战胜自我作文

2023-07-09 好文

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的战胜自我作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

战胜自我作文1

　　高尔基说过：“最伟大的胜利就是战胜自己。”一个人总是在不断战胜自己的过程中成长起来的，有时候我们需要战胜懒惰；有时候我们需要战胜困难；有时候需要战胜马虎……它们就像一个个拦路虎，只有把它们一个个打倒，我们才能走向成功。

　　今年暑假，我们全家到黄山去玩。上山，很轻松，我们坐的索道。下山，爸爸说：“我们全程步行。”听到这个消息，我害怕极了，那得要多长时间啊，我可坚持不了啊！我央求爸爸，可爸爸坚决不同意，说要锻炼我的`意志。

　　第二天一大早，我们便在淅淅沥沥的雨中穿行了。刚开始觉得很新奇，走得很带劲。可是，走了一段路后，我就想停下来休息了。爸爸急忙催促说：“路还远着呢，现在休息还不是时候！”我只好继续往前走。走到半山腰，人群已不多了，只有稀稀拉拉的一些人。山里雾很大，真的是低头看路，两边看树，抬头看雾。一路上，我不停地问爸爸什么时候才能到，正好被一个上山的路人听见了，他笑着鼓励我：“小姑娘，你真棒，还有一个多小时，再坚持一会就到了。”听了这话，我信心满满地对自己说：“加油，一定能行的！”一路上，我不断地暗示、鼓励自己。快要到山脚下的时候，我已经跑在了第一个。从爸爸妈妈赞许的目光里，我第一次尝到了胜利的喜悦。

　　这次黄山之行，让我明白了一个道理：生活中，我们常常会遇到各种各样未知的困难，我们要用一颗充满智慧、充满力量的强大的内心去应对，所有的困难都会迎刃而解。

战胜自我作文2

　　语文课，不敢举手已经成了我的一个弱点。每学期，成绩报告单上都有红老师的留言：“……红老师真希望你能举手……”妈妈也在不断强调这个问题，可我就是不听。看着学习成绩还在不断下降，我开始不断谴责自己：“我真的这么胆小么？”

　　上课了，老师正带领我们学习《慈母情深》这篇课文。我又开始鼓励自己，并给自己定了一个目标，这节课要回答3个问题。“同学们，你们还能从哪里可以看出慈母的情深？”老师的一个问题提出，教室里立刻安静下来，同学们陷入了沉思。我很快从第六自然段找出了一句话。我低低地举起手来。老师的眼睛瞟到我这儿了。我又一想：如果我回答错了，岂不是出了洋相了？原本就低举的手“忽”得放下了。这个机会被积极举手的金千荟抢走了。

　　我又一想：和同学相处这么多年了，有什么可丢脸的呀！幸好她没有读出我说的话，我的手又举起来了。红老师的眼睛瞟了过来，我的.脸不知怎么，又红了起来，手也放下了。但心里又鼓励自己：举手吧！不要让老师和同学们失望。我的手这下听话了，高高的举了起来。红老师见了，马上点我回答。“‘七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋’这句话说出了母亲的工作环境很不好，担仍每天坚持赚钱供我们吃、穿、住、看书……”我的回答得到了老师和同学们的赞许。我猛然觉得举手这么简单。

　　这节课，我超额完成了自己定的目标。我终于战胜自我啦！

战胜自我作文3

　　那细细的长针，那洁白的褂子，那满脸的微笑，不禁让我想起了那位戴着650度眼镜的医生。正因为那件事，才让我觉得打针不该害怕。

　　那一次，我得了重感冒，必须打吊针。但我天生就害怕打吊针，所以很害怕。过了一会，一位戴着650度眼镜的医生，“全副武装”——戴着一顶白色帽子，身披白色褂子，还戴着白色口罩，白色褂子上还有一些药手，6个半针头和4个半针头。他坚定而又神速地走了过来，把一个4个半针头取下来，装在了一根细细长长管子的一端，用“头”上了药，上面也装了一瓶药。他准备完毕后，又取出了“抹手药消毒液”涂在了我手上。

　　正准备打针时，我小声说：“我不想打针！”医生停住了，他对我说：“打针是要治好你的病的。”但我还是没有改变主意，说：“我不想打针！”医生睁大眼睛，面带微笑，问我：“你为什么不想打针？”我嘟起嘴巴说：“我试过很多次，打针很疼的！”

　　医生说：“我看你挺勇敢的.，但你现在岂不是被人嘲笑！”听了这样的话，我觉得自己不应该被人嘲笑，就对医生说：“叔叔，你扎吧，我不怕了。”那针扎进了我手背，虽然疼，但我还是忍着……终于成功了，我战胜了自己，这次我没有哭！

　　那细细的针，那洁白的褂子，那满脸的微笑，不禁让我想起了那位戴着650度眼镜的医生。在他的鼓励下，我战胜了自己，再也不怕打针了。

战胜自我作文4

　　刚从妈妈肚子里蹦出来的我，是个活泼可爱的小女孩。

　　但是，不知道为什么，我却得了一场大病，这种病很严重，需要手术……当我的病治好后，一条腿却落下了残疾。

　　当时，我还很小，什么都不知道。后来，当我长大的时候，看见别的孩子每天自由地跑、自由地跳，而我呢，却是个残疾人，走路还一瘸一拐的，所以，我觉得很自卑，心里一直抱怨着老天的不公，为什么我会是个残疾人呢？

