在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的校园的早晨作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
校园的早晨作文1
“沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书,初升的太阳照在脸上,也照在身旁这棵小树……”,这是大家都爱听的一首歌曲——校园的早晨。每个人的早晨都是与众不同的,在校园的早晨中别提有多热闹了。
教室的早晨
才刚五点多,教室里就热闹起来了。一片朗朗的读书声。听,那位爱吃巧克力的女同学在做什么呢?哦,原来是在背《三峡》,“自三峡七百里中,两岸连山……”,她背的好快好熟练哦。看,勤奋好学的小芳在做什么呢?原来是在背写古诗呢。好漂亮、好工整的字啊!看看萍萍在做什么,原来她又在拿着自己的“马良神笔”画着和她一样可爱的小猫咪呢!“数理研究员”小张在做什么呢?唉,别提了,肯定是在深奥的数学海洋里遨游呢。有的在放声歌诵,五花八门,充满了学习的氛围,这便是校园中教室里的早晨。
操场的早晨
早晨的操场是校园中的一道风景线,尤其是在这几天,轻飘飘的雪花慢慢的落在“光杆司令”柳树上,慢慢地,一缕缕晨曦温柔地照到它们身上,霎时间,银装素裹,闪烁着光芒,就像天空中的小星星一闪一闪地眨着眼睛。这为同学们的学习增添了一丝新意,也增加了一些动力。看,那些初三的学长们,多么刻苦努力地学习呀,他们早已拿着书本在背啦。听,有的在背历史,有的`在背语文……操场上,书声朗朗,我在心里默默地祝福他们考上理想的高中。
食堂的早晨
早晨,刚进食堂,就像腾云驾雾一样,到处都是雪白的气,再往里走,就会闻到香喷喷的饭的味道。听,有一些嘈乱的声音,这可不是什么读书声,而是学生们打饭时发出的声音。看,有些学生吃饭怎么这么快呢?哦,原来是为了多一点时间学习呀。学生们便是这么的珍惜时间,我也会像他们学习的。
校园的早晨是真么的多姿多彩,充满了活力,也充满了动力,让我们携起手来一起努力学习吧!
校园的早晨作文2
学会珍惜 清晨,蔚蓝的天空中还星光点点,看看手表,时间尚早,可是身边的学友早已动身起床。一个个揉着朦胧的睡眼,麻利地从被窝里一跃而起,迅速洗漱完毕,迎着初秋的寒意走向教室。 可是,门还没开。“幸好我有先见之明,我有书,一起来看!”听到这句话,原本沮丧的情绪一扫而光,于是几人凑在一起,顿时楼道内只能听见朗朗的读书声。 这时,天空已微微发白,整个校园开始沸腾,仿佛一个充满活力的健壮青年。
学会欣赏 “叮咚,亲爱的同学们……”清脆悦耳的铃声在耳畔响起,走出教室,深深地呼吸一口新鲜的空气,浑身充满了力量。 秋天的到了 ,虽然天气已有一丝寒意,但花坛内的小花却依然顽强地开了。仔细看看,你会发现,小花、小草的叶子经过了一夜露水的的滋润,显得特别的干净、柔美,花瓣也显得特别鲜艳、妩媚。大一点的`露珠上还能看到一张张傻傻的笑脸。 远远看去,鲜花和绿叶都闪闪发光,把整个花园点缀的更加美丽,用手轻轻抚摸感觉很凉,但那种凉意是亲切的,还会给你带来一点喜悦。当太阳露出微红的脸庞,露珠便像一个害羞的小姑娘掩面而逝,让人感到一丝遗憾。 心灵之约
早操过后,同学们陆续进入教室,捧起书本,大声朗读课文或背诵单词,这种读书声像一首首优美动人的歌曲,又仿佛大家约定的奋斗目标,这也是同学们最快乐的时光。早晨一切事物都有了新的开始,我们的生命也翻开了崭新的一页。 珍惜清晨新鲜的空气,欣赏身边美丽的景色,听听可爱的校园奏出的“晨曲”。 我爱秋天的清晨,更爱充满活力的校园清晨。
校园的早晨作文3
金色的太阳光洒遍校园的每一个角落,所有地方都被映照得闪闪发亮。
当早晨初来之时,小鸟醒了,在树上放声歌唱,就像闹铃一般,叫醒了在沉睡中的花草树木。花儿醒了,张开小嘴呼吸清新的空气;草儿醒了,伸了个懒腰;大树醒了,打了个哈欠。校园顿时热闹起来!
