让或不让作文

2023-10-08 好文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的让或不让作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　让或不让作文 1

　　当孔融让梨的故事早已成为千古美谈，当六尺微巷已为众人所称颂。赞扬，面对那一枚枚闪烁着金光的世乒赛金牌，我不禁问道，我们是否应该让出他们，我们到底该让出什么？

　　诚然，当乒赛的现场奏响一次次国歌，国人是那么自豪，骄傲，然而面对所谓“垄断”的质疑层出不穷，我们也会焦虑，反思，那么，我们又是否该让？

　　在我看来，我们可以让出技术，而不是让出奖牌，我们可以让出科学的训练方法，却绝不可以故意削弱自己的实力，以求他国获得金牌，粉饰出世界经济水平的一片繁荣多元的假象。

　　时光匆匆而逝，一百年前的中国刚刚放生了剧变，一次惊天的'变革刚刚开始。一百年来，我们感受到了中国生机勃勃的改变，我们要自豪的说，这些改变是靠中国人的手创造出来的，我们何时要求过英美国家让出一片天地呢？

　　授人之鱼，不如授人之渔。当我们先进的乒乓球训练方法达到世界领先水平时，我们有理由与他国做技术交流，让出技术。而当我们的水稻种植技术，因袁隆平的成果而提高时，我们也主动提出让他为世界水稻种植培养人才。只有这样，才能解决粮食问题，而不只是一味的让出粮食，救济饥饿人口。

　　孔融让梨，六尺微巷，让出的是一种传统美德，让出的，是一种人性的美好。而让奖牌却非如此，让粮食让钱，让一切一切的物质，仅仅只能救一时之需，甚至有时违背了基本的道德准则。只有当先进的技术为世人所共享时。我们才真的可以看到高水平的比赛，我们才真的可以看到这世上再无饥饿啼哭的孩子，我们才真的可以看到那人们的笑脸绽放在世界的每一个角落。

　　你让或不让世界都会因此而改变；你让或不让，没有人会强迫。然而当你思考让或不让之前，请一定记得考虑，是让出一时的荣誉，换那世界一时的“荣光”，还是让出技术，让出科学，换那世界阵阵爽朗明快的笑声，换那幸福生活万年长？

　　让或不让作文 2

　　生活中的关爱，让我们在社会中收获温暖和希望。虽然这些关爱总是被人忽视，但却像夜空中的繁星一样闪闪发亮，温暖着人们的心旁。

　　那一天，天空灰蒙蒙的，冷冽的寒风把人吹得不得不穿上厚厚的棉袄，但还是冷的让人不禁缩头，我也是这些“缩头乌龟”中的一个。我站在公交车站上静静地等待着公交车，没办法，谁让我要上英语补习班呢。

　　不一会儿，汽车“咔咔”的来了，车上虽很拥挤，但是很温暖。我叹了一口气，快速地打了卡，站在了车上。过了两站，一位老爷爷慢悠悠地走了上来，他满头白发，十分高大，但走起路来晃晃悠悠的，好像一不小心就会摔倒似的。一个坐在座位上的叔叔扫了老爷爷一眼，赶快假装他睡着了，这时一个阿姨看不下去了，高声说道：“先生，可以把您的包从座位上拿下来吗？空出来座位，让老人坐一下。”“什么，不可以！我这里面有电脑，摔坏了，你给我赔啊！”

　　那个叔叔不屑一顾地说道，阿姨听了气得直跺脚，说：“你还有没有教养啊？没听广播说要让座啊！而且只让你拿个包，又不让你让座位！”那个叔叔也不甘示弱地说：“好，你有教养！我可是……”就这样，他们你一言我一语地吵了起来。这时一个长发的阿姨站了起来，冷静地说：“我刚好下车，让老人坐吧！”说着，她就下了车，我一看也到站了，于是我跟着下了车。刚一下车，我感到很奇怪，因为她在车站上站着并没有走，这是为什么呢？我好奇的观察着这个阿姨，希望能看出点蛛丝马迹来。又过了一会儿，又来了一辆与上一趟一样的车，阿姨走了上去。我的.心里像上千个大钟同时响了起来，我恍然大悟：这个阿姨刚才不是因为恰巧车到站，而是撒了个谎，她只是不想让老人感到尴尬和自责，还能让老爷爷坐上座位，于是就提前下了车，我很感动，顿时感觉天不那么冷了。

　　这件事过去很长时间了，但感动依然在我心中，阿姨的不让人觉察的关爱给那个冬天增加了一丝温暖。在这个纷繁的世界上，还有多少能给别人关爱和温暖的人呢？

　　让或不让作文 3

　　尊老爱幼是中华民族的传统美德，老人最需要子女的陪伴，但也有的子女以工作忙为借口，很少回去看望父母，作者以独特的视角写了太公孤独的晚年生活，虽然文笔稚嫩，但感情真挚。

　　太公今年90多岁了，他的手指还能动，他的腿却不能动，他貌似不记得我们了。

　　也许生活在城市的原因，工作的繁忙、学习的紧张，我们很少回家乡去看望独自守在家中的太公。有时外婆会回来看他，有时他被遗忘在那儿。日子就一天一天的流逝，时光荏苒，太公每天就这样孤独地生活着。渐渐地，他的记忆也被遗忘在那个地方……

　　去年清明节，爸爸妈妈的`单位都放了假，我们就一起回到了老家。回家的第一件事情，便是去看看太公。

　　破旧的小屋子，不知是上个世纪哪一年建的了，只有一个厨房，一个客厅，一个卫生间和一间卧室。厨房的屋檐上、房梁上时而落下一滴滴的水珠。初春的小雨也在怜惜着太公的孤独。

　　太公躺在摇椅上，他眯着眼睛，胸上盖着一把蒲扇，一只手紧紧地握着扇子的把柄。在小鸟的伴奏声中，太公的呼噜声显得格外明显。‘呼－呼－’太公也许好久没有这么安静的睡着。

　　外婆拉起床上的薄被，将一个角轻轻地耷拉在太公的身上。这动作就连细小的声音都没有发出，太公竟然被惊醒了。

　　只见他迷迷糊糊的睁开双眼，望着我们，似乎我们是一群陌生人，他不记得我们了。但似乎又有点熟悉的味道，好像在说：难道我们在哪见过？

　　太长时间未见，也许太公真的忘了我们，他一个人静静地呆在家里，反应渐渐迟钝，记忆逐渐模糊。用他的话来说就是，人老了，记忆不好了，你们要是不回来看看我，也许真的会忘了你们。

　　此时此刻，我们就像彼此熟悉的陌生人，似乎在哪见过，却想不起来了。老人真的特别需要我们的陪伴，记得谁说过：陪伴是最长情的告白。

　　让或不让作文 4

　　在这个日益进步的社会中，有多少人为了金钱利益在忙碌着，又有多少人终日穿梭在灯红酒绿之中，他们忘了，忘了自己最原始的状态，当卸下名利的包袱时，才发现自己一无所有。那麽，我们为什麽不怀揣着奉献的心轻装上路呢？

　　正如微尘一样，他们将一笔笔善款放入捐款箱时，他们笑了，笑的甜蜜而真实。没有人知道他们到底是谁，但是他们那火热的心却像血液一样流经祖国母亲的每一个细胞。奉献是快乐的，因为它不仅帮助了别人，同时也愉悦了自己。

　　正如居里夫人一样，他经过了无数个日日夜夜，终于提炼了一克镭，当人们认为他从此衣食无忧的时候，他选择了无条件捐献给国家，他的付出不需要回报，因为他认为自己已经收获了研究的快乐。奉献是幸福的，因为在奉献中我们可以品味到别人难以品味到的甘甜。

