无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的曹操有话说作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
曾经有人这样评价我：“治世之能臣，乱世之枭雄。”凡是与三国有关的书籍里，你都能看到我的雄姿，没错，我就是曹操。
读过《三国演义》这本书的人几乎都评价我是一个狡诈多疑的人。是的，我承认，因为我的敏感多疑，误杀了故人吕伯奢一家；也误以为要为我做“开颅手术”根治头疼顽疾的华佗是想借机杀我，而将他收监拷问。“宁可我负天下人，不可天下人负我。”也成了世人评价我狡诈多疑的凭据。
世人对我有如此评价我欣然接受，但是当你看过二十四史之一的《三国志》后，你就会觉察到《三国演义》中的曹操并不全面。下面，我就跟大家聊聊“另一面”的曹孟德。
当年，身为丞相的我，作为臣子如若放弃兵权就会被人谋害，国家也会陷入分裂的混战，为了子孙，为了国家，就必须要把大权握在手里。我“挟天子以令诸侯”，以汉朝天子刘协之名征讨四方，在此期间，我对内消灭了吕布、刘表、等割据势力。对外降服了南匈奴、鲜卑等胡人国，统一了中国北方。为了让中原的经济得以稳定，我还实施了一系列政策：兴修水利、扩大屯田、实行“租调制”等。
想要国家繁荣昌盛，还需要一大批人才来助力。求贤若渴的我几次颁布招贤令，不问门第，不计前嫌，知人善任。在外讨伐，也多亏了我手下一个个战功赫赫的猛将。
在文学方面，我也有小有成就。古今闻名的兵书——《孟德新书》出自于我的手笔；《短歌行》中“对酒当歌，人生几何！”的意气风发，《龟虽寿》中“烈士暮年，壮心不已”的雄心壮志是我雄深雅健诗品的展现；而“隶墨雄瞻”则是古人对我书法作品的评论。
作为一名父亲，对待孩子的教育，我也有自己的方法。因材施教，根据每个孩子的兴趣和才能来培养他们，让他们在自己最擅长的领域一展宏图。言传身教，以身作则，开明的教育让世人认识了我的儿子曹植、曹丕、曹冲，看到他们的成就，我也略感欣慰。
话说到这里，你对我曹孟德是不是有了新的认识呢？奸诈多疑的我是不是也有值得赞颂的地方？我的故事和成就还有很多很多，想要继续领略我一代“枭雄”的飒爽英姿就去查阅与我有关的书籍吧！一定不会让你失望的！
同伴点评
作者思路清晰，主题明确，文笔流畅。用第一人称的叙述方法向我们讲述曹操的故事和成就，用具体的事例客观立体地描写人物，让我看到了一个“不一样”的曹孟德，也激起了我想进一步了解曹操，再睹“枭雄”英姿的欲望。
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