放学路上作文

2023-07-10 好文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的放学路上作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

放学路上作文1

　　“叮铃铃”的铃声响起，同学们走在放学路上。

　　两个同学走在回家的路上，他们的右边有指示牌，指示牌前面有一片绿油油的草坪，那两个同学其中一个穿着黄色和绿色相间的连衣裙，背着沉重的书包，头上还梳了两个三角形的辫子。她旁边是一个调皮的小男孩，他穿着一条蓝色裤子，以及一件白色的运动装，中间有道显眼的闪电标志，还留着一个鸡冠头，一眼就能看出来，这就是我们喜欢的马小跳和安琪儿俩人。

　　他们俩走在路上，突然，马小跳好像发现了什么，随即弯下腰去，安琪儿刚想去看，就看到马小跳背着沉重的书包，一下子就用双腿用力蹬地向上跳，就跳了安琪儿的脖子那么高。他双腿弯曲，呈“o"形，就像一个鸡蛋一样圆。两只手也举到了耳朵旁，一只手还拿着一张纸，脸色红润，一副高兴的样子，嘴也张的`大大的，都能一口吃掉一个鸡蛋了，还露出了一排洁白的牙齿，下面还有红彤彤的舌头。眼睛眯成了条缝。上面的两条眉毛就像一个倒看的“八”字。在他旁边的安琪儿也被这突如其来的变故吓得不轻，两只眼睛睁得大大的，满脸的问号，她暗想：这是怎么回事？马小跳捡到什么啦。不由自主的向后退，两只手都不知放哪了，等了半天才回过神来，呆呆地望着他。

　　马小跳对她说：“看！十元钱。”安琪儿不相信：“真的？哪来的？”她凑近一看，那是一张十元的钱，上面印着毛主席的头像。马小跳高兴地说，“我们把钱交给老师吧。”“好！”安琪儿同意了。他们把钱交给了秦老师。

　　秦老师在班上表扬了他们，说他们是拾金不昧的好孩子。

放学路上作文2

　　小袁是南队的路队长。

　　她有些严格，不许队伍里有声音，不许一个人歪在队伍边上，还有好多好多个不许，多如繁星。所以我们几乎没有被值班老师扣过分。这天，我正紧盯着前面发呆，全然不知到了转弯口。眼看就要绊上花坛的尖角了，可我还在发呆并没有察觉……

　　走在前面的小袁先我一秒意识到了，就在我将要迈出那一步前，火速伸出天蓝色的班牌，挡在我面前，我吓了一跳，下意识地往后退了一步。我以为她要停下整理队伍。可扭头一看：队伍十分整齐。正当我要问问她时，前方的尖角抢先一步告诉了我答案：她是为了保护我的安全。我站在原地愣了几秒，随后向她投去了感激的目光。而她只是微微地笑了笑，轻轻说了声“走吧。”再看看她的背影，长长的马尾轻轻摆动，似一只手摆了摆，示意我“应该的。”

　　顿时，我的心中似乎有什么东西涌了上来，像是甘霖，像是雨露，滋润了我的心。再一次回味起那轻轻一挡，那天蓝的班牌，那温柔的微笑，心中便涌起无限的温暖……

　　我们一直在寻找哪些人做的哪些好事，却殊不知，他们就在我们身旁，去发觉它，去体会它，去领悟它，就算它不是什么惊天动地的.壮举，哪怕只是一个小小的动作，一句轻轻的言语，也同样能使你温暖……

　　每当我到了那转弯口，心中就像放电影似的，呈现出那天放学路上令我难忘的事儿，每一分，每一秒，都值得我去细细品味……

放学路上作文3

　　今天我又在次做在我那个椅子上，在那里发呆。感觉在那听课像度日如年似的，老师在讲台上不停的讲，我看了看同学的坐姿，真是不敢直视，我刚一扒在桌子上，一声雷，把我弄的又害怕，又高兴。

　　害怕是因为打雷把我弄的有点忐忑不安。高兴呢是我又可以到水洼中踩水，想想就有点小激动，可是下了第一节课雨并没有停，反而越下越大，那雨，就像是断了线的珠子，一棵一棵的往下

