会玩才好作文

2023-07-11 好文

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的会玩才好作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

会玩才好作文1

  本着培养兴趣的想法,我被母亲送去了兴趣班学长笛。那时的我,却是格外的烦躁,那冰凉的触感,没有拂去心头分毫的不耐。

  “老师好。”点头微笑说出了这句话。“先坐下把笛子装好,人来齐了进行音阶练习。”我轻轻地应了一声,心下却是十分不耐,每次都练那个有什么用,不觉得无聊吗?我撇了撇嘴,投入了我的基础练习中,可是一颗心儿早不知道飞到了哪去。家里的冰激凌应该还有些吧,回去一定要好好吃上一盒;小伙伴说他买了盒飞行棋今晚要一块玩呢,我得去凑个热闹;奶奶家的那两只小猫也不知道怎么样了,隔壁的狗有没有欺负它们啊……

  于是,我倒霉地走音了。在一片低音中突然冒出了一个高音真是可怕,突兀又刺耳,甚至还夹杂着没把控好的“咝咝”声,如同投入湖面的一颗石子,打破了表面的和谐,引得哄堂大笑。老师眼睛一瞪,用手推了推快滑下的眼镜架,点了我的名字。

  我身子一僵,蹭地站了起来,还不小心撞到了桌子,杯子转了几圈掉了下来。我似乎都听见了有些同学没忍住的笑声,顾不得那些,立刻红着脸向老师道歉,却不敢说自己是觉得这些太没有意义才不认真的。

  老师却是洞悉了我这些想法,“你们都觉得音节练习太没技术含量了对吧,都想吹曲子是吧,连音阶都吹不好长曲子吹得好么?那我就让你们好好听听。”于是,她随意地翻了一页谱子吹了起来,听起来没有什么太大的技术含量,就是最简单的音堆起来的,却很优美,听到熟悉的`旋律我才记起那是《千与千寻》。

  因为节奏不快,所以双手在笛子上也不需要做很多很快的变化,但是看着却是觉得很优雅,我们就坐在下面看着老师一双修长的手在笛子上变换着摁键,听着从那支我们无比熟悉的乐器中传出的优美旋律。谁也不愿打扰此刻的气氛,连声音也不发出,一颗颗年少烦躁不安的心被音乐抚平了。一曲毕,老师的脸上也染上了几分喜悦,好像她刚刚不是在演奏乐器,而是在和老朋友玩自己最感兴趣的事。那堂课下的时候,她对我说,试着把它当成朋友,把演奏当作玩儿,放松点。

