在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的我最喜欢的人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我最喜欢的人作文1
每次妈妈带我回外婆家时，我总是会想起大我四岁的表哥，他现在就读高中一年级，他是我最喜欢的人。
我记得我们很小时候，每天早上九点都会玩在一起，中午时也会一起吃美味可口的午餐，下午就一起睡午觉和看电视，我小学一年级的时候，他已就读小学五年级了，所以我们只有暑假才可以见面，那时我们最大的乐趣就是帮外公和外婆跑腿买东西，我们除了可以一边聊天一边完成所有的任务，增进了表兄弟的感情，还一起表演特技给外公和外婆看，让他们看得哈哈大笑，我们两表兄弟现今，偶尔才能见面，因为表哥目前功课压力不小，每天都必须补习。
记得有一次表哥培养我对篮球的兴趣，表哥到现在还是我的.专属教练，虽然我们很少见面，但是我们一见面便会一起打球，我有几招必杀技都是表哥教我的，例如：欧洲步、垫步等等，今年暑假爸爸带我、表哥和妹妹来到山上的家，前面有一条小溪，我们迫不及待的想钓鱼，我跟表哥说：“哥哥，我想钓鱼，但是我不会钓鱼。”表哥说：“没关系，我会教你钓鱼的。”我们分工合作，钓到二十条鱼，两人十分满意今天的收获！
表哥是我最喜欢的人，他始终陪在我身边，希望我们两个人可以共同创造更多美好的回忆！
我最喜欢的人作文2
我最喜欢的人是我的妈妈。
我的妈妈最大的特点是关心我。记得那是星期一的下午，我打开作业本看见有一题不会，就叫妈妈来帮我。我们一起思考了半个小时，还是没有想出来，我就垂头丧气地说：“唉，妈妈，咱们想不出来，明天我问老师吧！”妈妈坚定地说：“孩子，不要垂头丧气，只要有耐心就一定能做出来！”妈妈说完之后，我也坚定地说：“好！那咱们一起奋斗，思考吧！”我和妈妈又埋头思考起来了。不一会儿，我们终于把“敌人”打败了！最后妈妈又笑着说：“我说的对吧！只要有耐心，最后一定会成功的！”我听过之后说：“对！坚持就是胜利！”
还有一件事。有一天晚上，我上妈妈睡屋里面玩，我把枕头抱过来人扔到小床上，妈妈笑着说：“你这个动作真像扔垃圾，以后得轻轻地放下，得有点女孩样！”妈妈刚说完，妹妹就哈哈大笑，再看看我，脸都红了。我扑到妈妈的怀里撒娇：“你以后不要再这样说人家了。”妈妈又笑着说：“你本来就是这样的嘛。”我被说的更不好意思了。妈妈抱起了小弟弟，总算不说了。
我喜欢妈妈的`耐心又喜欢妈妈的搞笑。
妈妈我喜欢你，我想让你永远陪着我！
我最喜欢的人作文3
我最喜欢的人那就是我妈妈。妈妈有一双迷人的眼睛，红红的樱桃小嘴，一头长发直披腰间。
有时妈妈非常臭美。有一次，我去老家看新修的房子怎样了。可是我一下楼，妈妈又上去了，我便在楼下等了一会儿。妈妈还没下来，我只好上楼问妈妈怎么还不下来。我一口气跑到了楼上，看到妈妈在梳头，我急急忙忙地说：“妈妈，你怎么还在梳头呀？”妈妈小心翼翼的转过头，生拍弄坏了头发似的说：“你先下去吧！”我马上就下去了。过了十几分钟妈妈才下来说：“我们出发吧！”
有时妈妈也知道我的心思。有一次我搞完卫生大扫除回来，妈妈说：“累了吧！来，刚给你洗完梨子，吃吧！”我接过梨子，大口大口的就吃完了。妈妈又说：“这么累，一定干了不少的活儿吧！”我回答道：“肯定啦！”
有一次我和妈妈在游乐场玩儿的时候说过：“我们一起去玩打枪吧，不，还是玩走鬼洞吧！算了，还是去坐船吧！”我说：“好呀！”我和妈妈一起去坐了船，开开心心的回家了！ 这就是我的.妈妈！怎么样，我妈妈呀，其实还有很多的秘密，只是我不知道而已。
