在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的那一次，我真尴尬作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
驾驶着记忆的小船，航行在岁月的大海中。有些事情令我忍俊不禁；有些事情令我后悔莫及；有些事情令我羞愧难当。但，最使我难忘的是那一次。
三年级时，我家搬到了玉龙湾，转到了新一路小学就读。我家里学校有四站地，说远不远，说近，其实真的也不近。我上下学都要乘坐公交车，特别是上学的时候还要过一条车水马龙的马路。一开始妈妈每天准时接送我上学，过了十几天，妈妈决定让我自己去上学。一天下午，妈妈把我送到了校门口，从包里找出了一元钱，交给我，神情凝重地说：“儿子，今天放学你就自己回家吧！给你一元钱，好好揣着，别弄丢了！”我懵懂地点点头，把钱装进兜里，拍了拍兜，便跑进了学校。
这一下午过的可真不安宁，上着课，我时刻牵挂着兜里的一元钱：我的兜是不是浅啊！钱会不会掉出来啊！老师在前面讲课，我也不能总是把钱拿出来看。到了下课，我急忙把钱拿了出来，看了又看。不错，它的确没有丢，的确是一元钱：绿色的纸币，大大的“1”，还有严肃的毛爷爷目不转睛地看着旁边。上帝保佑，别让我的钱丢了，要知道这钱丢了，我可就回不了家了！
一次又一次的摸兜，一次又一次的不安，终于熬到了放学。回家喽！我第一个上了公交车，准备掏钱。欸，我的钱呢？后面的人都还等着我，我只好让开个小缝隙：“你们先走。”声音小的我自己都听不清。我的钱呢！我慌了，钱怎么也掏不出来。“停…停下车。”我结结巴巴地说。“你说啥？”司机的大嗓门吓了我一跳，我又不好意思的挠挠后脑勺：“我钱丢了，让我下去吧。”“这这么多人呢，怎么能给你一个停车呢？”司机大声说。我更是尴尬了：“那…那怎么办？”“你这小子是不是花（钱）冒（多）了？”“不不！我…”我刚想解释，司机的声音打断了我：“你到哪里下车啊？”“到…玉龙湾下车。”“得啦，后面去吧！”司机不屑地说，“啥？”我没听懂，心里寻思着他为什么让我去后面，后面也没有钱。“别投币啦！后面去吧！”司机想我这孩子是不是听不懂话啊。我恍然大悟，尴尬极了，脸一下子就红了，穿过了拥挤的人群，到了下车门。只听着司机先生跟旁边一位看热闹的乘客喋喋不休：“这孩子，肯定是花冒了！”红着脸的我真想冲上去跟他们解释解释啊，我妈妈从来不多给我一分钱的！可惜我当时十分被动，加上我个子高，胆子小，也就算了。总算熬到了下车，回到家，妈妈正在等我。“大宝儿子回来啦！自己坐车怎么样，没事吧？”我红着脸把事情经过跟她说了一边，一边说一边把兜翻了出来。咦，这是什么！从兜里掉出来的一元钱把我自己也吓了一跳，妈妈什么都没说，哈哈大笑。可想而知，钱就在兜里，是我自己太紧张，没有掏出来啊。
如今我小学已经毕业了，每天独自坐公交上下学，锻炼出一颗独立自主的心。可是那一次发生的事情还让我念念不忘，我真想回到过去，化解我的尴尬。唉，就算往投币箱里投一张大红票，我也求之不得啊！
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