  几年后,我会吹很多的曲子,自然也包括那首《千与千寻》,那支银白色的笛子已陪我度过了五年春秋,我认真对待我指下的每一个音。它就是我的好朋友,让我静心,陪我玩儿。

  所以,我才明白,会玩,才好。

会玩才好作文2

  身处信息日新月异的城市,面对手机上形形色色的视频、小说、游戏,我的内心却充斥着无聊空虚之感。随意浏览过后,也只假意“奉”上一句“真会玩”。

  或许,我真的如妈妈口中的我一样,与别人大不相同。有人爱城市的华丽辉煌,我却独爱在田梗上赤脚玩耍,享受与土地相融的惬意。

  脱去鞋袜,我终于立于土地之上,久违的.轻松冲破了在城市中塑起的浮华外壳,周身暖流暗涌。

  我一如儿时,在田梗漫步,与庄稼玩耍,与清风同唱,与阳光共舞。

  正值惊蛰时节,窝了一冬的小麦已挺直腰杆,时而扭动着身躯,与清风阳光应和着。

  放眼望去,浅绿中偶有几点彩色,那是前来侍弄土地的农人。

  我向那抹最熟悉的身影奔去,那是我的奶奶,热爱着与土地相伴的世间最质朴之人。

  “丫头,你又来玩啦?我还记得你小时候最爱在田里撒欢,一点也不像个姑娘家!”奶奶直起身,拍拍身上的尘土。

  “奶奶,你在忙什么呢?”我蹲下身,轻掬一捧土,让那细小的土从指尖、指缝间点点掉落,一股清凉从指尖传递周身。

  “小麦马上要使命往上蹿了,我当然得来看看这土壤的后勤工作到不到位呀!”奶奶脸上的皱纹绽成了一朵花,在阳光下,显得熠熠生辉。

  我细抚那土壤,只觉得身体开始变得轻盈,心灵开始变得洁净,没有一丝杂质。

  我拿起奶奶的小铁锹,在田梗上随意涂鸦:画个圆圈作太阳,画几片云,几棵树,一片田野,一所房子。这是儿时常玩的游戏,而那最简易的画作,便是我梦中的家园。

  我有些累了,便干脆卧于田梗,仰望蓝天之灵,田野之情。

  那一瞬,天地间的芸芸众生好似静止一般,只有我的心在激动地跳跃,只有土壤在缓缓的呼吸。

  下一刻,万物似乎再次焕发活力,带着无限激情,在生长。我似乎听到埋在土壤下的那虽微弱却足以震撼心灵的草木拔节之声,似乎听到它们整齐划一的口号:向上,向上,向上!

  我渐渐迷失了自我,沉浸在这充满生命力的田野上,醉在了这令我铭记一生的天地间。

  心中有一种声音响起,这才是真的会玩!

  玩,对我来说,与那些电子产品毫不牵连,内心驱使着我,去与大地玩耍,与自然为伴,与生机拥抱,这才是会玩,这才是让我感到极好无比。

  犹记儿时,奶奶说过,只有去与土壤亲密接触,才能真正感受到生命的力量。那时懵懂的我虽半懂不懂,但却一直牢记心间。现在,我终于顿悟了:

  会玩,才好。

  我有一所房子,面朝田野,春暖花开。

会玩才好作文3

  艳阳高照,草木葱翠,放眼望去一片翠绿。我们一起去楼下撕名牌。

  老师将我们分成黑、红两队。哪一队最先被撕完就失败了。总共有三轮,第一轮黑队藏红队找,第二轮红队藏黑队找,第三轮两队直接面对面互撕。

  第一轮我们红队在一旁等待着,黑队藏了起来。“开始!”随着老师一声令下,我们开始寻找。“快看,那里有人”队长急忙大声叫道。我们四个人一窝蜂般的冲了上去,被发现了的李昱飞以迅雷不及掩耳之势跑了。这是我们又发现了吴昊铼,大家转移目标,赶忙去追吴昊铼。这时,吴昊铼和李昱飞相遇,我们四个或远或近的观察并走向他们。最后有两个人去寻找其他黑队的人了。李昊阳走向李昱飞,想与他决一高下。这时,吴昊铼偷偷走到李昊阳身后,一个偷袭就将李昊阳给撕了,就时他们又看见了我,于是围攻我,这时吴昊铼的名牌刚好显露在我的眼前,我趁他不注意,顺手便把他给撕了。因为大家太过分散,不知什么时候,我们队就剩下我一个人了。我站在楼房前,很是无奈,黑队的刘润烨看见了我,一步步向我逼近,我进退两难,心想:既然无法逃避,那就硬着头皮上去赌一把!我一只手摸着后面的名牌,一只手与她对决。这本来就是一场势力悬殊的对决,那料他突然叫道:“李昱飞!过来帮忙。”李昱飞急忙赶了过来,我瞬间束手无措,手紧紧的护着身后的名牌。他们两个很容易摸到了我身后的名牌。

  “嚓!”

  李昱飞手上拿着我的半个名牌哭笑不得的问老师:“老师名牌撕烂了,撕了半个怎么办?算不算我们赢?”老师仔细想了想,说:“不算。”他只好长一口气,又和刘润烨一起围攻我。并且大声说到老师:“她用手把名牌护的'这么紧,撕不了!”接着刘润烨又将我的名牌撕下来一部分。最终,我们队输了,但是我们也不气馁,继续加油。

  第二回合开始了,我和汪宸宇首先被发现了,最后大家相继被发现。因为不太团结,对手又非常的团结一心,最终还是没有逃过被撕掉的命运。第三回合最终也以失败告终。

  虽然我们最终失败,但是我们很开心。毕竟“友谊第一,比赛第二”。同时也给予我们的一个教训——团结就是力量,团结才会获得最后的胜利。

  会玩,才好!