教师评语： 文中语言流畅，选材贴近生活，通过具体事例刻画了妈妈的性格特点，很好！
我最喜欢的人作文4
我最喜欢的人是我的妈妈，我最尊敬的人也是我的妈妈，她既温柔又严厉，落落大方。
我的.妈妈今年三十岁，长着一头乌黑的头发，一双明亮的大眼睛，炯炯有神，还有一张能说会道的嘴巴，干起活来特别利索。在我心目中，妈妈十分伟大。
记得有一次我发高烧了，妈妈心急火燎地背着我，朝着医院飞奔而去。一路上妈妈对我说：“孩子没事吧？”急得流下了眼泪。过了一会儿，妈妈已经满头大汗，气喘吁吁了，也精疲力尽了，可是妈妈还是坚持着。到了医院，医生对妈妈说：“你的孩子需要打针，他现在身体很虚弱。”我一听要打针，十分害怕，妈妈对我说：“不要怕，男子汉大丈夫，流血不流泪。”我听了妈妈这句话，想到：“我长大可是要做一个顶天立地的人，做一个对社会有帮助的人。这点小事，我才不会胆怯害怕呢！”我勇敢地伸出了胳膊。打完了针，妈妈对我竖起大拇指，说：“儿子，你真勇敢！”
妈妈，我想对您说：你是我心目中最伟大的人！长大后，我一定会好好地报答您的。
我最喜欢的人作文5
别人喜欢的是歌星，但是我却崇拜那平凡的人——环卫工人。
星期天我要去上补习班，坐在公车上，马路上的栏杆闪闪发光，像雪花一样白。再看看马路，刚刚被洒水车覆盖了一层透明清澈的水，让马路显得颜色更深，再加上环卫工人用双手刷得雪白的栏杆，马路和栏杆结合，真像一只巨大的斑马!
我真佩服那些环卫工人！
当马路哥哥被泥巴大王伤害时，环卫工人像英雄一样，不分昼夜的，用洒水车和双手与泥巴大王搏斗。她们天天早出晚归，早上，她们穿上厚厚的.衣服，拿上扫把，就在马路上扫了起来，你别看跟我们平常打扫卫生似的那么容易。其实，她们每个人都分了很大的一片地呢！有的时候甚至忙得都忘了吃饭。
就是因为她们那么辛勤的工作，才吸引了我。让我们每一个人都想那些环卫工人学习吧，让地球的每一天都很美好！
我最喜欢的人作文6
我最喜欢的人是爸爸。他高高的，瘦瘦的，那一双大大的眼睛炯炯有神。工作之余，爸爸最爱下棋了。
有一次，我到我家附近的.一所小学去上兴趣班，说好放学后爸爸来接。放学后，同学们三三两两地被自己的家长领回去了。可始终就是见不到爸爸的影子，我急得直跺脚。于是，我决定自己去找爸爸。我刚走近学校旁边的小公园，就发现公园里的石桌旁有个熟悉的身影。那不是我爸爸吗?只见他一手托着下巴，一手夹着一颗棋子，双眼正盯着棋盘-------显然正在沉思中。哎呀，他怎么与别人下起棋来了?我忙扯开嗓门朝他大叫，可连叫几声都没反应。唉，这时候就是地震也震不动他。难道要我在外面等?这时，一位观棋的老伯伯发现了我，就朝这边走来。“小姑娘，你站在这里干什么?”“我在叫我的爸爸，穿白上衣的那个，能帮我叫一下他，好吗?”“好吧，你爸爸下棋很不错的。”说完，老伯伯转身走了回去，俯身在爸爸耳边说了几句。爸爸终于抬起了头，朝我这边看了一眼。他突然一拍脑袋，忙放下棋子，匆匆向我跑来……
可气的是，在回家的路上，爸爸丝毫没有“愧疚”，还不停向我讲述他那盘棋下得如何如何好……唉，真是个十足的棋迷。
我最喜欢的人作文7
我最喜欢的人是谁？除了爸爸妈妈之外，那就数我们班的马老师了。
马老师大约有1米6左右的个头，身材很苗条，她有一头长长的卷发，卷发披在肩上，十分好看，她长着一双水灵灵的大眼睛，炯炯有神，鼻梁高高的，还有一张非常爱笑的嘴。
她平时喜欢穿一件的黑色衣服，外面再套上一件漂亮的棕色小外罩，喜欢穿一双黑亮亮的高跟鞋，好看极了，走起路来风度翩翩。
马老师和蔼可亲，平易近人，她对我们也很严厉。记得有一次，有一位同学考试没考好，下课后，马老师很严厉的把他叫到了办公室，虽然我不知道他和马老师在说什么，但是我知道马老师肯定是在鼓励他，好好学习，下次考好点。