　　正如一个不知姓名的人一样，他看到一只毒蛇慢慢靠近正倚在路边的流浪汉时，他小心的将毒蛇打走，然后慢慢走开了。而流浪汉依旧安静的睡着，全然不知自己在生死一线时，是这位路人给了他生的可能。奉献是伟大的，因为有奉献就会有爱将我们支起，没有寒冷与胆怯，有的只是勇敢和向前！

　　正如路边那辛勤工作的建筑工人，他们用汗水筑起一座高楼大厦，他们用肩膀将楼宇支撑，当我们住在高楼里时，可曾想过自己脚下的每一寸土地，都是他们一砖一瓦堆砌而成的。奉献是无私的，他们或许承受着别人异样的眼光，他们或许为柴米油盐酱醋茶而担忧着，但是他们担当着美化地球的重任。

　　正如你我他，我们身边的每一个人用自己独特的方式付出着，奉献着！

　　正如河边的`柳树，池边的花朵，他们都在为装扮春天而奉献着自己的柔美与娇艳。

　　奉献是火，点亮爱的光芒；奉献是灯，照亮人性的光辉；奉献是月，照亮了每一个黑暗的角落。从你的背囊里将奉献找出，用心将你的人生照亮！！！

　　让或不让作文 5

　　妈妈不让我学跆拳道了看到这个题目，你一定会大吃一惊吧，妈妈一直逼我要去学跆拳道，怎么突然不让我学呢？别急，听我慢慢道来。

　　今天啊，我吃完饭后，妈妈叫我要活动活动，于是我便做出准备要打妈妈的样子，向她“挑战”，于是乎，妈妈同意了，和我“打”了起来。

　　我因为速度比较快，有学跆拳道，从小就喜欢打架等等因素，占了优势；而妈妈呢？为了不会打伤我，她忍住力量。

　　我觉得她没出尽力量，便说：“没关系，你大力一点！”一局比赛又开始了，妈妈大力的向我“打”来，我躲闪不及，中了一拳，但是并不会痛。用我的话说，是因为被他们打惯了；用妈妈的话说，是我长了一身肥嘟嘟的肉，所以就不痛了。

　　我和她又较量了几回合，势均力敌。然后妈妈抬脚准备踢我，很巧，我也准备踢她，不过动作比她慢些。于是这时候，十分戏剧性的一幕出现了！就在妈妈的脚板即将踢到我的时候，我的小腿挡住了这一招，妈妈的.脚板正好踢到膝盖下面一点，我没什么感觉，但妈妈倒是一下子跌坐在地板上，“哎呦哎呦”的叫个不停，我蹲下去看，只见妈妈脚上受伤的地方很快青掉了，又过了一会儿就“偶漆”【闽南话】了，妈妈哭笑不得，我急急向妈妈道歉，她说这不能只怪我，是她踢过来我挡住的。我发现我的脚不怎么痛，就向妈妈“炫耀”，“没事吧？”我假惺惺地问道，“你看看那里就知道有没有事了，”妈妈说道“下次不让你再学跆拳道了！”

　　过了一会儿，妈妈的脚很明显的肿了起来。

　　哎，对不起啦，妈妈！

　　让或不让作文 6

　　奶奶60多岁了，每天在家里都闲不住，做饭洗衣扫地，总是乐呵呵的。特别是看我的眼神儿，那真是满满的慈爱，就是大冬天里也能让我感到温暖。

　　今天，爸爸妈妈都出差了，只有我和奶奶在家。

　　早上，我洗漱完毕，看到奶奶把一笼包子放在了餐桌上。包子上面还冒着热气儿，显然是刚刚蒸出来的。奶奶说：“快吃吧，你十点还要去上书法课，别耽误了。”奶奶在围裙上擦一下手，朝我微微地笑着。

　　可是，我看着包子，却一点食欲都没有，真的没有。

　　“奶奶，有别的'吃吗？”我有些不快地问奶奶。

　　“这还不够？”奶奶脸上有些我没法形容的表情，但我知道奶奶有些不满意了。

　　“不嘛。”我突然一边挥舞着拳头，一边跺着脚，“每天都是包子，荤的，素的，这馅儿，那馅儿的，就不能有点别的花样啊？”我越说越来劲儿：“不吃，不吃，就是不吃。”

　　奶奶站在那里看着我，等我牢骚发完了，她的脸色一下子严肃起来，说：“你妈小时候，逢年过节，才能吃个肉包子呢。那时候都是菜包子，你妈要是吃个肉包子，都跟过年似的。你真是生在福中不知福”我不听奶奶这些，“不吃，就是不吃。”我像个复读机似的，一遍遍地重复着。奶奶那慈爱的神色不见了，皱着眉头说：“不吃，不吃饿你。没人管你。”说了，起身就走，到厨房里忙活去了。

　　看着奶奶不理我，我有点害怕了，真要饿着肚子去上书法课？早知道这样，我就不气奶奶了。不过我看到奶奶在和面，过了一会儿，奶奶就把几张油饼端上了餐桌。

　　那一刻，我突然觉得我有些太任性了，觉得很对不住奶奶。我一下抱住奶奶，说：“奶奶，我错了。

　　奶奶说：“知道错了就好，快吃了上课去吧。”

　　在上学的路上，我还在心里说：“以后我再也不让奶奶生气了。”

　　让或不让作文 7

　　你能想象吗，如果没有水，地球会是什么样的呢？那将是一片枯黄、一派死寂。没有水，就没有植物，没有动物，也没有人。水，孕育了地球上的生命、人类的文明，人们的生活和工农业生产更是离不开水。水是生命的源泉，更是经济的命脉！

　　人们把水看作是大自然给人类的无偿品，尽情的使用它、享用它。但是进入20世纪以后，水开始成了稀缺品，而且是无可代的稀缺品！越来越多的城市发出了缺水的告急声！面对水的挑战，我们必须清醒地认识到：水资源是有限的，世界上没有任何东西可以代替水！历史上，有多少地方，由于水源的枯竭，绿洲变成沙漠，城市变成废墟。

　　现在，我们必须面对事实，尤其像我们这样一个世界13个贫水国之一国家，人均水资源即少，再加上污染严重，使我们赖以生存得水资源不断恶化！但是，更多的水，使人们浪费、破坏的。我曾看过一份十分让我吃惊的资料：生产同样多的粮食，我国要比美国多用一倍的水；我国万元产值的耗水量超过发达国家的一倍多！

　　你知道吗？在我国666个城市中，有444个供水不足，严重缺水的城市有111个，不但如此，仅每日缺水就达到600万立方米，就拿广东省来说吧！目前在农村有几十万的人和几千万牲畜饮水困难，在城市也有三分之一的人饮水不干净，如果我们可以树立起节约用水的`意识，随手关紧水笼头的话，一年一个家庭就可以节约几百吨水，相信这笔宝贵的财富可以重新回来。

　　我深信，只要我们珍惜、爱护水资源。把水管好用好，一不滥用、不浪费而不污染水质，好好调配使用，再加上一些科学技术，不断广开水源，我们的子孙后代就不必再为缺水而发愁，世界的明天一定会更美！因而，作为公民，我们更加应该积极参与到珍惜和保护水资源的行动中来，在生活中节约每一滴水，一旦人们都意识到水资源的重要性，这是一个问题呀，人们啊！醒悟吧！不要让眼泪成为我们地球上最后的一滴水！

　　让或不让作文 8

　　人人皆知的“一代女皇武则天”；

　　替父从军的“威武女将花木兰”；

　　为保己国的“千古美人醉西施”；

　　独揽大权的“强势女王慈禧后”。

　　这些人，想必大家都有所了解，那么，他们是不是英雄呢？她们是巾帼英雄。

　　在我身边就有这样一位“巾帼英雄”——白逍。在以前，巾帼英雄还有一个外号，“假小子”。为什么呢？请看“他”的“劣迹”——

　　在球场上，白逍潇洒的身影将球送到了球门；辩论会上，白逍的“刀子嘴”让无数对手甘拜下风；在学习上，白逍冠军的头衔也一直没摘下。这些，为什么是劣迹呢？因为白逍抢尽了男生的风头。但一次事件发生后，“假小子”成了“大英雄”。

