在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的家有“坏爸”作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
家有“坏爸”作文1
许多同学都夸自己的爸爸有这样那样的优点，真令人羡慕，而每每想起我的老爸，或多或少总有一点难言之隐：无论在生活中或是在学习上，他总显得非常异类，让我捉摸不透，不由地深深叹口气：唉，家有“坏爸”。
四月中旬，我们到天合园游玩，只见那里的景色真美啊！花儿怒放，小草葱绿，还有各种各样的树木。正当我陶醉的时候，看见许多小孩在中心湖畔玩什么东西，走上前去，才发现他们正在捉蝌蚪，好奇心驱使着我央求爸爸帮助自己也捉几只，带回家里饲养。起初爸爸再三拒绝，但是经过我的不懈努力，终于瓦解了他的意志，我才可以喜滋滋地带着战利品回家。结果将蝌蚪养了一周，前几天，坏爸居然要求把它们放生，还讲了一大堆臭道理：“小学生应该懂得生态平衡，保护益虫就等于更好地保护我们自己。人人有责，从我做起……”耐不住唠叨的我只能按照他的意思办了。
还有一次，我们去阳光超市买菜，人特别多，非常拥挤。忽然，我看见一位阿姨不小心将手机滑落到地上，竟没有觉察。我就悄悄地捡起手机，不知如何是好。回过头发现老爸微笑着，用鼓励的目光看着我。于是，我高喊一声：“谁的手机？”那位阿姨急急忙忙接过手机，感动地说：“谢谢。”等他走远后，我还听见她说：“没有这个学生，手机肯定是找不回来的，不知要耽误多少事……”此时，我脸上火辣辣的。
瞧，这就是我的坏爸！可仔细想想，我也逐渐理解了爸爸的良苦用心。好的.行为习惯是我成长进步的阶梯，保护环境做个自爱自重的人，拾金不昧做个自敬自尊的人，这难道不是老师在课堂上教育我们的中学生行为准则吗？我终于明白了，会心一笑“家有坏爸也是福”。
家有“坏爸”作文2
我爸，是我们学校的校长。他是名副其实的坏啊!
在家里，那他是老大。他说一，我不敢说二。比如说这个假期，一放假，他就来找我了。说什么：这个假期每天只能玩一个半小时电脑。我的天啊，这不是要我的名吗?我还有上创网呢，我立刻有的不同的'意见，我都起嘴，板着脸，我爸看到了，脸一黑，用着凶巴巴的语气说：“怎么?不同意吗?”我不说话，低着头，他就更凶了，说：“喂，我问你啊!说话!”给他这一吓，我总算憋出字来，“同意，我哪里敢不同意啊，”我小声的说，怕老爸听到。我爸又发话了：“什么?你说什么?再说一遍!”我哪里敢重复啊，只能说“同意!同意!同意!”
我和老爸走在一起还会弄出笑话呢——有一次，我和老爸走在一起，看到老爸以前的同学，他同学说：“啊山啊，你儿子这么大啦。你是不是没给他吃的啊?你看你那么胖，你儿子却这么瘦，真怀疑你是不是虐待了他。”我爸只能赔笑脸了。
我“恨”我爸，不是因为他喜欢压迫我。而是，他喜欢在我背后说我坏话。每次，我只是多玩了会电脑，他见到人就说：“我这儿子，整天对着个电脑，像吃了鸦片一样。”就这样，我好的一面全给我爸毁了。啊，我的声誉啊，哼，老爸我要和你势不两立!不过，我又怎么和他斗啊，他既是我的校长，也是我的老爸，我怎么比啊。在学校，他比我大，在家里，他是我的长辈。我的天啊!
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