　　掉，心想这下可以玩个够了。

　　我立刻马上跑出教室，站在走廊看着那些雨，我心想：“放了学雨会不会停，要不要找人一起玩呢？”不，不，要找她们一起玩，她们对我妈说了可就不好了。

　　下课铃响了，我一眼望去，看了看课程表，最后一节还是语文课，我叹了一口气，抬起头说：“再坚持一节课，就放学了。”我坐在椅子上望着外面的雨发起了呆，想着放学后是一只脚踩，还是二只脚踩。我不惊笑了出来，同桌看了我几眼，又再次开始写起了作业，而我也又开始想了起来……

　　放学了，铃声响起我就冲了出去，一个劲儿的住回家的路上跑，一跳一跑，我看见了一个大水坑，我把书包一放一跳，跳进了水坑，一朵大水花迎面扑来，有的水在别人身上，有的在自己身上，路上的人说：“这小孩一点也不爱干净。”还有人说：“现在的.小孩真调皮。”说完我便又跳进了另一个水坑，有些大水坑落下的水就像是水又回到了天空在次下起了小雨。小的呢就像是一个人在波水，水波在了我的身上，非常舒服。

　　黑夜渐渐织上天空，我看了看天空，看了一下手表，我惊呀的说：“5点30了，我还有许多作业呢！我又再次一个劲的往回跑，到家时她们都吃好了饭，我也去吃了，妈问我去那里了，我说……

放学路上作文4

　　“叮铃铃，叮铃铃。”伴随着下课铃声放学了，同学们雀跃着、欢呼着，整个校园沸腾起来了。

　　我赶忙背起书包，飞快的朝楼下跑去，刚下楼，我就从裤兜里掏出了手机和耳机，听起了音乐。我边听边走出校门，由于音乐的音量很大，连后面的同学叫我的名字我都没有听见。走了几步，一辆车就飞快的朝我奔来，汽车司机朝我摁喇叭，我若无其事。

　　突然，汽车咔嚓停了下来，听到那刺耳的声音，我这才反应过来，连忙把耳机拿了下来，装进兜里，只见是一辆绿色的出租车，在离我不到一米的距离停下了，我连忙说着：“对不起，对不起，我刚刚在听歌，所以……”话还没有说完，司机便从窗户伸出头来骂到：“你不想活了？你是学生吗？为了赶潮流，就不遵守交通规则，出事了怎么办？”听完事机叔叔的这翻话，我看了看他，又看看周围的同学，竟然发现全部眼睛都在注视着我，我的'脸红了起来，收想：唉，今天真倒霉，怎么遇到了这事呢！早知道不听音乐了，如果世界上有时光机，哪怕它只是个试验品，我也要去试一试。想到这里，我挠了挠头，不好意思的对司机叔叔说：“叔叔……刚刚真的对不起……啊，我只是没听……见。”叔叔看了看我说：“算了算了，下次一定要注意，过马路千万千万不能听歌，一定要注意安全。”说完，司机叔叔回到出租车里，手握方向盘又注视着前方，将车开走了……

　　想起那件事，到现在还是有点害怕呢。通过这件小事，让我明白了一个道理：过马路时一定注意安全，不能三心二意，否则会带来不必要的麻烦。

放学路上作文5

　　每天上学和放学路上，都会发生一些事情，听闻一些事情。但有一件亲身经历的事儿令我至今难忘。

　　这件事发生在我放学的路上。那天中午，我和好朋友一起回家，刚过了马路，就看见一群闹嚷嚷的人围着什么，挤过去一看，原来是一个蓬头垢面、脏兮兮年龄很大的乞丐在向路人乞讨着。有的人指指点点，交头接耳；有的.人则在哪大声地说：“这不会又是骗钱的吧！”还有的人微笑着投过去几元零钱，我静静的观察着这位乞丐，他本来只是跪在那里乞讨，但现在听到那议论纷纷的声音后便可怜地朝那些人望去，又默默地低下了头，叹了口气好像受到了羞辱！我有些惊讶，又有些同情。本来想给他一些钱，但仅有的两块钱又是我买笔记本用的，经过仔细的思考，我决定还是把钱给这个乞丐，因为买笔记本可以等，但帮助人不能等。能帮助别人，哪怕用一点点的力气，但对别人和自己来说是何等快乐的事呀！想到这儿，我便毫不犹豫的把两块钱给了乞丐，谁知道他竟向我投来感激的目光，轻轻地说：“谢谢”，我有些不好意思地回了一句：“不用谢”！便高高兴兴的回家了。