会玩才好作文4

  我一向是一个不太控制得住自己的人。如果把我的假期生活分为玩和不玩两种,那我就是那种“静若处子,动若脱兔”的典型代表。我玩的话,最疯的一次和朋友从下午3点玩到晚上10点,结果我回去后美美地看着电视,朋友则被她妈罚站一小时;不玩的时候,我可以和床平行二十几个小时,除非上厕所吃饭,宁死不下床。我好像的确是一个不怎么会玩的人。

  其实我玩并不是单纯地玩。有时我脑海中冒出的一些妙句,就是玩的时候想到的。我爱捉蚂蚱,我写蚂蚱就有话可说:“蚂蚱颜色非常多,绿的褐的,一次我还看见一只奶黄色的,在草丛中可显眼了。”“蚂蚱在‘生死关头’,敢于舍去自己的两条后腿以求全性命,我欣赏它的果敢。”我也捉蛐蛐,捉甲虫,一切无毒的.昆虫我都恨不得带回家养。养着,我就能熟悉它们的兴趣爱好。为了照顾它们,我了解它们的生活习性。我又有素材可写了。其实玩,就是和有趣的事物打交道,就是在亲近生活。

  玩中是真有大学问的。就拿我来说,在十几个寒暑假里,我和朋友为了玩也是费尽了心思。我们摘一些厚厚的、汁多的叶片,用细长的石头像捣药似的把它们捣成糊状;我们在后院的石头堆里找奇特的、漂亮的石头,拿回家洗干净收藏好;我们爬上堆得有一层楼高,或许还要再高些的沙子堆,弄得鞋里挤满了砂粒,回去又洗鞋又洗袜子;我们用两个小玩偶,能演出一部电影来。当时只觉得好玩,现在一想,这些事情,真的教会了我很多。捣叶片、找石头都是需要耐心的,需要坚持不懈的精神,捣叶片要定力,找石头要眼力;爬沙堆需要艰苦奋斗的精神,可能没有这么夸张,但沙子是松软的,踩一脚很容易陷进去,外面干沙子倒没事,里头的湿沙子粘在脚上很难弄下来,为了爬到顶上,我们一个拉一个,留下了深深浅浅的脚印;至于用玩偶演戏,我相信很多同学都干过,虽然当时我们的对话搭不上一点边,但这真的很能锻炼我们的想象力,因为有时为了接对方的话,往往需要绞尽脑汁,到九霄云外去找句子。这都是大道理,不是枯燥乏味的,是玩的乐趣。

  爱玩是每个孩子的天性。漫无目的地玩,是在浪费玩的时间;爱玩,会玩,才不辜负玩的乐趣。会玩,才好。

会玩才好作文5

  玩,是人的天性。但是会玩,才更重要。会玩,可以使人们从玩中获得更多的知识,明白很多道理,体验到玩的乐趣。

  今天上午,老师告诉我们一个好消息:下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴得中午饭都没吃好。

  好不容易熬到下午。老师一声令下,同学们就像脱缰的野马一般笑着、推着、跑去操场。到了操场,只见一条大粗绳压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。四周被一群同学围得水泄不通。有的在议论谁可以获得这次比赛冠军。有的在为自己班加油,还有的在为比赛同学分析对方弱点。老师把全班同学分为两队,同学们个个摩拳擦掌,都想一展风采。

  终于到我们班了。“预备!”裁判大喊一声,双方队员以迅雷不及掩耳之势抓起绳子,紧紧的抓在手里,眼睛死死的盯着裁判,咬紧牙关,脚挨着脚,鼓足力气,只要一吹哨,就是出全力往后拉。

  “嘟——”哨声响了,一场让人惊心动魄的比赛正式开始了。双方互不相让,都使尽了全身的力气向后拉。只见同学一个个脸涨得通红,像一座快要喷发的活火山。大家手中拿的似乎都已不是绳子,而是一把锐利的钢刀,就像生了根一样一动不动。我也使出了九牛二虎之力,一颗颗豆大的的汗珠从头上接连不断的.淌下来,这时什么也顾不上了,一心只想:坚持、坚持、再坚持!红布一会儿向我们这边移,一会儿向对手那边移。“加油,加油,加油!”的喊声在我们耳边此起彼伏。

  渐渐地,渐渐地,绳子向对方那边移动,我们怎么也拉不回来了,这场比赛不得以失败告终。

  当交换场地再战时,我们吸取了上次比赛的失败教训:一、重心掌握不好;二、脚没顶稳;三、还没开始比赛就开始使劲,心理过于紧张……最重要的是,大家的劲没往一处使,没有同时发力。分析后,我们重新布置了作战方案,让一位同学喊“一二”并手势指挥,大家同时发力往后拉。这样我们充满信心地上场了。经过几分钟的战斗,我们终于取得了胜利,心中像吃了甜蜜一般。

  比赛结束了,虽然人人胳膊酸痛、大汗淋漓,但是都特别的兴奋、激动、快乐。这次比赛,使我深深地感到:一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,汇聚成河却是川流不息。如同我们一样,在许多困难面前,一个人总是显得单薄,无法作为,可当我们团结起来,心往一处想,劲往一处使,就可以创造无数奇迹。这样玩,真好!