记得在我上一年级的.时候，举手回答问题声音很小，下课后马老师温柔对我说“回答问题的时候，要声音洪亮，胆子大一些，要有自信”，在马老师的鼓励下，我的声音越来越大，越来越自信。
马老师读课文有声有色，娓娓动听，写字也很棒，还很幽默风趣，还经常逗我们开心……
马老师是我们班的班主任，她对我们非常关心，马老师说过：“班主任就要尽自己的职责”，她经常用这句话激励我们：“读书破万卷，下笔如有神”。
这就是我喜欢的马老师！
我最喜欢的人作文8
这个漂亮的小姑娘是谁呢？
她留着齐耳短发，又大又亮的眼睛下面是小巧的鼻子，一张樱桃似的嘴巴，耳朵总是被头发挡住，她性格比较外向活泼，学习很好，酷爱看书。
记得那一次，她手捧着一本书看得津津有味。妈妈正在厨房做午饭，就大声说：“帮我从冰箱拿一个西红柿！”她没有反应，因为她正沉浸在书里，妈妈喊了半天也没有听见。最后妈妈从厨房出来了，火冒三丈地说：“我喊了你半天你怎么不应一声？”她这才回过神来，说：“对不起，妈妈。我正在看书没有听见。”妈妈看着她那明亮的眼神，顿时消了气。看，我没说错吧，她果然酷爱看书。
她说话的'时候声音小小的，语气温柔极了。即使你惹她生气她也不会大声，只是用那双明亮的眼睛委屈地看着你。这个时候你就会觉得自己实在不该惹她生气。
知道她是谁吗？告诉你吧，她是——张静怡，我的姐姐。
我最喜欢的人作文9
有的人最喜欢爸爸，有的人最喜欢妈妈，有的人最喜欢老师……
要问我最喜欢谁？我要说：“我最喜欢的人是我的姥姥！”
我的姥姥中等身材，慈祥的脸上有一双炯炯有神的大眼睛。不知何时，皱纹已悄悄地爬上了姥姥的脸。头发全都白了。我姥姥虽然七十多岁了，但是还很有活力精神很好。地从来都是有由姥姥来种的，妈妈几次都想让姥姥来城里住，可姥姥说：“家还有地，不种咱吃啥？”妈妈说：“这还不好说，买都行啦。“姥姥面带严肃的说：“现在菜多贵！还是种地好，而且吃的还安心。”妈妈无话可说。
另外，姥姥还很有爱心。有一次我们去饭店吃饭，吃完饭准备上车的时候，姥姥看见一个乞丐，便把剩下来的果味馍和身上所带的`钱全给了那个乞丐。那个乞丐说了好几个谢谢，又磕了几个头，直到姥姥上车离去。
我的姥姥很勤劳，又很有爱心其他的先不说了，我的姥姥虽然很平凡，但姥姥的品德一直指引着我。教我如何做人！我最喜欢我的姥姥！
我最喜欢的人作文10
请你猜一猜，我最喜欢的人是谁？对啦！就是朱军。他是我的同桌，更是我的好朋友。
朱军十分爱劳动。每天早晨，他总是早早来到学校，别人还在打闹嬉戏，他就已经拿起拖把，来来回回，认认真真地拖起走廊了。前些天，老师让我们组的同学打扫卫生区，没干一会，同学们就偷起懒来了，有的扔掉拖把玩了起来，有的则把扫把当武器打起了架，只有朱军还在埋头苦干，根本就没理会身边玩耍的.我们。只见他十分卖力的握着拖把，一下一下拖着，不时还拿起抹布擦擦墙面上的脚印。不一会，乌黑的地面变得光闪闪，一滩污水不见了，墙灰也消失了。这时，我才发现他的头上、脸上挂满了汗珠，汗水把他的后背都湿透了。
朱军还十分乐于助人。一次写字课上，粗心的我再一次把橡皮弄丢了。我找遍了地下、书包都没找到，又不好意思老是找别人借。就在我急得焦头烂额的时候，朱军塞给我一块红橡皮说：“这就算我送你的，你尽管用吧！”当时，我感动的不知该说什么。
我很喜欢朱军。老师让我和朱军坐在一起是想让我在学习上帮助他，我觉得，他这学期已经取得一些进步了，我希望他能再接再厉，在学习上能更上一层楼！
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