伴随着一声响,校园大门开了,值日老师们陆续走出校门,尽职地站在那迎接同学们,护学岗的志愿者家长们热心地护送同学们过马路,校长还亲自给同学们开车门。同学们一个个神采飞扬,校门口便有了家长的嘱托,来往车辆的声音,同学们的交谈与一句又一句的“老师好”“同学好”,这合起来真像一首交响乐,这首交响乐就叫《校园的早晨》吧!
微风轻轻地抚摸着同学们的小脸蛋,小鸟吟唱起来迎接一波又一波的同学,同学们陆续走进校园。校园里,小草已经做起了早操,昆虫已经开始了晨跑。竹子成了值日生,用他那细长的小手提醒同学们要时刻注意安全,千万不要奔跑;大树成了演奏家,在微风的陪伴下,各自拿出了手中的乐器,“沙沙簌簌”演奏起来。他们的表演生机勃勃,栩栩如生。依我看,这个节目就叫《校园的早晨》吧!
在各班老师的陪伴下,同学们走进了教室,放下书包,开始了晨读。有的背诗,有的读课文,朗朗读书声从教室里传来,在校园久久回荡,伴随着鸟儿的歌声与大树的弹奏声,演绎成了一首唯美的诗朗诵,这首诗,就叫它《校园的.早晨吧》!
晨读结束后,同学们迈着整齐的步子,走向了操场,开始自由活动,个个神采奕奕,阳光和微风也用自己的身躯给同学们带来温暖和舒适。花花草草们沐浴着阳光,也感到十分舒服。操场上传来阵阵欢笑,每个金灿灿的角落都被欢乐填满了。
我爱这美好的早晨,更爱这美好的校园!
校园的早晨作文4
清晨,我缓缓的慢步走进了校园,深深地吸进了一口空气,一股春天特有的清香顿时溢满我的鼻腔,在直达大脑,是我混沌的大脑顿时清醒。
第一印入我眼帘的就是雄伟壮观的行政楼,宛如一个高大魁武的巨人屹立在校园的门口。清晨的阳光照在地上仿佛给大地穿上了一成薄纱。阳光将这位“巨人”的背影照射在地上,使他显得更为雄伟。这是,同学们朗朗的读书声传入了我的耳中清脆而又响亮,悠扬而又富有情调。春天的'阳光就像一位慈祥的母亲仿佛正用手温柔地抚摸着我的脸颊。
走进学校的小花园。一片生机勃勃的景象,绿草像给大地铺上了一层地毯,柔软温暖,令人看上去就暖洋洋的,小鸟的叫声悠扬婉转传遍了整个校园,给校园增添了一份生机勃勃的色彩。快瞧!参天的大树像一个个绿色的巨人保护着我们,又像一座天然的加工坊,日日夜夜不停地为我们制造氧气无私地奉献着。快看!脚底下,大理石铺成的小径犹如一条正翱翔在空中的龙,小径旁矗伫立着一尊雕像,颜色鲜明亮丽,在绿的花园里格外显眼。几座石凳静静地躺着,任凭风吹雨打也不动摇,这种韧劲使我不禁的潸然泪下。
苍翠的小草使出了全身解数想突破这层阻力——泥土经过不懈努力他终于顶破了土层,探出了他嫩绿的脑袋,好奇他打量着这个陌生的世界。无论在哪儿都能看见这美丽的一瞬间,不知多少次我都被这景观莫名的感动了……
春天是蕴育新生命的季节,但是这也需要通过不懈的努力来获得!我爱春天美丽的校园景色,来获取自己生命的绿草!
