持之以恒作文

2023-07-17 好文

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的持之以恒作文,希望能够帮助到大家。

持之以恒作文1

  今天是一个阳光明媚的好日子,太阳照在我身上,暖烘烘的`,我约了好朋友小王一起来到公园里放松一下心情,活动,打一打羽毛球。

  我和小王从包里拿出了羽毛球拍和一个羽毛球,做好了准备。比赛开始了!只见小王把球儿往空中一抛,另一只手对准球儿一扣,球儿如同箭一般射了过来。眼看到了眼前,我急忙一个扣球,球儿总算挡住了。小王可是这运动的“行家”,瞧!他越打越灵活,时而轻轻地来个“矮子球”,时而来个“长吊”……打得我大汗淋漓,上气不接下气。虽然这局我输了,但我仍旧不灰心,心想:失败是成功之母,加油吧!我一定要赢了下一局!坚持就是胜利!第二局的比赛开始了!我猛地起拍扣杀,球儿如同流星般射了过去,小王竟然来了个以硬碰硬,一个反扣,球儿又飞了回来……就这样,你来我往,打了十几个回合也没见分晓。“坚持就是胜利,坚持就是胜利……”我一直在心中呐喊。机会来了!我赶紧其拍扣杀,正扣、反扣……这是,不知怎么的,这个“行家”——小王突然慌了手脚,只好“投降”了。“耶!我胜利了!我胜利了……”我高兴得一蹦三尺高,心里比吃了蜜还甜。

  通过这次活动中,我明白了许多做人的道理:在现实生活中难免会遇到一些挫折,但只要你不向困难低头,永不放弃,持之以恒,成功总有一天会向你招手!

持之以恒作文2

  “相信自我,我能行”!这句话并非在桌子上,而是刻在了我心上。

  “持之以恒,做之以理(礼)”这是我人生不懈追求。追求是什么,是人生的动力,只要拥有拼劲,什么困难都能克服。

  做什么事都就应坚持到底,因为半途而废,不仅仅会使人丧志,而且还会使人失去学习的动力。一旦没有了动力,人生好像是一只空壳的龟,只剩下又硬又厚的凯甲,而没有了灵魂。这样的人生不是我所追求的。

  自从踏进茫茫人世间,便注定了风雨路途的流浪。走在“风雨路”之中,重要的是学会“持之以恒”。

  不渴望自我能否人过留名,只求在人生的道路中寻找一份安逸;不渴望自我有什么功成名就,只期望自我有一份“持之以恒”的毅力。因为自信是成功的一半,这句话我不记得是什么名人说过,这句话是从班主任嘴里说我。是他给了我前进的动力。

  我们是青春期的学生,是人生转折的重要转折点,所以“亡羊补牢”为时不晚,此刻抓紧时光努力学习吧!因为,这但是影响你一生的'哦!

  “之所以打拼,之所以持之以恒,”只为了我们心中一个充实的梦!

  持之以恒,坚持自我,努力实现自我的梦想,因为爱拼才会赢!

  同学们,何不做一个坚信自我、持之以恒的自我,既来之、则安之,学会持之以恒,就等于看透世间,何乐而不为呢?

  相信自我——持之以恒!

持之以恒作文3

  干什么事坚持很重要,“坚持”两个字说起来容易,可做起来难,对于6-7岁的孩子就更

  难,孩子能否坚持关键在家长。

  就拿孩子学电子琴吧,中途有几次都不想学了,看看孩子痛苦的样子,我也有几次心动了,干脆不学了,但看孩子并不是学不会,可能学什么东西都会经历这样一个过程,不能干什么都半途而废,这样可能什么都学不会。我们只给孩子学了电子琴,其它又没什么额外的学习任务,无论如何要坚持下去,我心已定,孩子说什么都没用。

  就这样一直坚持到现在,孩子很感兴趣,进步也很大,因为周六去学琴,只用周五晚上练习一晚上,孩子学的也很轻松。还有就是最近一直练习的跳绳,每天吃晚饭,休息半个小时后,让孩子每天坚持练三个一分钟,进步非常大,现在一分钟能跳150多个,并且非常稳定,跳的'过程中几乎不坏,昨天晚上一次连续跳了300多个,我们把她每天的进步记在她的作业本上,孩子也很有信心,我们看着她每天都在进步

  也觉得很高兴。

  从这两件事,我觉得干什么事,家长一定要坚持,绝不能随孩子的意愿,只要坚持,每天进步一点点就是最大的成功。

持之以恒作文4

  今天,妈妈给我买了一本课外书,书的名字叫《小故事大进取》。书中讲了很多小故事,每个小故事都有一个很深刻的道理,其中,最让我受启发的故事是《李公麟左手作画》。

  故事讲的是北宋的一个大画家,他一生勤于创作,作品及其丰富,他善于向前辈学习,画风却自成一家,被后代奉为宗师。李公麟晚年右手因患了风湿性关节炎不能画画,他就尝试着用左手画画,虽然刚开始画出来的'线条七扭八歪、不成样子,但他毫不气馁,并打定主意,再困难也要坚持下去。他象小孩学写字一样笨拙地从头学起,就连生病发烧、卧床不起的时候,还躺在床上用左手在被子上不停地比画着、研究落笔的姿势。这样,经过他的艰苦磨练,终于有一天用左手画的画竟然和右手画的一样好,被大家广为称赞。

