在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的拔河比赛作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
拔河比赛作文1
自三年级以来,拔河比赛上(2)班和(1)班一直是死对头,直到六年级还是难分难解,真是冤冤相报何时了啊。今天是小学阶段的最后一次拔河比赛了,他们一定要和我们一决雌雄,分出个高下。而我们呢,也正好借这次机会送给谌老师一件开学礼物。我们刚刚和实力较强的六五班pk一场,三比二险胜,体力透支,战斗力下降。可是(2)班休息了好一阵子,养精蓄锐,这样双方的.实力悬殊,所以第一局我们输了。第二句很关键,决不能输,否则最后一场拔河比赛我们就会以失败告终,还得向扬眉吐气的(2)班弯下小蛮腰。成者为王败者为寇嘛。
交换场地以后我们如狼似虎,用尽全身之力拼搏,想把(2)班扼杀在摇篮里,可努力如泥牛入海,没有发出一丁点儿响声。(2)班看上去力量不强,可力如泉涌,我们用劲拔,他们竟然稳如泰山。我心里一惊,倒抽了口冷气,大家全力拉绳,他们岿然不动,力量和技巧绝不亚于我们,倒还有可能在我们之上。虽然对方体格不占优势,可他们的力量连绵不断,让我们没有可乘之机。(2)班像一条蛇,软绵绵地与我们缠斗,只要稍有不慎,它就会抓住机会,将对手窒息而亡。
不出我所料,当我们力量渐渐减弱时,他们抓住机会奋力一拉,我们原本以为可以获胜了,没有想到对方忽然变成凶猛的狼一样扑了上来,我们顿时士气大跌,再也无力回天了。(2)班稳操胜券一举获胜。我班同学躺在草地上,青衫湿遍。
一场你死我活的战斗结束了。
拔河比赛作文2
早上,老师告诉我们一个好消息就是下午要举行拔河比赛,顿时班上一片欢呼雀跃声,同学们都沸腾起来了。
时间不紧不慢的来到了下午。此时的太阳西斜,微风轻轻的吹拂着我们的脸,好像在为我们助兴。
我们排着队来到了操场,只见一条“大蛇”压在操场当中的`红线上,“大蛇”的中间扎着一块红布。老师把我们分成了两队,按照比赛规则,谁先把红布拉过自己的白线内,谁就获得胜利。
“预备”裁判员大喊一声,双方队员迅速地抓起绳子。“嘟—”哨声响起,比赛正式拉开了序幕,满心欢喜的我内心觉得这次比赛我们一定不会输,因为我们的队伍这么强。同学们的身子离地面只有50多厘米,我们都使出了九牛二虎之力,眼看就要得分了,但我们的力气已经不够,于是我们松懈了下来,对方抓住了这个机会,猛的一用力,对方率先得了一分。
吸取上次失败的经验,发现前面我们输的原因主要是我们的脚步不一致,我们太自信且轻敌,有了前面的失败经验铺垫,相信后面我们肯定能奋起直追。
比赛的哨声再次吹响,这一次我们动作一致,同心同力,“大蛇”偷偷的向我们这边移动,慢慢的向我们靠近,最后同学们用力一拉,双方的赛局来到了1:1。
通过这一次的比赛经历,让我们明白了一个道理,那就是不管做什么事,都要心往一处想,劲往一处使,简言之就是团结一致,团结的力量。
拔河比赛作文3
今天上午,老师故作神秘地说:“下午,我们要举行拔河比赛。”教室里立刻沸腾起来,因为我们都喜欢拔河。
好不容易熬到了下午,老师把班里同学按人数一分两半,组成A组和B组。分好组之后,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,准备拔河。
大家来到操场,只见一根大粗绳懒洋洋地躺在操场上的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子中间的红布条儿拉过白线,到自己这一边,谁就胜。
“三、二、一,开始!”老师一声枪响,比赛正式开始了!双方互不相让,我们组的啦啦队不断地呐喊:“A组加油,永远最牛!”另一组的啦啦队不甘示弱,扯着嗓子喊:“B组,B组永第一!”啦啦队的'声音真是一组比一组高,都快把操场掀翻了!
我们组使劲拉,拉,拉!对手把吃奶的劲儿都用上了,绳子一会向左,一会向右,搞得我们满头大汗,脸憋得通红。可是,B组突然集体把绳子往肩上一搭,一起拉,我们一个个像大树被拔断根一样,纷纷向前,眼看着红布条被拉到对方的一边去了。我们队输了!