　　我就在这种自卑中渐渐地长大，在班里，同学们老是嘲笑我，甚至，我一走进校门，同学们就开始对我指指点点。我对自己越来越没有了自信，甚至不敢在同学们面前走路，因为我不想让别人看到我走路的样子。

　　上小学的时候，我总是默默地坐在教室的'一角。有一天，语文老师让我们轮流上讲台讲故事。当轮到我时，我很犹豫，不知该怎样办了？最后，我终于战胜了自卑一瘸一拐地走上了讲台。当我站定的那一刻，教室里响起了一片热烈的掌声。我讲述了我童年的故事。讲完后，教室里又响起了一片掌声。在那一片掌声中，我感到了同学们对我的鼓励。从那以后，我不再忧郁，我变得活泼开朗。我感谢那掌声，是它让我鼓起了生活的勇气。

　　是啊！人人都需要掌声。特别是当一个人身处艰难困境的时候，让我们珍惜别人的掌声，同时也让我们用自己的掌声去鼓励别人吧！

战胜自我作文5

　　世界上最高的山峰不是珠穆朗玛峰，而是你自己，因为没有人知道自己有多高。

　　——题记

　　大雨在狂舞，狂风在怒吼，天地仿佛都为我咆哮。雨，打在我的脸上混着泪掉进了嘴里，咸咸的，滴在心底，涩涩的。

　　还记得那个我们相识的那天清晨吗？我和你这对曾经最好的朋友在那儿一起谈心，一起哭泣。我每次伤心时只有你安慰我。而如今，曾经的知己变成了现在的敌人。为什么？你我相互打击，我哪次不是泪流满面，我最终还是败了，连仅剩下的朋友都输光了，连我最自豪成绩也输了。

　　泪中，我感慨生，我只有借游戏，小说消愁，只有迷失自我才会感到丝毫的快乐，但我不甘啊！我不愿败，我不愿臣服。我只能徘徊在人生的十字路口，值到又一天，我在电脑上听到一首《阳光总在风雨后》我感慨万千，我发誓：我一定要战胜自己。我继续在歌曲中游荡，我在歌中明白了：人生苦短哪能半途而废，要不弃不馁，无惧无畏。我立志我要精彩的'人生，我要主宰我的人生！我在歌中一次次哭泣，但又一次次坚强，我抛弃了游戏人生，开始我的新人生。

　　直到现在，我才发现生活多么美好，我以前只知道玩电脑，却抛弃了人生，现在发现一切都匆匆而过，我不会再输了，我站起来了！我要拼搏！我不会再放弃了！

　　我不需要朋友，因为我有歌在默默的陪着我，我只需要坚强，我只需要胜利。回望人生，从现在开始，我不在是以前的我，我要改变我的人生，因为，我战胜了自己！

战胜自我作文6

　　大家看到这个题目，一定迷惑不解，心想“游戏”与“作文”有神马关联呢？这就是我们——美貌与智慧并存的陈老师最近在研究的问题，怎么将科学小游戏带入作文课里呢。

　　今天上午，老师就把我们带入了“游戏作文”的世界，一起来看看我们怎么玩游戏的吧。

　　第一个游戏的名字是：“三秒定格”。游戏规则：甲说：“一二三，定”！后乙做好姿势不可以动，甲用语言描绘出乙的样子和神态。

　　我和同桌一起玩，我说：“一二三，定”！刘镇杭做出了一个极似疯子的动作，他翘着二郎腿，身体坐在椅子上，背有一点驼，手臂平放在腿上，脸上呆呆的笑，衬托着一对大大的`斗鸡眼，我看完后差一点眼泪都要笑出来了。十秒后，我双手抱拳，含着眼泪，笑嘻嘻的对他说：“怎么疯狂的动作只有你刘镇杭才做得出来呀”。他居然还谦虚的说：“哪里，哪里；一般一般，世界第三”！额！

　　这个游戏名叫“逗笑木头人”游戏规则：甲当逗笑者在规定时间内甲可以采取说，学，逗，唱，演等方法逗笑当木头人的乙。如果在规定时间内乙笑了，那么乙就输了。如果甲没笑，那么甲就输了。

　　游戏已近尾声，我们下课铃声响起的那瞬间都笑了。

　　这节游戏作文课使我们学会了描写别人细节，让我们在欢声笑语中结束了一节课。下节作文课又是什么时候呢？

战胜自我作文7

　　两年前的暑假，我爸爸带我到武汉去玩。那次我战胜了恐高，现在都让我难了忘记。

　　那天，我先玩了咖啡杯，后来到过山车前。看到许多小朋友在上面玩的很开心，并不时传来阵阵尖叫声。我想上去，却又怕高。

　　爸爸看出我的心思，便鼓励我：“儿子，想上去就别怕！”

