路人的作文

2023-07-19 好文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的路人的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

路人的作文1

  我打江南走过,那等在季节里的容颜如莲花的开落,东风不来,三月的柳絮不飞,你的心如小小的窗扉紧掩,恰如青桥的石板向晚,跫音不响,三月的春帏不揭,你的心如小小寂寞的城,我达达的马蹄声是个美丽的错误,我不是归人,是个过客。

  ——郑予愁

  我们在熙熙攘攘的人群中奔波,遇见了今天的你,重逢了昨天的他。若无相识,你我皆为彼此路人;相识了,相知了,可若终究错过了,你我也是路人,只不过在夕阳余辉中我能说一句感谢一路有你相伴罢了。

  那一年,抗日战争还未打响,长衫马褂仍活跃于大街小巷。你是富商公子,她是官家小姐,相遇在英伦古朴的天空下。她随父游历欧洲,你携妻游学英国。一见倾心,再见倾城。

  也许一开始的温暖相遇,就已经为顿然失去埋下了悲剧般的苍凉伏笔。

  再见已是四年后,她早已嫁作他人妇,你为她曾抛妻弃子,可终究也未能抱得美人归。到你遇见“北陆”,拼命对她好,心里也未曾放下英伦天空下的那个她。你为她写诗,听她演讲,出席她的每一场报告会,就连最终也死在赶去听她演说的路上。你以为时间给了你这般永远默默伫立于她身后的'机会,可惜你却忘了生命的存在让你不能轻信时间的诺言。

  在你走后,你的前妻带大了你的两个孩子,你的妻子花四十年整理了你所有的诗,你心心念念的她也与其夫相守到老。一切都很好,时光悄然而过,你于她,终究也沦为了路人。正如你当初为她写的那首诗所说“你记得也好,最好你忘掉,那相遇时互放的光亮。”

  当一切到如今归于沉寂,我只想问问你,如若早知不能轻信时间的诺言,那你是否还会记得鲜衣怒马,白头轻许,从人来人往,到念念不忘。

路人的作文2

  今天是星期五,我在学校擦完黑板,等妈妈来接我。我等了好久,可不见妈妈的身影,心里越来越着急,索性一个人打道回府,虽然这是从没有过的。

  第一站

  我先来到补习班,我猜想妈妈也许去哪儿了。可是,那里的门紧锁着,分外安静。我十分害怕,我怕妈妈忘记了,怕妈妈发生什么事情了,怕一个人站着别人会打坏主意……在害怕中,我走向了家的方向。

  第二站

  我又来到了方山大道,孤零零地走在这么宽的人行道,看看旁边边走边聊天的人群,我觉得快要被人群淹没了。走着走着,我的脚酸痛起来,恨不得找个地洞钻进去休息一番。走完方山大道,我要两次马路才能转向村子,两次啊,对于第一次单独出行的我来说,好可怕啊!

  第三站

  走过方山大道,接着穿过上洋岙,上洋岙的路弯弯曲曲,就像走山路一样,此刻我不禁联想起电视节目中的山区孩子穿越崎岖的山路去上学是多么可怜,而此刻的'我也很可怜啊:哦,妈妈,您在找我吗?

  第四站

  最后一站就是家,从上洋岙到家的路上,我不断遇到熟人——“珊珊,一个人回家啊,真勇敢!”,“哟,子珊长大啦!”,“珊珊,妈妈怎么没来接你呀?”。我忙着回答大家的问题,突然间,觉得自己很了不起。

  不一会儿,奶奶打电话召回焦急寻找的妈妈,我面对家人,心里很是激动:这是多么漫长又多么难忘的经历啊!这是艰难的一段路,也是温暖的一段路,因为我明白身边有很多人会帮助你,我要学会独立,也要学会等待。

路人的作文3

  每次,当我坐在宽敞明亮的BRT上,看着两旁的景物从窗边一掠而过的时候,当我漫步在校园宁静优美的小径上,感受和煦的微风轻拂我脸颊的时候,当我静静的端坐在学校的梯形教室,看阳光穿透玻璃,照射在那雪白的墙壁上的时候,经常地,我就会想起爸爸给我讲的他的童年的岁月,他那童年岁月里漫长而又艰辛的求学路。

  听爸爸说,由于爷爷的望子成龙心切,我爸他十一岁就上初中。他的家离学校有二十多里的山路,全靠步行。由于离家太远,只好住学校,每周往返一次。每到星期天早上,爸爸总是挑着几斤大米,两罐咸干菜和简单的衣物深一脚浅一脚地朝学校走去。由于年龄小,个子小,又要挑东西,总是要五六个小时才能到达。天晴还好,遇上下雨天,浑身淋得湿透,裤子鞋子全是泥巴。如果碰上下雪天那就更糟了,冰天雪地,山路崎岖陡峭,爸爸的`上学路上不知摔了多少个跟头!要是不小心把菜罐打碎了,那就更难办了,一周都没菜可吃了……

  现在,我的上学路不知道比爸爸好了多少倍。家里离学校虽然有点远,但交通便利快捷多了。有时坐BRT,,有时爸爸开车接送我上下学,有时乘坐同学爸爸妈妈的便车,没了爸爸以前上学路上的日晒雨淋,没有了父辈们求学路上的饥饿和疲劳。我的求学路就如同那刚刚铺好的柏油马路一样宽阔平坦。

  有人说,童年就像一首歌。我想,爸爸的童年岁月,像歌曲中那带着的一丝丝苦涩的音符,而我们的童年岁月,就像歌曲中那欢快的音符!

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