　　一天下午放学回家，“抓小偷！快来人啊！”一位中年妇女大叫起来——有人抢劫！正在放学路上的白逍听到呼声，扔掉书包就奔向歹徒。半小时后，中年妇女找到了白逍，当然，她还拨打了110，当找到白逍时，这个阿姨惊奇地发现：白逍已经将歹徒打晕！警察过来了略带玩笑似的.说：“这小子身手不错，干脆你当我们的同行吧。嘿嘿。”“叔叔，我是女孩儿。”白逍红着脸小声说道。警察叔叔听罢，翘起大拇指：“看来女孩也能当英雄啊！真棒，你叫什么名字？”“白逍”“白逍，你想上报纸吗？”“不不不！这点小事儿算不了什么。”白逍听见上报纸的事儿，急了：自己这种要淑女没淑女样儿的，怎么上啊！“我会让你上的”警察叔叔拍了拍白逍的肩膀说。“可是——”白逍还想说什么，却只能看见两个远去的背影。

　　城市日报的主题就是“助人为乐的女英雄——白逍”。这让同学都十分敬佩。

　　这，就是我敬佩的女英雄——时而调皮，时而正义；时而疯狂，时而英雄！

　　让或不让作文 9

　　在这片广茂的生物圈内，生活着各种动物、植物、微生物。生物圈是我们的共同家园！

　　从古至今，有多少科学家为了研究生命的奥秘而牺牲了！在这一系列心血的背后，换来了我们今天的生物学知识。也正是那些不怕牺牲的精神，才让我们更好地与生物圈进行了沟通！可是又有谁能真正地明白“生物圈”的心呢？

　　生物圈有很多称呼，他又被称为自然。自然一直在呼吁我们，它们希望这个“家”干干净净。

　　遥想当年，太湖之美可比西湖，但如今太湖何美？美丽的地中海实蝇，它进行了生物入侵，对90多个国家与地区造成了巨大的损失！不只这些，有被称为“空中死神”的酸雨对生物也有巨大的危害。正如20世纪50年代在日本发生的水俣病，也是酸雨造成的。温室效应与臭氧层的破坏不也正是全球关注的`问题吗？由于二氧化碳等气体的不断排放，导致全球气候不断变暖。冰川融化，会使海平面上升，进而吞没一些低于海平面国家与岛屿国家，这多么可怕！温室效应最终将会造成自然中的农作物减产，生物灭绝等。而臭氧层的破坏使大量紫外线辐射到地面，给人类本身与其他动物的生命健康造成了威胁。想想近来多发的山洪暴发、泥石流等自然灾害，不也是人类对森林的滥砍乱伐、对自然的破坏造成的吗？

　　许多实例反映了生物知识对人类科学的发展与建设有着不可泯灭的功劳。但滥用生物知识也会让人类自食恶果！生物在呼吁人类，大自然在呼吁人类！很多时候，身为高等动物的人类为什么要做低级动物都不肯干的蠢事呢！人类自己的过错，为什么要所有的生物一同来承受呢？就算人类的文明再发达，人类也是动物，他与其他生物都是一奶同胞啊！

　　对兄弟人类要爱护他们，对母亲人类要尊重她。总有一天，人与狼共舞会成为现实。只要“人法地，地法天，地法道，道法自然。”相信我们会与百灵同歌，与猛虎同餐，与袋鼠赛跑等等。人类会和大自然成为真正的朋友，并和谐相处。我们人类要尽一切办法不让生物圈掉眼泪！

　　让或不让作文 10

　　她是中国历史上唯一的女皇帝；她，郑开开元，统治洪贞观；她是一个不放过男人的真正女人；她就是武则天。

　　武则天本身就是一个传奇。她来自滨州（今山西）文水。14岁被唐太宗选进宫。14岁，她比我小，要面对宫里的勾心斗角。从人才辈出，到赵一，到女王，到慈禧太后，最后称帝，她经历了多少鲜为人知的挫折？一个弱女子怎么承受这些挫折？有人说武则天是个妖女，为了巩固统治，毒死了自己的儿子。是的，她这么做很不自然，但是谁错了呢？如果通过挑她的毛病来否定她的整个人，是不是有点“瞎摸”？

　　我为她辩护并不是因为她是女人，而是因为她有让人敬佩的能力。自称帝以来，她亲自撰写农书，发布国家农业生产指导意见。还鼓励人们修建水利工程，种植桑树和养蚕。多次下令减税和徭役。她还把土地开垦和粮食生产作为调查地方官员的重要依据。她卓越的政治才能，让原本经济萧条的唐朝逐渐繁荣起来。当代历史学家郭沫若称赞她的统治，说：“政治开元，治宏观贞节。”

　　武则天也经常请大臣推荐人才。当时著名文学家罗就加入了反抗武则天的.行列，写下了反对武则天的文告。武则天见文告写得极有文采，便对大臣说：“若有此才，丞相不必传。”。《资治通鉴》上有这样一条对她的评论：“政治来自于自己，明察秋毫，决策有方，所以当时的英语和圣贤其实都在用它”。

　　这样的武则天谁不服？她的才华，她的慷慨，现在还有几个人有？虽然毛主席说“论风流人物，要看现在”，但武则天这个风流人物，大概是前所未有的。我不指望成为像她这样的女皇帝。我只想以她为榜样，为我的理想而奋斗。总有一天，他会独立自强的！

　　让或不让作文 11

　　严冬的一天，我和妈妈去外婆家。

　　那天，刺骨的寒风夹着细密的小雨，吹在人们脸上，像针扎一样难受。

　　我和妈妈来到汽车站。这时，等车的人越来越多，都焦急地望着来车的'方向。突然，身后传来一声“啊嚏！”，吓了我一跳。我回头一看，原来是一位留着中式长发，衣着普通的年轻人，等车时像有些着凉了。我漫不经心地瞟了他一眼，心想：这人真不文明，在公共场所大声打喷嚏。我有些讨厌他。

　　车终于来了。

　　等车的人们似乎在寒冷的风雨中一秒也不想等待了，便争先恐后地向车门拥去。我刚进车门，又被人给挤了出来。我站在车门外，眼睁睁地看着唯一一个依着窗户的座位被刚才那打喷嚏的人夺去了，而且他紧贴着座位旁的窗户，生怕有人抢他座位似的。

　　又是他？我厌恶地瞪了那人一眼。

　　车启动了，车内严严实实的空气也开始慢慢变暖和，一路的风景，可是......唉！

　　汽车行驶一段路后，在一个路口停了下来，一位残疾老奶奶上了车，我满以为那年轻人会让座的，可没想到他无动于衷，视而不见，还把身子往窗户那儿更使劲地移了移。

　　车又停下来了，我默默念叨：“快下车！那个人快下车！”幸好，他终于下车了。

　　突然，一股寒气扑面而来，人们都不由自主地打了个寒战。原来风是从刚才那位年轻人做的地方吹进来的――窗户玻璃破了一个大洞。

　　原来如此！刚才那年轻人是用自己的身体挡住了寒风，才使得车里气温暖和一些啊！我的对他的印象从讨厌憎恶的深渊上升到钦佩的极顶。我顿觉无地自容，自责莫及。

　　让或不让作文 12

　　人生如一条崎岖的漫漫长路，这条路上每当走到独木桥，与他人正面相遇时，我们就要思考一个问题：让或不让。

　　战国时，廉颇与蔺相如本是一对冤家。廉颇对蔺相如官居高位很不服气，他说：“我征战多年，出生入死，多立战功。而蔺相如凭三寸不烂之舌，就官居我上。倘若我遇见，定要羞辱他。”蔺相如知道后处处避让，他身边的人都觉得他太胆小了。蔺相如说：“强秦不敢侵赵，时因为赵国有我和廉将军。我们若争起来，敌人就会钻空子，我不能不顾国家安危啊！”