　　回到家我把这件事告诉了妈妈，妈妈很感动，夸我是有爱心的好孩子，我顺势还发动妈妈以后遇到这样的事也要帮助别人，妈妈开心地答应了。

　　这件事儿让我至今难忘，它教我明白了一些道理，当别人需要帮助时，如果你帮助了她（他）不仅自己感到快乐，别人也感到快乐。有很多人会说有的乞丐是骗人的，但我想那只是少数人，我们坚信好人是很多的。所以，朋友们伸出双手让我们一起来让这个世界变得更加温暖吧！

放学路上作文6

　　放学的铃声响了，可是天空却突然乌云密布，电闪雷鸣。我心想着，下雨了妈妈应该会来接我吧，要不然就成了落汤鸡了。于是我迅速装好书包，急匆匆走出了教室。

　　学校的大厅里挤满了人，好多同学都没有带雨伞，有的同学站在角落里似乎在盼望着雨能赶快停止，然后用最快的速度冲回家里去，有的同学则东张西望，似乎是在寻找着能够趁着雨伞一同回家的小伙伴，还有的.同学则是直接冲进了大雨中，想一口气冲回家里。

　　我在学校的大厅里焦急的等待着妈妈的到来，可是五分钟过去了十分钟过去了，依然不见妈妈的影子。我探了探四周，跟自己一路的同学好像也没有带雨伞，于是我做了个决定，“一口气冲回家“。我试探着，可刚冲出去几步，就被大雨给冲了回来，心想这下可怎么办呢，回不了家了，中午还有一堆作业要做。最后我终于鼓起勇气，冲向了雨中，我跑的飞快，不一会就冲到了家门口，可是根本没有发现雨水并没有打在我的身上，等到家了才看到身后是一位大哥哥一直在我打伞，他自己身上湿透了，可是我并不认识他。我说：”哥哥，我又不认识你，为什么要替我打伞呢。“大哥哥说：”我也在这个楼上住啊，我们是邻居，邻里之间要相互帮助。“

　　回到家里，我发现妈妈也刚从外边回来，把事情告诉了她。妈妈说：”你要向哥哥学习，不光是邻里之间应该相互帮助，无论谁需要帮助都应该主动向前。只有这样，我们的社会才会更加的幸福。”从那以后，每次我看到身边的人需要帮助，都会伸出援助之手。

放学路上作文7

　　在放学回家的路上，我看到一片树叶。

　　那是一个漂亮的黄昏，天的颜色像榨好的橙汁一样特别可爱，空气里弥漫着一丝甜美的苹果汁的气味。下午恼人的闷热不知被之前那场小雨吓到哪儿去了，怎么都找不着了，天气美好得无可挑剔。

　　而我，就是在这么美好的天气里遇见那片美好的树叶。

　　这是片樟树叶。它的颜色绿极了，纯正得简直不是树叶，而是天然的绿色交织形成的一个漂亮的东西。茎是红色的，里面似乎有什么晶莹的东西在流动。叶片上的雨水滴落下来，在石板路上聚成晶莹的一团，像钻石一样闪耀着美丽的光芒。叶子摸上去光滑极了，像冰一样光洁。它的叶脉对称生长，在灿烂的夕阳里融化，渐渐地看不分明了。