校园的早晨作文5
学校的早晨充满着朝气,随着天边泛起了鱼肚白,在学校悦耳的铃声下,宿舍楼里的同学们纷纷涌了出来。不一会,蓬勃的朝气就充满了学校的各个角落。
体育教师的一声大喊“跑步走!”,紧之后,整齐划一的跑步声就在学校的跑道上踏起了大合唱。清晨的迷糊与朦胧在同学们有力的跑步声中也精神了起来,学校的早晨最是充满生气的。
当我们跑了半圈后,充满活力的口号声突起,“青春无悔,信心无敌!”
每一班的口号都不一样,可是这些口号中带上的力量是一致的,青春年少,意气风发。
晨跑过后,学校里迎来了短暂的安静。但当我们进入教室开始早读的时候,学校里就又沸腾了起来。这时候,朗朗的读书声覆盖了整个学校,这些嘈杂听不真切的读书声出自每一位同学之口。
每一天学校的早晨最能体现出同学接下来一天的'状况,不都说“一日之计在于晨”,这个理放到这到也很恰当。
在我们坐在教室里读书的时候,窗外的太阳也缓缓的升了起来。当明亮的光束穿过透明的窗户,然后投射到我们的身上时,晨读结束的铃声也“叮铃铃”的响了起来。我们的肚子也在这时唱起了空城计,于是,这就迎来了学校早晨里最热闹的一幕。
同学们朝着食堂涌去,叽叽喳喳的说话声,嬉戏打闹声,随后学校的食堂里就热闹非凡了起来。拿着空饭碗的同学们排着长队,已经打了饭的同学们三三两两的在餐桌上坐了下来。等到我们吃完饭,从食堂里走了出来后,外面的太阳光线已经浓烈了起来。
学校的早晨在随后的上课铃声中渐渐远去,这个早晨给我们带来了接下来完美的一天。
校园的早晨作文6
在我记忆中最深刻的是冬天校园的早晨,天空还没有亮,校园里的同学们就在校园起床铃声中一一起来,之后集中在校园的操场。一场校园的晨跑就在天光暗淡的早晨开始了。
校园里四处都亮着灯光,黄的白的灯光融合到了一起,站在灯光里的同学们一个个笔直的站着,一行行,一列列,整齐有序。等到握着话筒的老师一声令下,立马的由最靠近跑道一侧的班级带头,所有的班级都紧跟其后,一时间校园的上空都响荡着跑步的声音。
校园的早晨充满着力量,在寒冷的冬天里,迎着寒风奔跑的我们,嘴中哈出的热气也别有一景。奔跑中我们的身体释放了不少的能量,让我们在这个寒冷的冬日早晨也感受到了热意。每天早晨,只要不是雨天,我们就会在校园的跑道上跑上三圈。
当我们晨跑完后,天空上的也就不再阴暗,渐渐地冒出了微弱的天光。校园的早晨在我们之前的晨跑中就已经变得热闹了起来,我们晨跑过后,同学们哄的一散,各自朝着自己的教室走了去。又等到一声铃声响起,我们的晨读就开始了。
一番晨跑过后的我们本就精神十足,于是早读中的我们一个个的都卖力的'朗读着。教室里晨读的声音此起彼伏,一声压过一声,直让人心生感叹。
随着时间的推移,校园的早晨也渐渐变得明亮起来,等到教室外面的光线足的时候,校园里又是一阵铃声响起,这是到了早饭时间。
在此之前,校园的早晨虽然喧闹,但是始终带着一种秩序。不过到了早饭时间,熙熙攘攘的人影从各个教室的门口走了出来,同学们说话的声音在校园四处充斥。这时候校园的早晨是闹腾的,每个人的脸上都带着快乐的笑容。
校园的早晨作文7
呼吸新鲜的空气,体会校园的早晨,如此安静……
轻轻迈入校园的大门,展现在眼前的便是四盆铁树,他们几个哥待遇可好了,住的是又大又精美的瓷盆,穿的可是又粗又暖的麻绳,远处看好似四位身穿盔甲的勇士,近看却如同四个刚出生的婴儿我在摇篮里呢!
