在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的天外有天人外有人作文，希望能够帮助到大家。
天外有天人外有人作文1
五个月前，我并不认为自己是井底之蛙。在父母的呵护、老师们的赞扬、同学们的掌声簇拥下过着一种幸福满足的生活。
那时，我一直生活在美丽的沿海城市湛江，那儿有美的海洋、美的海岸、美的港湾、美的沙滩，还有“玛珥湖”之一的胜地湖光岩景区，那儿空气清新，环境优美。在那里爸爸妈妈给我选择了最好的幼儿园和学校，而且在幼儿园和学校里，我凭借着自己的一点勤奋和聪明，连续多次赢得了各种各样的荣誉和嘉奖。在家人满意的笑容中，在同学们羡慕的目光中，在老师们赞许的言辞下，我生活得无忧无虑，很是惬意。自以为这就是最美的生活、最成功的学习。
直到五个月前的一天，随着爸爸妈妈工作的'调动，我转学来到了广州。站在宽广的马路上和密密麻麻的高楼下；踏进疾驰豪华的地铁里；徜徉于藏书丰富而宽敞的图书馆和购书中心；坐在新学校一人一机的电脑教室里；游览于中山纪念堂、省博物馆、白云游览区、南湖乐园等景点间；聆听着生动活泼的YOUANDME阶梯英语报告会、记忆大师那神奇莫测的现场记忆力演示报告会、与英语尖子钟婉婷、小作家张蒙蒙面对面的经验交流会……
这一切，使我看到了比湛江更加美丽的景色、更加广阔的天空、更加丰富多彩的生活，比自己优越得多的哥哥姐姐和小朋友们，此时我真有一种井底之蛙的感觉，真是天外有天，人外有人啊！
我暗暗告诉自己：“现在已跳出了水井，要磨练自己去适应井外的生活，更要加倍努力，练就本领，与周围所有的朋友们赛跑，一刻不停奔向那更广阔的大海！”
天外有天人外有人作文2
今天中午，我正在看书。突然，谭老师满脸愤怒和几丝忧伤地抱着一大摞彩色的作文本走了进来。我便知道是有什么事情惹老师生气了。
只见谭老师在讲台上用严厉的目光盯着我们，过了一会儿，谭老师打开了话匣子：“最近，我发现有许多同学拿素材积累不当一回事，写的乱七八糟的，我这儿有几本201班写的作文发下来，请同学们好好学学习习。”说完，谭老师把潮水般的作文本发了下来。
发给我的是一个名叫刘一帆的同学写的文章。“我的作文一定写的比他好！”我怀着自信的心情打开了刘一帆的作文本。可刚刚翻到第一页，我的嘴巴就张成了O形：只见第一面上赫然写着几个刚劲的大字“世上无难事，只怕有心人”。这还不窜什么，我翻开他的作文本，初看，几乎每一个句子，每一个段落都画满了鲜红的'波浪线，再仔细看，好词好句多的数不过来！我看着看着，一个题目吸引了我：”咦？《我是歌手》？那屋是一个综艺节目吗，怎么……看下去！“原来是他们班上举行的一次班队活动呀，这题目，棒棒哒！再来看下一篇，”‘冬日暖阳’，那不是我们上个学期期末考试的题目吗？看看他是怎样写的！原来刘一帆写的是自己在冬日下亲自看见的那一幅感人的画面呀！我看完，也挺感同的呢。
看完了刘一凡同学的作文，我有一种佩服到五体投地的感觉，太棒了！不仅字写得好，作文也写得好，看来我以后要以他为榜样啦！
人外有人，天外有天，我要继续加油！
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