　　面对廉颇的咄咄逼人，蔺相如选择了避让。后来廉颇负荆请罪，从此，将相和。

　　林肯在初任总统时，一位态度傲慢的议员对他说：“林肯先生，在你开始演讲之前，我希望你记住，你是一个鞋匠的儿子。”林肯回应：“不错，我父亲是个鞋匠，但我希望我治国能像父亲做鞋那样娴熟高超。”

　　面对议员的嘲讽，林肯选择了忍让，他的话博得人们一片喝彩。正因为林肯有这种忍让精神，所以他的.敌人越来越少，朋友越来越多。

　　20世纪50年代，又一次周总理接待了一位美国记者的采访。这位记者在采访中问：“请问总理阁下，您堂堂中国人，为什么要使用美国产的钢笔呢？”周总理答道：“这是一位朝鲜朋友抗美的战利品，作为礼物送给我的。我觉得有意义，就收下了。”

　　面对记者的刁难，周总理非但不让，还进行还击，逼得对方哑口无言，有力地维护了中国的尊严。正是有周总理这样为国家民族利益必争的前辈，新中国才能重新站立在世界的东方。

　　现在，整个社会都在崇尚“让”，这是一种好的风气，“让”可以解决人与人之间的很多纷扰。但同时，我们也要记住，不要“一味退让”，“让”必须要有节制，不应该不能让的也要坚守。

　　让或不让作文 13

　　你身边有没有感动你的同学呢？我身边就有一位，她就是我们班鼎鼎有名的班长—田书铭。你一定会问，班长能有什么感动人的事啊？顶多就是帮老师管管纪律，帮同学忙点鸡毛蒜皮的小事，这是班长的份内工作，天经地义，没什么感人的呀。还是让我来告诉你吧，今天我想说的可不是这些。

　　4月29日，我校春季运动会终于召开了，我们都很激动，希望能取得优异的成绩。我们班最大的希望就是田书铭了，她是我们班跑的最快的女生之一，连男生都被她远远地落在后面呢！400米跑开始了，田书铭快速地迈着长腿，一直遥遥领先地跑在前面，看得我们真是激动，大声地为她喊加油。可能是她听到了我们加油的声音，在经过我们班时，跑得更快了，把别人远远地落在了后面。当她冲线的一刹那，我们都激动地站了起来，哇，第一名呀！这还不说，过了一会儿，广播上传来好消息，田书铭竟然破了纪录，你说她多厉害呀！

　　单单跑步这么厉害，还不够让我佩服的，她连跳远都是冠军呢！她的跳远成绩是三米一四，比男同学跳的还远。真是“巾帼不让须眉”。

　　可能你会说：“这有什么了不起的，她天生就有运动细胞。”我告诉你，可不是这样的。在选拔运动员时，她连400都跑不下来，跑了一圈就捂着肚子说自己跑不了了，后来，她为了给班级争光，每天坚持练习，连中午都不休息，整整练了近一个月，才取得了这么优异的.成绩呢！想想那几天，天气那么冷，她每次锻炼完却都是满头大汗的样子，我就很感动，她真是我们的好班长。

　　今年我也是运动场上的一名运动员，但我害怕吃苦，不愿意参加训练，最后只取得了第八名的成绩，以后我真得多向她学习。

　　让或不让作文 14

　　窗内，手边摞着的厚重的琴谱和着眼前冗乱的音符肆意地嘲笑着我的失败。同伴骄傲的目光，老师失望的眼神在我眼前交织着放映。

　　也许是失落，放弃这两个字充斥着我的`世界。原本华丽地舞蹈着的琴音此时也落下了帷幕，空气中的尘粒悄悄地在琴键上驻足。那日双手重力一击的愤怒隐约可见。

　　走出琴房。

　　窗外，金色的阳光轻抚着世界，轻洒进前边的一座画室，也许是阳光的指引，也许是女孩淡然的面容映着阳光时的浅笑吸引了我，我推开门，打扰了这份宁静。

　　女孩执着画笔轻巧地为眼前的油画做着点缀，我停了停，欣赏着画室里的画作。忽然，远处一张张堆积的映着黑字的白纸吸引了我的注意，一行行“退稿通知”屹立在白纸顶端，我诧异地看着女孩，女孩也许是感知到了我的疑惑，转过头看着我。我问：“既然那么多画稿都被退回来了，你为什么还要继续画下去呢，你不会觉得沮丧吗，你没有想过放弃吗？”女孩却笑着说：“画画是我钟爱的，与别人又有什么关系呢？为什么要让这个世界改变自己呢？”

　　瞬间，一束阳光打在了我的脸上，温暖氤氲在周身，是啊，只要钟爱，又何必去在乎别人的看法，甚至因此而放弃？

　　骄傲地仰着头与阳光对视，不再在乎别人的眼光，拿着黑布轻轻拭去尘土，黑白交错的琴键再次绽放出光辉。十指飞扬，旋转，舞蹈，指尖轻点，换上芭蕾舞鞋，映着钢琴的白纱，在舞台上演绎出绚丽的乐章。

　　仙人掌坚定地屹立于广阔的沙漠，梅花笃定地傲立于严寒，它们难道让这个世界改变过自己吗？

　　我，骄傲绽放。

　　让或不让作文 15

　　诚然，当乒赛的现场奏响一次次国歌，国人是那样自豪，骄傲，然而面对所谓垄断的质疑层出不穷，大家也会焦虑，深思，那样，大家又是不是该让？

　　在我看来，大家可以让出技术，而不是让出奖牌，大家可以让出科学的练习办法，却绝不能故意削弱我们的实力，以求他国获得金牌，粉饰出世界经济水平的一片兴盛多元的假象。

　　时光匆匆而逝，一百年前的中国刚刚放生了剧变，一次惊天的变革刚最初。一百年来，大家感受到了中国生机勃勃的改变，大家要自豪的.说，这部分改变是靠中国人的手创造出来的，大家何时需要过英美国家让出一片天地呢？

　　授人之鱼，不如授人之渔。当大家一流的乒乓球练习办法达到世界领先水平日，大家有理由与他国做技术交流，让出技术。而当大家的水稻栽培技术，因袁隆平的成就而提升时，大家也主动提出让他为世界水稻种植培养人才。只有如此，才能解决粮食问题，而不仅仅是一味的让出粮食，救济饥饿人口。

　　孔融让梨，六尺微巷，让出的是一种传统美德，让出的，是一种人性的美好。而让奖牌却非这样，让粮食让钱，让所有所有的物质，仅仅只能救一时之需，甚至有时违背了基本的道德准则。只有当一流的技术为世人所共享时。大家才真的可以看到高水平的比赛，大家才真的可以看到这世上再无饥饿啼哭的小孩，大家才真的可以看到那大家的笑脸绽放在世界的每个角落。

　　你让或不让世界都会因此而改变；你让或不让，无人会强迫。然而当你考虑让或不让之前，请肯定记得分析，是让出一时的荣誉，换那世界一时的荣光，还是让出技术，让出科学，换那世界阵阵爽朗明快的笑声，换那幸福生活万年长？

　　让或不让作文 16

　　《耳光》讲了少年时代父亲的一记耳光，“我”永远忘不了。就因为“我”用坐车的钱买了两碗粥，所以没钱坐车就逃票，父亲就给了“我”一耳光。睡觉时，父亲来安慰“我”，对父亲的一记耳光“我”感到无比仇恨、委屈，甚至想报复，就哭了出来。于是，父亲就给“我”讲了一个真实故事，并告诉“我”：蚁穴虽小溃千里长堤的道理。从此以后每当在生活中遇到金钱的诱惑时，“我”总会想起那一记耳光。