会玩才好作文6

  习习晚风拂过我的脸颊,变幻着的紫幕布映衬出它们奔跑的身影;声声蝉鸣钻进我的耳朵,载着它们的欢声笑语。

  我一个人孤单地坐在台阶上,呆呆地看这天边的云彩成群结队地连成一片,一起将天空渲染得花团锦簇,它们也在玩吧。不经意间,我又扫到了远处一群在玩“过家家”的孩子。

  我不明白我为什么如此不合群,我对自己说——你只是不喜欢热闹,你是听话的乖孩子,你根本不想和他们玩……可我内心深处无比清楚——我不是不想玩儿,是不敢,是怕他们拒绝,怕他们嘲笑。

  “嗨,借你水杯用用,行吗?”一个大大咧咧的声音横冲直撞进我的世界,打断了我的沉思,也打破了我的寂寞。我抬头看去,一张晒得黝黑的脸上,沾上了星星点点的泥巴,一滴滴汗珠在脸上“开拓”出条条“小路”,嘴巴很自然的'咧着,露出里面的八颗大牙,一只泥乎乎的手伸向我,要我身边透亮洁净的杯子。我竟鬼使神差地给了他,可能是因为,他伸出的手,太像邀请我去玩儿,去好好玩!

  “谢了。”他简短地答了一声,转身要跑向他的伙伴,我不知哪来的勇气,一把抓住他,近乎恳求地问:“你们还缺人吗?我们一起玩?”他忽然大笑起来。他不会嘲笑我吧,虽然不知道原因,但我还是慌了,脸上也火辣辣地红。他还在笑,我终于受不了了,转身想跑。早知这样,刚才就不冒这个险了。果真,我不善长和人交流。可我的脚步刚迈开,心便被勾住了,“你想不想做茶壶?”我刚刚想跑的

  心理一扫而光,取而代之的是无限的快乐和荡漾在脸上的笑容。我轻松的加入了他们,甚至不需要自我介绍。

  我几乎忘了和我玩的有几个人,但我永远记得:湿漉漉的泥巴在手上的感觉,凉爽滑润;伙伴们的欢声笑语,能盖过刺耳的蝉鸣,因为我也被他们逗乐;我见到了世间最完美的茶壶,因为那是我们一起合作的结果;还有那天的晚霞,美得令人惊叹,因为我们脸上的红晕映红了它们,因为我们的欢笑吸引它们聚在一起……

  从此以后,我发现很多陌生人都无恶意,当我们先玩时,要大胆地和他们交流。玩转了与人友好交流这门学问,才能过好每一天。

  会玩,才好!

会玩才好作文7

  一阵清风吹过,桌子上的笔记本“哗哗……”地翻页。看着这一切,我并没有去继续看笔记,也没有将笔记本合起来,因为我,没有在想它……

  我是一名学生,同时也是充满活力与朝气的青少年。青少年时期,本是我们应该动手去探索,动脑去思索世界奥秘的好时期。但我不明白,为什么家长不但让我们机械地,死板地学,而且还认为我们那富有意义的探索,是毫无意义的表现,是“玩物丧志”。

  适当的玩,真的是父母口中的“不成器”的表现吗?我看着半翻的笔记本,沉入思考。

  我先想到的,是法布尔先生。人们都知道他是伟大的昆虫学家,名垂青史。但谁又知道,这样一位伟人,从小就因研究昆虫而被人们所瞧不起。他整日地研究昆虫,观察它们的习性,认真地思考,但人们认为他这样是愚蠢的,是无所事事的,就认为他“玩物丧志”,不思进取。他没有去在意别人是怎么说的,他专心致志又十分投入地玩着,最终成为了享誉世界的伟人。这样的“玩”,是适当的,而不是没有意义,放纵的所以“会玩”的法布尔成功了。