交换场地之后,我们组吸取了上次的教训,一开场,就学B组的动作,集体把绳子往肩上一搭,铆足了劲儿一拉,打他们个措手不及,没等他们反应过来,我们组就胜利了!
这次比赛,我们赢了一场,负了一场,虽然打了个平手,但我们很开心。因为,从比赛中我明白了一个道理:一味靠蛮力是赢不了的,只有靠智慧和集体的力量,才能战无不胜。
拔河比赛作文4
星期一的上午,老师对我们说,下午要进行拔河比赛。同学们都沸腾了。老师再三嘱咐,上午放学回家多吃些牛肉,巧克力。
下午,我勿勿来到教室,见同学们个个精神饱满,好像胜利就在眼前一样。过了一会,老师来布置参赛选手的比赛位置,她让力气大的站在前面,力气小的站后面。
我们班排着队到达操场上的候其他班的同学早就到了,都坐在哪里等着观看比赛。
我们班是第一个出场的,对手是五年级二班,随着裁判“开始!”的口令声,拔河绳中间的.红布条开始了晃动,红布一会往左,一会向右,看来两队真是不相上下,终于,在拉拉队的热情鼓励下,红布慢慢向我们靠进,这时,我们越来越有信心了,红布离我们还有不到0.5米了,又过了一分多钟,我们终于取得了胜利。
我们休息了一会儿,接着又要开始和别的班比赛,也许我们快没有力气了,也许是我们太骄傲了,第二场我们以失败告终。
第三场比赛开始了,我们拼尽全力,所有对员都满头大汗,终于,功夫不负有心人,我们以2;0胜利了。
这次比赛,使我们懂得一个道理:无论做人做事,不能骄傲,只要专心一致志,持之以恒,一定能成功。
拔河比赛作文5
周六下午,夏天老师带领我们班的同学们进行了一场激烈的拔河比赛。这可不是一场普通的比赛,而是教会我深刻道理、难忘的拔河比赛。
夏天老师先公平地把我们全班分成两组,然后把我们带到了宽阔的空地上。看,同学们都显得特别兴奋、紧张,我也不例外。有的`人不停搓着小手,有的人双手合十,一直在祈祷。还有的人抖动四肢,像只猴子一样上窜下跳。
我们拿着绳子的一头,一左一右站好。“敌方”也抓住绳子另一头,那表情,像在告诉我们:敢不敢比试!我就不信输给你们!我们也不服气,用挤眉弄眼告诉“敌方”:随时奉陪,放马过来!
“三、二——”老师开始倒数,“一!”嘿,同学们身子往后仰,一起使出吃奶的劲儿向后拉绳子,“啊!加油!大伙儿往后退!往后退……”说着,我感觉自己的手心出了汗,微微生疼。再看同学们,他们的两颊通红,汗水从额头上直往下流。完了,我队和“敌方”都有点坚持不住了,“啊!好疼!手好疼呀!”我在心中大叫,差点没喊出声来。“不行,不能放弃!同学们,坚持住!”我一边喊,一边紧闭双眼,拼了命地拔。
随着“啊——”地一声我们获胜了!我欣喜若狂,却连跳的力气都没有了,接着,“扑通”一声,坐在了地上。
这次拔河比赛让我明白了一个深刻的道理:团结就是力量,坚持就是胜利!
拔河比赛作文6
拔河比赛是一项考验大家合作精神的比赛项目。老师为了考验我们的合作能力特意为大家安排了一次拔河比赛。
星期五,我们三年级在操场上举行了一次激烈的拔河比赛。在同学们的急切盼望下,比赛开始了。各班的运动员精神抖擞地摆好架势,两眼注视着对方,双手像铁钳一样紧紧地抓住麻绳。
哨声一响,同学们都使出吃奶的劲儿,像一头头斗牛似的'拼命往后拉。有的同学肌肉紧绷,筋脉突出,手都被绳子勒得发红,可他们紧咬牙关,忍着疼痛,不肯放松。由于大家齐心协力,绳子中间的红带子慢慢向我们这边移动了。对方见情况不妙也不甘示弱,使出了九牛二虎之力。有的鼓着腮帮,有的一边使劲拉一边大声吼着。绳子上的红带子又移向了他们那边。眼看到手的胜利又离我们远去,拉拉队员们急了:“不好了!加油!加油!”嘿!这一喊真管用,绳子又渐渐移向了我们这边。“一、二、三,加油!一、二、三,加油!”拉拉队有节奏地为我们呐喊着,红带子一点点向我们这边移来,任凭对方怎么使劲都无济于事了。或许我们用力太猛,绳子一下子被拉了过来,同学们都摔倒在地。最倒霉的就是我了,因为我站在最后,同学们都压在我身上,差点儿把我吃的中午饭都压了出来。最后,我们班大获全胜。
拔河比赛这项运动,不仅锻炼了我们的身体,还让我懂得了一个道理,那就是“团结就是力量”!