　　是呀，我借了别人的钱不还，就等于把别人的财产贪污到自己的财产里。就像成语故事《水滴石穿》一样，管理仓库的小吏一天贪污了一枚铜钱，那么一千天就贪污了一千枚铜钱，一万天就贪污了一万枚铜钱……依此类推，将是一笔多大的数目啊！还好《耳光》中作者的父亲制止作者的行为快，不然后果肯定不堪设想。

　　我曾经在公交车上也目睹了这种情形：211公交路线上，明显标注着120厘米以下的儿童免费。一中年男子上车时让一小孩蹲下，直到蹲到120厘米指标，小孩半蹲着，从表情上看得出，他并不想这么做。但就在那一瞬间，“贪”这个恶魔闯进了那位中年男子和那个小孩的心灵。

　　我曾经还在书中看到过这样一个故事：有一农民他养的猪仔没只卖85元，可他在集市看到有人卖的猪仔每只只需50元，他灵机一动，便把那人的`猪仔全都买下，打算第二天卖个好价钱。可谁知拉回家的当天下午猪仔就全死了。真是贪小便宜吃大亏啊！

　　以上事件都离不开“贪”，事情的主人公个个被“贪”纠缠着，他们分不清是该是该“贪”还是不该“贪”，出现这种情况必须马上杜绝“贪”的念头，以免它“推门而入”。总而言之，不让“贪”闯进你的心灵。

　　让或不让作文 17

　　有人曾说：梦想是生命的灵魂，心灵的灯塔，成功的向导。然而，梦想并不是那么容易实现，伴随梦想而来的——是挫折。

　　每个人都有自己的梦想，但是有些人因为某些原因离自己的梦想十分遥远。

　　一次暑假，我参加了一个志愿者的活动——看望智障儿童。当我在活动场地见到那些智障儿童时，厌恶感油然而生，他们的.样子长得十分奇怪，一看就知道是有问题的;有些小孩子还边说话边流口水，真恶心。我向四周看了看，发现其他的志愿者都和智障的小朋友玩了起来，除了我。我调整了一下心情，脸上挂起微笑，慢慢地走到一位智障小女孩旁边，友善地说：“小朋友，姐姐陪你玩好不好?”小女孩警惕地看着我，点点头，小声地说：“我想画画……”我拿出了彩笔和纸，小女孩高兴得手舞足蹈。说真的，女孩笑起来的样子十分难看，五官像全都挤在一起似的。

　　经过交谈，我得知小女孩叫佳佳，从小就喜欢画画，但是因为智障，成天被同学取笑，老师也不喜欢她，她觉得大家都把她遗弃了。她从小就自己学习画画，成为画家是她最大的梦想，她从未放弃过。她说：“姐姐，你是第一个看我画画的人!”听到这一句，看着她难看的笑容，我突然觉得鼻子一酸，差点流出泪来。

　　是的，尽管佳佳是一位智障儿童，但是她的梦想已经在她的心里生根发芽;不管她遇到什么困难、挫折，她一直坚持着自己的梦想!一位智障儿童也懂得如何坚持自己的梦想，何况是我们……不要因为生活上的挫折，而放弃自己的梦想。仔细想想，我们有健康的身躯，父母的支持，幸福的生活，我们有什么理由要放弃自己的梦想，被挫折打倒，最终前功尽弃。

　　在追寻梦想的漫漫道路上，不要轻易向挫折屈服，让挫折成为我们的垫脚石，不要让挫折阻碍了我们的梦想!

　　让或不让作文 18

　　妈妈没有工作，家里只有爸爸一个人经济支撑。再加上，每年冬天我的感冒，都会使家人处于捉襟见肘的窘迫境地。

　　今年也不例外，我得了重感冒，母亲像在迷宫中生活一样，到处为我寻医问药。

　　星期六的上午，我要去补习班，可是家离补习班很远，以前都是母亲骑电动车送我去补习班的，为了防止感冒的严重侵入，更是为了省下那一两块钱的开支，母亲选择让我坐公交车，而她自己却独自乘坐电动车随行。

　　我们站在公交车牌处，等着公交车的来临，那是个不背风的地方，任凭狂风吹打着我的四肢，身体紧缩着，母亲正在脱着她唯一穿着一件已经穿了好几年的大黑袄还一边解下那唯一一条能为母亲遮风的已经褪色的红围巾。

　　“妈，您干什么呀，这对我来说不需要，您快穿上！”我大声嚷嚷道。母亲此时仍旧满脸笑意地说“孩子啊，你妈我身体壮，这对我来说更不需要！”

　　我在母亲的.说服中，不得不穿上，因为天真的很冷！

　　公交车来了，我本想把衣服脱给母亲，可是母亲却硬是把我推上了车。上了车，投了币，我找到了空位坐了下来。

　　望着窗外，母亲仿佛已经加足了马力与风抵抗着。母亲那任凭狂风任意吹打的头发，在空中飘起来。任狂风吹打的，还有母亲那毫无衣领遮挡的胸膛。此时，母亲并不像她所说的那样强壮，但她在寒风呼啸中，仍然挺起那单薄的身躯，因为她在为爱奔跑。

　　在公交车上。穿的暖而厚的我，手心有隐隐的汗，脑海中满是妈妈寒风中骑车的样子，我眼里含着热热的泪。

　　妈妈，我流泪了，但这泪我却不想让您看到。

　　让或不让作文 19

　　在公共汽车上，让座是一种美德。可我想要说一句：我好想不让座。

　　曾经坐在公交车上，人并不多，但也没有空位子坐了。我和妈妈坐在两个座位上。第三站时，进来了一位老人，手中还抱着一个小孩子。我马上想到要让座，于是坐在了妈妈腿上。可正当老人往座位这边缓慢前进时，从后面追上一个“快如旋风”的高中生，厚颜无耻地“占领”了这个座位。我恨不得要冲上去打他一顿。妈妈制止了我，并且让了座，老人这才带着小孩坐在了座位上。

　　那时，我只是才有一点不想让座的'念头，可就在一星期前，我彻底不想给别人让座了。

　　那时，我们正好放学。我和张扬上了公交车。人很多，我们俩被挤得东倒西歪。到新一佳时，正好有两个人走了，空下两个座位。那时我和张扬都十分劳累，便坐下了。可接着就来了两位老人，其中有一个还带着小孩。本来我们不想让座，因为累坏了。可一看旁边坐着座位的大人，有些“脸不红心不跳”;有些只是盯着我和张扬，好像在命令我们让座;还有些看着窗外，假装没有见到;甚至有些立即打手机、装睡。哇，我们哪见过这种阵势啊!

　　便只好让了座。快下车时，张扬幽默地说了一句：“因为大家都没有‘空’，只有我们才有‘空’让座，懂了吗？”

　　其实，大家都教育小孩子要让座，却恰好没有想过自己要让座位。若将来只有小孩让座，大人不让的话，谈什么给“老、弱、病、残”去让座？这句话可不是教育小孩的，而是教育那些“不懂”让座的人的！

　　请你们不要“懂却装不懂”了！

　　让或不让作文 20

　　我的爷爷是一个十足的老烟鬼，烟就像他的第二生命一般。

　　你要他一天不抽烟简直就像要他的命般难。他不仅要抽，每天还要抽好几根。看，只见一缕青烟缓缓上升，如同“仙女下凡”，定睛一看，一老头！手中拿着香烟，悠闲地抽着。

　　据我所知，吸烟有以下几大坏处：

　　一、对身体不好。吸烟纯属不健康娱乐，听妈妈说，吸烟很伤心肺，并且吸烟久了，你的心和肺部会变成黑色，会导致严重疾病，甚至死亡，那时后悔可就来不及了。

　　二、对他人不好。爷爷，你知道你呼出的烟去哪了吗？全在你身边人的身体里，他们是你周围的人，他们也许并不吸烟却也相当于在吸烟，因为他们呼吸的'空气中也有不健康的“二手烟”哪！