  然后想到的就是达尔文先生,他青年时期,是一个纨绔子弟,而不像是一个肩负历史使命的天才,他的父亲也指责他是整个家庭的耻辱,但他很热衷于收集矿石和昆虫标本,这是他的爱好,他喜欢玩这些,并且在这过程中收获了许多别人没有收获到的东西,并且最终成为了进化论的'奠基人。

  记得那个暑假,我整天都无所事事,每天要么看电视,要么打游戏,或者就出去玩。就这样,邻近暑假的尾声,作业还是和刚放假时一样,导致我最后既没时间玩了,而且作业也没写好。

  玩,看似简单,实则不然,有些人“玩着玩着”就成功了,而有些人,“玩着玩着”就败了。“玩”,不是抱着玩一玩的态度,而是一种状态,在“玩”中学,在学中“玩”。“玩”不是放纵,它也许要节制,需要用心去“玩”,去感受。只有会玩的人,才会迈向成功。

  我决定,从此做一个会玩的人。

  我合上了笔记本,感到一种前所未有的轻松。这次的决定将会使我的人生有怎样的变化呢?我期待着……

会玩才好作文8

  周末的午时,吹着空调,面前摊着一本书,却怎么都看不下去。

  “咦啊啊哈哈哈,你来抓我呀!”又是一声刺耳的尖叫,我终是忍受不住,扯了耳塞打开窗子,朝下面院子里正在疯跑的小孩子大吼一声:“喂!别吵了行不行!耳朵要炸了!”

  吼完一把关上窗户,玻璃和铁质窗框砸在一起,又再次弹开,发出碰的一声巨响,让本是嘈杂的楼下一瞬间寂静无声。

  终于可以让耳朵清净了……我心满意足的翻开书,默默写起了作业。

  不知道过了多久,门口忽的传来几声极轻的敲门声,轻到我仔细辨认好几回才确定那并不是自家猫扒粮食袋的动静。起身开门,门口站着几个小孩子,红着脸扭扭捏捏,“那个……姐姐对不起啊,我们在楼底下玩儿没注意会吵到别人,对不起啊……”,旁边几个小女孩儿也附和,向我道歉说对不起。

  我一瞬间觉得自己好像有点不好意思,赶紧说没事的没事的,抓了几块巧克力和巧克力和小零食,塞到他们的手里,摸摸他们的头。

  关上门,看着手里的零食,怔了怔,叹口气,走进房间里关上了门。

  曾几何时,我也是这样的。

  每个周末的午后,吃了饭就扒在窗台上,知道小伙伴的叫喊在楼底下想起:“下来玩啊!快下来!”惊喜的一边套鞋子一边和爸妈打招呼,奔下楼去和他们会和在一起。玩一些当时觉得极有趣但现在无聊至极的.游戏,知道夕阳西下,金芒笼罩在每个人脸上,才在爸妈的催促里依依不舍的互相道别,在楼梯口哒哒地跑上去。

  从什么时候结束的啊?记不清了,只是从某一个周末开始,没有楼下熟悉的叫喊了,不会再兴高采烈地穿鞋套衣服,甚至在门槛儿那里绊一跤,跌跌撞撞地下楼去了。只会在爸妈的催促里进房间打开作业本或练习册默默无声的做题。

  多好啊,我静静地叹口气。

  晚上吃饭,母亲突然问我一句,“你都没找过你的朋友了吗,感觉你们好久没在一块儿玩儿了。”夹着菜的筷子顿了一下,一片沾着酱油的菠菜掉到桌子上,我低头拿张纸巾默默地擦掉,“还玩儿什么啊,名字都记不全了,有啥意思。”

  “你小时候可不是这样的,天天就盼着周末,一到周末下午听见叫你的,就跟个疯羊一样跑下去,拉都拉不住。”

  “那是小时候嘛。”

  “哦……”

  再无言,安安静静吃完一顿饭,母亲突然冒出来一句,“其实能玩儿挺好的,对吧?”

