在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的借物言志的作文,希望能够帮助到大家。
借物言志的作文1
榕树有花却不艳,榕树有果却不甜,千万条根须垂下,在树的世界里他是明睿的长者吧,他的冠却永远青葱,那是他的不老传说。
我省的省会城市福州被称为“榕城”,的确,福州大大小小的街道两旁,大多栽种着两排榕树,这在别处是很少见的。在老街上,榕树枝繁叶茂,路上是一片树影,有的几乎把天都遮住了,这榕树与一旁的古建筑相呼应,使老福州别有一番韵味。而在新城区,年轻的榕树也分立道旁,给灰白世界增添绿意。夏日里,炎热会被榕树击溃,行人们能在树下偷闲,在忙碌里找到空隙。
榕树常绿,在都市里总能找到自己的位置,去衬托这座他爱的城市。在另一个地方,也许人们可以复制福州的一切,但复制不了这些千姿百态的榕树,他们是这座城市的魂,人们看到榕树,就会知道,这里就是家。
而在我打开知识宝盒的地方——小学校园的.花园中央,也有一棵大大的溶树,他已经很老了吧。在我还懵懂的时候,他就已经大到令我惊讶了,而今,我已离开他好久,他垂下的根须又多又密,已成了一道厚厚的帘。
就在以前,我常和好朋友在他的庇护下玩耍、嬉戏,也曾在树下大声地朗读课文,他也许会笑吧,像爷爷晒着暖阳看着孙辈们时那样慈祥地笑。树上有好多窝鸟儿,它们总合着我们读书的拍子鸣唱着,它们不会因人类的到来而惊恐,我多么怀念这样的和谐。我总觉得他不是树木,而是树人。
我试想过,学校里没了这棵榕树会怎么样,大家心里会空落落的吧,榕树给学校带来了爱与温暖。学生们一批批如流水般向前,离开后却都常念起这大榕树,他是学校的心脏。
榕树的冠好大呀,那需要好多水,但榕树不怕,他有粗壮的干和根,根扎到深处,去那些小树无法触及的地方,那是长者的胸怀,有种“只缘身在最高层”的气概。
常有人说榕树无花无果,不是这样的,花小且色淡,果小且无味,他从不炫耀那些成果,却更能令人肃然起敬。
白杨挺拔,有种昂扬的斗志,是志在四方的青年;而榕树老态,除了叶冠,其余的都向下发展,是看透一切的长者。对于白杨,人们敬佩,对于榕树,人们则是敬重。
当榕树成为灵魂,成为心脏,他更懂得谦逊,更懂得宽容,更懂得善其身。
借物言志的作文2
我很熟悉树,更爱树,爱它那英雄般的身姿,爱它那坚韧不拔的性格,更爱它那一身令人赏心悦目的绿色。可我却不曾看到过这个痛苦的树根。
我未想到那美丽的大树在地下却经受着长年累月的痛苦折磨。树根,它像一只大手,紧紧地,紧紧地,抓住了大地的身体,那么坚定,从不放松。它在地下——阴暗潮湿的地方,得不到阳光的温暖。可是它默默地忍受着这一切,把手伸向更深更暗的土层中去。诗人和画家们用无数优美的词句和线条赞美大树的秀丽和挺拔,可是谁也不会去注意地下那丑陋的树根。尽管如此,树根从不埋怨,含辛如苦地养育着大树,经过一次又一次地磨难,树根变得更刚强了,大树终于迎着灿烂的阳光成长起来了!而它却不会钻出地面,向人们诉说自己的功劳。
它自己不会开花,但它却能用它那(支撑着)树杆上的枝叶开出最美丽的花;它不会结果,但它那树杆上的花结出的果实却是味道鲜美……它没有婆娑的姿态,也没有露出地表让人看看它美不美。人们只是看那树杆高到丈许、参天耸立、百折不挠。然而它们却不知道(我们应该知道)是谁让它这么粗壮、高大。这一切,全都是树根用生命付出换来的啊!
如果没有树根,就算有树杆,那还不是风一吹就倒了么?
当你看到那一排排的参天大树的时候,难道你就不想想是谁让它这么高大?难到你竟一点也不联想到脚下的路是谁用一块砖一块砖镶到路上的`?难到你又不联想到是谁默默无闻地早起去扫大街、才能让我们看到街上很干净(才换来我们清洁的环境)?难到你又不更远一点想到,是谁默默无闻,无私地为祖国出力,才让祖国更加繁荣、富强……是他们,是他们用辛勤的劳动使中国走向新世界。让那些看不起平凡的、顽固倒退的人去赞美树杆上的那些花花绿绿的东西吧,我要高声赞美树根!
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