　　三、浪费资金。爷爷，你抽烟的钱可以给我买无数根冰棍，可以提高家庭条件，可以……哎，实在是太多了。

　　由于吸烟的坏处甚多，我上刀山，下火海，拜师求教，幽禁深山，勤学苦练，终于练就了以下几条大法：

　　第一计，苦口婆心咒。“您知道吗，吸烟有害健康，对......”这肯定又是我在念咒了，我越说越激动，像在演讲一般，爷爷被震住了，连话都插不上了，更别说吸一口烟。

　　第二计，藏烟计。屋里，一个人正偷偷摸摸，那就是我，我正在做一件“伟大”的事，藏爷爷的烟袋！我把小袋使劲塞进砖头缝里，直到看不见为止，想到爷爷第二天找不到烟没得抽的样子，我就沾沾自喜。

　　第三计，扔烟法。这是杀手锏了。我把爷爷的烟袋一把抓起，使劲扔进垃圾筒，再把它踩进深处，射门，得分！现在，趁他不注意，再把他的零钱没收起来，让他不能再买，记住！我，这不叫偷，这可是为他好。

　　爷爷呀，如果你不吸烟了，一定能活个长命百岁。

　　让或不让作文 21

　　打二年级的时候，我就期盼着可以自己上下学。转眼间我跨入了四年级的大门，开学伊始，老妈对我说“这学期你就不要我接送了。”我听后，高兴得一蹦三尺高：不让老妈妈接喽！太自由喽！太快活喽！

　　经过一个月的亲身体验，我觉得好处多多。

　　好处一：自由自在

　　上学路上，我不再受老妈的约束，可以摘一两片树叶或一粒果子玩；可以一会儿蹦一会儿跳；或是在秀湖小区里的运动器械处健健身。

　　好处二：同学，我来也！

　　每次上学经过同学王显煜家时，我都要大喊一声“王显煜”，很快他便背着书包跑出家门，我们在路上一块儿说说笑笑，可真快活！

　　好处三：逛小店

　　学校门口的小店里的东西可真多呀，这下可有机会逛逛了，游戏王卡、溜溜球、还有激光陀螺都是我的最爱。

　　当然好处之外，缺憾而是有的。

　　坏处一：好累！

　　平时老妈接送我总是给我背书包，现在该我自己了，不一会儿肩膀就酸得要命，而且天气这么热，真希望老妈出现，帮我背背，说不定还会带几个水果。唉，可惜那个时代已经过去了。每次我央求老妈接送我，老妈总是说：“不行，要坚持！”

　　坏处二：在上学的必经之路上，有一户人家养了一条狗，那条狗总是喜欢跟着我，可我见了它总是吓得要命，通常，我总是趁车辆较多的`时候逃之夭夭。有一次它竟然跟我来到了学校门口，真怕它咬我一口。

　　不过，总的来说不让老妈接送其实是一件好事，它能锻炼我的耐力与体能，让我慢慢摆脱妈妈的怀抱，展开翅膀，在天空中飞翔。

　　让或不让作文 22

　　青春，一个我们如此陌生又熟悉的词语，曾经的我们是那般期盼它的来临，如今真正拥有后，却变得束手无策。到底什么样的青春才是我们想要的有意义的青春？

　　以前的我总认为，所谓青春，不过是要谈一场轰轰烈烈的早恋，遇见一个如小说里的男主人公一样的男生，什么事都和父母对着干，总而言之，我的世界只有我。那时的我对青春的唯一定义就是——叛逆，疯狂，浪费。仿佛只有那样，青春才有意义。有首歌不是也在唱：“再不疯狂我们就老了”嘛。

　　如今的我已经进了高中，经历的事多了，眼睛也就看得远了。现在的我，有了唯一目标——高考。我开始为了这唯一的目标而奋斗，当初的梦想早已被现实腐蚀得体无完肤，曾经那个长满了刺儿的`自己也被生活磨练平滑了。此时的我认为，“青春就是一个不断磨练自己的过程，这个过程怎能少了奋斗与拼搏，社会本就如此残酷，如果自己不够强大，还有什么资本去谈伟大的梦想呢？平凡之路越是艰难，我们越是要去厮杀！去怒吼！不好好地努力一次，有怎么会知道自己还有如此惊人的毅力。不放手一搏，又怎么能够看到光明的未来呢？当梦想被现实照亮，我们就会发现，所有的幻想皆为虚无，只有自己可以决定自己的未来，我们没有办法改变世界，却有办法可以改变自己。”再回首，看着当初那个如此幼稚的自己，满腔的苦怨，都化作了嫣然一笑。

　　?趁我们还年轻，趁未来还没有到来，在追梦的路上战斗吧！不要让以后的你讨厌现在的你，不让青春留下遗憾，珍惜每一寸光阴，莫让青春虚度，莫让未来留白。

　　让或不让作文 23

　　大部分人都认为男子才能有自己的理想，才会有自己的事业，但是谁说女子不如男？女子也能独立，也能闯出一番大天地。

　　夏洛蒂·勃朗特，一个身份低微家庭困苦的弱女子，但是她却在困苦的条件下写下了轰动整个文坛的《简·爱》。童年时的她家庭条件贫困，于是做家庭教师，但她仍不肯放弃文学，跟着父亲学习。她和妹妹们在文学的路上吃了许多苦，但是她们不放弃，最后终于在文学这条狭窄的路上闯出自己的天地。《简·爱》就是勃朗特的自传小说。

　　他出身贫寒，虽然出生在那里无法改变，但是命运可以靠我们的'努力来改变。出生的贫寒和孤苦无依并不代表你不会做出一番大事业，所以我们要想夏洛蒂学习，并不抱怨不痛恨命运，而是更加努力的学习，不放弃自己的理想。所以我们不必抱怨命运，所以我们要像夏洛蒂一样以乐观和自信来面对不好的出生。乐观的面对厄运，哪怕生活在贫困，条件再差也不能难倒你，所以乐观是成就一番大事业的根本。

　　夏洛蒂把自己认为最好的几首诗寄给了当时大名鼎鼎的罗伯特·骚塞，但却在苦苦等待很久之后收到一封让她羞愧痛苦的信。骚塞有封建思想，他歧视女子，他认为女子想闯出自己的事业是不可能的事，于是用残酷冰冷的话语训诫她。但是他的话语并没有打倒夏洛蒂，反而刺激了她，她从羞愧中抬起了头，下定决心一定要成功。

　　后来夏洛蒂姐妹自费出版了一本诗集，但结果仅卖出两本。这沉重的打击并没有让她们低头叹息、悲观退缩，反而让她们受到了磨练。最后她们决定把精力放在写小说上，功夫不负有心人，她们的努力换来了成功。她们脱颖而出，震动了英国乃至世界文坛，这三个弱女子凭借自己的努力，证明了世界上不存在什么“不是妇女的事业”，成为了世界文学史上少有的盛事。

　　女子也能有自己的理想，也能有自己的事业，巾帼绝不让须眉！

　　让或不让作文 24

　　“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”杨玉环红颜祸水的形象清晰地描绘在杜牧的笔下。“周幽王烽火戏诸侯”，褒姒大笑的情影在历史上留下苦涩的一页。唯有你——花木兰，你的故事经过时间的洗礼万古流芳，吟着欢歌清亮亮地流淌，成为了可歌可颂的千古佳话！

　　听！静谧的夜，徐徐的晚风里飘荡着一声声悲哀的叹息。一纸军书彻底打破了家中的宁静，催促着年迈的父亲披挂出征，字字句句像利刃刺透木兰的心。那织布机声渐渐隐匿于紫星般密麻的担忧中。一颗热忱的心如日冉冉升起，替父出征的决心散发着真挚的光和热，浸满孝顺。

