
“不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能随随便便成功。”成龙的一首《真心英雄》无时无刻的不在提醒我们:世间没有平坦的大道可走。
在人生的道路上,难免会遇到困难,关键是你如何去看待它,是坚持守住自己的观点,对自己说句“加油,我能行。”还是放弃的观点。所以“加油,我能行。”这一句话语无时无刻的在激励着我。可以说他已经都成了我的口头禅了。
有一天,爸爸妈妈都出门了,只剩下我一个人在家,走的时候说:“孩子,待会儿别忘了洗衣服,衣服在洗衣机里。我一听,愣住了。我从来没有洗过什么衣服啊!这是在考验我吗?
随后,我为了好玩,于是试着洗了洗,过了许久,发现没有什么进展,心里的一对黑白天使出来捣起了乱来,黑天使说:“哎呀!洗什么洗啊!明知道你不会洗还逞什么能。算了吧。白天使说:“加油啊,不要失落,你一定会成功的多尝试尝试嘛”不知这么的,突然冒出了一个念头:加油,相信自己我能行的,加油。就这样,我手上便有了劲开始搓衣服,我先放水在洗衣盆里,把爸爸和我的短裤、我的洗澡毛巾、衣服等在水里泡一下,然后用透明皂抹爸爸的短裤,照着妈妈洗衣服的样子,使劲地搓,就这样我搓好了洗衣盆里所有的衣服,接下来就差用水漂洗了。虽然有点累,但是却有着一丝成功的滋味。
不知不觉,盆子里的水由干净变黑了起来,我心里激动极了:我终于学会洗衣服了,于是,我拿起洗好的衣服朝洗衣机奔去(甩干)。
结果,不料,脚下一滑,衣服边掉下去了,心里真是气急败坏:老天,你是在和我做对么?我用尽全力洗的衣服,结果一滑便又给弄脏了。
最可气的'是,我家的小狗看见后,便来捣乱用嘴拖着衣服玩耍,似乎嘲笑我笨手笨脚的一样。我气极了,我一天的辛苦白费了,哎~~~只好捡起来重新再洗一遍呗,我百般无赖的说着。
我就不相信了,我不能洗好衣服。晾好衣服,我不能被父母小看,我一定会把衣服洗干净的。于是“我能行!”这句话又再一次在我心里像火焰被点燃了起来。
付出与回报也许并不是一架天平,付出并不有回报,但想要回报,就必须付出。也许风雨交加中,有落魄不堪的背影,但我不后悔,因为我去努力了!加油!成功的人,总是能享受挫折,古今中外,概莫能行。
我能的作文 篇9
世界上每个人都是不同的,各有各的样子,各有各的特长,他们及他们的特长在不同的地方发挥着各自不同的作用。——题记
初来乍到
这学期刚转来一名新同学,叫秀,一听就知道是个乡下的孩子。她刚来那天穿着件花布外套,一双灯心绒的圆口布鞋,站在讲台上低着头,脸涨得通红,手指不停地摆弄着衣角。对于坐在下面的这些一身名牌的学生而言,她简直就是个“土包子”。
当班主任介绍秀问她有什么特长时,秀低着头,小声从牙缝间挤出了两个字:“草编。”“草编?”“什么,什么?声音大点儿。”“哈……草编?”秀在一片讥笑中把头垂得更低了,晶莹的泪珠在眼眶里打转转。班主任做了手势示意大家停止这一行为。最后将秀排在班长的旁边。
最后的决定
下个星期是文化节,市少年宫正征集一批优秀作品参加比赛和展出。班里有许多同学跃跃欲试,想大显身手。报名参赛的.项目可多了,有国画、油画、书法、水彩画、手工……当班长看到手工这一栏时,便转头问秀要不要参加。秀低着头,听到周围有人学着她的口气说:“我会草编”时,泪水再也止不住涌出了眼眶。众人见秀哭了,便都走开了。班长见状忙劝道:“秀,别理他们,报名截止时间到明天上午,我等你消息。”
晚上,秀躺在床上睡不着觉,白天的一幕不断地浮现在眼前,泪水一个劲地流着。可转念一想,秀又觉得班长说得对,“别理他们”。草编虽是乡下的小玩意儿,可总算是民间艺术,至少我会他们不会,渐渐地秀心里舒畅多了,便进入了梦乡……
一鸣惊人
一个星期后,比赛结果出来了。秀的“12生肖闹新春”草编,获得了市级特等奖,还参加了展览。一时间整个学校都轰动了,广播里不停地播放着这一喜讯,同学们对秀刮目相看。秀也不再低着头做事了,因为她充满了信心。当班长问她是如何想通时,秀告诉他:“人与人之间没有区别,特长每个人都有,但要能正确认识它。还要记住三个字‘我能行’。”班长点头称赞道:“对,对,只要正确认识特长,有信心,走遍天下都不怕。”“嗯。”两人会心地笑了,笑得那么开心灿烂。
我能的作文 篇10
“我能行”这句话陪伴我克服了一个又一个的困难。我相信,它一定会伴随我成长,使我成为一个各方优秀的人。
“我能行”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的.口头谈。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行。”
有一次,数学进行了一次小测验。我一路过关斩将来到了最后一道题。它求的是一个图形的体积和表面积。我在草纸上算了一遍又一遍,可还是算不出题目的答案。这一题的分数是8分,那就别妄想与100分沾边了。我急的直冒汗,可越急越算不出来,转眼间已用了三大张草稿纸。看看时间,只剩下10分钟了,我想:这下完蛋了,一点希望也没有了。就在这时,我想起了那句话“我能行”。任何题目都会有解法,相信自己一定能算出来。我冷静下来,认真分析题意,仔细在草稿上画图。咦!算出来了,我突然开窍了,原来一道很难的题竟如此简单。等到老师发试卷的时候,说最后一道题有极少数同学做对了,我十分高兴,心里十分感激“我能行”这句话。
“我能行”这句话不但帮助了我的学习,而且还在日常生活中给我帮了大忙。
又一次,二楼的水闸坏了,向我们家借水。爸爸妈妈正好出去了,我一个人在家写作业。我想:我已经长大了,能帮爸爸妈妈干活了,我一个人去二楼送水吧!我拿来一个大水桶,装满自来水拎着就往二楼走。我好不容易才来到楼梯道旁,人已经累得气喘吁吁,我心想:这可真重,我拎得动吗?倒不如就放在这里,让二楼的人来领吧,可二楼上住得是一位年近八旬的老人,子女又不在,走路都不方便,怎么拎水呀?这时,我又想起了“我能行”这句话,我想:只要努力,就一定会成功!我费了九牛二虎之力,终于把水桶拎到了二楼,那个老人对我感激不尽,对我说了一句:“谢谢”。
要自信,我能行。只要努力肯定行,今天不行在努力,明天后天一准行。别人成功靠努力,我靠努力同样行。理想自信加勤奋,成功路上无捷径,一步一个台阶上。我努力,我能行。
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