在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的随波逆流作文，欢迎阅读与收藏。
随波逆流作文1
风携着云走南闯北，而我在黎明、黄昏和黑夜的交替中，似乎只能随波逐流。
云没有归宿，只能随着风的一时兴起或缠绵痴情，观苍生，赏人间。她漂泊在花香四溢的花田上，沾染一身仙气；流淌在卧着明月的溪流里，想要乘着溪流去不可预测的远方；笼罩在连绵不断的山间，只见山抬眸一笑，惊艳了清风，却弹不起云心中的一弦，只因这俗世，她早已看腻。
星星不能随着清风去远方，那就让自己的光芒传去各处吧。直到看见每一粒尘埃都感叹，原来世间如此浪漫。星星虽一黯淡就不再生辉，至少，它的最后一刻是辉煌的，是不留遗憾的，它的身影依旧在人们心里。
我不像云，不像星星，喜欢只身一人去外面闯荡，却被世间的喧嚣扯回。
我端坐在黑夜里，借着书中亡命天涯的勇敢，催促着心思去往海角。窗外的车笛声，牵住我的衣角；屋顶的鸟鸣声，握住我的细手；屋檐的雨落声，止住了我的`步伐。合上书，看似寂静的黑夜，在此刻却如此喧闹。
我曾想轻敲门窗，走出去问候灵鸟，捧住细雨，感受凉意，却迈不到那几处地方。我只好做一个聆听者，安静的倾听它们述说美妙的故事。
我不能制止这喧嚣，不如好好欣赏这喧嚣吧，车笛，鸟鸣，雨落也能奏出一首长情，只需要我抬头认真看看。
我不是云，亦不是星。那就让我进入其中，逆风而行。所谓循环的时光，也是前程万里，也有一番美景。随着这俗世，扬起帆，我要逆流而行。
随波逆流作文2
人的一生就要像逆流中的鱼儿，是要茫然地随波逐流，还是要坚定地逆流而上，游向心中的目标？
小时候，我经常去姥姥家玩儿，姥姥常带我去大河捉鱼，我总是能看到鱼总是逆着水流游动的，绝少有鱼会顺着水流向下游的`。以前，我不懂这是为什么。渐渐长大，我明白鱼向上游顶水而进，可以吃到顺水而下的食物，这样就可以生存下去。
而人的生活又何尝不像鱼一样：要么逆流而上，追寻心中的目标；要么顺流而下，浑浑噩噩地度过一生。不仅生活如此，学习也是如此。古话说：学如逆水行舟，不进则退；心如荒原野马，易放难收。学习对我来说特别枯燥，我觉得玩儿比听老师讲课好的多。
然而，成绩单最终能证明，我的想法是错误的。老师曾教导过我：学习是为将来做准备。不要用几年的放纵，换来一生的卑微！我也积极地说服我自己。鱼儿都能为了生活而逆流而上，我又何尝不可以。学习也同鱼一样，要么逆流而上，愈挫愈勇；要么顺水行舟，越退越远。所以我要不断地逆水行舟，充实自己，去迎向更大的浪潮，勇敢地向前，迎接属于自己的未来。
学习时光总是短暂的，我们何不为了美好的前途，而在短暂的学习时光中倾尽青春地努力奋斗一回呢？
作一条逆流而上的鱼吧！为了美好的明天，坚定不移地向着心中的方向勇敢前行，我们一定会有所收获，创造一个独属于自己的积极进取的人生。
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