　　绿色代表着生命。这片绿色的色泽是那么可爱，它仿佛变成了一个婴儿，对着这个世界上所有的`东西天真地笑，笑得人心都要被融化了，融在一片温情之中。

　　这片绿叶真是美好极了。一只红蜻蜓停在绿叶上，它似乎是天边那绚烂的彩霞凝聚而成的，翼上一颗颗水珠像珍珠像钻石般闪烁着迷人的光芒。

　　这蜻蜓和绿叶交织在一起，仿佛就是世界上最美好的一幅画。

　　就在这可爱的黄昏里，我遇见了世界上最最可爱而美好的东西——一片绿叶和蜻蜓，还有我与它们雨后美好的邂逅。

放学路上作文8

　　“哦！放学啦！”同学们高高兴兴地一个接一个走出了校门。而我，却在放学的路上遇到了一件非常有趣的事——找蚂蚁，救蚂蚁。

　　那天，我开心地走出校门，拿着一张写着98分的数学考试试卷。突然，我看见一个小男孩正拿着一瓶装得满满的矿泉水好像在洒什么东西。我走前一看，原来他正在小心翼翼浇着一朵艳丽的野菊花，那花婀娜的舞姿真是那么美，那么自然啊！

　　我正要离开，忽然发现了一只小蚂蚁在一个小水坑里。它好像是很想出来，可是它又不会游泳，一直摆动着身子，急得团团转，真是一只热锅上的.蚂蚁呀！我想：它一定很害怕，可又找不着爸爸妈妈，所以，一直在水里不停地挣扎着。于是，我就在水坑附近帮小蚂蚁找妈妈。我左看看，右找找，怎么也找不着。这时，小蚂蚁已奄奄一息了，要是再找不着怎么办呢？

　　突然，我的脑瓜子一动，想出了一个好主意。我把小蚂蚁用手轻轻地把它抬到水坑的石头边上，小蚂蚁一看脱险了，连忙喊着妈妈，寻找着妈妈。不一会儿，我看见小蚂蚁的妈妈焦急地从一个缝里钻出来，看见了自己的孩子。我把蚂蚁妈妈用手弄到了石头的边上，小蚂蚁看见了妈妈，高兴极了。可是一不小心又掉进了水里，这下小蚂蚁的妈妈可着急了，它急得在石头上左右徘徊，看着它着急的样子，我决定再次帮助它。

　　我连忙找来了一块小石头放在小蚂蚁的身边，可是，小蚂蚁爬也爬不上那小石头，还在水边不停地挣扎着。原来，蚂蚁的脚沾了水以后，就不能再爬坡度非常大而且光滑的东西。于是，我又找来了一块粗糙的扁木片。小蚂蚁一见扁木片就轻松地爬上去，它终于得救了。

　　小蚂蚁的妈妈高兴地望着我们，似乎在说：“谢谢你！小朋友！”

　　这真是一个与众不同的回家路呀！

放学路上作文9

　　在我的记忆中，有许多事情都随着时间的流逝而忘记了，但是有一件事，却让我至今难忘，因为这件事让我知道了爱护鸟的重要意义。

　　那是我上二年级时，发生在放学路上的一件事。

　　那天，天空晴朗，万里无云。我背着书包，高高兴兴地往家走。走着走着，我发现几个学生蹲在树边，嘀嘀咕咕地不知道在干什么。顿时，我也来了兴趣，凑了过去。我一看，原来他们正在玩一只受伤的小鸟。我对他们说：“让我玩一玩吧!

　　”他们答应了。

　　我饶有兴趣地玩了起来。这只受伤的小鸟好象被我弄疼了，“叽叽”地叫了起来，我生气了，对它大声说到：“叫什么，叫也不放你!

　　”我们正玩在兴头上，这时，一位干部模样的大叔向我们走来。那几个同学一看，撒腿就跑，而我却站在那里，一动也没动，继续玩着小鸟。这时，那位大叔对我说： “小朋友，你怎么玩一只受伤的'小鸟，而不救它呢?” “为什么救它呢?” “因为一只小鸟在一年中能吃上千只害虫啊，鸟是我们的朋友，你知道吗?” 我心想：“原来是这样，那是我错了?我怎能伤害我们的朋友呢?。” 于是，我诚恳地说： “我错了，请您原谅我，好吗?” “知错就改，就是好孩子。” ……

　　以后，每当我看见鸟时，我就想起了这件事，我的心就非常愧疚，因为我那天做了一件伤害“朋友”的事。