　　啊！花木兰！你那温婉贤良，充盈孝悌的形象时刻萦绕在我的脑海，如一束光照耀前方，让我在迷离的路口不再仿徨，不再迷惘。

　　看！硝烟弥漫在茫茫战场，艳阳高高悬挂在晴空，敌军脸庞浮着轻蔑，嘴角扬起一丝藐视。你，手中紧握兵器，眼神坚定，不带一丝混浊，与敌军浴血奋战的激情一刹那被点燃，熊熊燃烧。战火铺天盖地，你的雄心飞腾跳跃潇洒的英姿，舞动的刀枪。回首间，敌人仓皇逃离。你，用利落赢得这一战。

　　啊！花木兰！你那英勇无畏，忠君报国的`形象时刻萦绕在我的脑海，让我那胆怯的心随之刚毅，让雄心壮志晖映在我的心田，让我在走投无路时能搭起一座桥梁，不再懦弱，不再胆怯。

　　闻！木兰驰骋沙场，战功累累，将军的头衔也收入囊中。面对荣华富贵，真挚的心早已被思念埋没，那愈加滚烫的血在木兰心中连绵不断的流淌。“你战功无数，赏个尚书郎，如何？”木兰斩钉截铁地回答:“皇上，我不求加官进爵。我只求一匹千里马，让我尽早与家人相见.....”

　　啊！花木兰！你那淡薄名利，惦记家人的形象时刻萦绕在我脑海，让我那贪婪虚荣的心随之正直，让我在名利的抉择间谨尊道德，不再动摇，不再愚味，不再凡俗.....

　　花木兰，奇女子带着雄心，在历史上留下闪烁的篇章，让巾帼不让须眉演刻于世间。我敬佩你，仰慕你……

　　让或不让作文 25

　　当孔融让梨的故事早已成为千古美谈，当六尺微巷已为众人所称颂,赞扬，面对那一枚枚闪烁着金光的世乒赛金牌，我不禁问道，我们是否应该让他们？我们到底该让出什么？

　　诚然，世乒赛的现场奏响一次次国歌，国人是那么自豪、骄傲，然而面对所谓“垄断”的质疑层出不穷，我们也会焦虑、反思，那么，我们又是否该让？

　　在我看来，我们可以让出技术，而不是让出奖牌；我们可以让出科学的训练方法，却绝不可以故意削弱自己的实力，以求他国获得金牌，粉饰出世界一片繁荣多元的假象。

　　时光匆匆而逝，一百年前的中国刚刚发生了剧变，一次惊天的变革刚刚开始。一百年来，我们感受到了中国生机勃勃的改变，我们要自豪地说，这些改变是靠中国人的手创造出来的，我们何时要求过英美国家让出一片天地呢？

　　授人以鱼，不如授人以渔。当我们先进的乒乓球训练方法达到世界领先水平时，我们有理由与他国做技术交流，让出技术。而当我们的水稻种植技术，因袁隆平的成果而提高时，我们也主动提出让他为世界水稻种植培养人才。只有这样，才能解决粮食问题，而不只是一味地让出粮食，救济饥饿人口。

　　孔融让梨，六尺微巷，让出的是一种传统美德，让出的，是一种人性的美好。而让奖牌却非如此，让粮食让钱，让一切一切的物质，仅仅只能救一时之需，甚至有时违背了基本的道德准则。只有当先进的技术为世人所共享时，我们才真的可以看到高水平的'比赛，我们才真的可以看到这世上再无饥饿啼哭的孩子，我们才真的可以看到人们的笑脸绽放在世界的每一个角落。

　　让或不让作文 26

　　当孔融让梨的故事早已成为千古美谈，当六尺微巷已为众人所称颂、赞扬，面对那一枚枚闪烁着金光的世乒赛金牌，我不禁问道，我们是否该让出它们，我们到底该让出什么？

　　诚然，当世乒赛的现场奏响一次次国歌，国人是那么自豪、骄傲，然而面对所谓“垄断”的质疑层出不穷，我们也会焦虑、反思。那么，我们又是否该让？

　　在我看来，我们可以让出技术，而不是让出奖牌；我们可以让出科学的训练方法，却绝不可以故意削弱自己的实力，以求他国获得金牌，粉饰出世界竞技水平一片繁荣多元的假象。

　　时光匆匆而逝，一百年前的中国刚刚发生了巨变，一次惊天的变革刚刚开始。一百年来，我们感受到了中国生机勃勃的改变，我们要自豪地说，这些改变是靠中国人的手创造出来的，我们何时要求过英美国家让出一片天地？

　　授之以鱼，不如授之以渔。当我们先进的`乒乓球训练方法达到了世界领先水平时，我们有理由与他国作技术交流，让出技术。而当我们的水稻种植技术，因袁隆平的成果而提高时，我们也会主动提出让他为世界水稻种植培养人才。只有这样，才能解决粮食问题，而不只是一味地让出粮食，救济饥饿人口。

　　孔融让梨，六尺微巷，让出的是一种传统美德，让出的是一种人性美好。而让出奖牌却非如此，让粮食、让钱、让一切一切的物质，仅仅只能救一时之需，甚至有时违背了基本的道德准则。只有当先进的技术为世人所共享时，我们才真的可以看到高水平的比赛，我们才真的可以看到这世上再无饥饿啼哭的孩子，我们才真的可以看到人们的笑脸绽放在世界的每一个角落。

　　你让或不让，世界都会因此而改变；你让或不让，没有人会强逼。然而，当你思考让或不让之前，请一定要记得考虑，是让出一时的荣誉，换那世界一时的“荣光”，还是让出技术、让出科学，换那世界阵阵爽朗明快的笑声，换那幸福生活万年长？

　　让或不让作文 27

　　为了不让将来后悔，现在必须加倍努力，才能给将来留下美好的回忆，就冰心奶奶的话说就是“小心着意地描你现在的图画”。

　　初中的第一个学期半期考试，与前几次考试比，我的成绩下滑得很厉害。我自己也十分着急，不知道怎么办才好，看着平时考试成绩没我好，这次比我高很多分的同学时，心情十分低落，希望期末考试超过她。但那得付出多少努力，只有我自己才知道。

　　然而，我已经下定决心了，她每天付出多少，我就要比她多付出。第一天，我看着她下课后还在努力写作业，看着她在写作业，而我却想着：呆会儿再写吧，再玩一会儿。但又想，不是说好要付出她的两倍时间吗？第一天我咬牙坚持下来了，中午也把书带到了寝室里去看，她没有带，我暗自窃喜，又比她多一部分时间学习了。

　　第一周的前五天，我坚持下来了。但一到周末，我回到家就拿起手机疯玩，心里牵挂着作业，又自己安慰自己说：“再玩五分钟，再玩五分钟。”每当那五分钟到了，我又会说再玩五分钟，就五分钟，这样，时间也就浪费完了。别人一大早起来背书，晚上熬夜写作业，而我呢，赖床、熬夜玩手机，所以这几周周考成绩比她低，这可能也就是根本原因了。

　　玩手机时，我看到一篇文章，有关学习的，也是和别人对比的.。“你每天牵挂学习，却想着再玩五分钟，而别人却想着再写五分钟，您少学五分钟，别人多学五分钟，十分钟的差距就出来了。”看了这篇文章，我深有感悟，为此制定了一份严密的学习计划，想找到适合自己的学习方法。

　　第二周，我严格按照计划行动，给自己实行奖励。比如按计划完成一周，可以挑选一个心仪的小物件等。

　　第三周、第四周，还有以后，甚至更远，都严格按照计划做。期末考试虽然也失误了，回报率有些低，但我相信努力不一定能够成功，但是持续努力一定会有所回报！不让将来的自己后悔！