　　等过山车停下来后，我又不敢上去。爸爸就说：“怕什么？不经风雨，怎见彩虹？任何困难都是可以克服的！”于是，我勇敢地迈出了第一步。可真的过山车动起来的时候，我却吓得不敢睁开眼睛，手紧紧的抓住扶手，手心里都是汗。可听到耳边呼呼风声，特别是听到小朋友们阵阵呼叫，好奇心让我睁开了眼。我想：别自己吓自己！没什么！别人敢看外边，我有什么不能？于是，我也斗胆看四周。外边的'景色真迷人：山看上去不再是那么高，而是很低很低，天上的云好像在身边，湖水像镜子一样，游人像一只只小蚂蚁。真有趣！恐惧感不知不觉的溜走了。只有非常兴奋的感觉。

　　下来后，我把感受告诉爸爸。爸爸高兴的笑了：“儿子，是不是没有什么值得害怕的？世上本没有什么难事，难就难在自己有没有信心和勇气。只要自己能战胜自己，就没有战胜不了的困难！”

战胜自我作文8

　　小时候的我不喜欢游泳，这个暑假我要去学习游泳战胜自我已。

　　下午4点钟，我换好衣服进入游泳馆，在游泳老师的带领下，我们做了准备活动。做完后直接下水准备开始上课。第一个内容就是闷水，老师让我们把头埋进水里3秒。我深吸了一口气，然后把头埋进了水里，因为没有把握技巧，我鼻子进了水，嘴巴还呛了一口水，我感到非常的'难受一直咳嗽，还没有2秒我招架不住了，头就抬了起来了。我叭在岸边努力地调整自己。接着我开始尝试第二的尝试，这次我还算掌握方法了，但是到了最后一秒，我实在支持不住了，我又呛了一口水，只好再次提前抬起头了。叭在岸边，我心里有些恐惧了，老师又把要领说了一遍，这次我牢牢记住了，可是我依旧害怕下水，老师看到后鼓励我说：“想要学游泳，闷水一定要会，加油！"我听了后鼓起勇气，深吸了一口气，"嗖"的一声，闷入水中，我按时老师说的要领去做，1、2、3我完成了闷水，我很高兴，后面的几天里，我战胜了自己学会了游泳。

　　这次尝试告诉了我：不要放弃不要气馁，才会成功。以后只要遇到困难，都不要轻言放弃。

战胜自我作文9

　　6月14号是我和我校鲁中晨刊小记者们在蒙阴海浪谷采风的日子。

　　海浪谷里有二十多种好玩的水上游戏，我用一天的时间都尝试了一遍。例如：水上走浮桥、水上滑梯、水上小艇、享受海浪的浮尘、滑山游戏等。但是，这次最能让我得到成长的是从十几米高空下滑下的超长滑梯。

　　这些滑梯很高，大概有四层楼那么高，工作人员指导每一个勇敢尝试的人趴在一个类似地毯似的'东西上，用手使劲抓住扶手，通过水流和地心引力把人从高空滑向水面上。在我尝试以前，我仔细看了同学们的做法，不过，从那么高的地方滑下来，真的很害怕。

　　当服务员指导我趴在“地毯”上的时候，我却害怕得不得了，真的不敢，旁边的老师鼓励我说不用害怕，很安全的，可是，看到那么高那么长的滑梯，我还是不敢。老师说：“你考虑好了，如果这次不尝试，以后可能很那有机会了。”想想也是，就闭上眼睛，让自己做一个勇敢的尝试。

　　当我和“地毯”顺着水流从高空滑下的时候，中间确实有点害怕，可是，在享受地心引力的过程中，我这次真的战胜了自我，从最害怕到不太害怕再到平缓地来到了水面上，原来战胜自己竟然是这么快乐。

　　通过这次海浪谷之行，我知道了要有勇气战胜自我。

战胜自我作文10

　　我，一个不敢积极举手发言的女孩。一直想战胜自我，能被老师表扬，我一直在向这个目标努力前进。妈妈和老师曾不断地鼓励过我，但我还是因为怕回答错而被老师批评。直到有一天，我的想法改变了。

　　那是一堂开学不久后的语文课，我们学习了《我的“长生果”》这篇课文。朗诵一遍过后，红老师问我们：“这篇课文主要写了什么？”“主要写了……”我自语道。“周迅羽。”哎，机会又被别人抢了去。仔细地聆听着同学答案的同时，跟自己的答案对比，怎么一样，真羡慕她能被老师表扬。第二次，红老师又问：“书为什么会被人们称为人类文明的长生果？”我又飞快地在心中想好了答案，小心翼翼地举起那只微微颤抖的`手臂，而红老师偏偏请我来回答。“因为书是人类的精神粮食，是人类文明延续的营养。也充分表达了书与人类文明发展的关系。”我精彩的发言博得了大家一阵掌声，红老师也连连点头，笑着说：“不错，以后要多举手发言！”她用那温柔的眼神鼓励着我，我心中的那份胆小不知怎么的消失了，取而代之的是一份欢快与喜悦。

　　从那以后，课堂上，我经常积极举手发言；公开课上，我精彩的回答为班级争光。现在，我才发现，我已经战胜了那个胆小的我！

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