冬天的`早晨依然充满了生机,远处不知哪里袭来的清香,使我不知不觉的走了过去,走着走着,便到了一个小花园里,只见几棵“擎天柱”矗立在我的眼前,他好似一把雨伞,撑起了一片天空,他用他高大的身躯,展现出校园的独特与开放,再定眼看一看,他那枝干,坚固而又细长,他顶着数十或数百把刃剑向外招展,显示出它的威武庞大。值得一提的便是它的叶子,好似一把扇子,还摇啊摇的,正在驱除烦恼的气息,带来清新的空气,啊!“擎天柱”,我要为你的伟大感到自豪,为你的贡献感到骄傲!
再次迈起清脆的脚步,走上了一条小径,小径上有几个石凳,石凳上有几片飘落的树叶,小径两旁长满了绿茵茵的草,散发浓浓的清香,用手轻轻抚摸上去,软软的,柔柔的,如同一大片的地毯,地毯上站着几棵小树,绿色的叶子渐渐地变黄了,微风吹过,树上的叶子散落在草丛上,昭示着冬天的到来,教室后的花园这美啊!构成了一幅美丽的画卷,给校园增添了几分色彩,我不禁赞叹起来!
教室前面的那几棵树,那磕可称得上是“百年青”,也许是梧桐树吧,到现在还是那么的绿,可能是他已迷恋上了这颜色,到现在还不换换装,一眼望去,还真像穿了件绿色的大衣呢!
校园的早晨,再次呼吸新鲜的空气,啊,真美好!
校园的早晨作文8
我们校园的早晨景色优美,空气新鲜,到处充满生机与活力。这天早晨,我早早来到学校,漫步在校园的小径上。校园里一片寂静,凉爽的风微微的吹拂着校园的一草一木,校园里的花坛里有各种各样的花,有金黄的、红色的`、蓝色的,还有紫色的,花瓣有许许多多的大小不一的红点......那带红色的点得花,一阵风吹来,花朵的花瓣便一扇一扇的有节奏地随风上下摆动,仿佛一只只美丽的花蝴蝶在飞翔,难怪同学们都喜欢叫他们蝴蝶花那!原来是花儿长得像蝴蝶
当太阳还没升起的时候,我们的校园还沉浸在睡梦中,到处鸦雀无声。只听见小鸟在叽叽喳喳地叫,好象在说:“快起床,快起床。”一会儿,太阳冉冉升起,把朝霞映得红红的,好像喝了一点酒,脸上呈显出红晕一样。整个校园像镶上宝石一样,晶莹透亮。
啊!大树醒了,沾着晶莹的露珠,花儿醒了,露出可爱的笑脸,小鸟醒了,亮开了清脆的歌喉,飞向瓦蓝瓦蓝的天空。校园的早晨是那么温馨和优美,我深吸一口气,顿觉一阵清新,真让人心旷神怡。
啊!校门开了,小朋友们高高兴兴地走进校园,有的在操场上跳绳,跑步,做游戏……还有的在教室做值日,也有的同学非常认真地在教室里读书,我们像一只只蜜蜂非常勤劳地在知识的海洋里遨游,是多么快乐呀!
天空瓦蓝瓦蓝的,它像一个魔术师,把白云一会儿变成一条龙,一会儿变成一条鱼。呀!鱼不见了,我想那条鱼可能是被龙吃掉了。龙飘来飘去,也许没吃饱,在找食呢!
上早自习了,同学们高声朗读着课文,一阵阵琅琅的读书声在校园内此起彼伏,好似一首美妙的乐曲正在演奏,使无数的人陶醉。
我爱早晨的景物,更爱校园清晨的景物!