　　让或不让作文 28

　　“珍惜自然资源，共营生命绿色。”我们的生活离不开大自然，也离不开地球有限的资源。我们生活中所用的一切都可以叫做资源。那我就想从最简单的说起……

　　我们的生活似乎离不开塑料袋：买蔬菜时经常会用塑料袋；去超市买东西多时也会用塑料袋；去饭店吃饭，剩下的打包回家时还是会用到塑料袋……但是，在爸爸、妈妈小时候，他们常用的却是布袋。我常听他们说：“我们小时候是根本不用塑料袋的，也没有塑料袋这种东西”。爷爷、奶奶的年代更是了，会用不同大小的布袋装东西。直到现在，奶奶从老家给我们带菜都还是用清水洗干净后用布袋装上的，不像我们身边的'很多人都用了塑料袋。奶奶总说：“那些东西用不惯，哪有布袋用起来方便还能装。塑料袋用完随处就丢了，乱飞，看起来真不好”。是啊，的确如此，我们在学校、广场、大街，特别是春天，时常就会看见一些塑料袋在空中飞舞着，飞累了，便会在树上“睡一觉”。但这一“睡”可能对大树的枝叶造成了伤害。更可怕的是，如果缠得过紧，树枝可能不会发芽甚至停止了生长。由此可见，塑料袋在形成“白色垃圾”对环境造成污染的同时，还影响到了树木的生长。塑料袋对动物的伤害也很大：有些牛、羊、猪，因不小心跟其他饲料一起吃进了塑料而造成死亡的现象也有发生。还有，如果我们用一些生产不合格的塑料袋装食品，对我们的身体也会造成伤害。

　　使用过的塑料袋如果处理不当，会对环境造成污染。为了我们能更好地生活，生活的环境更好，我们应该从小事做起，从点滴做起，像爷爷奶奶那样，尽量多用布袋，减少塑料袋的使用。这样，生产塑料袋的工厂也会减少，因使用塑料袋产生的垃圾会更少，减少自然资源的使用，努力使我们的生态更近于平衡。

　　“有限的资源，无限的循环”，通过学习让我们懂得我们的资源是有限的，但是我们可以让资源反复得到利用，这样才能让有限的资源为我们服务。

　　让或不让作文 29

　　那一天，我想应该是念错了名字，不可能是我，我真的能……

　　上课铃响了，我坐在自己的座位上，看到您从容的走了进来，但我却丝毫不动的坐在那里，而您却又说作文的事，此后，令人出乎意料的是从您口中，叫出了我的名字，说我们的文学社又增加一个副主编，那个人就是我，然而我自己不亚于其它的同学。当时，我的脑海里一片空白，您说的是我吗？您说的真的是我？此时此刻，我所有疑问都涌上心头，心里既是兴奋又是惊讶，但是我想想我自己真没有那个能力胜任这个工作，而在同天的下午，我向你提出了，我不想担任这个工作，也许，您的心里很失望。

　　随着时间的推移，我开始慢慢想通了，我也应该学会尝试，学会锻炼，所以，我后悔了当初我的决定，如果时光能够倒回，那该有多好啊！我就不会冲动的提出……

　　我想，以后我可能还有机会，我会积极参与的，我还清晰地记得你说过的话：“机会是留给有准备的人”，我现在还没有准备好，所以这个机会就这样溜走了，但我相信我以后能做得好，能抓住每一次属于我

　　自己的机会。

　　经过这件事以后，我想我今后不会那么无礼，那么冲动地拒绝每一个机会，这件事给了我很大的.教训，是她让我更加谨慎，也让我更加明智，记住，自己一定还能有时间去挽留那次的遗憾，只要我能努力，充分准备迎接每一次挑战。

　　时光如梭，走了，时间如梦，醒了，时光如云，散了，我也会随着时间的推移而慢慢成熟起来，我也会为以后的人生在努力的奔跑，不让您失望，您这一次的失望将会变成我以后的希望，是您让我懂得了，珍惜时间，把握机会，是您让我懂了，珍惜机遇，考验自己，是您让我懂得了我不该这样拒绝您对我的重托，老师，请你相信我，我以后会把握住每一次可能的机会的。

　　不让您失望，我不为这次的事情而遗憾的。过去了的回不到过去了，要面对的是现实，要展望的是未来。

　　让或不让作文 30

　　我想，爱情是专一的，具有排危性的。当你爱上另一个人的时侯，总希望自己能够独子享受他的感情，一旦自己专一的等待对方时，而又却心猿意马。移情别恋，那种伤心和痛苦却难以表达。很多有爱到根会转移方向，然而就是因为对方没有接受自己真心的爱。我下面来给你们讲一件爱情故事，曾经有这样一对男女朋友，这个男孩很花心，女孩很美丽，而这个女孩对男孩很专情，喜欢淋雨，每当女孩跑出去淋雨时，男孩往往他想陪她一起淋雨，可是都被女孩无情的拒绝了。有一天，男孩问女孩，说；为什么你不让我陪你一起淋雨啊！

　　女孩笑笑说；因为我怕你生病啊！男孩反问说；那你为什么要去淋雨呢？旦女孩笑而不答，但不管这样，他只要看到女孩开心就会觉得很快乐，但幸福的'美好时光不会长久。为什么呢？因为男孩喜欢上了另一个女孩，喜欢这个女孩的程度更加的胜于她。有一天，当男孩和女孩一起吃饭时，他提出了分手，而女孩默默的就接受了他，因为女孩知道，男孩像一阵风，不会为了任何人而停留。那天晚上，是男孩最后一次把女孩送回家，在楼下男孩吻了她女孩最后一次。男孩说；真对不起，我很抱歉，辜负了你的一片深情，但是陪你是我今生最快乐，最开心的美好时光。等男孩的话说完，女孩哭了起来，男孩抱着她，许久，许久，这时，男孩说；有一个问题我一直想问你，你为什么每一次你在淋雨都不让我陪啊？

　　这是为什么呢？过了一会，女孩缓缓地说；因为我爱你，也不愿意看到陪我一起淋雨，不让你发现我在默默的哭泣，因为你看见了会伤心难过啊？?女孩把话说完，那个男孩拉着女孩的手，流着眼泪说；再见了，我最爱的人，如果来生有缘我们再相聚，就这样，那个男孩默默的从女孩身边离开了，可女孩流着眼泪站在那里望着他那远去的背影，望啊望。

　　让或不让作文 31

　　你能想象吗，水，地球会是样的呢？那将是枯黄、一派死寂。水，就植物，动物，也人。水，孕育了地球上的生命、人类的文明，的生活和工农业生产更是离不开水。水是生命的源泉，更是的命脉！

　　把水看作是大给人类的无偿品，尽情的使用它、享用它。20世纪以后，水开始成了稀缺品，是无可代的稀缺品！越来越多的城市发出了缺水的告急声！水的挑战，清醒地认识到：水资源是有限的，世界上东西可以代替水！历史上，有地方，水源的枯竭，绿洲沙漠，城市废墟。

　　，事实，像世界13个贫水国，人均水资源即少，再加上污染严重，使赖以生存得水资源恶化！，更多的水，使浪费、破坏的。我曾看过让我吃惊的资料：生产多的粮食，我国要比美国多用一倍的.水；我国万元产值的耗水量超过发达的一倍多！

　　你吗？在我国666个城市中，有444个供水，严重缺水的城市有111个，不但，仅每日缺水就600万立方米，就拿广东省吧！在农村有几十万和几千万牲畜饮水，在城市也有三分饮水不干净，可以起节约用水的意识，随手关紧水笼头的话，一年家庭就可以节约几百吨水，这笔宝贵的财富可以重新回来。

　　我深信，只要珍惜、爱护水资源。把水管好用好，一不滥用、不浪费而不污染水质，好好调配使用，再加上科学技术，广开水源，的子孙后代就再为缺水而发愁，世界的明天会更美！，公民，应该到珍惜和保护水资源的行动，在生活中节约滴水，一旦都意识到水资源的性，呀，啊！醒悟吧！不要让眼泪地球上最后的一滴水！

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