在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的你的笑脸作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
你的笑脸作文1
初见，是对你的质疑与失望。
中等个头，纤细瘦弱；一双眸子，清澈明亮，犹如清朗的星。她笑起来，唇红齿白，玉肌弯弯；她走起来，细腿生风，步履匆匆。王老师散发着青春的风采，但一看就知道，她一定刚刚当老师不久。面对如此一个年轻的班主任，我不是欣喜，而是暗自神伤：王老师这么年轻，有经验吗？能教好吗？
带着质疑，我故意离她远远的，暗自观察着。渐渐地，王老师的课吸引了我。她思路清晰，方法甚佳，组织讨论，小组PK，竞猜抢答，还有那带着方言的风趣的话语。王老师的课堂总是充满了欢声笑语。吸引我的，还有她明媚的笑容，灿若春花，热情真诚。好生动的笑脸啊！这感觉，原来，也不错。
真正改变我印象的，是那次考前。
“放学找我一下。”我点点头，迷茫又紧张地走向她身边。谁知，她竟一把搂上我的.肩，爽朗地说道：“我发现你最近有点儿紧张，是因为担心期中考试吗？”我不禁一愣，她的一双明眸是何时看穿我的心？老师的笑容，灿烂的如火热的太阳，昔日的陌生与彷徨顿时消散在明媚的阳光中。我轻轻地对她说道：“嗯，这是第一次大考，我很想考好”“有什么紧张的？”她拍拍我的肩，“积极稳定的心态才是考试取得好成绩的秘籍哦。我相信你，你肯定没问题！”
王老师给我讲了许多备考的方法，调节紧张情绪的方法。暮色四合，月光如水，心，荡漾着：原来，我错了。王老师的脸上一直挂着笑容，那笑容灿若春花，给我以心静，给我以力量；我也不好意思地低下了头，展开了笑颜，是因为我曾经质疑她、更因为我对她的这份感激。她是那么有经验的年轻的“老”教师啊！
自此，对王老师，愈爱。当清晨的第一缕金光洒进教学楼，那步履匆匆的身影向着班的方向；当夕阳的余晖渐隐，总结、备课、批改作业，伴着她的只有白炽灯下的影子。课间，墙角一隅，她或搂着同学的肩或拉着同学的手，眉眼含笑，是鼓励，是开解。生病的王老师，上午输液，下午赶回。裹着围巾，捂着口罩，叉着手快步走来。寒风勾勒出她虚弱的轮廓，我双眼模糊，泪水，悄然而下。
王老师，我的好老师！多么幸运，我能做你的学生。多么幸运，我总能看见你灿若春花的笑脸。多么幸运，我总能在你指点下成长。谢谢你！
她的笑，灿若春花，明如艳阳，是青春，是力量，是我生命中最珍贵的礼物。
你的笑脸作文2
放学铃打响了，望望窗外，已全是教室里的场景。“里亮外暗，成像超清晰。”我心中默念，回家还有那么多作业，明天还有考试，不知今夜又要奋战到几点，我们个个愁眉不展，背着沉重的书包，踏上回家的路。
出教室左转，选择最近的楼道，忽然在楼道口，我看见了我们班的绿萝，八盆绿萝傻乎乎的站在一起，竟不知道早已没有太阳光可以享用。“呵，咱班的绿萝是在这来享受LED灯之光还是要享受月光？”我调侃道，顺便也叫上了几个身边的同学把绿萝挪了回去。
还别说，这几盆绿萝竟也成了我们枯燥的学习生活中唯一的几星乐趣。中午，几个小男生就拿着喷水壶玩了起来。“唦——唦——唦——”几声喷响，水化成无数小水珠在空中散开，仿佛一抹清泉，流入我们心底。绿萝的叶似更深沉了，显示出茁壮之气，难得语文老师路过，笑问：“这是什么玉露琼浆？”我们也就笑答：“这是观音玉净瓶中的水。”你别说，那淡绿色的喷壶真有几分仙趣，也只有那时候我们才会开心地笑上几声，然后又回到书桌前对付那些毫无仙趣的题目了。
前些天，因冬日寒冷，绿萝有几叶泛黄，到了最漂亮的时候是金黄，我们大加赞赏，只可惜英语老师不识趣：“来来来，把黄叶摘掉，你们应像绿萝，应正是成长旺盛之际。”“无奈却又失掉几片心爱。”“这下可真是绿的`丝毫不差的萝了。”我们又开着玩笑说。
正午，阳光正好，午睡时间已到，隔壁班的班主任拿出毯子、小被，盖在椅前架上，进行热传递，更有甚者，老师也搬出躺椅前来小憩。我们班就更为高级些，因为化学变化是比物理变化更高一等——晒绿萝。看着阳光透过绿叶的缝隙洒在斑驳的走廊上，那里有着我们的脚印。看每一枝绿叶伸展筋骨，看绿萝在阳光下绽开它们的笑脸，我的内心忽然也动力十足。对，绽开我的笑脸，快步前进。
那些个奋斗的日子，总有绿萝绽开它们的笑脸，我们也就苦中作乐，用绿萝的绽放，彼此激励。“今儿绿萝又长新芽了，你学习什么解题好方法了吗？”我们常如此问询。
请绽开你的笑脸吧，你要坚信，生活也没有那么枯燥，苦尽甘来，我们也必将和绿萝一样，茁壮成长！
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