校园的早晨作文9
校园的清晨是美丽的,每当早晨迈进校园的第一步,沐浴着温暖的太阳,呼吸着新鲜的空气,一切都是那么美好。
春天,经过植物晚上的净化后,使校园的空气格外的清新,我可以闻到花儿小草的香味,一阵春风拂过大地,树叶们在风中舞蹈起来,我在这个仙境般的地方漫步着,心情十分舒畅,走着走着我来到小花园中。
在这儿,小草偷偷地从土里钻了出来,他们可调皮了,你不让我,我不让你的挤来挤去,花园四周满是绿色。玫瑰,牡丹尽情的绽放着,这也不得引来蜜蜂蝴蝶来凑热闹,蜜蜂嗡嗡的叫声,不停地在采蜜。花园的周围,有几棵高大威猛的铁树,他们挺拔的身姿好像保卫着他们的领域,树上还不时传来几声鸟鸣,中心还有一尊红塑像,这象征着旺盛的生命力,那儿还竖着一块公益标语呢!这里。美丽的花儿,再有绿草的衬托,还有鸟儿的`伴奏和刚从睡意中苏醒的昆虫们,形成了一片美好的生态园,整个校园被绿化带围绕着,好像一圈绿色的丝带,为校园镶上了一道绿边。
待到秋之时,校园里每当秋风来时,便会带来一阵桂花香。枫叶遍处是,你看,那颜色,红的如此的深,还有她那香鸡爪般的样子,那些枫叶,婀娜多姿,像亭亭少女,这便引起了我的诗性便吟出“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”秋风吹过,叶儿们都纷纷飘落,这不觉有些凄凉,但“落叶不是无情物,化作春泥更护花”啊!秋,呈现一片金色,为大地披上了新装。
在早上,学生们在这么优美的环境中,在宝贵的早晨中读书,那朗朗的书声,在校园中回响,扑面的微风出来,让人感觉十分惬意。
晨,每个季节都会有不同的美所在,但我认为春和秋的晨是最美的。作文
校园的早晨作文10
今天,老师要求我们观察校园的早晨。校园的早晨可真美呀!
一进校园的大门,到处白茫茫的,如同一张薄纱盖住了校园。过了一会儿,太阳公公出来了,为大地洒上一层金辉。在我们教室的东边儿,有碧绿碧绿的青草,有深绿深绿的香樟树,它们如同一个个精神抖擞的军人,保护着我们的校园。小草上有一颗颗如同小水晶一般晶莹剔透的露珠,滋润着小草儿。突然,我闻到空气有一股桂花的清香,与清香的青草味儿,使人觉得很香,很美。看吧!这就我们教室的东面。
教室的西面是一个小花园。花园里面有一条条画石子铺成的小路,小路旁有许多小草,使可爱的小草儿也为小路镶上了一道美丽的绿边儿。小草的上面是一些石凳。还有桂花树,桂花树上开满了金黄金黄的一朵朵小花儿。为大树戴上了一个个漂亮而又香的小帽子。看呀!这就是我们教室的西边。
教室的南边儿是一个大广场,广场中间有一个大花坛,大花坛边似乎是许多月季,虽然还没开花,便使人想到了:“月季开满花儿的早晨,在清风姐姐的抚摸下微微颤动,好像在演奏大合唱,这时鸟儿也来助威,唱出婉转的曲子,跟清风姐姐应和着。”月季的里面是几棵桂花树,是前几届大姐姐大哥哥们种的'。希望这些小幼苗和他们一同成长。看着看着,校园的早晨如同仙境一般使人流连忘返。看!这就是我们教室的南面。
教室的北边儿有许多棵树,它们昂首挺胸的沾在校园的操场一角。它们的松针青黑青黑的,无论春夏秋冬,它总绿的,它总是站着,它总是那么让人佩服,让人折服。远看它们如同一块绿色的地毯。看吧!这就是我们教室的北边儿!
这儿就是我们美丽校园的早晨!
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