在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的那年的秋和夏作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
再一次踏进母校，已是小学毕业的一年后，一年后的我，长高了，长大了，看着昔日哺育我的校园，仿佛又回到了从前。
时值秋日，梧桐树下片片落叶如黄蝶般飘舞，有的轻轻打在头上，有的静静的躺在脚边。片片黄叶，如星星般闪烁，风一吹，就飘出好远。静静的看着这一切，感觉好亲切。调皮的风儿卷起了落叶，一圈一圈地转着，好美。树下有几个孩子，他们看着风卷起落叶形成的如水波般的纹路，小点的那个男孩拉着旁边一个女孩的一角，用童稚的声音喊道：“看啊，姐姐，好漂亮的叶子！”女孩也露出了天真的笑。记得也是在这么一个天气，也是这个地方，我曾那么快乐。眼前，是六年级那时的秋。那时的我把头发梳得好高。一个有风的日子，落叶漫天飞舞。我和儿时的伙伴们在风中随着落叶一起旋转，转啊，转啊，直到那古老的梧桐树和那高高的教学楼一起旋转，直到我们全都扶在那棵梧桐树上，脚下东偏西歪时。几人都笑着，开心的笑着，笑声传出好远，好远，连天空都回荡着我们的欢声笑语。这时，我突然看到仍在风中飘旋的树叶，惊奇地叫起来：“呀！你们快来看，好舒服。”顿时，有几颗脑袋凑了过来，紧接着是几声赞叹：“真的耶！”“哇！”“天啦！”我们天真地看着，笑着，跳着，连那棵老梧桐都跟着我们一起欢乐，抖动着仅剩的几片树叶。那湛蓝的天空点缀着纯纯的白色，好美，像童话一般的世界。六年级的那个秋，是个美丽而快乐的季节。
六年级的那个夏，时间过得飞快，我仍和伙伴们一起嬉戏玩耍，可别离的日子却在悄悄逼近。毕业，意味着我就要离开这个我守护好久的天堂。记得小学的最后一节课，班主任一遍又一边提醒我们做题小心，做完要检查之类的话，可此时，不只是因为就要有一个轻松的暑假还是什么原因，同学们全都没听，教室里吵吵闹闹。老师似乎不高兴，沉默了好久，说不要参加我们的茶话会了。大家都呆了，老师生气了？教室里立刻安静下来，死水一般沉寂。好久，一位同学哭着向老师道歉，不知道说了什么。一会儿，班主任红着眼睛回到教室，说了好多。我只依稀记得他夸我们很聪明，听话，说他并没有生气，只因为不远再别离的场合出现半刻。紧接着他的泪水就滴了下来。老师的脸偏到一旁，捂着双眼，好久才转过身来。我的眼眶湿润了，转身看看其他同学，有的趴在桌子上哭，有的眼圈红红的。此时的我再也忍不住了，泪水不争气的滑过脸庞。毕竟，也是六年了，马上就要分别了，各自求学，寻找自己的那一片天地。我趴在桌子上，放纵眼泪，让它们尽情的流着，也许这样还会舒服些。我平生第一次这样痛苦。教室里一片哽咽，凝固着别离的悲哀。当这六年结束时，曾经的欢乐，令此时的我们更加痛苦。“不要哭，不要这样软弱，未来的路还很光明，未来还有更多的朋友等着我去结识。”我安慰自己。可一想到就要跟昔日的朋友分别，眼泪就止不住地往下掉。六年级的那个夏，没有欢乐。
凉凉的风吹来，我不觉一颤，眼前的一幕幕画面消失在秋后的天空里。风，把我从回忆中唤醒，又将我的思恋带向远方。看着这篇曾经嬉戏过的地方，似乎还是原来的样子，可一切都改变了，它成了我最熟悉又最陌生的地方。还是孩子们天真无邪的欢乐，还是朗朗书声飞扬，还是老师慈祥关切的目光，只是少了伙伴们的身影；还是那个古老的梧桐树，还是围满人群的乒乓球台，还是那亮满灯光的教学楼，只是新校门更加金光灿灿；还是那蓝的透明的天，白得像雪的云和那柔柔的风，只是我们都再也回不到从前。不管是那时的欢乐，那时的悲哀都华为浓浓的思念飘远，我把它们放到心灵的最深处小心珍藏。也许有一天我已失去了最美的童心，可当我翻开儿时的记忆，看到小学六年级那年的秋和夏，仍会说，“那时的我，真的很快乐。”
眼角有凉凉的液体在闪烁，我飞快地转身，跑出了母校，不敢再停留片刻。只因为，这里有我的欢乐，有我的悲伤，有我对朋友们的思念；只因为，我怕我不够坚强。
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