  是啊,确实挺好的,没有那么多烦恼,天天那么开心。

  会玩,才好。

会玩才好作文9

  玩,看似简单,其实也是有门道的。一些人,如明朝的“蛐蛐”皇帝,成日无心政事,只沉溺于蛐蛐的世界,玩到最后,祸国殃民,自己也落得个昏君的骂名;而有些人,却在玩中获得了成功,如我们的政治老师,靠着感悟和理解,经验和积累,寻找这门学科的精髓和内涵,最终“玩”好了政治。其实,玩并不是他对政治学科的`态度,而是呈现出来的一种状态,在他微笑着的脸上,幽默的言谈中,足可以瞥见他对政治学科的执着和热情。玩,在不偏离主业的情况下,也需要用心、用情。

  有些人,一路成长一路玩,但能做到劳逸结合,事半功倍。我的表弟,从小就喜欢玩,做完该做的作业,他的手里经常有两样东西,智高拼装玩具或魔方。现在,他已十一岁,善与人相处,学习极好,早已能够自己拼装出“航空`母舰”,他也极喜欢下棋这类益智游戏,同时也热衷于做手工,其实动手能力越强的人,智商也会很高。这样玩,并没有耽误学习,相反使他的综合素质得到了提升,他,已在同龄人伙伴中玩出了新高度。

  我总是习惯于叫她“聪明人”,一块儿打乒乓球,我极认真,一上课就会不停地练,她边打边玩,可是一到比赛,我却会输给她。训练,并无不同之处,她仍旧看起来很不认真,不时地抬头朝我笑,可是比赛时,我发现:我打球时缺少判断和应变,且不注意总结,总是出现正手太急反手太重的情况,以至于球常被打飞;她却反应灵敏,不急不缓,善于抓住时机,球在她手里似乎变得听话,任其摆布。打乒乓球是一项趣味性很强的运动,很多时候,急躁地、愁眉苦脸地学,不如轻松地,没有包袱地对待,要努力,更要心情愉悦,将自己融入进去,此时的玩就会比学更有趣,更有效率。

  还有这样的一个成功榜样,据说他与别人一起出去旅游,其它人都会彻底放飞自我,天马行空的聊啊、唱啊,可他总会掏出一本随身携带的课外书,兴趣盎然地读起来,书名与作者都极生僻,看来他的知识水平已经到达了一个较高的层次,他的投入,恰恰证明了他对学习的热爱,学和玩的结合,才是有意义的玩。

会玩才好作文10

  我从小就是一个爱玩的孩子,在树林里拿着一个高大的树根寻找着什么;在大地上放飞着一个个象征梦想的风筝;在万里无云的秋天的大地上奔跑着。你们都会看到这个男孩,他就是我。

  在夏天,似乎没有什么可以比得上在树林中的凉爽,我和朋友们就在这里,开始了找树枝的比赛。跑在第一的我心里正想着:第一一定是我的!突然一只小螳螂飞了出来,飞到了一个不高不矮的小树上,像观众似的看着我们的比赛。只见地上,除了小石头就是野草丛生了,我半天都没找到枯死的树枝,就干脆在树上折了一节,那一节的树枝又粗又大,要比当时的我高出一头呢!

  在我的眼里,树枝就是这棵树的所有结晶。朋友看到我后,满脸的.羡慕,说用自己的吃的,交换我这根高大的树枝,现在想起来,自己有一些单纯,但在当时的眼中,那好像就是我的一切,突然我转过头,看到了那被我折断树枝的“伤口”,它在太阳的强烈照耀下,变得非常可怕,我甚至能感受到这棵树的痛苦,我把树枝插入土地里心想:愿它能生长出来。

  春天的风是最大的,在这个季节,我都会和朋友们去空旷的地方放风筝,那些日子是最欢乐的,我和爸爸总会一起做风筝,送给我的朋友们,我们先用一些管子链接起来,做成一根风骨,风骨是风筝的体魂,有了这个东西,风筝才能飞上天空,下来就是把粥米糊在纸上,把纸贴在一起。接下来,就是在风筝上画上图案,风筝上五彩缤纷的图案,就是我的梦想。我要带着我的梦想,向前方走去,前方的路是看不清的,但我的梦想早已飞上了天空。

  秋天的开始,把我带到了一个美丽的世界,走在老家的道路上,人们都在赶着早市,没有一个人注意到我,走到邻居家的鸡舍,看着小鸡们在鸡妈妈的慈爱下,已经长大了。我家的大黄狗也尾随着我的脚步,来到了我的身旁,在那里静静地等待着我。转眼间又来到了麦地,看着被我和爷爷整理了一番的麦子,早已变得金黄,心里暖暖的。一只小蜘蛛酣睡在蜘蛛网上,网上有很多的虫子外壳,我不想打扰到它休息,所以就绕开了它,奔跑在大路上。

  会玩,才好!我为我生活在这欢乐的世界,而感到骄傲,我一直相信,书本能教给我的,大自然也能教会我。

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