在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的悠然恋日出作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
日出时,是那么令人陶醉,引人迷恋;
日落时,是那么令人哀伤,诱人神悴;
为何人们总是追寻于夕阳下的憔悴而忘记了日出的美?
——题记
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。然而抬头仰望,在这冬季去学校早自习的路上,居然连一缕晨光都不曾看得到……
五点起床洗漱,五点半班级背书;组长找老师背书,组员找组长背书。多少个美妙的清晨都在这机械式的学习中错过,越来越多的人感到无趣,感到疲惫,感到烦闷,越是这般,越是停滞不前。
不知何时,自己也开始变得如此,完成了任务便开始了荒度,从未注意过窗外的那抹光芒,是越来越亮的。
每当我发呆的时候,每当我无神背书的时候,同桌却总是提醒着我,或是陪在我一旁。可是我终究忍不住睡着了……她轻轻地用笔碰了碰我的胳膊。
“干嘛啊?”揉了揉惺忪的眼睛,话语间略微多了一丝怒火,被吵醒加之无聊的感觉着实令人烦躁。
“是不是可无聊?”
“你说嘞?”
“看!窗户外面。”
她趁着老师没注意,手指了一下,我顺势扭头看到了她指得方向。
顿了一下,我呆住了,心中的波澜蹭蹭迭起,那份烦闷的心也渐渐得到了平息。
火红的余晖渲染着周围的云彩,点缀着淡蓝清澈的天空。晨曦初照,那太阳如一个羞涩的女孩,调皮的露出了半边脸,另一半依旧若隐若现,洒下了梦一样的色彩,为大地绘出了不一样的神采,增添了一种别样的魅力。
红的树,红的鸡,红的房屋……万道朝霞给苏醒的万物披上了一件件华丽的红衣!
我并非没有看过日出,相反的,从小学时便开始了观察。为了领略了《日出》中的美,小学第一次打破了生物钟早起;为了放松自己,暑假破天荒的没有赖床;为了区别不同,冬季的我竟然也放弃了被窝的诱惑……可比起以往,都太平淡了。今天的日出哪怕没有观察完整,可似乎格外美丽,甚至比以往的都美!
“喂,你们俩看啥呢!”老班的声音无疑是一道指令,昭示着那份悠然即将结束,可这次,雾散,梦清,收敛了精神,开始重新的步入状态。
这时候我才发觉,原来她和我一样,不同的是她在享受着自然,也在享受着生活,同时也在享受着知识……
有时候,闭上眼睛,才能看见最干净的世界,平静心情,才能看到最美丽的风景。
今天我似乎才明白陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的那份淡然,才懂得了苏轼“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”的那份豁达,才学到了屈原“与天地兮比寿,与日月兮齐光”的那份敢于追逐的勇气!
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