无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的沂县大峡谷之旅作文，希望能够帮助到大家。
我、姐姐和爸爸、妈妈，还有叔叔一家开车来到沂水大峡谷。这里的景色很美，很迷人，处处透露着新奇。有人工打磨而成的景点，也有自然的鬼斧神工。
车刚进入景区，就被各种各样的花草所包围，没有太过鲜艳的装扮，只有淡淡的自然，在眼前闪过一帘又一帘。
蝴蝶谷
刚进入峡谷时，看到的只是几只硕大的假蝴蝶，很扫兴。两旁的石壁上刻有几首诗。沿着峡谷向前走，两旁的石壁是人工开凿的，掘地成谷，而得一小道，我们走的就是这条路。
几分钟过去，眼前忽现一座假山，山中间下方有一个小洞，从小洞进入，映入眼帘的是成片的各种植物，不过，可算是见到一只、两只、三只真蝴蝶了，在白色的遮阳板下翩翩地飞着，黑色的，所以可以很明显的看出。这几只蝴蝶给我们增了点兴趣，但还是不信，蝴蝶谷就三只蝴蝶?每个人心里都想着会不会有奇迹发生，一分钟、两分钟……远远望去，有一偌大的玻璃厅，遮帘为门，引起了我们的好奇，走走走，快步走，迫不及待地钻进去，眼前真是一亮。成片的蝴蝶在翩翩飞舞，它们的穿着五彩斑斓，大都是以黑色为底，再添点其它色彩来装扮，特别美丽、可爱。有的蓝色的翅膀上透有粉色斑点，晶莹华丽;有的翅膀略大，黑色，黄色、红色、墨绿色的斑纹装点，显得高贵;还有的白色透明，无任何修饰，显得清雅飘逸。当我置身其中时，有几只蝴蝶落在我肩膀上，好象在跟我说悄悄话，我开心极了，赶紧让妈妈拍了下来。
我们在这里逗留了很长时间，终于依依不舍的挥手告别了。只见蓝天白云下，蝴蝶在飞舞，蜜蜂在嬉闹，偶尔的蝉鸣更丰富了夏的语言。
我们几个孩子一直走在最前边，寻找着感受着属于我们自己的快乐，彼此交流着心得和体会，真是不亦乐乎!宽敞的地方我们会手挽手并排前行，我和豆豆姐姐牵着手，两个哥哥紧随着我们，真是其乐融融!
蝴蝶谷一游后，走过了一段阴暗清凉的山洞。从洞口里钻出来，眼前豁然一亮，前方“水上漂流”四个大字，让我们高兴得又是大喊又是大笑。
漂流
起初，还有些害怕，硬着头皮上了船。说是船，其实是用气吹起来的橡皮筏，坐上去，感觉不怎么稳，不过还挺好玩的，想着自己要坐这东西一直到山下，“咝咝——”，心里不免有些冷。我和爸爸、妈妈、豆豆同坐一“船”。师傅把挡板拉开，“呼——”橡皮筏载着我们冲向下游，出发了。
水流的速度便是我们的速度，“船”在水里直打转，晃来晃去，感觉到了一点儿的恐怖，但伴着我们的嬉笑，观赏着周围的风景，感觉还是蛮好玩的。渐渐地，这种惧怕、慌张的心理慢慢变成了一种享受。
漂流后，我们上了一个台阶，听到水流的声音，是瀑布。这个瀑布还算大，从悬崖上摔下，壮观，但没有三峡的雄美。又一个洞，洞口上方写着“荧光洞”，呵，到了主要的看点了。
荧光洞
洞里很黑，伸手不见五指，恐怖!半天也没见只萤火虫。走了一段，路两边有了闪闪烁烁、或明或暗的彩色霓虹灯，但还是令人很可怕，顺着小路走下去，能看到钟乳和一些奇怪的石头。
行了不远，就到荧光湖了。那里停着一叶由绳索牵引的船，船上有个师傅，每个座上都配有一副耳机。坐上去，师傅让戴上耳机。
沿着洞中河，我们又开始了一次新的旅行。耳机里开始广播，很优美的语言，是介绍此洞和萤火虫的，还伴有一些轻松清雅的音乐，这叫人暂时忘却了黑暗的恐怖。看不见什么，只感觉船在缓缓前行。
这时听见师傅说：“大家向右上方看!”我抬起头来，只见乌黑的夜空中，成片的萤火虫，像星星一样，点点明亮的萤火，闪闪烁烁，扑朔迷离，充满了梦幻般的神奇景象，让我们完全忘记了伸手不见五指的可怕。
船有时走在狭窄的水道里，两边有岩石，很低的岩石，不小心就会碰到头，所以船两边的人不得不低下头。这又叫人有一种曲径通幽的探险之乐。
走着，走着，前面渐渐有了光亮。看见洞内还有大量的钟乳、奇石和天河天锅、天桥及洞上洞、洞内洞等奇特的景观。叔叔还给我们抓了一只萤火虫，可惜因为天热，它永远的睡着了。
我们是坐滑车下山的，由自己控制速度，很刺激。一会儿就到了大门。
这一天的行程就要结束了，可真叫人流连忘返。
和家人同游的乐趣，蝴蝶谷，漂流，荧光洞，滑车……这些美好的记忆，带给我永远的温暖和怀恋!
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