拔河比赛作文7
一年一度的拔河比赛开始了,我们盼星星盼月亮终于等到了这一天。“加油!加油……”你听,观众们的欢呼声和热烈的掌声正在催促我们进场。
“噔噔噔……”我们踏着整齐的步伐走进赛场。
我的`心“砰砰”做响,好紧张啊!我真害怕会拖我们班的分数啊!
上半场开始了!我们班和五年级班进行拔河比赛。“嘿哟,嘿哟”随着一声声叫喊,这时的我们已满头大汗,呼哧呼哧地喘气。唉!虽然大家都十分用力,但上半场,我们班输了。
第二场又开始了!同学们依旧热烈地为我们加油助威,但被上半场耗尽所有力气的我们已筋疲力尽了。可是我们也不辜负同学们对我们的期望,使劲地拔,终于取得了一场胜利。
休息时,因为我们已经和五年五班平局了,但是这局是决定胜负的重要时刻,大家绞尽脑汁思考作战方案。经过大家的苦思冥想,终于想到了一套较为稳妥的方案。
下半场开始了!这个决定成败的时刻终于到了。我们的方案开始施行!“一二、一二”一声声有节奏的叫喊,呼号声使我们每个队员精神焕发,一次次聚集力量使劲拔。“啊!”地一声,五班的同学被我们拉到了地上,个个狼狈不堪。我们又取得了胜利,耶!笑声、喝彩声、呐喊声响彻云霄。
这个比赛结束了,但是我们友谊第一,比赛第二的精神还持续着。我希望多开展一些这样的比赛……也让我明白了“人心齐泰山移”的道理。
拔河比赛作文8
星期五下午,风和日丽,阳光明媚,在万里晴空之下,一场“惊心动魄”的拔河比赛在学校操场精彩上演。
下午紧张激烈的拔河比赛马上就要开始了,我们班同学个个精神饱满、斗志昂扬,都摩拳擦掌,要和二班比赛了。各班挑了四十个人进行比赛“嘟——”一声哨响,比赛开始了!我们双方互不相让,使尽全力。中间的'红绸子忽左忽右。突然,那红绸子不动了,场上出现了僵局,双方同学都涨红了脸。这时红绸子突然移动向左,同学们都呼喊着:“加油!加油!一班必胜!”听到了同学们的欢呼声,我们使劲往后拉,都满头大汗。红绸子又向我们这边移,我们赢啦!同学们个个都欣喜若狂。
二班不服气,说要再来一局。这次比赛我们有着绝对的信心。“嘟——”哨声响起了,比赛又开始了!这次因为我们的骄傲掉以轻心啦,二班趁着这次机会,往后一拉,红绸子超过了白线,我们这次输了。
决定胜负的第三局比赛开始了,两个班的运动员都使出了全身的力气拼命的往后拔。只见他们双手紧握住绳子,脚像生了根似的使劲儿蹬地,身子向后仰,小脸憋得通红,额头上渗出了汗珠。我们咬紧牙关,为我们加油的运动员使劲的喊:“加油!”只见一阵欢腾,我们班取得了最后的胜利!
通过这次比赛让我明白了一个道理:团结就是力量!