  看了这个故事,我被李公麟这种可贵精神深深地打动了,我想,我们现在的生活和学习环境多么好,但却总是任由地放纵自己,学习态度马马虎虎、丢三落四,从来没有李公麟的这种持之以恒的执著精神,今后我一定不怕吃苦、好好学习,长大后做一个对社会、对祖国有用的人才。

持之以恒作文5

  在人生中,总会有许多挫折,只要有信心和持之以恒的毅力,就会成功。

  说到这里,我不禁又回想起从前的事:哦,又到了星期天,我该学乒乓球了,这是我学乒乓球的第二天,因为昨天没睡好觉,所以今天很困,我慢腾腾地穿上衣服,无精打采地走向乒乓球室。刚到乒乓球室,只听见教练大声地喊道:“怎么来得这么晚?挥拍一千板。”我不敢怠慢,连忙抓起球拍开始挥了起来。挥到第五百板时我很累,坐在凳子上看着那些比我还小的小朋友在打比赛。这时打比赛的一个小孩子对另一个小孩子说:“嗤,她怎么不挥拍了?”“她比我们大,还在挥拍,也不嫌丢!”这几句话刺伤了我的心,我站起来,努力地学着教练昨天教我的挥拍方法,然后挥拍,一分钟、两分钟、三分钟、半小时……我挥到了自己满意的.程度。一天、两天、三天、一个月……终于,我学会了对打、拉球、摩擦……终于,我有资格去参加各种比赛了,我再也不羡慕他们了。

  我们知道,雨水是以很快的速度从高空中落下来的,它的力量肯定比屋檐下的雨滴大得多,但它却不能把石头滴穿。因为它没有专一的目标,也不能持之以恒。我们要铭记:只要我们目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,那就一定能实现美丽的理想。

持之以恒作文6

  经过磨难,人才会成长。经过困难,人才会从中学到东西。而我,从一件小事中,学会坚持。

  那次妈妈推着崭新的自行车向我走来。妈妈说:“来,试试看!”我点了点头,心头涌上一种期待。我小心翼翼的推过自行车,走到宽阔的空地上。我深呼吸了一下,跨上自行车,一屁股坐下,两脚撑地,一只脚踩上踏板,然后另一只脚也踩了上去。可是,由于重心没控制好,在歪歪扭扭地前进了一点后,我“光荣”地倒下了,而且还很“光荣”地摔破了皮。

  我扶起倒在地上的自行车,拍拍身上的灰尘,便觉得手掌很痛,低头一看,手掌处渗出了血丝。

  我顿时没了刚开始时的那种期待,只剩下失望。我垂头丧气的样子被妈妈看见了,她走过来,拍了拍我的肩,说:“别灰心!失败乃成功之母,好好学,会成功的'!”我的心头涌上一股暖意,信心又回来了,我点点头,又跨上自行车学了起来。

  开始时,每隔两分钟就听见我的惨叫声,可是后来,惨叫声“绝种”了。老爸出来一看,我正快乐的骑着自行车在兜圈呢!老爸微笑的点了点头,对我说:“不错,不错,不到一个下午就学会了!”我自豪的说:“那当然,您也不看看我是谁,是您的女儿,哪能有差呢!”说完得意的大笑,殊不知,撞上了大树,然后……

  通过这件事,我悟出一个道理:做每件事都要坚持。而我,已学会了坚持。

持之以恒作文7

  生活这本无字天书中能让人明白很多,我也是。我从中知道了坚强,明白了感恩,懂得了坦然,但是最深刻的还是学会了持之以恒。

  那是在三年级的时候。那会,学校里兴起一股溜冰风。看着同学们一个个如旋风般驰骋我也想试试。我的妈妈拗不过我的央求终于给我买了一双溜冰鞋。当我穿上之后,我总是摔倒,连基本的'站立都做不到。每次站起来就摔下去,一次、两次……经历了无数次的失败后我终于能够站稳了。接下来是学会行走。我尝试了很多次之后,不是四脚朝天就是嘴啃泥。为什么别人就那么容易学会,我就要摔得这么狼狈呢,我都有点灰心失望了,真想就此放弃。

  就在这时,我抬头望了望周围,发现很多小孩也是在摔倒,但他们很快又爬起来,再摔,再爬,反反复复。他们那么小都能够这样坚持不懈,我有什么理由不好好加油呢。想到这,我又重新站了起来。我小心翼翼地滑动一小步,慢慢地,一步两步,我把重心掌握住,这下我总算能够稳步行走了。接着我又把速度提快了了一些,刷的一下,我像一阵风一样在溜冰场上纵横飞驰着,此时此刻,我的心里有一种无法形容的高兴,那是一种从未有过的快乐。当我听到别人的赞美时,心里比吃了蜂蜜还甜一百倍呢。