拔河比赛作文9
前几天,我得到了拔河比赛的消息。听到这个消息,我又紧张又害怕,因为我个子小,力气也小,因为我的原因导致我们班输了比赛。
比赛之前,老师说:“因为两个班人数不等,让我参加拉拉队。”其他同学都参加比赛。听到老师这一番话我得心放松了好多。回家时,我还哼着歌呢!不过,我觉得不能参加这次拔河比赛还是有点遗憾的。
比赛时,只见男生使出了全身力气,个个咬紧牙关,不肯放弃。女生也拼命地为他们加油,可是,男生们还是输了,而且是三局都输了。轮到女生上场比赛的时候,竟然三局都赢了。其实女生并不是真的赢了,因为男生悄悄的帮了我们女生一把。我想:我们一班男生并没有输,因为,他们在被二班拉过去一段距离时,还坚持了很长时间,谁也不轻易放弃,我觉得他们是最棒的'!比赛结束后我问于金斌:“你在最后为什么不使劲呀?”于金斌回答说:“我使劲了,我把吃奶得劲也使出来了!可是,还是输了。”
女生比赛时,我听到薛泽峰万分痛苦的说:“我的手啊!好痛啊!”我问:“咋弄得啊”他说:“那根绳子太磨手了。”“有那么磨手吗?”我满不在意的说。“当然啦!”比赛结束后,我摸了摸那根绳子,一摸,“天哪!这么磨手。”我想:他们拔得时时候,一定很辛苦。无论结果如何,大家都是最棒的!
拔河比赛作文10
今天,又是上阅读与写作班的时候。这次是五班的老师来上。她一进课室,就不说话,在黑板上写了“一堂连老师也不说话的课”,聪明的同学一看就领会了,大家都默不作声。小 荷 她举起了两个手指头,立刻,有两个同学举起手来。老师把他们俩的手举了起来,一圈一圈的摆。然后还“叫”了五个同学出去“跳绳”。我也出过去,但不行。跳绳环节结束了,同学们都用期待的眼神望着老师,希望老师再玩一个游戏。于是,老师请了我跟其他五个人上去。她装着很吃力的样子,在拉一条东西。我小声说“拔河!”同学们的脸上也露出了笑容,好象知道了。比赛开始了!我在最前,我扎了个弓步,用力把“绳子”拉回来。我后边的同学也在使劲地“拉”着。我“拉”呀“拉”,我突发奇想,我身一斜,好象滑倒似的,坐在了地上。同学们不禁哈哈大笑,好象在朝笑我劲太差了。继续拉,我们越来越往后退,好象占了优势。我后边的同学小声说:“你前一点,踩到我的'脚了!”我恍然大悟,对,前一点,于是,我走前了几步好象对方占了优势,我用脚死命的踏着地,不一会儿,又往后退,又再前一点,又……同学们都哈哈大笑,手舞足蹈。开始颁奖了,我心情非常紧张,老师指着前三个同学,大家都摇了摇头,老师的手指一指向了我!同学们忽然从失望的神色转为了笑脸,都竖起了大拇指。我被评为了最佳表演奖!当老师发奖品给我时,一阵热烈的掌声响遍了教室,我的心比喝了蜜糖还甜。
拔河比赛作文11
上个夏天,我们年级有一场拔河比赛。
记得那天超热,太阳是火苗,正在加热大地这个铁锅,在运动鞋里的脚也按捺不住,躁动起来了。在一旁力气小的我等待看比赛开始。只见裁判从胸前拿起哨子,放在嘴边,我好紧张啊!“嘘,嘘,嘘!”三声尖锐的哨声下,主席台下展开了激烈的'拔河比赛。我们班的班主任,用手快速地比划着,想让我们加油,嘴上还大声吼着:“啊,快,快!哎,拉过去了,拉过去了!加油!快,快使劲儿,快使劲儿!……”绳子中间的红线眼看就要在我们这边了,可是,主力一下子松懈了,糟糕,完了,我们要输了啊!我闭着眼,不愿意接受这事实。我的好朋友使劲儿往后靠,腿都已经使劲地往后蹬了。龇牙咧嘴的她,看样子使出了吃奶的劲儿,可怎么红线还是不过来呢!另一边,班主任已经吼得筋疲力尽,嗓子都快说不出话了,可还是努力地吼着“加油”,站最后的同学发出歇斯底里的怒吼和尖叫,像森林之王的咆哮。终于,象征胜利的红线向我们靠了过来,我不由得发出尖叫,并跳了起来:“哇,我们胜利了,我们胜利了!”班主任也跳了起来,脸上露出了满意的笑容。
这场比赛赢了过后,所有同学都坐在地上,大口大口地喘着气,但是脸上都挂着一个小小的月牙儿。能赢这场比赛,全班同学都付出了很大的努力。我由衷地为他们感到骄傲!
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