  通过这次的溜冰之旅,我明白了:只要坚持不懈,就能够成功的。“世上无难事,只要肯登攀”,只要功夫深,铁杵也能磨成针。加油吧!你可以的。

持之以恒作文8

  在西班牙,被选中的小公牛被带入经济场,它们向斗牛士攻击,裁判以它受伤后向斗牛士攻击的次数来判定这只牛的勇敢程度。我们人类的生活也一样接受这样的考验。如果我们持之以恒,那么就一定会获得成功。

  持之以恒,直到成功。

  成功的奖赏往往隐藏在路途的终点,而不在半途中。我们只有努力向前,长有可能成功。或许当你走到第九千九百九十九步时,仍然是失败,但成功往往在一万步的拐角处,除非拐了弯,否则永远也无法看见成功的'曙光。

  持之以恒,直到成功。

  就像埃及金字塔是奴隶们一砖一瓦造就的,我也要一砖一瓦地建起我生命的城堡。我的字典里不在会有放弃,不可能,办不到,没希望这一类愚昧的字眼。我要尝试,尝试,再尝试,这是我通向参成功的唯一途径。以往的成败,我不会计较,我只会充满希望,相信明天会更好。

  持之以恒,直到成功。

  只要我一息尚存,就会坚持到底。因为我深知成功的秘诀:

  持之以恒,终会成功。

持之以恒作文9

  “相信自己,我能行”!这句话并非在桌子上,而是刻在了我心上。

  “持之以恒,做之以理(礼)”这是我人生不懈追求。追求是什么,是人生的动力,只要拥有拼劲,什么困难都能克服。

  做什么事都应该坚持到底,因为半途而废,不仅会使人丧志,而且还会使人失去学习的动力。一旦没有了动力,人生好像是一只空壳的龟,只剩下又硬又厚的凯甲,而没有了灵魂。这样的人生不是我所追求的。

  自从踏进茫茫人世间,便注定了风雨路途的流浪。走在“风雨路”之中,重要的是学会“持之以恒”。

  不渴望自己能否人过留名,只求在人生的道路中寻找一份安逸;不渴望自己有什么功成名就,只期望自己有一份“持之以恒”的毅力。因为自信是成功的一半,这句话我不记得是什么名人说过,这句话是从班主任嘴里说我。是他给了我前进的`动力。

  我们是青春期的学生,是人生转折的重要转折点,所以“亡羊补牢”为时不晚,现在抓紧时间努力学习吧!因为,这可是影响你一生的哦!

  “之所以打拼,之所以持之以恒,”只为了我们心中一个充实的梦!

  持之以恒,坚持自己,努力实现自己的梦想,因为爱拼才会赢!

  同学们,何不做一个坚信自己、持之以恒的自我,既来之、则安之,学会持之以恒,就等于看透世间,何乐而不为呢?

  相信自己——持之以恒!

持之以恒作文10

  现在我们的课余生活非常丰富。根据自己的爱好,有的喜欢画画,有的喜欢唱歌,还有的喜欢围棋。可我却喜欢书法和打羽毛球。

  在读一年级的时候,妈妈帮我报了书法班,学习了一段时间。在学习书法的那段时间,爷爷帮买了许多关于书法的书,还有练习本及光盘,我也很有兴趣,认真地跟着练了一段时间。可后来没有再坚持下去。我现在书字时,握笔姿势一不留神就走样。爷爷老在旁边说着:"握笔的.姿势不对"。握笔姿势不对,眼睛不能把握字的结构,爷爷一说,我马上就改正过来了,可一会儿又拿不好了。

  我喜欢打羽毛球。同样从一年级开始学习打羽毛球。一开始学习拿羽毛球拍,再学习接球、发球,现在我还学会了扣球。发球也会几个方法,有时爷爷也接不了。爷爷夸我进步很大。

  通过练书法和大打羽毛球的过程,我明白,学习一是要专心,二是要有恒心,否则很难真真掌握知识。现在我学习进步虽慢点,但只要日积月累,持之以恒是会有大进步的。

持之以恒作文11

  暑假里,妈妈带我去爬长城,我站在长城脚下想:我一定能爬上去。妈妈在旁边说:“咱们开始爬吧。”我说:“好,走吧!”我和妈妈就一步一步的向上爬。大约爬了半个小时,我向下一看,一大片森林,一眼望不到边,就像是给大地穿上了绿衣裳。我们又爬了半个小时,我累得气喘吁吁、满头大汗,一下子坐在地上再也不想往上爬了。我跟妈妈说:“妈妈,我太累了,爬不上去了,我的腿都快要断了。”妈妈说:“在坚持一下,马上就到了,做事可不能半途而废,要持之以恒呀。”我鼓起勇气,又站了起来,继续往上爬。终于爬了上来。我和妈妈照了张照片留做纪念。照完照片我们准备下去了,往下一看,好像得了恐高症似的.。 妈妈看见了说:“别怕,你不会掉下去的,放心往下走吧。”我这才敢往下走,我走的很快,几十分钟就走到了长城脚下。

  我觉得这是个很有意义的事,因为我高兴地爬上了长城。从中我还懂得了一个道理——做什么事都要持之以恒,才能达到自己满意的目标。

  

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